MAKLUMAT UMUM

Penolong Kanan KETUA

GELARAN JAWATAN Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia
Tingkatan Enam PERKHIDMATAN
KEDUDUKAN DI
RINGKASAN GELARAN
PK T6 WARAN
JAWATAN
PERJAWATAN
GRED JAWATAN DG48 BIDANG UTAMA Pendidikan

1. Pengurusan
GRED JD DG48 SUB-BIDANG
2. Pengoperasian

STATUS JAWATAN Tetap DISEDIAKAN OLEH < Nama PK T6>

<Nama Pegawai Penilai 1>
HIRARKI 1 (BAHAGIAN) < nama sekolah> DISEMAK OLEH
<Jawatan Pegawai Penilai 1>

HIRARKI 2
<Nama Pegawai Penilai 2>
(CAWANGAN/ DILULUSKAN OLEH
<Jawatan Pegawai Penilai 2>
SEKTOR/UNIT)

Pegawai Perkhidmatan
SKIM PERKHIDMATAN TARIKH DOKUMEN
Pendidikan

TUJUAN PEWUJUDAN JAWATAN

Menbantu merancang dan menyelaras pengurusan organisasi, pengurusan kurikulum, pengurusan hal ehwal
murid dan pengurusan kokurikulum murid Tingkatan Enam bagi memastikan berlaku peningkatan kualiti
sekolah serta kemenjadian murid yang seimbang dan menyeluruh dan bagi membolehkan sekolah
menjalankan fungsi ditetapkan dengan cekap, selamat dan berkesan.

AKAUNTABILITI TUGAS UTAMA

Merancang, merangka dan 1. Membantu merancang dan melaksanakan pengurusan strategik,

menetapkan program/ aktiviti pengurusan pengumpulan dan penganalisisan data, pengurusan
pengurusan sekolah yang mesyuarat, pengurusan aduan, pengurusan perhubungan pelanggan,
pengurusan program dan pengurusan dokumen dan rekod kerajaan.

1
komprehensif bagi memastikan 2. Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan Pentaksiran
kualiti sekolah meningkat secara Berasaskan Sekolah bagi murid Tingkatan Enam.
konsisten. 3. Membantu merancang dan melaksanakan hal ehwal pentadbiran
pejabat merangkumi pengurusan aset dan perolehan.
4. Membantu merancang dan memantau urusan persekitaran dan
kemudahan fizikal.
5. Membantu merancang dan melaksanakan pembangunan sumber
manusia meliputi latihan personel dan penilaian prestasi bagi guru
Tingkatan Enam.
6. Membantu merancang dan melaksanakan program lawatan dan
hubungan dengan pihak luar.

Merancang dan mentadbir 1. Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan PdP Tingkatan
pelaksanaan kurikulum kepada guru Enam.
bagi memastikan murid Tingkatan 2. Membantu merancang dan melaksanakan program panitia bagi
Enam menerima pembelajaran meningkatkan tahap profesionalisme guru dan pencapaian murid
berdasarkan dasar kurikulum Tingkatan Enam.
kebangsaan. 3. Membantu merancang dan menyelaraskan jadual waktu PdP bagi
kelas dan guru Tingkatan Enam supaya PdP dilaksanakan dengan
terancang dan berkesan.
4. Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan pencerapan dan
tindakan susulan bagi peningkatan kualiti guru Tingkatan Enam.
5. Membantu merancang dan mengesahkan semakan hasil kerja murid
Tingkatan Enam.
6. Membantu merancang dan mengelola pengurusan pusat sumber
sekolah.
7. Melaksanakan PdP mengikut pekeliling berkuatkuasa.

Merancang dan mentadbir

pengurusan hal ehwal murid
Tingkatan Enam bagi memastikan
keselamatan, kebajikan dan 1. Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan program disiplin
kemenjadian murid secara murid Tingkatan Enam.
menyeluruh. 2. Membantu merancang dan memantau perkhidmatan bimbingan dan
kaunseling murid Tingkatan Enam.
3. Membantu merancang dan menyelaras pelaksanaan program
kesihatan, kebajikan dan keceriaan sekolah.
4. Membantu merancang dan menyelaras pengurusan buku teks.
5. Membantu mengawal dan menyelaras perkhidmatan keselamatan dan
kebersihan bangunan dan kawasan pada Tingkatan Enam.
6. Membantu mengawal dan memantau pengurusan kantin dan kedai
buku pada Tingkatan Enam.

2
Merancang dan mentadbir
pelaksanaan kokurikulum bagi
menyokong kemenjadian murid
secara menyeluruh dan seimbang 1. Membantu merancang dan mengesahkan Pengurusan Unit Beruniform,
dalam aspek jasmani, emosi, rohani Kelab dan Persatuan, Sukan dan Permainan bagi Tingkatan Enam.
dan intelektual. 2. Membantu merancang dan mengesahkan Pengurusan penyertaan
murid sesi petang dalam aktiviti luar.

DIMENSI

● Kategori Sekolah :
● Gred Sekolah:
● Bilangan Sesi Persekolahan:
● Bilangan Penolong Kanan:
● Bilangan Guru :
● Bilangan AKP:
● Bilangan Murid:
● Bilangan Kelas:
● Kelas PPKI:

KELAYAKAN AKADEMIK/IKHTISAS

● Ijazah Sarjana Muda Kepujian yang diiktiraf oleh Kerajaan Malaysia daripada institusi pengajian tinggi
tempatan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya; dan
● Sijil Perguruan / Diploma Pendidikan

3
 ATAU

● Ijazah Sarjana Muda Pendidikan yang diiktiraf oleh Kerajaan Malaysia daripada institusi pengajian
tinggi tempatan atau kelayakan yang diiktiraf setaraf dengannya;

KOMPETENSI

● Kemahiran kepimpinan
● Kemahiran merancang dan menganalisis
● Kemahiran membuat keputusan
● Kemahiran menyelia

PENGALAMAN

● Berkhidmat dalam pendidikan sekurang-kurangnya 8 tahun

● Berada dalam gred 41 sekurang-kurangnya 3 tahun
● Berada dalam gred 44 sekurang-kurangnya 3 tahun