Professional Documents
Culture Documents
Đề bài
a) -9 + 7
b) -7 – 2
c) -8 . (-7)
d) (-3)2 . 5
a) x + 9 = -7
b) x – 4 = -8
c) | x | - 2 = 5
d) |x – 2| = 5
Bài 3. (3 điểm)
b) Tính tổng các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 100.
Bài 1.
a) -2
b) -9
c) 56
d) (-3)2 . 5 = 9 . 5 = 45
Bài 2.
a) x + 9 = -7
x = -7 – 9
x = -16
b) x – 4 = -8
x = -8 + 4
x = -4
c) | x | - 2 = 5
|x|=5+2
|x|=7
x = ±7
d) | x – 2 | = 5
x – 2 = 5 hoặc x – 2 = -5
x = 5 + 2 hoặc x = -5 + 2
x = 7 hoặc x = -3
Bài 3.
Do đó, ta có : x + 2011 = 1
x = 1 – 2011 = -2010
b) Các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 100 là -99 ; -98 ; … ; 98 ; 99
Đề bài
a) x - 9 = -14
b) 2( x + 7 ) = -16
c) |x – 9| = 7
d) ( x – 5 )( x + 7 ) = 0
a) -3 < x < 2
Bài 3. (2 điểm)
Bài 1.
a) x – 9 = -14
x = -14 + 9
x = -5
b) 2( x + 7 ) = -16
2( x + 7 ) = 2 . ( -8 )
x + 7 = -8
x = -8 – 7 = -15
c) | x – 9 | = 7
x – 9 = 7 hoặc x – 9 = -7
x = 7 + 9 hoặc x = -7 + 9
x = 16 hoặc x = 2
d) ( x – 5 )( x + 7 ) = 0
x – 5 = 0 hoặc x + 7 = 0
x = 5 hoặc x = -7
Bài 2.
a) -3 < x < 2 , x ∈ Z. Do đó : x ∈ { -2 ; -1 ; 0 ; 1 }
Bài 3.
Mà x1 + x2 + x3 + ... + x2011 = 0
Bài 1. (3 điểm) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: –48 ; 48 ; 84 ;
–84 ; 0 ; –32.
a) x + 4 = –14 – 9
b) 3x = –14 + 2
c) 2| x | = 4 – (–8)
d) |x – 2| = 7
Bài 1.
Bài 2.
a) x + 4 = – 14 – 9
x + 4 = – 23
x = – 23 – 4
x = – 27
b) 3x = – 14 + 2
3x = – 12
x = – 12 : 3
x=–4
c) 2| x | = 4 – (– 8)
2| x | = 12
|x|=6
x = 6 hoặc x = – 6
d) |x – 2| = 7
x – 2 = 7 hoặc x – 2 = – 7
x = 9 hoặc x = – 5
Bài 3.
x ∈ { 3 ; 1 ; 39 ; - 35 }
x + 32 = x + 1 + 31
x + 1 là ước của x + 32 ⇒ x + 32 ⋮ x + 1 ⇒ 31 ⋮ x + 1
⇒ x + 1 ⇒ { 1 ; - 1 ; 31 ; - 31 } ⇒ x ∈ { 0 ; - 2 ; 30 ; - 32 }