You are on page 1of 89

NACIONALNO PRAĆENJE UČINAKA POTRESA

NA SUSTAV ODGOJA I OBRAZOVANJA U


REPUBLICI HRVATSKOJ
PRVI REZULTATI

Boris Jokić & Zrinka Ristić Dedić


O PROJEKTU
 19 znanstvenika s 4 sveučilišta i 2 javna znanstvena instituta.

 Cilj je projekta uspostaviti znanstveno praćenje učinaka pandemije i potresa na


sustav odgoja i obrazovanja.

 Rezultati projekta osnova za osmišljavanje i uvođenje mjera na sustavnoj razini.

 Istraživanje provedeno u razdoblju – svibanj - lipanj 2021.

 Istraživanje će se nastaviti u okviru projekta financiranog od Hrvatske zaklade za


znanost
O ISTRAŽIVANJU

 Istraživanje miješanog modela – kombiniranje kvantitativne i


kvalitativne metode
 Izrazito uspješna suradnja sa školama – gotovo nepostojeća
razina odbijanja sudjelovanja
 Po mnogočemu jedinstveno istraživanje u okružju i
europskom kontekstu
 UKUPNO 161 ŠKOLA
UČINAK POTRESA IZ
OŽUJKA I PROSINCA
2020.
SISAČKO – MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

GRAD ZAGREB

ZAGREBAČKA ŽUPANIJA
UKUPNO
52
OSNOVNE I SREDNJE ŠKOLE
SISAČKO–MOSLAVAČKA ŽUPANIJA – 10 ŠKOLA

GRAD ZAGREB – 32 ŠKOLE

ZAGREBAČKA ŽUPANIJA – 10 ŠKOLA


U SVAKOJ ŠKOLI

 UČITELJI I NASTAVNICI – online upitnici

 UČENICI – provedba uživo u suradnji sa školama

 OŠ – 6. i 8. razredi

 SŠ – završni razredi
SUDIONICI

UČITELJI I NASTAVNICI – 1445


SISAČKO–MOSLAVAČKA ŽUPANIJA – 262

GRAD ZAGREB ŽUPANIJA – 904

ZAGREBAČKA - 279
SUDIONICI

UČENICI – 5329
SREDNJA
OSNOVNA ŠKOLA
ŠKOLA

UKUPNO
ŽUPANIJA 6. RAZRED 8. RAZRED ZAVRŠNI
UČENIKA

SISAČKO-MOSLAVAČKA 834 219 219 396

GRAD ZAGREB 3468 736 506 2226

ZAGREBAČKA ŽUPANIJA 1027 307 306 414


TEMATSKE CJELINE

POTRESI I
POTRESI I
ZAPOSLENI U
UČENICI
ŠKOLAMA

FOKUS NA
SISAČKO-
MOSLAVAČKU
ŽUPANIJU
TEMATSKE CJELINE
TEMATSKA CJELINA – POTRESI I UČENICI IZVOR PODATAKA
A. UTJECAJ POTRESA NA ŽIVOT UČENIKA Sve generacije iz sve tri županije

B. UTJECAJ POTRESA NA POJEDINE ASPEKTE ŽIVOTA UČENIKA Sve generacije iz sve tri županije

C. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA – UČENICI Sve generacije iz sve tri županije

D. PROCJENA OŠTEĆENJA STANA/KUĆE SLIJEDOM POTRESA Maturanti sve tri županije


TEMATSKA CJELINA – POTRESI I ZAPOSLENI U ŠKOLAMA IZVOR PODATAKA
E. OPĆA PROCJENA UTJECAJA POTRESA Sve županije

F. UTJECAJ POTRESA NA ORGANIZACIJU ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA U ŠKOLI Sve županije

G. UTJECAJ POTRESA NA OSOBNU DOBROBIT UČITELJA I NASTAVNIKA Sve županije


TEMATSKA CJELINA – FOKUS NA SISAČKO-MOSLAVAČKU ŽUPANIJU IZVOR PODATAKA
H. UTJECAJ POTRESA NA UČENIKE Sisačko-moslavačka županija

I. UTJECAJ POTRESA NA RODITELJSKO OKRUŽJE I POVEZANOST ŠKOLE I ZAJEDNICE Sisačko-moslavačka županija

J. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA Sisačko-moslavačka županija


POTRESI I UČENICI
A. UTJECAJ POTRESA NA ŽIVOT
UČENIKA
A. UTJECAJ POTRESA NA ŽIVOT UČENIKA

UČENICI SU PITANI:

NA KOJI SU NAČIN POTRESI KOJI SU POGODILI DIJELOVE HRVATSKE


2020. GODINE UTJECALI NA TVOJ ŽIVOT?

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:

IZRAZITO NEGATIVNO – NEGATIVNO – NI NEGATIVNO NI POZITIVNO – POZITIVNO – IZRAZITO POZITIVNO


A. UTJECAJ POTRESA NA ŽIVOT UČENIKA

NA KOJI SU NAČIN POTRESI KOJI SU POGODILI DIJELOVE HRVATSKE 2020. GODINE


UTJECALI NA TVOJ ŽIVOT?

IZRAZITO POZITIVNO GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA


5

POZITIVNO 4

NI NEGATIVNO NI 3
POZITIVNO
2,56 2,57
2,5 2,44
2,4
2,41 2,47

2 2,17 2,11
NEGATIVNO

1
IZRAZITO NEGATIVNO 6. RAZRED OŠ 8. RAZRED OŠ ZAVRŠNI RAZRED SS
A. UTJECAJ POTRESA NA ŽIVOT UČENIKA – USPOREDBA MATURANTI

NA KOJI SU NAČIN POTRESI KOJI SU POGODILI DIJELOVE HRVATSKE 2020. GODINE UTJECALI NA TVOJ ŽIVOT?:
UČENICI ZAVRŠNIH RAZREDA SREDNJIH ŠKOLA

Izrazito negativno Negativno Ni negativno ni pozitivno Pozitivno Izrazito pozitivno

Sisačko-moslavačka 29,1% 37,5% 28,3% 3,1%


2,0%

2,9%
Grad Zagreb 18,0% 31,0% 46,0%
2,0%

2,2%
Zagrebačka 16,8% 28,2% 51,1%
1,7%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
A. UTJECAJ POTRESA NA ŽIVOT UČENIKA –SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

NA KOJI SU NAČIN POTRESI KOJI SU POGODILI DIJELOVE HRVATSKE 2020. GODINE UTJECALI NA TVOJ ŽIVOT?: SISAČKO-
MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

Izrazito negativno Negativno Ni negativno ni pozitivno Pozitivno Izrazito pozitivno

Završni razred SS 29,1 37,5 28,3 3,1 2

8. razred OŠ 23,4 43,9 26,6 4,2 1,9

6. razred OŠ 14,9 39,4 32,7 6,3 6,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
A. UTJECAJ POTRESA NA ŽIVOT UČENIKA –GRAD ZAGREB

NA KOJI SU NAČIN POTRESI KOJI SU POGODILI DIJELOVE HRVATSKE 2020. GODINE UTJECALI NA TVOJ ŽIVOT?: GRAD
ZAGREB

Izrazito negativno Negativno Ni negativno ni pozitivno Pozitivno Izrazito pozitivno

Završni razred SS 18 31 46 3 2

8. razred OŠ 16,1 32,6 44,1 2,9 4,4

6. razred OŠ 12,7 29,6 49,2 5,8 2,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
A. UTJECAJ POTRESA NA ŽIVOT UČENIKA – ZAGREBAČKA ŽUPANIJA

NA KOJI SU NAČIN POTRESI KOJI SU POGODILI DIJELOVE HRVATSKE 2020. GODINE UTJECALI NA TVOJ ŽIVOT?:
ZAGREBAČKA ŽUPANIJA

Izrazito negativno Negativno Ni negativno ni pozitivno Pozitivno Izrazito pozitivno

Završni razred SS 16,8 28,2 51,1 2,2 1,7

8. razred OŠ 13,6 28,8 48,5 5,4 3,7

6. razred OŠ 17,5 29,1 49 3,8 0,7

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
USPOREDBA UTJECAJA PANDEMIJE
COVID-19 I POTRESA NA ŽIVOT
UČENIKA ZAVRŠNIH RAZREDA
A. UTJECAJ POTRESA I PANDEMIJE NA ŽIVOT UČENIKA

NA KOJI SU NAČIN PANDEMIJA I POTRESI UTJECALI NA ŽIVOT UČENIKA

5
IZRAZITO POZITIVNO GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

4
POZITIVNO

3
NI NEGATIVNO NI
POZITIVNO 2,44
2,37
2,4
2,25
2 2,23
2,11
NEGATIVNO

1
UTJECAJ PANDEMIJE NA ŽIVOT UTJECAJ POTRESA NA ŽIVOT
IZRAZITO NEGATIVNO
A. UTJECAJ POTRESA I PANDEMIJE NA ŽIVOT UČENIKA

USPOREDBA UTJECAJA PANDEMIJE COVID-19 I POTRESA NA ŽIVOT UČENIKA ZAVRŠNIH RAZREDA

POTRES PANDEMIJA

IZRAZITO IZRAZITO
ŽUPANIJA NEGATIVNO NEGATIVNO
NEGATIVNO NEGATIVNO

SISAČKO-MOSLAVAČKA 29,1% 37,5% 18,4% 43,2%

GRAD ZAGREB 18,0% 31,0% 15,7% 40,9%

ZAGREBAČKA ŽUPANIJA 16,8% 28,2% 22,3% 36,7%


B. UTJECAJ POTRESA NA POJEDINE
ASPEKTE ŽIVOTA UČENIKA
B. UTJECAJ POTRESA NA POJEDINE ASPEKTE ŽIVOTA UČENIKA

UČENICI SU PITANI:

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA TVOJ:?


• …osjećaj sigurnosti kod kuće
• …osjećaj sigurnosti u školi
• …opće psihičko stanje (nije pitano učenike 6. razreda)
• …zadovoljstvo životom

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:

NISU NEGATIVNO UTJECALI – U MANJOJ SU MJERI NEGATIVNO UTJECALI – U PRILIČNOJ SU MJERI NEGATIVNO
UTJECALI – IZRAZITO SU NEGATIVNO UTJECALI
…OSJEĆAJ SIGURNOSTI KOD KUĆE
I U ŠKOLI
B. UTJECAJ POTRESA NA OSJEĆAJ SIGURNOSTI KOD KUĆE

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA TVOJ OSJEĆAJ SIGURNOSTI


KOD KUĆE?
GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
IZRAZITO SU NEGATIVNO 4
UTJECALI

U PRILIČNOJ SU MJERI 3
NEGATIVNO UTJECALI

2,25
2,14
2,06
2 2
U MANJOJ SU MJERI 2
NEGATIVNO UTJECALI 1,97 1,98
1,88

NISU NEGATIVNO UTJECALI 1


6. razred OŠ 8. razred OŠ Završni razred SS
B. UTJECAJ POTRESA NA OSJEĆAJ SIGURNOSTI U ŠKOLI

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA TVOJ OSJEĆAJ SIGURNOSTI


U ŠKOLI?

GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA


IZRAZITO SU NEGATIVNO 4
UTJECALI

U PRILIČNOJ SU MJERI 3
NEGATIVNO UTJECALI

2,11
2,04
2
U MANJOJ SU MJERI 2 1,96 2
NEGATIVNO UTJECALI 1,89
1,95
1,9
1,79

NISU NEGATIVNO UTJECALI 1


6. razred OŠ 8. razred OŠ Završni razred SS
B. UTJECAJ POTRESA NA OSJEĆAJ SIGURNOSTI

UTJECAJ POTRESA NA OSJEĆAJ SIGURNOSTI: UČENICI ZAVRŠNIH RAZREDA SREDNJIH ŠKOLA


Nisu negativno utjecali U manjoj su mjeri negativno utjecali U priličnoj su mjeri negativno utjecali Izrazito su negativno utjecali

SISAČKO-MOSLAVAČKA 32,2% 36,1% 19,9% 11,8%


Osjećaj sigurnosti u školi

GRAD ZAGREB 39,2% 32,1% 18,7% 10,1%

ZAGREBAČKA 42,6% 34,1% 13,7% 9,6%

SISAČKO-MOSLAVAČKA 26,3% 36,6% 22,5% 14,6%


Osjećaj sigurnosti kod kuće

GRAD ZAGREB 37,8% 35,7% 17,2% 9,2%

ZAGREBAČKA 36,9% 36,7% 15,9% 10,5%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
…OPĆE PSIHIČKO STANJE I
ZADOVOLJSTVO ŽIVOTOM.
B. UTJECAJ POTRESA NA OPĆE PSIHIČKO STANJE UČENIKA

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA TVOJE OPĆE


PSIHIČKO STANJE?
GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
IZRAZITO SU NEGATIVNO
UTJECALI 4

U PRILIČNOJ SU MJERI
3
NEGATIVNO UTJECALI

2,41
2,12
U MANJOJ SU MJERI 2,02
2 1,99 2,1
NEGATIVNO UTJECALI
1,87

NISU NEGATIVNO UTJECALI 1


8. razred OŠ Završni razred SS
B. UTJECAJ POTRESA NA ZADOVOLJSTVO ŽIVOTOM

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA TVOJE


ZADOVOLJSTVO ŽIVOTOM?
GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
IZRAZITO SU NEGATIVNO 4
UTJECALI

U PRILIČNOJ SU MJERI 3
NEGATIVNO UTJECALI

2,27
2,14
2,04
U MANJOJ SU MJERI 2 1,79 1,9
NEGATIVNO UTJECALI 1,87
1,88
1,78 1,75

NISU NEGATIVNO UTJECALI 1


6. razred OŠ 8. razred OŠ Završni razred SS
B. UTJECAJ POTRESA NA DOBROBIT

UTJECAJ POTRESA NA UČENIČKU DOBROBIT: UČENICI ZAVRŠNIH RAZREDA SREDNJIH ŠKOLA

Nisu negativno utjecali U manjoj su mjeri negativno utjecali U priličnoj su mjeri negativno utjecali Izrazito su negativno utjecali

SISAČKO-MOSLAVAČKA 29,5% 28,2% 28,2% 14,1%


Zadovoljstvo životom

GRAD ZAGREB 47,0% 27,8% 15,7% 9,6%

ZAGREBAČKA 44,5% 31,3% 13,7% 10,5%

SISAČKO-MOSLAVAČKA 25,4% 30,8% 21,8% 22,1%


Opće psihičko stanje

GRAD ZAGREB 36,4% 29,7% 19,0% 14,9%

ZAGREBAČKA 36,2% 33,7% 14,4% 15,6%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
B. UTJECAJ POTRESA NA POJEDINE ASPEKTE ŽIVOTA UČENIKA - SISAČKO MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
UTJECAJ POTRESA NA POJEDINE ASPEKTE ŽIVOTA UČENIKA: SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
Nisu negativno utjecali U manjoj su mjeri negativno utjecali U priličnoj su mjeri negativno utjecali Izrazito su negativno utjecali

29,5% 28,2% 28,2% 14,1%


Zadovoljstvo životom

ZAVRŠNI RAZRED SS

8. RAZRED OŠ 32,5% 34,4% 19,1% 13,9%

6. RAZRED OŠ 37,2% 30,9% 22,2% 9,7%

ZAVRŠNI RAZRED SS 25,4% 30,8% 21,8% 22,1%


Opće psihičko stanje

8. RAZRED OŠ 37,4% 33,2% 19,0% 10,4%

6. RAZRED OŠ
Osjećaj sigurnosti u školi

ZAVRŠNI RAZRED SS 32,2% 36,1% 19,9% 11,8%

8. RAZRED OŠ 38,1% 35,2% 15,2% 11,4%

6. RAZRED OŠ 35,5% 36,0% 17,1% 11,4%


Osjećaj sigurnosti kod

ZAVRŠNI RAZRED SS 26,3% 36,6% 22,5% 14,6%


kuće

8. RAZRED OŠ 30,5% 37,1% 20,0% 12,4%

6. RAZRED OŠ 33,5% 38,3% 17,2% 11,0%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
GRAD ZAGREB
B. UTJECAJ POTRESA NA POJEDINE ASPEKTE ŽIVOTA UČENIKA – GRAD ZAGREB
UTJECAJ POTRESA NA POJEDINE ASPEKTE ŽIVOTA UČENIKA: GRAD ZAGREB
Nisu negativno utjecali U manjoj su mjeri negativno utjecali U priličnoj su mjeri negativno utjecali Izrazito su negativno utjecali

ZAVRŠNI RAZRED SS 47,0% 27,8% 15,7% 9,6%


Zadovoljstvo životom

8. RAZRED OŠ 49,2% 29,4% 14,5% 6,9%

6. RAZRED OŠ 50,4% 29,3% 12,2% 8,1%

ZAVRŠNI RAZRED SS 36,4% 29,7% 19,0% 14,9%


Opće psihičko stanje

8. RAZRED OŠ 40,7% 31,6% 15,6% 12,0%

6. RAZRED OŠ
Osjećaj sigurnosti kod kuće Osjećaj sigurnosti u školi

ZAVRŠNI RAZRED SS 39,2% 32,1% 18,7% 10,1%

8. RAZRED OŠ 45,4% 30,0% 15,3% 9,3%

6. RAZRED OŠ 39,7% 35,0% 16,2% 9,0%

ZAVRŠNI RAZRED SS 37,8% 35,7% 17,2% 9,2%

8. RAZRED OŠ 36,4% 36,0% 18,7% 8,9%

6. RAZRED OŠ 37,8% 35,4% 18,8% 7,9%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
ZAGREBAČKA ŽUPANIJA
B. UTJECAJ POTRESA NA POJEDINE ASPEKTE ŽIVOTA UČENIKA – ZAGREBAČKA ŽUPANIJA

UTJECAJ POTRESA NA POJEDINE ASPEKTE ŽIVOTA UČENIKA: ZAGREBAČKA ŽUPANIJA


Nisu negativno utjecali U manjoj su mjeri negativno utjecali U priličnoj su mjeri negativno utjecali Izrazito su negativno utjecali

44,5% 31,3% 13,7% 10,5%


Zadovoljstvo životom

ZAVRŠNI RAZRED SS

8. RAZRED OŠ 53,3% 26,3% 12,5% 8,0%

6. RAZRED OŠ 48,3% 27,6% 13,3% 10,9%

ZAVRŠNI RAZRED SS 36,2% 33,7% 14,4% 15,6%


Opće psihičko stanje

8. RAZRED OŠ 44,1% 31,6% 17,0% 7,3%

6. RAZRED OŠ
Osjećaj sigurnosti u školi

ZAVRŠNI RAZRED SS 42,6% 34,1% 13,7% 9,6%

8. RAZRED OŠ 42,7% 40,3% 12,3% 4,8%

6. RAZRED OŠ 35,8% 42,2% 12,5% 9,5%


Osjećaj sigurnosti kod

ZAVRŠNI RAZRED SS 36,9% 36,7% 15,9% 10,5%


kuće

8. RAZRED OŠ 39,7% 37,3% 17,8% 5,1%

6. RAZRED OŠ 36,4% 39,4% 15,5% 8,8%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
C. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD
POTRESA
C. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA

UČENICI SU PITANI:

MOLIMO PROCIJENI TRENUTNU RAZINU STRAHA OD POTRESA?


• …tebe osobno
• …učenika iz tvojeg razreda

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:

VRLO NISKA – NISKA – OSREDNJA – VISOKA – VRLO VISOKA


C. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA: OSOBNI STRAH

TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA: TEBE OSOBNO


GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
VRLO VISOKA 5

VISOKA 4

OSREDNJA 3

2,23 2,24 2,28

NISKA 2,22 2,23


2 2,14

VRLO NISKA 1
6. RAZRED OŠ 8. RAZRED OŠ ZAVRŠNI RAZRED SS
C. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA: STRAH DRUGIH UČENIKA IZ
RAZREDA
TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA: UČENIKA IZ TVOJEG RAZREDA

VRLO VISOKA 5
GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

VISOKA 4

OSREDNJA 3 2,79 2,81 2,75

2,68 2,68 2,71


2,66 2,62
2,55

NISKA 2

VRLO NISKA 1
6. RAZRED OŠ 8. RAZRED OŠ ZAVRŠNI RAZRED SS
C. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA

TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA: UČENICI ZAVRŠNIH RAZREDA SREDNJIH ŠKOLA


Vrlo niska Niska Osrednja Visoka Vrlo visoka

SISAČKO-MOSLAVAČKA 36,2% 22,2% 26,5% 7,1% 7,9%


Tebe osobno

GRAD ZAGREB 37,7% 22,2% 23,0% 9,8% 7,3%

ZAGREBAČKA 40,8% 19,1% 23,5% 9,3% 7,3%

SISAČKO-MOSLAVAČKA 15,4% 23,4% 42,9% 11,3% 6,9%


Učenika iz tvojeg razreda

GRAD ZAGREB 14,6% 23,7% 40,9% 13,3% 7,5%

ZAGREBAČKA 19,0% 23,9% 40,1% 10,6% 6,4%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
C. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA – SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA: SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

Vrlo niska Niska Osrednja Visoka Vrlo visoka

ZAVRŠNI RAZRED SS 36,2 22,2 26,5 7,1 7,9


Tebe osobno

8. RAZRED OŠ 35,7 21,4 29,5 9,5 3,8

6. RAZRED OŠ 34,8 24 28,9 8,3 3,9


Učenika iz tvojeg razreda

ZAVRŠNI RAZRED SS 15,4 23,4 42,9 11,3 6,9

8. RAZRED OŠ 7,1 26,2 50,5 11 5,2

6. RAZRED OŠ 13,2 27,3 43,4 10,7 5,4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
GRAD ZAGREB
C. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA – GRAD ZAGREB

TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA: GRAD ZAGREB

Vrlo niska Niska Osrednja Visoka Vrlo visoka

ZAVRŠNI RAZRED SS 37,7 22,2 23 9,8 7,3


Tebe osobno

8. RAZRED OŠ 40,8 25,1 18,9 8,6 6,7

6. RAZRED OŠ 36,7 22,8 9,1 6,5


24,9
Učenika iz tvojeg razreda

ZAVRŠNI RAZRED SS 14,6 23,7 40,9 13,3 7,5

8. RAZRED OŠ 11,5 29,1 44 10,6 4,7

6. RAZRED OŠ 12 22,5 45,4 14,7 5,3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
ZAGREBAČKA ŽUPANIJA
C. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA – ZAGREBAČKA ŽUPANIJA

TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA: ZAGREBAČKA ŽUPANIJA

Vrlo niska Niska Osrednja Visoka Vrlo visoka

ZAVRŠNI RAZRED SS 40,8 19,1 23,5 9,3 7,3


Tebe osobno

8. RAZRED OŠ 42,3 19,2 26,1 6,9 5,5

6. RAZRED OŠ 35,1 28,5 21,5 9,3 5,6


Učenika iz tvojeg razreda

ZAVRŠNI RAZRED SS 19 23,9 40,1 10,6 6,4

8. RAZRED OŠ 20,6 25,1 39,5 8,6 6,2

6. RAZRED OŠ 13,5 26,6 44,8 10,8 4,4

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
D. PROCJENA OŠTEĆENJA
STANA/KUĆE SLIJEDOM POTRESA
učenici završnih razreda srednjih škola
D. PROCJENA OŠTEĆENJA STANA/KUĆE SLIJEDOM POTRESA

UČENICI SU PITANI:

JE LI STAN/ KUĆA U KOJOJ SI ŽIVIO/ŽIVJELA DO POTRESA KOJI SU


POGODILI HRVATSKU PRETRPIO NEKU ŠTETU?

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:


Stan/kuća nije imao oštećenja od potresa
Stan/kuća je imao mala oštećenja od potresa
Stan/kuća je imao prilična oštećenja, ali se nismo iselili
Stan/kuća je imao prilična oštećenja pa smo se privremeno iselili
Stan/kuća je imao izrazito jaka oštećenja ili je srušen pa smo se morali iseliti.
D. PROCJENA OŠTEĆENJA STANA/KUĆE SLIJEDOM POTRESA: MATURANTI

JE LI STAN/KUĆA U KOJOJ SI ŽIVIO/ŽIVJELA DO POTRESA KOJI SU POGODILI HRVATSKU PRETRPIO NEKU ŠTETU?:
UČENICI ZAVRŠNIH RAZREDA SREDNJE ŠKOLE
Nije imao oštećenja od potresa Imao je mala oštećenja od potresa Imao je prilična oštećenja, ali se nismo iselili
Imao je prilična oštećenja pa smo se privremeno iselili Imao je izrazito jaka oštećenja ili je srušen pa smo se morali iseliti

100

90

80

70
62,2
60 54,2

50 44,7

40 36,3
32,3
29,2
30

20 15,0

10 5,1 6,1 6,2


2,0 3,1 1,8
1,3 0,5
0
SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA
POTRESI I
ZAPOSLENI U ŠKOLAMA
E. OPĆA PROCJENA UTJECAJA
POTRESA
UČITELJI I NASTAVNICI
E. OPĆA PROCJENA UTJECAJA POTRESA – UČITELJI I NASTAVNICI

UČITELJI I NASTAVNICI SU PITANI:

JESU LI NA VAS OSOBNO I RAD ŠKOLE UTJECALI POTRESI KOJI SU U


OŽUJKU I/ILI PROSINCU 2020. GODINE POGODILI DIJELOVE
REPUBLIKE HRVATSKE?

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI: DA - NE


E. OPĆA PROCJENA UTJECAJA POTRESA – UČITELJI I NASTAVNICI

JESU LI NA VAS OSOBNO I RAD ŠKOLE UTJECALI POTRESI KOJI SU U OŽUJKU I/ILI
PROSINCU 2020. GODINE POGODILI DIJELOVE REPUBLIKE HRVATSKE?

DA NE

SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA 89,7 10,3

GRAD ZAGREB 60 40

ZAGREBAČKA ŽUPANIJA 45,9 54,1

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
F. UTJECAJ POTRESA NA
ORGANIZACIJU ODGOJNO-
OBRAZOVNOG PROCESA U ŠKOLI
UČITELJI I NASTAVNICI
F. UTJECAJ POTRESA NA ORGANIZACIJU ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA

UČITELJI I NASTAVNICI SU PITANI:

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA ORGANIZACIJU


ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA U VAŠOJ ŠKOLI?

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:

NISU NEGATIVNO UTJECALI – U MANJOJ SU MJERI NEGATIVNO UTJECALI – U PRILIČNOJ SU MJERI NEGATIVNO
UTJECALI – IZRAZITO SU NEGATIVNO UTJECALI
F. UTJECAJ POTRESA NA ORGANIZACIJU ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA ORGANIZACIJU ODGOJNO-


OBRAZOVNOG PROCESA U VAŠOJ ŠKOLI?
Nisu negativno utjecali U manjoj su mjeri negativno utjecali U priličnoj su mjeri negativno utjecali Izrazito su negativno utjecali

SISAČKO-
MOSLAVAČKA 23 41,4 25,3 10,3
ŽUPANIJA

GRAD ZAGREB 57,2 26,5 10,9 5,3

ZAGREBAČKA
69,8 22,5 5,1 2,5
ŽUPANIJA

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
G. UTJECAJ POTRESA NA OSOBNU
DOBROBIT UČITELJA I NASTAVNIKA
G. UTJECAJ POTRESA NA OSOBNU DOBROBIT NASTAVNIKA

UČITELJI I NASTAVNICI SU PITANI:

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA:?


• …Vaš svakodnevni život
• ...Vaš osjećaj sigurnosti na radnom mjestu
• ...Vašu opću psihološku dobrobit
• ...Vašu zabrinutost za sigurnost učenika
• ...Vaš entuzijazam za učiteljski posao

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:

NISU NEGATIVNO UTJECALI – U MANJOJ SU MJERI NEGATIVNO UTJECALI – U PRILIČNOJ SU MJERI NEGATIVNO
UTJECALI – IZRAZITO SU NEGATIVNO UTJECALI
G. UTJECAJ POTRESA NA OSOBNU DOBROBIT NASTAVNIKA

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA:


GRAD ZAGREB ZAGREBAČKA ŽUPANIJA SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
IZRAZITO SU NEGATIVNO 4
UTJECALI

U PRILIČNOJ SU MJERI 3
NEGATIVNO UTJECALI
2,56
2,42

2,2

U MANJOJ SU MJERI 2,02


1,91 1,94
NEGATIVNO UTJECALI 2 1,88
1,69 1,71
1,71
1,68
1,63 1,63 1,62
1,52
NISU NEGATIVNO
UTJECALI
1
Vaš svakodnevni život Vaš osjećaj sigurnosti na Vašu opću psihološku Vašu zabrinutost za Vaš entuzijazam za
radnom mjestu dobrobit sigurnost učenika učiteljski posao
G. UTJECAJ POTRESA NA OSOBNU DOBROBIT NASTAVNIKA:
SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

NISU NEGATIVNO U MANJOJ SU MJERI U PRILIČNOJ SU MJERI IZRAZITO SU


UTJECALI NEGATIVNO UTJECALI NEGATIVNO UTJECALI NEGATIVNO UTJECALI

…Vaš svakodnevni život 16,5% 28,5% 37,8% 17,3%

…Vaš osjećaj sigurnosti u radnom mjestu 34,8% 36,4% 21,1% 7,7%

…Vašu opću psihološku dobrobit 25,1% 38,9% 27,1% 8,9%

...Vašu zabrinutost za sigurnost učenika 17,7% 35,7% 33,3% 13,3%

...Vaš entuzijazam za učiteljski posao 46,2% 46,2% 7,7% 0,0%


G. UTJECAJ POTRESA NA OSOBNU DOBROBIT NASTAVNIKA: GRAD ZAGREB

NISU NEGATIVNO U MANJOJ SU MJERI U PRILIČNOJ SU MJERI IZRAZITO SU


UTJECALI NEGATIVNO UTJECALI NEGATIVNO UTJECALI NEGATIVNO UTJECALI

…Vaš svakodnevni život 44,6% 27,0% 20,9% 7,6%

…Vaš osjećaj sigurnosti u radnom mjestu 54,0% 27,7% 13,2% 5,1%

…Vašu opću psihološku dobrobit 46,1% 27,8% 18,2% 7,9%

...Vašu zabrinutost za sigurnost učenika 45,1% 23,5% 23,5% 7,9%

...Vaš entuzijazam za učiteljski posao 49,5% 34,4% 12,0% 4,1%


G. UTJECAJ POTRESA NA OSOBNU DOBROBIT NASTAVNIKA: ZAGREBAČKA
ŽUPANIJA

NISU NEGATIVNO U MANJOJ SU MJERI U PRILIČNOJ SU MJERI IZRAZITO SU


UTJECALI NEGATIVNO UTJECALI NEGATIVNO UTJECALI NEGATIVNO UTJECALI

…Vaš svakodnevni život 58,5% 24,0% 13,8% 3,6%

…Vaš osjećaj sigurnosti u radnom mjestu 63,3% 24,0% 10,5% 2,2%

…Vašu opću psihološku dobrobit 59,6% 21,8% 14,5% 4,0%

...Vašu zabrinutost za sigurnost učenika 58,2% 20,7% 16,0% 5,1%

...Vaš entuzijazam za učiteljski posao 44,4% 41,1% 13,7% 0,8%


FOKUS NA SISAČKO-MOSLAVAČKU
ŽUPANIJU
H. UTJECAJ POTRESA NA UČENIKE I
NASTAVNIKE -
PROCJENE UČITELJA I NASTAVNIKA

SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
H. UTJECAJ POTRESA NA UČENIKE – PROCJENE UČITELJA I NASTAVNIKA

UČITELJI I NASTAVNICI SU PITANI:

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA:?


• …psihološku dobrobit učenika
• …usredotočenost učenika na učenje
• ...motivaciju učenika
• ...izvršavanje školskih obveza
• ...učenička postignuća

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:

NISU NEGATIVNO UTJECALI – U MANJOJ SU MJERI NEGATIVNO UTJECALI – U PRILIČNOJ SU MJERI NEGATIVNO
UTJECALI – IZRAZITO SU NEGATIVNO UTJECALI
H. UTJECAJ POTRESA NA UČENIKE – PROCJENE UČITELJA I NASTAVNIKA
U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA...U VAŠOJ ŠKOLI?
SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

Nisu negativno utjecali U manjoj su mjeri negativno utjecali U priličnoj su mjeri negativno utjecali Izrazito su negativno utjecali

Učenička
19,5 41,5 32,1 6,9
postignuća

Izvršavanje
19,8 36 37,8 6,3
školskih obveza

Motivaciju
19 37,7 36,8 6,5
učenika

Usredotočenost
17,7 29,1 42,7 10,5
učenika na učenje

Psihološku
14,1 36,7 41,5 7,7
dobrobit učenika

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
H. UTJECAJ POTRESA NA DOBROBIT NASTAVNIKA: SISAČKO-MOSLAVAČKA
ŽUPANIJA

UČITELJI I NASTAVNICI SISAČKO-MOSLAVAČKE ŽUPANIJE SU PITANI:

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA:?


• …entuzijazam djelatnika za rad
• ...psihološku dobrobit učitelja

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:

NISU NEGATIVNO UTJECALI – U MANJOJ SU MJERI NEGATIVNO UTJECALI – U PRILIČNOJ SU MJERI NEGATIVNO
UTJECALI – IZRAZITO SU NEGATIVNO UTJECALI
H. UTJECAJ POTRESA NA DOBROBIT NASTAVNIKA: SISAČKO-MOSLAVAČKA
ŽUPANIJA

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA...U VAŠOJ ŠKOLI?


SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
Nisu negativno utjecali U manjoj su mjeri negativno utjecali U priličnoj su mjeri negativno utjecali Izrazito su negativno utjecali

Entuzijazam
26,8 43,3 27,3 2,6
djelatnika za rad

Psihološku dobrobit
17,8 42,3 33,2 6,7
učitelja

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
I. UTJECAJ POTRESA NA RODITELJSKO
OKRUŽJE I POVEZANOST ŠKOLE I
ZAJEDNICE
PROCJENE UČITELJA I NASTAVNIKA

SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
I. UTJECAJ POTRESA NA RODITELJSKO OKRUŽJE I POVEZANOST ŠKOLE I ZAJEDNICE

UČITELJI I NASTAVNICI SU PITANI:

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA:?


• …obiteljske prilike u kojima učenici žive
• ...povjerenje roditelja u školu kao sigurno okružje za djecu
• ...zadovoljstvo roditelja organizacijom odgojno-obrazovnog rada
• ...uključenost škole u zajednicu

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:

NISU NEGATIVNO UTJECALI – U MANJOJ SU MJERI NEGATIVNO UTJECALI – U PRILIČNOJ SU MJERI NEGATIVNO
UTJECALI – IZRAZITO SU NEGATIVNO UTJECALI
D. UTJECAJ POTRESA NA RODITELJSKO OKRUŽJE I POVEZANOST ŠKOLE I ZAJEDNICE

U KOJOJ SU MJERI POTRESI NEGATIVNO UTJECALI NA...U VAŠOJ ŠKOLI?


SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

Nisu negativno utjecali U manjoj su mjeri negativno utjecali U priličnoj su mjeri negativno utjecali Izrazito su negativno utjecali

Uključenost škole u
zajednicu 50,7 33,3 13,7 2,3

Zadovoljstvo
roditelja
organizacijom 48,6 38,4 12,7 0,4
odgojno-obrazovnog
rada

Povjerenje roditelja
u školu kao sigurno 44,7 38,1 16 1,2
okružje za djecu

Obiteljske prilike u 32,7


kojima učenici žive 12,7 48,2 6,5

0% 20% 40% 60% 80% 100%


J. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD
POTRESA

SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA
J. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA

UČITELJI I NASTAVNICI SU PITANI:

MOLIMO PROCIJENITE TRENUTNU RAZINU STRAHA OD POTRESA?


• …Vas osobno
• …kolega u školi
• ...učenika

PONUĐENI ODGOVORI SU BILI:

VRLO NISKA – NISKA – OSREDNJA – VISOKA – VRLO VISOKA


J. TRENUTNA RAZINA STRAHA OD POTRESA: SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

PROCIJENITE TRENUTNU RAZINU STRAHA OD POTRESA...


SISAČKO-MOSLAVAČKA ŽUPANIJA

Vrlo niska Niska Osrednja Visoka Vrlo visoka

Osobno 19,1 23,2 35,9 16,4 5,5

Kolege 3,7 18,3 60,1 15,6 2,3

Učenici 5,1 19,4 45,2 26,3 4,1

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
ZAKLJUČAK
ZAKLJUČAK

 Potresi su imali negativan utjecaj na živote značajnog dijela


učenika.
 Procjena negativnosti utjecaja potresa raste s dobi i
posebno je istaknuta kod učenika iz Sisačko-moslavačke
županije (SMŽ). Dvije trećine maturanata iz te županije i
polovica učenika završnih razreda srednjih škola iz Grada
Zagreba smatra da su potresi negativno utjecali na njihove
živote.
ZAKLJUČAK

 Za učenike iz SMŽ negativan utjecaj potresa nadmašuje


negativan utjecaj pandemije bolesti COVID-19
 31,7% maturanata iz SMŽ te njih 28,8% iz Zagreba
iskazuje da su potresi u priličnoj mjeri ili izrazito
negativno utjecali na osjećaj sigurnosti u školi. Za učenike
iz SMŽ još je izraženiji negativan utjecaj potresa na osjećaj
sigurnosti kod kuće.
ZAKLJUČAK

 Potresi su imali posebno negativan utjecaj na psihičko zdravlje učenika i


zadovoljstvo životom.
 42,3% učenika završnih razreda srednjih škola iz SMŽ iskazuje da su
potresi u priličnoj mjeri ili izrazito negativno utjecali na njihovo
zadovoljstvo životom. U Gradu Zagrebu isto iskazuje njih 25,5%.
 42,3% učenika završnih razreda srednjih škola iz SMŽ i 33,9% učenika iz
Grada Zagreba iskazuje da su potresi u priličnoj mjeri ili izrazito negativno
utjecali na njihovo psihičko zdravlje.
 Posebno je važno naglasiti da 22,1% učenika iz SMŽ, 14,9% učenika iz
Grada Zagreba te 15,6% učenika iz Zagrebačke županije izvještava o
izrazito negativnom utjecaju potresa na njihovo psihičko zdravlje.
ZAKLJUČAK
 Na živote velikog dijela zaposlenih u školama potres je imao negativan
utjecaj.
 U Gradu Zagrebu i posebice SMŽ ističe se negativan utjecaj potresa njihovu
psihološku dobrobit i zabrinutost za sigurnost učenika. Tako svaki četvrti
nastavnik u Gradu Zagrebu i svaki treći u SMŽ iskazuju da su potresi u
priličnoj mjeri ili izrazito negativno utjecali na njihovu psihološku dobrobit.
Istovremeno svaki treći u Zagrebu i svaki drugi u SMŽ iskazuju priličan ili
izrazito negativan utjecaj potresa na njihovu zabrinutost za sigurnost
učenika.
 35,6% učitelja i nastavnika iz SMŽ iskazuje da su potresi u priličnoj mjeri ili
izrazito negativno utjecali na organizaciju odgojno-obrazovnog procesa.
SVE NAVEDENO UKAZUJE DA SE NE SMIJE ZANEMARITI
NEGATIVAN UTJECAJ KOJI SU POTRESI IMALI I DALJE
IMAJU NA ŽIVOTE VELIKOG BROJA UČENIKA I
ZAPOSLENIH U ŠKOLAMA
ZANEMARIVANJE OVOG PITANJA DRUŠTVENO JE
IZRAZITO NEODGOVORNO I MOŽE IMATI
ZNAČAJNE POSLJEDICE NA POJEDINCE, LOKALNE
ZAJEDNICE I HRVATSKO DRUŠTVO U CJELINI
POTREBNO JE OSIGURATI SUSTAVNE
PROGRAME PODRŠKE I OBOGAĆIVANJA.
NE SMIJEMO ZABORAVITI!!!
POSEBNO SE TO ODNOSI NA PRUŽANJE PODRŠKE RADU
ŠKOLAMA U SISAČKO-MOSLAVAČKOJ ŽUPANIJI I GRADU
ZAGREBU TE OSIGURANJA PSIHOSOCIJALNE POTPORE
DJECI, MLADIMA I ZAPOSLENIMA U DJEČJIM VRTIĆIMA I
ŠKOLAMA
VELIKO HVALA UČENICIMA,
NASTAVNICIMA, STRUČNIM
SURADNICIMA I
RAVNATELJIMA
ZA DODATNE INFORMACIJE:
boris@idi.hr
zrinka@idi.hr

You might also like