Tema 10. Aspecto social de colonialismo Indagacién 4 Observa la imagen e identifica los grupos sociales re- presentados, 2. A partir de la ilustracién, elabora un cuadro compara~ tivo sobre las similitudes y diferencias entre los grupos sociales que existian en el periodo colonial. 3. ;Consideras que cada uno de los grupos representades en la imagen tenian fos mismos derechos? Por qué? 4. jEn la actualidad existen estos grupos? ;Mantienen. las diferencias sociales? 2 La sociedad colonial es el conjunto de personas que vivieron en tertitorios dominados por los europeos entre los siglos XV y XIX. Los grupos que se conjugaron fueron los curopeos ¢ indigenas inicialmente, y luego se sumé la comunidad negra traida de Africa como mano de obra esclava. Sin embargo, hubo una gran diferencia entre en las colonias espafiolas y portuguesas con las colonias inglesas: en las espafiolas y portuguesas se presentd el mestizaje, mientras que en las inglesas no se presents este fendmeno. la sociedad en las colonias estaba con- formada por dos grandes grupos opuestos entre si, en cuanto a creencias y jerarquia, Un gupo eran los colonizadores, prove- nientes de Europa con todos los privilegios y el reconocimiento de su superioridad, y otro correspondia a la poblacién nativa, quienes eran considerados por los coloniza- dores como personas de menor categoria y 2 quienes sometieron Enla sociedad colonial los grupos étnicos fueron un elemento importante en la jerar- quia y conformacién de la sociedad, pues el color de la piel establecta la clase social; en se tiempo se dio mas importancia a quienes tenfan la piel blanca y menores privilegios y consideracién para los que tenfan otro color de piel, es decir, indigenas y negros. Entendemos por. Jerarquia: orden qus se dan af casos sociales segin su valor e importanci, esta orden es ascendente o descendente,ne Otro elemento importante en la organizacién social fue la religidn: se dio pre- lacién a la religién catélica creando un rechazo a todas aquellas expresiones religiosas diferentes a esta Los norte ttn preg La sociedad colonial estaba conformada por cin- 0 grupas sociales estos grupos eran: los blancos provenientes de Espafa; los criollos descendientes de espafioles, pero nacidos en tierra americana; los mestizos, resultado de la mezcla enire los espaiio- les y los indigenas 0 entre los espafioles y los ne- 410s; los indigenas quienes provenian de las comu- nidades que habian poblado el continente desde antes de la llegada de los europeas y por dltimo, los esclavos que habian sido traidos desde Africa para remplazar en los trabajos a los indigenas. A este grupo pertenecian las personas provenien- tes del continente europeo, en este caso, de Espa- fia. Desde su legada a América fundaron villas y ciudades con la misma organizacién y estructura que las ciudades europeas. En ellas reprodujeron todas sus formas de vida. En un comienzo, solo viajaron hombres al conti nente americano; desde 1550 viajaron las mujeres, pues la corona espaftola obligé a los conquistadores 4 organizar sus familias en los tervitorios colonizados, yatta Los trabajos realizados por este grupo se deno- minaron trabajos nobles, es decir, trabajos como la administraci6n, la milicia, la ensefanza y el co- mercio. Dentro de los trabajos nobles no se con- templaban los trabajos manuales. Este grupo social gané su posicién econémica y politica gracias al trabajo de los indigenas y escla. vos y al poder mercantil, pues ocupaban los cargos publicos que les permitfa mantener el control sabre la poblaci6n y la legislacidn. Sin embargo, no todas los blancos se desempeiia- ron en tareas nobles, los que no pudieron conseguir tuna posicién politica 0 econémica importante, se dedicaron a la agricultura, al comercio 0 a la elabo- racién de aniculos manufacturados. Las ciudades mayormente ocupadas por fos blancos espaioles fueron Santaié, Tunja, Cali y Po- payan. En estas ciudades, por un lado, se concen- traba el poder politico y administrativo del territo- rio de la colonia, y por el otro, se centralizaba la produccién agricola. Otra ciudad importante fue Cartagena, principal puerto comercial desde don- de se dirigfa la actividad comercial, entre ellas la de los esclavos.Bloroos,rolgeren egos Meron he ee unc Tacs ent os ae ool resting Criollo fue el nombre que se dio a los hijos de los europeos nacidos en suelo americano. Las familias europeas tenian €n firme propdsito de mantener la pureza de sangre a través de los matrimonios entre espanoles, por eso unian a sus hijos con espafiales provenientes de la peninsula Los criolles se dedicaban al igual que los espatioles a desempenarse en cargos administrativos, al Comercio 0 los trabajos nobles, herederos de grandes fortunas atesoraban sus riquezas en las ciudades. Para mantenerla posicidn social y econémica, los padres arreglaron los matrimonios con blancos espafioles para ga~ rantizar el reconocimiento social que les permitia mantener el estatus. A mediados del siglo XVIII se aumenté la pobla- cién blanca, especialmente la de criollos, debido a las fuer: tes oleadas migratorias y al aumento de la natalidad, a finales del mismo siglo el 95% de la poblacidn blanca era criolla. Los criollos tenian privilegios, pete por haber nacido en ‘América no eran iguales a los de los blancos espafoles. Con | aumento de poblacién criolla fos cargos plublicos a los ‘que podian acceder eran menos. A mediados del sigio XVII la corona espariola tom la decisién de dar preferencia a los espafioles para desempeniarse como administradores esta situaci6n puso en conflicto a estos dos grupos de blancos, Los evropeos, al llegar a América, entraron en contacto con grupos humanos que eran diferentes a ellos por el color de la piel, algunos rasgos fisicos y en cuanto a su forma de vida. Este contacto entre europeos e indigenas no fue uni- camente cultural, sino también fisico. A esta mezcla fisica entre dos grupas raciales se le conoce como mestizaje EI mestizaje en América se dio de di- versas formas: algunos goberantes de los pueblos indigenas entregaban en forma pacifica y en sefial de amistad a los espa- ‘oles un cierto niimero de mujeres indias para que procrearan descendencia; no ‘obstante, también los europeos tomaban por la fuerza a las mujeres para que les hicieran compafia. SS Complementa tu saber Lapureza de sangre En Europa durante los siglos XV al XIK se ‘exlondi ol estatuto de limpioza de cangre ‘para los judios, moras 0 penitenciados por {a Inquisicin, quienes queran demostrar ‘que eran fmes ev a fe yas obtener ia documentacion que les permitia acceder al reconocimiento social en algunos casos y en ‘Otros viajar & las nuevas tlerras. Enias tierras americanas, este mecanismo ‘se utliz6 por los crioilos, para acreditarse como descendientes dignos de Europa, quienes podian desempefiarse en cargos Importantes 0 para el reconocimiento social. La manera de blanquearse de los criollos ‘era mediante et matrimonio o la compra de. ttulos de nobleza. Aplice mis conocimientos 5, Sefiala las caracteristicas de a organizacién social en tas colorias espatioles. GE. Fealiza un dibujo de ias clases sociales y sefiala las particularidedes de cade una. eQuiénes fueron tos crioios? zPor qué ro tenian los mismos derechos de los espafcles? &, Explica qué fue fa “pureza de sangre" y ‘qué Impacto tuvo en la sociedad coloniaLos mestizos, producto de esta unidn entre blancos ¢ indigenas, ocupaban tuna posicién social variada en la nueva sociedad. No eran blancos, ni eran aceptados totalmente por los indigenas debido al color de su piel y a las nuc- vas formas de vida implantadas por los europeos y adoptados por aquellos. E| mestizaje representé un problema para los espafioles, pues ellos tenian tuna idea muy arraigada respecto a la “pureza de sangre”. En este sentido, los mestizos, necesitaban ser reconocidos como hijos legitimos por parte del padre de origen europeo; en caso contrario, se les despreciaba socialmente. El mestizaje fue un fendmeno social que na sola se dia enire europeos & indigenas. Cuando la poblacién mestiza aumenté, se dieron fendmenos de mestizaje entre mestizos e indigenas, y entre mestizos y espafoles. Posterior- mente, se presenté con la poblaciGn negra, Aunque las leyes de la monarquia ‘spafiola prohibian, en la préctica se dieron casos de mestizaje entre biancos y negros, entre indigenas y negros y entre mestizos y negros. Durante la época de la dominacién colonial europea en América, y en el caso particular del virreinato espanol de la Nueva Espafa, el producto del mestizaje entre indigenas, mestizos y negros dio origen a una divisién social conocida como “castas”. Las castas adoptaron nombres tan diversos como el nimero de mezclas raciales que surgieron. Ejemplo de ello son los zambos, producto de la mezcla entre indigena y negro. Asi pues, el mestizaje entre blancos europeos, indigenas americanos y negros africanos constituye la base de la actual sociedad americana, ‘Algunos mestizos se encargaron de lz administraci6n de las minas 0 de las grandes haciendas. Otros se desempefiaron como capataces 0 artendatarios de parcelas dentro de las fincas espaiiolas. El tétmino “indigena” se refiere a todos aquellos pobladores nativos del conti- rnente americano, que al momento de la legada de los europeos eran millones. Al respecto no hay acuerdo, unos investigadores hablan de unos 15 millones, otros de 40, incluso hay quienes dicen que habia mds. El hecho es que cada co- munidad reaccioné de manera diferente al entrar en contacto con los europeos. Por ejemplo, en el caso de las comunidades que habitaron lo que hoy llamamos Colombia, los indigenas de las riberas de! Magdalena fueron guerreros mientras los del altiplano cundiboyacense fueron menos belicasos. El sometimiento de la poblacion indigena se hizo por la fuerza, diezmando gran parte de esta poblacién. De este modo, a finales del siglo XVII todos tos grupos estaban sometidos y controlados. Por eso, se afirma que el dominio espafol lleg6 a ser una catdstrofe demogratica, Por qué hablar de una “catistrofe demogedfica indigena” en América? Los datos que aparecen en el cuadro de esta pigina, tomados de numerosas inves- tigaciones hechas por historiadores y consignadas en la obra de Richard Ko- netzke, América Latina, muestran la magnitud que atcanz6, en los primetos afios de colonizacién europea, el descenso de la poblacién indigena en América. Como se puede observar en el caso concreto de la Nueva Espafia -México-, entre 1519 y 1595, lapso de 76 aiios, desaparecieron un total de 23°625.000 in- 118 digenas, esto equivale al 96.5% de la poblacién que existia antes de la conquista.Ato Poblacién indigena 1492 9 827 150 1570 9.175.000 1650 8211301 1825 1 900,000 {Cuiles fueron las causas de este impresionante descenso en la poblacién indigena, no sédlo en el caso de la Nueva Espafia sino en todo el continen- te americano? Algunos de los factores que contri- buyeron al descenso de la poblacidn indigena en ‘América fueron la desigualdad en el tipo de arma- mento que traian los europeos frente al que po- sefan los indigenas durante la conquista, y el mal- trato fisico y las agotadoras jornadas de trabajo a ‘que eran sometidos los indigenas por los europeos en las minas, el campo y las construcciones. Sin embargo, investigaciones histéricas mas profundas revelan que el nivel tan exorbitante que alcanzé el descenso de la poblacion indige- na americana en los primeros afios de dominacion colonial europea se debe también, en gran medi- da, a problemas de salud. El hecho de haber vivido durante mucho tiem- po separados geograficamente de los habitantes de Europa, Africa y Asia no permitié el desarrollo na- tural de defensas en el organismo de los indigenas, Jo cual los hizo presa facil de las enfermedades infecciosas de las cuales eran portadores los colo- nizadores europeos. Asi, aun cuando los europeos no estuvieran en- fermos, eran portadores de los virus, los cuales en- ccontraron un terreno propicio para su desarrollo en los organis:nos de los indigenas, que desconocian la ‘enfermedad y no tenian defensas contra esos males. Entendemos por... Belicosos: que utlizan fa fuerza y la volencia. 80 de campesinos trabajadores de las haciendas Capataces: personas encargadas de digi el trabajo de un grupo de personas, en este t Nueva Espafia (Mec fio Poblaciin indigena 1519 25,000,000 1532 17 300 000 1548 7 400 000 1568 2.650.000 1580 1.900.000 1595 1.375.000 La gripe, neumonia, viruela, sarampion, tifo y otras enfermedades, algunas de ellas hasta en- tonces desconocidas en América, y otras no de- sarrolladas epidémicamente en un grado tan alto, hicieron que la mortandad alcanzara niveles alar- mantes, principalmente en la poblacién infantil, las mujeres, los ancianos y, en general, en toda la poblacion indigena, sta catdstrofe demogréfica de la poblacién americana sélo pudo ser controlada cuando los or- Banismos de los indigenas desarrollaron defensas © anticuerpos contra las enfermedades: algunas de estas, como la viruela, sdlo se controlaron hasta el siglo XIX con la introduccién de vacunas. Mientras tanto habfan perecido mas de las tres cuartas par- tes de la poblacién indigena que vivia en América antes de la Hlegada de los europeos. En el caso espafiol, tras la ocupacién euro- pea, los indigenas poblaron especialmente las zonas rurales, situacién que fue aprovechada por los espanoles para obligarlos a trabajar en las tareas del campo. Otras tareas en que fue uti lizada la mano de obra indigena fueron en las Curtiembres, los molinos, los talleres de orfebre- ria y como servidumbre en las casas de las fami- lias espanolas. Solo las comunidades que vivian en areas apartadas 0 de dificil acceso como las selvas y los lanos lograron sobrevivir y evitar el contacto con los europeos.8 I El grupa social que fue catalogado por los euro- peos como de menor jerarquia fueron los escla- vos. Eilos trabajaron en los ingenios azucareros, las minas y los talleres de los artesanos asi como, servidumbre en la casas de los blancos y criollos.. Ards se dijo que los trabajos pesados y manua- les no fueron realizados por los colonizadores, sino por los indigenas durante los primeros afios de explotacién colonial. Pero cuando la pobla- ién indigena disminuyé a causa de la desmedida explotacidn de que eran objeto los trabajadores, y de las numerosas enfermedades y epidemias que los asolaban, hubo que resolver el problema de la falta de mano de obra en las colonias americanas. Los europeos y especialmente los portugue- ses ya habian desarrollado el comercio de escla- vos ¥, por [o tanto, ampliaron su mercado hacia las colonias americanas. Por ello, los primeros esclavos. negros que tocaron tierra americana egaron como acompariantes y al servicio per sonal de los europeos, Después de este primer momento, y como re- sultado de la creencia europea de que los negios tenian una “fortaleza fisica superior” a la de los in- digenas americanos, los colonizadores espaholes solicitaron permiso al rey de Espafia para la intro- duccién de los negros en América. Por medio de estas licencias que la administra- ci6n espanola otorgé a particulares se permitié el trafico de esclavos, pues esta actividad estaba pro- hibida. Es dificil conocer con certeza el numero de esciavos trafdos a América por vias legales 0 a través del contrabando. Apiico mis conooimientos | - Nombray sea le cavacteristca mas importante de los grupos sociales de ta colonia. AO. Explica cules eran los trabajos Kamados nobles. 44, nla actualdad, qué elementos marcan dierencias entre los grupos sociales de tu comunidad? | AB_ {Por qué la poblacién indigena se redujo tanto en la | época colonial? Consideras que en la actualidad se hace carta sobre las enemedades contagosas? En cuanto al tréfico esclavo, Cartagena fue el puerto mas importante de esta actividad; desde alli se comercializé y distribuy6 a la poblacién negra hasta los lugares mas apartados. Las regiones de des- tino en Colombia fueron los actuales departamentos deValle del Cauca, Cauca, Chocé y Antioquia. Con el tréfico de esclavos desde el siglo XV los portugueses ampliaron la captura y exportacién de comunidades enteras de negros provenientes de Africa con destino a las nuevas tierras de América; tal tarea se hizo cada vez mas penosa y degradan- te, a tal punto que muchos morian en la travesia. Por otra parte, los esclavistas sometieron a los cesclavos a trabajos forzados, hacinamiento y ham bre acompariado de un fuerte control para evitar la rebelién y la huida. Los colonizadores impusieron sus creencias, sus modelos y jerarquias para someter a esta po- blacién, acabando con toda tradicién y costum- bres de la comunidad esclava, al igual que lo ha- bian hecho con los indigenas.Ante esta situacién, muchas personas provenientes del continente africano reaccionaron rebelindose contra los abu- 08 de los europeos y lograron huir. A estas acciones se le de- nominé cimarronaje. Los rebeldes o cimarrones huian de las tierras de los amos incitando a otras a imitarlos, huian se es- ccondian y luego se dedicaban al pillaje para poder sobrevivir: Los esclavos que haban escapado, se fueron juntando y formaron poblaciones tlamadas palenques, lugares en los que podian actuar con cierta iibertad. Los palenques les permitieron mantener muchas de las costumbres y tradicio- rnes de sus lugares de origen. L y trancesas A diferencia de las colonias latinoamericanas, los ingleses y franceses llegaron con sus esposas por lo que no se unieron con los indigenas norteamericanos, de tal manera que no se dio el mestizaje. Por las creencias religiosas provenientes de las practicas puritanas 0 cudqueras estaban convencidos que los indigenas estaban predestinados a no salvarse, es decir, estaban conde- nados, Por esto, no hicieron ningén esfuerzo evangelizarlos. Seguin lo anterior, la sociedad estaba conformada en esencia por migrantes europeos que se dedicaban a diver- sas actividades econdmicas. Al igual que en América espe- fiola, en varias de las trece colonias inglesas se permit la prictica dela esclavitud. s de las colonias ir Imagina que Existié una persona que se encargé de defender, atender y aliviar el dolor y sufrimiento a los esclavos residentes en Cartagena oa {os que llegaban del viaje desde Africa a América. De traté de San Pedro Ciaver. £1 fue un misionero jesuita nacico en Espanta en 1580 y ‘Sepultado en Cartagena en 1654. Este misionero se encargd de catequizar a la comunidad de ‘esciavos radicados en la cludad, cuando Kegaba un basco con esclavos, consegula un intérprete para comunicarse con elosy se dedcaba a tender alos erfermes y os nacidos durant el vale. CCuraba las herdas,y alimentaba a los resién legados, en una palabra sa encargaba de garantizar que los esclavstasles dleran tun mefor tat, Se le conoce como al esclavo de los esclavos, pues asi fimo en el momento de hacer su profesién de fe. age taystenraa comboguayPee samen Les msclyos ealden ta ye conero gor Entendemos por. Cimarronaje: agtupacién de negros robeldes, que eacepaba del control de los blancos y se asoclaban en un cabo, Ingenios azucareros: asi se lamé alas plantaciones de caia de azicar en ta colonia erilas cuales se procesaba esta producclén. Aplico mis conocimientos 13 Expl cual es el papel econdmico de fa esclavtud yen ese sentido, dacuce los argumentos que debieronutlizar los espatioles para justiicar esta abominable actividad, 1G, Consulta algunos aportes cuturales de os grupos iniciles: indigenae, ‘esavicles yaficanos, pesentes hoy en tz comunidad donde habitas y socializala con tus compafercs.No todos los estados de Norteamérica estaban a favor de la esclavitud a mayoria de los estados de norte estaba en contra, mientras que, en las colo: nias del sur la poblacidn negra era utilizada como ‘mano esclava en las plantaciones de algod6n y cafia de azucar. Estas diferencias generaron dinimicas distintas en la sociedad: el predominio de la mano de obra esclava y la mentalidad esclavista de los grandes terratenientes predominé en el sur, mientras que en el norte prevalecié le mano de obra asalariada, libre y con una mentalidad mas democrética, 15 Explica las diferencias mas marcadas entre la sociedad colonial inglesa y la que se desarrollé en América espaniola. 46. Describe cual ive la influencia de la religion sobre las comunidades indigenes, durante el periodo colonial y cémo afecté las practicas y vida cultural de las mismas. 47. Durante el periodo colonial, en América es- pafiola, 2a qué le denominé “castas”? Qué relacién tiene este concepto con el de discriminacién? A. Tras 300 aos de dominacién, ;qué aspectos de la vida social consideras que se heredé y que perduran en la mentalidad de las personas, en el aspecto social? 4. sQué opinas de la idea que existia entre los espafioles, en la época colonial, alrededor del trabajo? sCémo consideras que influyé esta mentalidad sobre el desarrollo econémico? 0. Explica por qué no hubo mestizaie en las colo- rnias inglesas. 24, :Por qué se habla de “catistrofe demogratica” en América espafiola? sCémo se puede expli- car este terrible fenémeno?