MODALIDAD TECNICA EN ARTES EDUCACION TRADICIONAL, CAFAM, ACELERACION DEL. APRENDIZAJE V ESCUELA NUEVA ‘Riosucie CHocd APROBADO HEDIANTE RESOLUCION N* 001529 DEL 16 Df JULIO DEL. 2015 DE RECONOCIMIENTO OFICIAL AIT N? 818 000 484~9 DANE 127615000027 meme GUIA DE APRENDIZAJE INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIO RICAURTE | Nombre del EE: Nombre del IKARIN VISSEL MORENO LOZANO Docente: Niimero telefénico #8143207800 Correo electrénico earinmari?i8@hotmailcorm del Docente: del docente ‘Nombre del Estudianie fceouoe ae Grado SEPTIMO Periodo Be Aren_farorminiea | | P ‘SEMANAS | Fecha 05/10/2020 | Fecha [16/10/2020 ieee | Inicio [Finaizacin | DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES TEMATICA PARA EL DESARROLLO DELOS [PRESENTACIONES MULTIMEDIAS APRENDIZAJES COMPETENCIA() [tilizar responsable y automaticamente las tecnologias de Ia Informacion J ADESARROLLAR la comunicacién (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otro mn el mundo. (Crear presentaciones utilizando las diferentes herramientas basicas del gestor Inultimedia. Diseiia, desarrolla, publica y presenta productos de nuevas tecnologias e informaticas para mostrar y comunicar conceptos curriculares dentro DESEMPENOS fuera del aula utilizando (paginas web, presentaciones de PowerPoint, Prezi| (Glogster, etc) | oprertvos) CONTENIDOS (Lo que estoy aprendiendo)a MODALIDAD TECNICA EN Ame7ES EDUCACION TRADICIONAL, CAFAM, ACELERACION DEL APRENDIZAJE Y ESCUELA NUEVA Ruosucio CHOC. 7 APROBADO HEDIANTE RESOLUCION N# 001529 DEL 16 DEJULIO DEL. 201 5 DE RECONOCIMIENTO OFICIAL NIT N# 819 000484 ~ 9 DANE 127618000027 PRESENTACIONES MULTIMEDIA Las presentaciones multimedia o diapositivas informatizadas son documentos informaticos que| tueden incluir textos, esquemas, gréficos, fotografias, sonidos, animaciones, fragmentos ‘de deo... y que pueden visionarse una a una por la pantalla del ordenador como si de und pproyeccién de diapositivas se tratara. [Uno de los materiales de apoyo son las presentaciones y si contienen elementos multimedia’d faugiovisuales es més facil captar la atencién de los estudiantes, Las siguientes herramientas, facilitan esta tares POWERPOINT Jes un programa disenado para hacer presentaciones con texto esquematizado, as{ com Ipresentaciones en diapositivas, animaciones de texto ¢ imagenes predisefiadas o importadas| [Gesde imagenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos disefios de fuente, plantilla pnimacion. Este tipo de presentaciones suelen ser més practicas que las de Microsoft Word. (Con PP y los dispositivos de impresién adecuados se pueden realizar muchos tipos de resultado: elacionados con las presentaciones: transparencias, documentos impresos para los asistentes la presentacién, notas y esquemas para el presentador, 0 diapositivas estandar de 35mm. bam saan ee ee aes cog ates tena [scaly uno one bereniena de eee Pas cata formactn teal in nd leo fetrucarada tener ia asa ir cereale de en, 68 free puss groper cx react Dep ea Seyi cla sobre el Enzo} En todos ctetn resone oe co ain ol anal, a pon ae preentaclone alee er ete Geeleartn renga ape Tenia GLOGSTER [Glogster es una herramienta educativa de enorme potencial que permite a los altumnos crear y [compartir en la red carteles interactivos multimedia llamados “glogs” y sintetizar visual 3 tractivamente los conocimientos adquiridos sobre un tema especifico. JBUNER mane ipermitir la creaci6n de presentaciones sin necesidad de bajar informacion a nuestro ordenador [para incluitla en. pesadas diapositivas. Bunkr nos permite seleccionar lo que queremos presentay| |usando un bookmarklet, aiiadiendo todo el contenido (textos, videos, fotos, audio, etc.) dentro de, estra cuenta. Una vez hemos construido nuestra base de datos de informacion, podemos ‘omenzar a crear las dispositivas en un espacio online, obteniendo un resultado en HTMLS -ompatible con todos los dispositivos. | ‘odo el contenido que hemos recopilado se guarda en formato Pinterest dentro de nuestra cuenta! Solo tenemos que arrastrar lo que descamos presentar para que aparezca en cada presentacion, jfiende postble anadir diapositivas tradicionales con textos e imagenes pereonalizados.MODALIDAD TECNICA EN ARTES EDUCAGIGN TRADICIONAL. CAFAMl, ACELERACION DEL APRENDIZAJE ¥ ESCUELA NUEVA Ruosucio Croce. APROBADO HEDIANTE RESOLUCION N® 001529 DEL 16 DE JULIO DEX. 2015 DE RECONOCIIAIENTO OFICIAL WIT N* 818 000 484—9 DANE 127615000027 ACTIVIDADES DIDACTICAS, TALLERES O ESTRATEGIAS DE AFIANZAMIENTO. (Practico to que aprendi) Relata en este espacio, ta experiencia en cuanto a la educacion virtual en esta pandemia’ PROCESO DE EVALUACION (;Cémo sé que aprendi?) (Qué aprendi?) Copiar el concepto anterior de presentaciones multimedia en el cuademo. Responde las siguientes preguntas: 1, Tipo de archivo de una presentacién multimedia: AL Doc B. Mp4 c Git D. PPT 2. De las siguientes, una permite crear presentaciones sin necesidad de bajar informacion al ordenador: AL Pregi B. Bunkr . PowerPoint D. Glogster 8 De las siguientes, cual permite crear y compartir en la red carteles interactivos multimedia: A Bunkr B. PowerPoint C. Glogster D. Preai (+. Las presentaciones multimedia o diapositivas informatizadas son documentos informaticos gue pueden inclufr textos, esquemas, gréficos, fotografias, sonidos, animaciones, fragmentos de video. La anterior informacion es: A. Verdadero B. Falso [5: Efectos que se agregan a las diapositivas al cambiar de una a otra: ‘Transiciones Animaciones Temas Formas vomp