11:06 © informacion comeniando por los ‘ones y respon Escribe fo expresion algebralca que corresponda a cada expresién verbal oi 0”) Me gusta Expresién verbal E doble de un numero menos sv parte. La cuaria parte de un nimero més su Ta edod de uno senora es el dob io de su hijo menos cinco afics, ‘Dos nimeros se Giferencion en rece ajo de manzanas enire Un nomero dobie, Un rimero cinco unidaces menor quecto. __| RODEFTO es INGO afos mas joven QUE: Arturo, Antonio Wiene veinfo poios més quo La edad Ge juan es ocho veces Io de Rofael (0 Me gusta (D comentar Expresién aigebraica > Compartir11:06 © NC 4a € Escuela Secundaria Técnic... Q Escuela Secundaria Técnica 29 oe José Gonzalez Zapata 6 may. « ¥ Tarea de la asignatura de Matematicas primer grado turno matutino para los grupos E y F que imparte el profesor Kennet Martinez https://drive.google.com/file/d/1-zLGswzen2 -SsvneVhGOqdmtIRAGKQhF/view?usp=sharing boreén eo Pe “caatarien ” SB wpreito veins pesonesalgetecicer Taduccién de enunclacos alnebolces Escribe un comentario.11:14 © NC 40 @ @ * sEQ ESCUELA SECUNDARIA TECNICA #29 “JOSE GONZALEZ ZAPATA” ASIGNATURA: CLUB DE HERRAMIENTAS LODICAS [MAESTRA: TERESA DE JESUS YAH CANUL GRUPOS: 1° VE UFZ, TURNO: MATUTINO TEMA: TECNICA ARTESANAL INSTRUCCIONES: LOS ALUNIN@S DEBERAN APLICAR UNA ESCRITURA LEGIBLE, VERIFICAR SU ORTOGRAFIA COW AYUDA DEL DICCIONARIO Y LA LUSTRACION 0 OIBUNO OEBERA REALIZARSE CON COLORES Y VISIBLES O ENTENDIBLES, LAS REDACCIONES LLEVARAN MARGEN Y FECHAS PARA RESGUARDAR SU TRABAJO SERA EN LA CARPETA EN HOIAS EN BLANCO LA TAREA SE RREVISARA REGRESANDO A CLASES. ACTIVIDAD FFECH | SUGERENCIA DE ACTIVIDADES ESPECIFICAS 1 TECNICA ‘OF DE |x rveatiga en el dieionavo y redaete eon tus palabras qué es MAVO | una ténica, tecnologia y que tipos de técnica existe. Para leva acabo una técnica se require de 2 untin. Una persona que'a reais Elemenios 0 medios, 4 Un conjunto de acciones ordenacias 2 Explica © daseribe los pasos del tiga de téeniea que utiias 1 Are crdones des apts, © Preparaetamesenda «lara cabo, | «Arter tucama | 1 comentario a) Me gusta CZ, comentar (> Compartir Z-UATEGNICA EN [OS DE [> Explics evdl er tu teenies para erutar una avenida 0 calle tavioa MAYO | Anotar lor patos que sigues, teniendo en cuanta las nor OTIOIANA de trinsito de seguridad personal & Describe qué harias en estos casos: Un grupo de amigos tras ver el Ral de automovies de nvierne y comer un rico asad, retoran asus hogares, pero antes: 2) No agagan las brasas que quedaron encondides b) No recogen los residus, las bolas las botelas, €) Beben mucho aleohol11:04 © ee 4a | Q Escuela Secundaria Téc a Inicio — Publicaciones Opiniones Videos Foto Tarea de la asignatura de Espafiol primer grado turno matutino para los grupos D y F que imparte la maestra Sarai Maza https://drive.google.com/file/d /10TPnoLMDsekHZq2yljrLDIziz_g48m6r/view ?usp=sharing ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N'29 "JOSE GONZALEZ ZAPATA” PRIMER GRADO TURNO: MATUTINO GRUPOS: DYF ASIGNATURA; ESPANOL ACTIVIDADES DE RECESO ESCOLAR PROFESORA: SARAIMAZA CABALLERO FECHA: 01 AL 15DE MAYO. TEMA ACTWIDAD _[INSTRUCCIONES Gompartr ideas | Redaccian de una |El alumno esta leyenco un thro que €1 yexpenercas | Resena escogié, una vez que termind de leerlo, Laresena realiza una reseria de dos cuartltas en su lbrela, la resefia debe de tener lo siculente: 41._Titulo._ Menciona ol tema 9 contenido del testo u obra que se reser 2_Datos do identifieacion del texto resefiado,_ autor ifulo, ugar, edtoril, pauinas. 5. Contenido, Resumen a descripctin det texto, en el que no s2 mencione e! deseniace. 4._Critiea y juicios de valor._ Explcande lo especios pastives y negatives del texto. 5_ Autor de la Resefia._Nombre de le peisona que revacia la resena Preseniacién eseri: 41._ So cuid6 la ortografia, eoharoncia y la puntuacién on la escritura do Ia resafa, 2_Se notala divis6n en parrafos, por el uso ‘dal punta y apart y las sangria.11:12 © IN | ACTIVIDAD 1, “JUGANDO ANDO" Aprendizaje esperade: Acepio sus potenciciidades ol proponer y aftontar amplir sus posiblidade: SUSOMBRAP” En po pQuién PUEDE HA no ol frente, ol oko olds, ientos, fos cuales deber va alas, después de 2 minules cambio de rel VOUTOAWLA Con une toalla, tomada e' 5, uillzando un globo leno cen agua o un pelota. intentarén lanzario a olra pareja, la cval la debe atrapar y lanzori nuevamente sin que esta caige al suelo, si cae ol suelo ¥e do un punto al ve @ 10 equipo contrario, Y os! jucesivamente hasta que un equipo ik punt onsideren pruder Evidencio de hobojo: Platicon sus experies > les levd la cctivided, qué f dio cuartila). Ejemplo: cuanto te ificullades tuvieron para lograro, les porecié divertico, atc ACTIVIDAD 2. SALTAR LA CUERDA Aptendioje esperado: Aplico los palrones basic diferentes actividades y juegos, pare el cont Indlviduel: en un solo lugar. hacia el frente. - En equipo con ayuda de los Jom antes de fo lomfia - Con une cuerda orga, une salle y des hacer grat le cuerda Asi Sov YO ww hoja_y ncieren oF 16n olgunos coracterisices, pax exctibian algo que ssc 4n sue hojas para que los dema etciibon lo que osu poracer la persona debe cmt (media cvartila}. Eempio: cudinlo tempo les levé la actividad, aud sifick tuvieron para lograro. les parecié dvertide. efc. Anexar Ia hoja en lo que ibiaro 0) Me gusta © comentar > Compartir11:08 © NCS 4a | Q Escuela Secundaria Téc a Inicio Publicaciones Opiniones Videos _—Foto 6 may.» Tarea de la asignatura de Espajiol primer grado turno matutino para los grupos D y F que imparte la maestra Sarai Maza https://drive.google.com/file/d /1O0TPnoLMDsekHZq2yljrLDIziz_g48m6r/view ?usp=sharing ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N'23 "JOSE GONZALEZ ZAPATA” PRIMER GRADO TURNO: MATUTINO GRUPOS; DYF ASIGNATURA: ESPANOL ACTIVIDADES DE REGESO ESCOLAR PROFESORA: SARAIMAZA CABALLERO FECHA: 01 AL 15 DE MAYO. TEMA, ‘ACTIVIDAD —_[INSTRUGCIONES Comparir leas | Redaccign de una | El alumno esi leyendo un bro que £1 yexperiencas | Resefe escogid, una vez que tering de leerlo Laresefa, realiza Una resoia de dos cuartilas en Su librota, le esere debe de tonor lo siguiente: +1 Titulo._ Menciona el tema a contenido cel texto u obra que se resen 2._ Datos de identificacion del texto resefiada,_ autor title, lugar edi, paginas. 3._ Contoni¢o._Rosumen o dascripein dot testo, en el que no s@ mencione ol deseniace 4_ Critica y julcios de valor_Expicando lo espectos postives y negatives cel :exto. 5._ Autor de la Resefia._Nombre dele poisana que redacia Ia reseria, Prosantacién eserits: 1 Se cuits Ia ortogratia, conerencta y la pantuacion en la escritura de la resana11:11 © ACS 40 € = Q Escuela Secundaria Téc. a Inicio Publicaciones Opiniones Videos Foto imparte el profesor Ulises Lopez https://drive.google.com/file/d /1eJIRCjx8VdxyMNFHK-gVIsXmCY40dPIV /view?usp=sharing 1._Copia en tu cuademo el siguionte pérrafo y compleménialo con el bance de palabras que so te prosontan. sociedad relacionados respetarnos ecologic dependemos habitos notural sores vives cultura estéticamente Ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos Los seres humanos y los demds seres vivos estamos tenemos Y que © parecen: algunos son hermosos aunque otros no mucho; al vivir en una dobemos unos 0 otros y también @ los y todos los elementos del entorno _delque para subsistir, 2_ Pensa en un area verde cercana a tu casa y analiza que beneficios sociales, ‘econGmicos, culturales y recreativos les ofrece a los habitantes ce le region ppostariormente copia en ts cuscemo una tabla como la que se te presenta 3 ‘contmuacion y complementa la informacion que se te sclcta,11:06 © e4a € Q Escuela Secundaria Téc a Inicio — Publicaciones Opiniones Videos Foto 6 may. - Tarea de la asignatura de Historia segundo grado turno matutino para los grupos A, BC yE que imparte que imparte la maestra Zarai Pat https://drive.google.com/file/d /1nQX2YrqR7y6cZoi2wZQ_hvWHa_MAh3vk /view?usp=sharing Tumno: Matutino Asignatura: Historia de Mexico Dacente: Zarai Pat Grado: 2° Grupos: A’, "B", "CY" E" Titulo: Encomiendas, tributo, regartimiento y mercedes reales Fecha de elaboracién: del 1al 15 de mayo Actividad # 1 Realizar un mapa conceptual en el cuaderno, utiliza las paginas trabajadas en la actividad anterier, paginas 126, 131, Instrucclones: ‘© Flige un color para uno de las. siguientes conceptos: encomiendas, trituto, repartimiento y mercedes reales, ‘© Subraya las caracteristicas de cada una de estas formas de organizecién '© Con base en los resultados, elatiora un mapa conceptual en tu cuaderno. Actividad # 2 Roaliza esquemss para ropresontar las jerarquias y funciones de las insttuciones administrativas de Nueva Espafia, Instrucciones: © Realize ta lectura de la pagina 132-133 © Subraya el cargo de los lideres y las funciones de cada11:00 © NR | Tarea de la asignatura de Historia segundo grado turno matutino para los grupos A, B, C, y E que imparte la maestra Zarai Pat Os4 11 comentarios Me gusta CZ, comentar > Compartir Tura: Metuting ‘Aslenatura: Historia de México Grado: 20 Grupos: "A", 78,01" tulo: Politica e insttuclones del Vireinato (istoreta) Instruciones: Realzar una historet, sini ala que se elabord sobre eltema de a cultura Mexica, contestar el cuestionario en el cuaderno pars le tlaborecién del trabajo. Actividad W 1 Reals lectures de ls pagina 126 2129, Actividad W 2 contestar las siguientes preguntas, te servirin paraencontrat os Duntos importantes para ta historetay poder Geimitar el numero de vletas 0 apartados que tendré t traba. (copie v resporder en el cuaderno) + {Qué cambios surgeron para los espaiolese Indios cone conguista de Manica? + LQuétituo se le otorgs 2 Hernin Cortés en 1522 por mecio dela Cerona Espaola? + dA quése relive sistoma de encomiondsy cémo funcionabs? {UA quines ce les lams encomendacos y cul era su funcibn? {For qué lot encomende’cs obtenian altos tibutor? Is encomionda y euntor eran? UA quae reficw ol stoma de propiedad communal? de tener los mismos derechos cue las expanles? + cTipos de trbuto que se ofecia en fa Nueva Espana hasta que se implemeno la moneca? + Para finales del sgt xv se habia recucido la poblacn de Indios de 16,000,000 a 2,500,000 éCusles fueron os motivos ademas la + LQuienestenian ol ergo: ce cee que hubo disriminacion en la nobera india, a pesar (Encstaitima pregunta puedes trabajar con la vrula, puedes anoxar otras enfermedades y epidemias si cuentas con los medios para investigae)LN | uss 2¢¢ {scot Seconda Tecnica #23 i uAwo naturN Tost conzas Zapata lorcet 2: Oran I palabras prs forma una oralon an procure consi. Bare / Simin 7 and 7g. Jeb Ve es ke CA 4 a11:10 © ee 4a e Q Escuela Secundaria Téc a Inicio ~— Publicaciones Opiniones Videos Foto omay. "9 Tarea de la asignatura de Historia segundo grado turno matutino para los grupos A, BC yE que imparte que imparte la maestra Zarai Pat https://drive.google.com/file/d /1nQX2YrqR7y6cZoi2wZQ_hvWHa_MAh3vk /view?usp=sharing urna: Matutino Asignatura: Historia de México Docente: Zarai Pat Grado: 2° Grupas: A’, “B", °C" E" “Titulo: Encomiendas, ributo, repartimienta y mercedes reales Facha de elsboracién: del 1al 15 da mayo ‘Actividad #1 Realizar un mapa conceptual en el cuaderno, utiliza las pdginas trabajadas en la actividad anterior, paginas 126, 131, Instrucciones: ‘© Elige un color para uno de los siguientes conceptos: encomiendas, tributo, regartimiento y mercedes reales. © Subraya las caracteristicas de cada una de estas formas de corganizacién ‘© Con hace en los resultados, elabora un mapa conceptual an tu cuaderno. Actividad #2 Realiza esquemas para representar las Jerorquias y funciones de las instituciones administrativas de Nueva Espafla Instrucciones: ‘© Realiza ta lecture de la péging 132-133 ‘© Subraya cl cargo de los lideres y las funciones de cada inslituciin adeministeaive11:12 © ACE 4a € QQ Escuela Secundaria Téc. a Inicio Publicaciones Opiniones Videos Foto Escuela Secundaria Técnica 29 aad José Gonzalez Zapata 6 may. + Tarea de la asignatura de educacién fisica del turno matutino para los grupos de Primer grado A,B, C, D, Ey F. Segundo grado A, B, C, D, Ey Tercer... Ver masNe 4a ag Em sea MATEMATICAS 1 TURNO MATUTINO GURPOS EY F Lenguoje aigebraice. Expresiones algebraicas Traduccién de enunclados algebraices. inuocién ebserve: ividad tres de esto mpos para que te sivon de que y resolver le 3 Expresion verbal Expresién aigebraice EF quintupio de un némero mas su sett auinta porte Des ndmeros cuye sume ee 26. reece oven que COVID 19. Activided 3. Track matematicas, ce a lenguoje cigebraico lo: siguientes expresiones En fu Roreta de matemsiti ealza una preseniocion que conienga la feha, nor nombre de la asignalva, ty nombre grado y grupo: despues copia ko informacién comenzando por los insirucciones y responde. 105 © en una hoje apropiadk 10 esta actividad, scribe fo expresion algebralea que corresponda o cada expresién verbal Te es ke CA | y |NO | Escuela Secundaria Técnica 29 José Gonzalez Zapata 5d: Tarea de la asignatura de inglés segundo grado turno matutino para el grupo E que imparte el teacher Fernando Hinojosa https://drive.google.com/file/... Ver mas O83 0) Me gusta ©) comentar > Compartir neu 2 Escuela Secunia Tecnica W129 Aathdac Numero2 Asgnatura gues Grado y grupo: 2 Nombre de rofeor: ERRANOO HINOJOSA PEREZ Turne, MATUTINO11:04 © NC 4a € QQ Escuela Secundaria Téc. a Inicio ~— Publicaciones Opiniones Videos Foto ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N'20 "JOSE GONZALEZ ZAPATA” PRIMER GRADO TURNO: MATUTINO GRUPOS: DYE ASIGNATURA: ESPANOL ACTIVIDADES DE RECESO ESCOLAR PROFESORA: SARAIMAZA CABALLERO FECHA: 01 AL 16 DE MAYO. (Ewa AGTIVIOAD TINS TRUGGIONES: Compartir ideas | Redaccion de una | alumno esié leyendo un tbro que £) yexperiencas | Resene escogié, una vez que termind de leerlo, Laresena, roaliza Una resofa do dos cuartilas en su librata, [a resevia debe de tenet lo siguiente: ‘1_Titulo_ Menciona el tema o contenido cel texto u obfa que se resent, 2._ Datos de identificacion del texto Fesefiado._ autor tio, lugar, odor, paginas. 5._ Contenido._Rasumen o dascripeiin del lesto, evel que no se mencona ei deseniace 4. Critica y julclos de valor._ Explicando los especlos paslives y necavos del texto 5._ Autor de la Resefia,_Nomibre dele pporaane que recaoia i reveria, Preseniacion seria 1_ Se cud fa ortogratia, conarencta y la pantuacion en la escrura dela resafa, 2_ Se notala divisén en parrafos, por el usa dl purte y apare y las sangites. Nota: Ebvo lo estén leyendo dasde principio ‘de marzo ast que ya debe de estar terminado 4 comentarios Po--~ @SeguirNO | run naruto Tost conaaier9n14 Actidad Numero? Agr NGS Gratoyeue-ae Nate pote FERNANDO WINDIOSA PEREZ Toro waruring nla actividad arterior estabamos abordando el tea del presente cortinu, a conhgacicn de loz vorbor an preconta patna estructura de las orclones alrmativas on eeteUerypo verbal yyreaizamos dos actvdaces corcemientes al presente cornu, la primera de els fue conjugar ‘igunce verbos y la sequnia relerente a complelar algunas oraciones elgiendo la respuesta actuidad artmror atora vamos aaepicar y epmpliica In ora regatwa dat miso (wmuenve Cort Mic), ‘abe afar qua ola forma negata del presen continuo 200 eee egregele palabra NOT al veo Bt oma afematva: Jota playing eaceor Fors Negatia. Josef nt paying soccer [ESTRUCTURA DE ORACIONES NEGATIVAS ( tna ret song er pomawark. We rot tateing tipo You ‘ae ret ‘acing. ‘he newspaner iercictes: scribe slesenes oraclones del presente contaun as oma negstv. oma come Wie are studying Engi washing he dabes ha Siar The scents are navi neh he pak11:01 © eo 4a | Q Escuela Secundaria Téc a Inicio ~— Publicaciones Opiniones Videos Foto Tarea de la asignatura de Espafiol primer grado turno matutino para los grupos D y F que imparte la maestra Sarai Maza https://drive.google.com/file/d... Ver mas ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N'29 "JOSE GONZALEZ ZAPATA" PRIMER GRADO TURNO: MATUTINO GRUPOS: DYE ASIGNATURA: ESPANOL ACTIVIDADES DE RECESO ESCOLAR PROFESORA: SARAIMAZA CABALLERO FECHA: 01 AL 15 DE MAYO. ‘ACTIVIDAD |INSTRUCCIONES Compartr ideas | Redaccian de una | El alumno esta leyencio un bro que £1 Resena fese0gio, una vez que termina de leerlo reallza Una resena de das cuanitas en su libreta, le resefia debe de lener lo siguiente: 41_Titulo._ Menciona ol toma o contenido cel testa u obra que se razor, 2_ Datos de identifieacion del texto resefado,_ autor tito, lugar, editor, pauinas. 3. Conteniso._ Resumen o dascripcién det teste, on el que no se mencions o deseniace 4._Critiea y juicios de valor._ Explicando los aspacios pastives y negatives del texto 5__ Autor de la Resefa._Nombre de a persona que recacia la resena Prosoniacién eserita: 1.__ Sp cuidé la ortografia, coharencia y la puntuacién en la escritura de la resafa, 2_Se notala divisén en pirrafos, por el sa ‘051 punto y aparte y las sanagrs. Nota: El bvo lo estén leyendo dasde principio ‘de merza as! que ya debe de ester terminado @) Seg11:02 © eo Aa | Q Escuela Secundaria Téc a Inicio — Publicaciones Opiniones Videos Foto Tarea de la asignatura de Espafiol primer grado turno matutino para los grupos D y F que imparte la maestra Sarai Maza https://drive.google.com/file/d /1O0TPnoLMDsekHZq2y|jrLDIziz_g48m6r/view ?usp=sharing ESCUELA SEGUNDARIA TEGNICA N'29 “JOSE GONZALEZ ZAPATA” PRIMER GRADO TURNO: MATUTINO GRUPOS: DYE ASIGNATURA: ESPANOL ACTIVIDADES DE RECESO ESCOLAR PROFESORA: SARAIMAZA CABALLERO FECHA: 01 AL 15 DE MAYO. TEMA ACTIVIDAD INSTRUCCIONES Gompartr ideas | Redaccian de una | El alumno esia leyenco un thro que £! yexperencas | Resena fescogid, una vez que tering de eer Laresena realiza una reseria de dos cuarillas en su libreta, le reserie debe de tener lo siguiente: 41__Titulo._ Menciona el tema o contenido cel teito u odfa que se rasens, 2_ Datos de identiticacion del texto Fesefiado,_ autor ilo, lugar, editorial, Bealnas, 5._ Conteni¢o._ Resumen o descripeién det teste, on el que no 89 mencions ol dosenioca 4_Critiea y juicios de valor_Explicando los espectos pastivos y negatives del texto 5._ Autor de la Resefia, Nombre dele persona que redacia la reser Procaniacién osert: 1._ Sa cudd la ortografia, coharancia y la puntuacion en la escritura de la resana 2_Se notala division en parrafos, por el so ‘d3T punto y aparte y las sangifas.11:10 © ACE 4a € QQ Escuela Secundaria Téc. a Inicio Publicaciones Opiniones Videos Foto https://drive.google.com/file/d /1nQX2YrqR7y6cZoi2wZQ_hvWHa_MAh3vk /view?usp=sharing “Tura: Matutine Asignatura: Historia de México Dacente: Zarai Pat Grado: 28 Grupos: A’, "8", °C" YE" “Titulo: Encomlendas, tibuto, repartimiento y mercedes reales Fecha de elaboracién: del 1 al 15 de mayo Actividad #1 Realizar un mapa conceptual en cl cuaderno, utiliza las paginas trabajades en la actividad anterior, paginas 126, 131. Instrucciones: ‘© Elige un calor para una de los siguientes conceptos: cencomiendas,trituto, repartimiento y mercedes reales. ‘© Subraya las caracteristicas de cada una de estas formas de corganizacicn ‘© Con base en Ios resultados, elatiora un mapa conceptual en tu cuaderno, Actividad # 2 Realiza esquemss para representar las jerarquias y funciones de las instituciones administrativas de Nueva Espatia, Instrucciones: ‘© Realza la lectura de la pagina 132-133 ‘© Subraya el cargo de los lideres y las funciones de cada institucion administrative. Fjemplo: El cablldo, las funciones eran dlstibuir los tercenos luroanas, administrar las tierras comunales, (a organizacién gramial y profesienal, el control de precios, asi como la rogulacin del comercio y les abastos. ‘Actividad #3 Realizar la lecture del texto [a historia de los indios (pig. 134) ¥ comestar las siguientes preguntas en el cuaderno.11:09 © NCP 4a € QQ Escuela Secundaria Téc. a Inicio Publicaciones Opiniones Videos Foto 6 may. Tarea de la asignatura de Matematicas primer grado turno matutino para los grupos E y F que imparte el profesor Kennet Martinez https://drive.google.com/file/d/1-zLGswzen2 -5svneVhGOqdmtIRAGKQhF/view?usp=sharing TWATEWATICA TURN MATUTNO ‘ne deo a Soca utros er ‘are 6 wnFone mar pec ‘sana hace nes en a Fro seoneecte sd LANES Sng ghes of dB SO ieee ae tenon cree fh _ Seceeattieeereete sor Glerensian on rece] xpesonesolgebotcas ep Vatecindencadiesgeiaee Sa a 0 con 0 tm co longuoie olnbiace. © ceninuacie ‘inten pore eve te sence gui yee fa Cctncdod tis ey Ger GHDUGS aT orca es cco ofa mili eee ene Te ee comn.i9 a vale Bear me | 2. wockce © lengicie agebrice lor sinters « loponaecte verses] ston ae contra i fer. came oe 8 {6 {a orgnotira Ww nome grea gue dexpeat ‘conentonea pot a nnces¥oisence ipeson lgebsica cin conminonde 0 coda exces @ Seguir oo11:14 © NL | 0) Me gusta Ci comentar (> Compartir 2-(ATECRICA EN [05 DE | Explics cual es tu tecnica para eruzar una avenida 0 call. Lavina MAYO | Anota’ los patos que sigues, toniendo on cuanta las norms COTOIANA, de trinsito y de seguridad personal 4 Describe qué haries en estos casos: Un grupo de amigos tas ver el Rally de automévies deinvie-no y come un rico asad retoman asus hogares, pera antes 23) No apagan las brasas que quedaron encendidas, ) No recogen lot resis, las bolseri las hotels, €) Beben mucho aleohol qué pias acerca de su téerca de comportarnento? Elabora une tcnice de comportemiento més adecuode. 3 LEETURADELA [31 0E | Aetvidad para realizar TECNICA EN LA | AYO | s Reali la lecture comprensva de texto “La técnica en la vida ving conbIANA citar? De qué trata el texto? Boca brevemente, eQé es una thenica? LOU6 ejemplo utiliza el autor para defini? eae caracteristcas presenta la técnica como acthidad humana? 5 dha tderiea es una pritica seal? Por qué? & £Cudles son los aspectos dela Intervencién téerica? Explca cada uno, 2: LALECTURA SE ENCUENTRA ABAI /D Me gusta QD comentar > Compartir11:07 © NC 4a € QQ Escuela Secundaria Téc. a Inicio —- Publicaciones Opiniones Videos Foto TINS 7 urive.guuyie.curny meu /1nQX2YrqR7y6cZoi2wZQ_hvWHa_MAh3vk /view?usp=sharing “Tuna: Matutine Asignatura: Historia de Mexico Docente: Zarai Pat Grado: 2° Grupos: AY, “BY, “CY "EP “Titulo: Encomiendas, tributo, repartimiento y mercedes reales Fecha de elsboracién: del 1.al 15 da mayo Actividad #2 Realizar un mapa conceptual en el cuaderno, utiliza las piginas trabajadas en la actividad anterier, paginas 126, 131, Instrucciones: ‘© Flige un color para uno de los siguientes conceptos: encomiendas, tributo, repartimianto y mercedes reales. ‘© Subraya las earseteristicas de cada una de estas formas de organizacién ‘© Con base en los resultados, elatiora un mapa conceptual en tu cuaderno. Actividad #2 Realiza esquemss para representar las Jerarquias y funciones de las instituciones administrativas de Nueva Espafa, Instrucciones: (© Realiza ta lectura de Ia pagina 132-133 © Subraya el cargo de los lideres y las funcienes de cada Instituci6n adminisrativa. Ejemplo: El cabildo, las funciones eran dlstribuir los terrenos urbanos, administiar las Uerras comunales, la oipanizacién eremial y profesional, e| control de precios, asi como la regulacién de! comercio y los abastos, ‘Actividad #3 Realizar la lecture del texto la historia de los indios (og. 134) ¥ contester las siguientes preguntas en el cvaderno.11:12 © NL | ASIGNATURA: EDUCACION RSICA PROFESOR: ARTURO PACHECO SULUB TURNO: MATUTINO SA=E 2 ATE YS*A-F. ACTIVIDAD 1. “LA SILLA’ Aprendizaje esperedo: Raconoce su potencial cl partecipar en cistintas stuaciones de juego y expresién corporal, pare ‘aber y sentine competente. Organtzacién: colocorse sentados frente a su companero (hijo-papé. momé 6 2 hermanos), los pias en el suelo y las puntas juntas y pegacics al Io de levantarse desde el suelo, sujettndose las manos, dablando las plemas y trando mutuomente. Tras levantarse. hay que volver a ayudarse dos en el suelo, Repel 8 veces, posteriormente, colocarse Jos espolde cruzan los brazos y se ponder haciendo tuerza con la espalda sin tocar 0 apoyarse con las manos er Retlexion 6 at reto8, sCdmo fue tu participacion para lograrie®. g@ué estrategia para lograr 8 relo® Anotar en st ACTIVIDAD 2. “LA CALCULADORA® Aprendizaje esperado: Acepic distinios situaciones colectivas. de ampliar sus posiblidade tencialidades al proponer y ctrontar juego y expresion, con la intencién de Organizacién: todos los intearanies de Ia familia 0 los ave deberdn seguir un cédigo para pox fos patticipontes a un metre cilrar un nomero. Se colocan todos clo uno de olfo, sentados con une hoje blanco y un lapicero. papé © mamé seré quien tansmita el cédigo demés patticipantes, realizar jo activiclad 5 veces y iuego ver quien mds veces. Pi DESARROLLO CODIGO: jas decenas serin tocando ka cabeza. las unid derecho. los toques se tienen que realizar en el mismo sentido de la @ de iequierca a derecha. Ejamplo: 3 toques en el hombro derecho. 2 toques en la cabeza. 5 toques en el hombio derecho, Desctrando el eécigo: 325, Se revisa lo noja donde se llevé o cabo el re9) to ¢ su evidencio de trabajo. 1) Me gusta CZ comentar > Compartir TURNO: MATUTINO IP A= ward() comentar = > Compartir a, redaclén, letra clara, titulo, a) Me gusta () comentar = > Compartir 1 comentario11:11 © ACS 40 € = Q Escuela Secundaria Téc. ap Inicio Publicaciones Opiniones Videos Foto 6 may. * Tarea de la asignatura de Biologia primer grado turno matutino para los grupos A, C y F que imparte el profesor Ulises Lopez https://drive.google.com/file/d /1eJiIRCjX8VdxyMNFHK-gVIsxmCY40dPIV /view?usp=sharing Grado: Tuo: Matting Instrucciones: 1. Copia en tu cuademo el siguiente pérrafo y compleménialo con el banco de palabras que se te presentan. sociedad relacionados respetarnos ecologic dependemos habitos natural seres vivos cultura extéticamente Ciencia que estudia las relaciones entre lot sores vivos Los seres humanes y los demds seres vives estomos ____ que se parecen: algunos tenemos _y son hermosos aunque otros no mucho; al vivir en una debemos unos @ otros y también a los y todos los elementos del entorno __delque ___pora subsistir, Seguir11:19 © NC 40 a) Me gusta CZ) comentar (> Compartir ane L Enesta actividad Actividad 2, LQué es el encuadre? ‘Se define como la distancia relativa que existe entre un objeto y su observedor, por fo {ve el encuadre determina la sensacion de estar cerca o lejos de! motivo princinal de fa imagen. Tee Bogl=| Of) Me gusta ( comentar > Compartircab () Me gusta QC) Comentar Basica De bienes de ‘equips. Caractoristica | Ejomplo: Ramas principales. En etn se reaiza io pprmera transtormacién 66 los mineralog ‘Se elaboran productos semierminados que son basicas para otras Industrias, Metalirgica Mecanica Construccion Etaboracion de placas Siderirgica: Transporte: Acero. Electronica Quimica: Petroguimica: Nee 4a > Compartir Manufacture ‘xi y del vestido: Maquiladora: Alimentaria: Automotriz:11:17 © Ne 40NR | 2. Durante esta contingencia por el Coronavirus se han establecido rnormas, reglas,y las leyes que siempre han existido. 1 Me gusta CZ, comentar > Compartir Menciona 3 normas y 3 reglas que se han establecido en lugares para controlar/combatir la propagacién del coronavirus y por cada uno de ‘esos 3 aspectos menciona si se viola o né alguna ley (derecho constitucional] en los ciudadanos y explica el cémo. Por ejemplola constitucion dice que nadie puede ser limitado en su libre transito si no bajo el mandato de una orden judicial, pero ahora se limita o prohibe el transito en algunos iugares de la repdiica PAGINA 168. En el cuadro de la pégina 168 se habla sobre las consecuencias y sanciones que hay al no respetar ias leyes y regias. En el cuadro centras coloca "reglas y normas ante la contingencia del £n os cuadros exteriores pon 1 regla (1 por cuadro} que nose ha respetado por la poblacién. Escribe el motive por el cual tu crees que no se ha respetado. Y las consecuencias que puede haber al no tespetar la regla 0) Me gusta QC comentar = > Compartir11:16 © ACP 4a € = Q Escuela Secundaria Téc. a Inicio Publicaciones Opiniones Videos Foto 5Smay. > Tarea de la asignatura de Espafiol segundo grado turno matutino para los grupos C, E y F que imparte la maestra Angelina Euan https://drive.google.com/file/d /1dPSqQF8RHZYjM7L77iPHKQPVavhMDSDK /view?usp=sharing “senna oe LenS GREENS (eri eae ibaa11:14 © NL | 2 comentarios o 0) Me gusta CZ) comentar > Compartir 7. DESARROLIG 25 DE |1.-1A TECHICA EN PREFARACION DE ALMENTOS SEDA ENLA DELATECNICA em | MAYO | PREPARACION DE UN PLATILLO EN UN RESTAURANTE, aS/CONO PREPARACION DE HORNEAR UN PAN EN LA PANADERIA O VENDER TACOS AL PASTOR ALIMENTOS. EN LAESQUINA; DESCRIBE UNA RECETA FAMILIAR ESCRIBIENDO CCADA FASO PARA SU PREPARACION CON UN DIBUIO AL FINAL @- DESARROLO | 38 DE | 1 COPIA A TECNICA DE SUBRAVADO DE LOS 2 EIEWPLOS EN LA DELATECNICA DE_| AYO | LIBRETA, CON TODO 0S DETALLES QUE MUESTRA LAS DOS APTURA: IMAGENES. UTILZA SONITA LETRA Y COLORES, SUBRAYADO Psa eqit erwich, entre cos. Dut, vonnatare cece a un tela haa Yea oe 8 marupsh 38 a su casi dare ona rues oes DK, on asia Tas te Exempt 2 Bibde ds 1H, erect Ss pas % ea hei a a es Gara Nos, on meno media a & de 0) Me gusta © comentar > Compartir11:13 © NCP 4a € = Q Escuela Secundaria Téc. a Inicio — Publicaciones Opiniones Videos Foto YET José Gonzalez Zapata ha afiadido 7 fotos nuevas Smay. + Tarea de la asignatura de Club de herramientas ludicas del turno matutino para los grupos de Primero CEYF. Segundo grado grupo E Tercer grado grupo D Que imparte la maestra Teresa Yah https://drive.google.com/file/d/1O7UqRDIfdQ_ 1C74aKQBFHtuMX7Iclgyd/view?usp=sharing Peg & SCULA SECUNDARATEQNCA 129 70 GONZALEZ ZA munosie 4 2", URROC MATTING "MA: HOME ARTESANAL sTRUcHONEs: 15 ALAA BEDRAK APUCAR URASERITURA LEGA, VERRAN ‘ntEASA CON A¥UGADELENEIORANIOY ANLSTRAGON ODA DEENA REALIARE [MSARA HEGHEAIDO BASESNO | 6 “JOSE GONZALEZ ZAPATA” Asignatura: Geografia Grado: 1° Grupo: B,D, F. _Turno: Matutino, Profesora: Yukelni Ariet Caamal Cabrera, ACTIVIDADES A REALIZAR DEL 04 AL 15 DE MAYO DE 2020, Observaciones: 4 Todas las actividades deberan tener margen, nomore del alumna, fecha y tiulo, ‘© Culda le ortografa Actividad 1.4 Titulo: La industria en el mundo Instrucciones: ‘© Realize la lectura tipos @ importancia de le industria en el mundo en tu libro de texto de le pao. 187 ala 193 '* Traza y compleia en Wu cuademo el siguiente cuadro, en el analizerés y responderds de ecuerdo a la loctur. ‘* En ol escibirés las carecteristioas de loe tpos de induetiia y roprasentarde con bujos ejemplos que representan los productos obtenidos de las principales ramas de los pos de industna, observa los ejemplos. ‘© Puedes usar varias hojas para elaborario,racuerda na amontonar i trabelo, O82 ) Me gusta C) comentar > Compartir Basiea De bienes de | Manufacturers. ‘equips. Garactor Ente se realiza a primera transtormacién e los minaralae ‘Se elaboran productos semiermnados que son basicas para otras Industrias, Ramas Metalirgica Mecanica “Text y dol principales. vestido: Construccion Maquiladora:“=WATECNICA [13 DE | LA TECNICA COMO PRACTICA SOCIOCULTURAL E WISTORICA como, avo, 1 comentario ) Megusta (1) Comentar > Compartir PRACTICA 2) Observa ts siguientes imagenes, describe y analia; explca SOCIOCULTURA como relacionan segun la técnica que emplean y ahadir sus LE MISTORICA, caracteristicas.11:22 CAG € Q Escuela Secundaria Téc. a Inicio Publicaciones Opiniones Videos _—Foto Smay.* Tarea de la asignatura de Inglés turno matutino primer grado para los grupos A, B, C, D y F que imparte el teacher Fernando Carrasco https://drive.google.com/file/d /1RzILA3nmqT2W16MJv8-RtiBITWIQ7Xa9 /view?usp=sharing ‘Case: primer Sey ] pena 8G wade Seen | oF Profesor fecha de entrega: iro de carrasco umes ein, Junio Instrucdlones ‘al entregar fa tarea considerar; Margen, ortogala, fecha, tla, nome de alumro. {eel sigulente texto y ealiza en a Woreta un mapa conceptual, ‘Evaluacion ‘el mapa conceptual responde a: Puntos _2quién es a tercera persona dl singular? 3 puntos ‘ECuind se usa esta rogle? 2 puntos Tele aha eee Ta EAE | ty ‘Tiene la estructura gramatical? 2 puntes ‘Nota sta tarea se debe realizar la semana del 4218 de mayo. Prosont simple, torcora persona El present simple se utliza al hablar de una accién que ocurreIN | - Dsipnatra: ingles) es Profesor ay echa do entra: ie Ge ar To area colder: Manger onograis Techs, ila nombre (ee silent texto yeaa en Noreta un mapa concept mapa conceptual weiponde 3 Panto quien esa ercera persona dt singular? S puntos 2eundo $e usa esta regia? puntos eantesy calles sons veriaciones de esta ele aramaties? 2 puntos Tienes esvudurs wamatcal? puns11:17 © ACP 4a e Q Escuela Secundaria Téc a Inicio — Publicaciones Opiniones Videos Foto 5 may, + ¥ Tarea de la asignatura de Artes segundo grado turno matutino para los grupos A, B, C, Ey F que imparte el profesor Justino Moo https://drive.google.com/file/d /1yYicSr6ng7KHUMW4MUCWaYRkGc921IP5 /view?usp=sharing JacriDan seh amex as. inex tml11:19 © NCE 4a € Q Escuela Secundaria Téc. a Inicio — Publicaciones Opiniones Videos Foto Smay. + %& Tarea de la asignatura de Artes primer grado turno matutino para los grupos A, Ey F que imparte la maestra Selene Querido https://drive.google.com/file/d/16Grbx3_gm _XqHiH-Y9ZZ4Cx14n0BgPno/view?usp= sharing ACTIVIOADES PARAT'S,1EY TF ARTES Lene euerivo auvanez |Wor. tes ene eeplos par ue se ute:NC 4a 11) Me gusta ‘ACTIVIDAD #4 Redaccion dela biblogratia Parala redaccin de a ogratla deberis coniderarlo siguiente: Hacer uso de los tlempos verbales: pretéritoy copretérito, Recuerde que el tiempo pretérite son accones que ya se llevaron 3 cabo, ya ae han realizado. fetus enivaras exuelos debidoe copretéito con terminociénen aba oa, Elawudabo a nia, Pedi onortunides oan 2 Hacer us0 de adverbios, que nos narra, Oe igual manera puedes 235, ‘Algunas de ellos soi Ea arate vide asta e2oca suse dog s2iiacer uso de conectores ‘emporalee. De anterior y simultaneidad, Revisor ore pig. 236 La redoecién def bograia seri desea através de pirates ‘tuo (rear un titulo de acuerdo al personal! Subteras (puedes utliar ls etapas ‘que trabajcto en ia entrevista) Contenido (todoslos sucesoe) Imagenes 0 fotogralias (opeloral 0) Me gusta Ci Comentar © comentar > Compartir SUGERENCIA DE ACTIVIDADES ESPECTFICAS Laredaceidn de tus pérafes debe se coherentes, al igual que tus signa de puntuacién y ortogratia, trabajo puedes entregaro en ait hojas en blanco, Considera los elementos como: margen, let legible, nombre comaeto, grado, grupo, nombre del maestro y thule del proyecto, ‘Guana tus evidencios earo cunnds cearesemos ola es nSyrixg > CompartirNC 4a Lorenzo Pérez... Ver mas Oss 9 comentarios a) Me gusta CZ Comentar > Compartir 28 ACTIVIDAD DE FORMACION CIVICAY ETICA PRIMER GRADO TURNO MATUTINO, PROF LORENZO PEREZ PARRA, Las siguientes preguntas las responderds teniendo como base e! libro de texto y considerando tu perspectiva, opinidn (punto de vista) sobre las cuestiones planteadas. Las respuestas tendrén que ser entregedas escritas a mano enla libreta de Ia asignatura durante las clases que se tengan luego dela alerta senitaria, NO SE ACEPTARAN A COMPUTADORA U OTRO MEDIO IMPRESO, Por cada tres errores ortogréticos se restard un punto sobre la calificacién de tu actividad, 4. Poner el titulo del trimestre. PAG 161 PAGINA 166, 1. Anotar en a libreta al significado de los siguientes conceptos. ‘Alas normas. B.tas Leyes. C. Las reglas 2. Durante esta contingencia por el Coronavirus se han establecido rnormas, reglas,y las leyes que siempre han existido. 1) Me gusta CQ comentar > Compartir Menciona 3 normas y 3 reglas que se han establecido en lugares para controlar/combatir la propagacién del coronavirus y por cada uno deIN | Me gusta wo ‘ACTIVIDAD ® Linea del tiempo Con informacion de tu entrevista, organiza los datos de acuerdo las fechas en que ocurreron a través de uralinea del temp, consierondo as ‘res etapascon Ins que trabajaste en Io 1. Ordena cronoldgleamente fpescribe ta sucesion de hechos Ls ! 1960 3963 | (/) Me gusta CQ) Comentar C comentar © Compartir SUGERENCIA DE ACTIVIDADES ESPECIFICAS Como en ol ejemplo anterior, puedes crganzar tu informacion de acuerdo atu Cceatividac, Puedes divi as etapas con coy, letra las fechas, Cuda tu redacciday letra de tal manera que sea leith Laactividad auede ser en hoja en blanco 0 Nbreta,considerando tu margeny con las > Compartir11:17 © NS 0”) Me gusta © comentar (> Compartir dedicaban tus pxeres? rrombre completo, grado, grupa, nombre del + /.Cémno convive con su famika? | maestro y el nombre de cada actividad 2 panordedadfeeay Ne chides dejar tu margen ée 2em, colo Infancia © wentud © adulter Anéedotas 0 sueacos ms relevantes de eu vida (2) ¥ Datos profesionales: Motaco planes 2 futuro: © corte olargo plazs 5, eal la entrevista y registra la Informacion, (No olvides registrar las fecha). D Me gusta QD comentar > Compartir ACTIVIDAD SUGERENCIA DE ACTIVIDADES ESPECIFICAS ” La linea del tiempo. onl informacion de tu entrevists, organiza los datos de acuerdo 2 ls fechas en que ocurreran a través de | Como cn cl ejemplo anterior, put11:21 940 € Q Escuela Secundaria Téc a Inicio Publicaciones Opiniones Videos ~—_—Foto Smay. + Tarea de la asignatura de Geografia de primer grado del turno matutino para los grupos B, D y F que imparte la maestra Yukeini Caamal https://drive.google.com/file/d /1yllcMWrwgWA-FM81qPPx7ytgLaQx-rAh/view ?usp=sharing @ eames Turno: Matutino, Profesora: Yukeini Ariet Caamal Cabrera, ACTIVIDADES A REALIZAR DEL 04 AL 15 DE MAYO DE 2020. Observaciones: ‘Todas las actividades deberan tener margen, nombre del alumno, fecha y titulo, Culda lo ontografa Semiermaaios que ‘son basicos para otras Industias, | Ramas Metalirgica: |Mecinica: Text y dol principales. vestide: Ma) Construccion: Maquiladora:IN | ea 0) Me gusta CD) comentar = > Compartir encase Come pueden observer en les imégenes so cbsorvan los tipos de encuadre, esto aplica pera todo tipo de imagenes no solamente fotografia, Con el apoyo de su block de dibujo, libreta u hoje Blancas, buscar en periédicos, revistas o libras que estén en desuso, imagenes con cada uno de los fencuadres. Recuerden que no necesariamente tienen que ser fotogratias, es cualquier tipo de imagen. PD.T. No olviden realizar los apuntes de cada toma on cu cuaderne, los cuales les seran rovisados a partir del 1ro de junio dol prosonte afi. Hi suertenii 0) Me gusta QC comentar > CompartirNC 4a 1 comentario 1) Me gusta © comentar > Compartir ESPANOL 2° CEVE TTURNO MATUTINO: IMTRA. ANGELINA EUAN TEIERO ?PERIODO: de 04 AL5 de mayo ACTIVIDAD SUGERENCIA DE ACTIVIDADES ESPECIFICAS on Paral elaberacin dal maps considera la 26 os una biogratia? efinicén, sus partes, elements, recursos del lenguaje.ouedes utilizar otras referencias, Realvaun mapa conceptuatceiz | bibliogratcas atu aleance biografie,apoydncote de tulibro pig, | “Puedes utlizar colores 0 plumones a fra 231237 (Davie presentacin a todas tus actividades) ” a entrevista Al olaborar ae progunta do tu ertrvicta 1, lige aun famitar a quien revisa que estas sean claras ‘quieras biografir. Debe ser una | Elabora de 2a 3 preguntas por cada punto asi persona mayor deedad. (papa, | como los efemplos que se presen. mami, ta.) No chides paistrar as feches en ue 2 Ener uate reins, | ia wets ara cedcin donde recuperes os datos mas | StH. relevantes Goa vida dela i persona. Tus pregurtas deben ser abjatas, detalmanera que | / fobtengamas i mejor /| onsidera los siguientes 2 stopecyenoialasfochosen —|/ / we scedleron, / Datos personales: 18 Nombre completo / © Nacimente *Lcusindo y dénde nacite? * Puedes deri algo inueusl el is de su nacimiento? *LQviénes ycusntosconforman | Cade actividad puedes realzaris en hojas en tw familia? blanco oem a aets () Me gusta ( comentar > Compartir *{avidnes son ye que se Considera poner el nieve de ectvide,11:15 © NC 40 SEGUNDA ACTIVIDAD DE FORMACION CIVICA ¥ ETICA SEGUNDO GRADO TURNO MATUTINO. PROF LORENZO PEREZ PARRA, Ls sigulentes preguntas fs hards corsiderando tu Libro de texto y apinién (punto de vista) sobre as euestones planteadas Las respuestas tendrén que ser entregedas escritas.@ mano ena libreta de la asignatura durante is clasas que se tengen luego de la alerta senitaria, NO SE ACEPTARAN & COMPUTADORA U OTRO MEDIO IMPRESO, Por cada tres errores ortograticos se restard un punto sobre la calificacién de tu actividad. Poner titule del tema. PAGINA 137 1 Invest(ga los siguientes conceptos. 2 Dignidad b. Justicia En la pégina 142 investiga cual es el principio basico de le democracia Considerando la situacidn actual por el caronavirus menciona 4 situaciones que se han presentado en la sociedad en general que atentan contr la dignidad y justicia hacia las personas. Escuela Secundaria Técnica 29 José Gonzalez Zapata Bee Re ME entre MCh zene Ken ier Wa seer) turno matutino segundo grado para los grupos A, By C, D EyF que imparte el profesor Lorenzo Pérez Pea mulch} TCU Ve ek CA | } aittps://drive.google.com/T... Ver mas 3 6 comentarios a) Me gusta CZ comentar 2 Compartir ens ACTIVIDADES PARA 1°B, 1€Y 1F ARTES MTRA. SELENE QUERIDO ALVAREZ Acividad 1 En esta actividad conocerds qué es la perspectiva, Porspectiva: es el arie que se decica a la representacién ¢e objetos trcimensioncles fen una superficie bidimensional (plana) con la intencién de recrear la pasicion relaive Y profundidad de dichos objetos. Esta técnica ayuda a calculer las proporciones de diversos objetos pa cto, para que ustedes io cenliendan, fa porspectiva es la manera como logramos observer un caine o una cae a lo lejos, es como se ven de lejos y esla tiene 4 elementos basicas como son : le linea de horizonte (LH), el punto de fuga (PF), lineas auxllares (punteades) y la vista dal observador (VO), come se aprecia en la imagen ewan Con la ayuda de su block de dibujo, libreta u hojas en blanco, realizar una Imagen de su eleccién, ttidimensional en perspectiva Sean creativos, les envio ejemplos para que se guien: ) Me gusta CD Comentar > Compartir ‘APRENDO11:14 © NL | DDesavrollosteenaldgicos como utensilios,vviendas, herramientas, ente muchos atras son objets teeneas ‘esarrollades para el bienestar humano, por lo anterior resulta Alii imaginar un enundo sin méquinas, eparatos tlectrodoméstcos, automéviles, medicamentes te tro aspecte que ha favoreeido el avance dala tecel et hecho de que los seres humans son capsces de transmitir sus conocimientosa otras generaciones gracias a ello la ‘cultura tecnoldgica se Incrementa dia a dla. Ena actualldad fa ‘tecnologia se ha consoliéado como una dscplina que relexiona acerca de cémo el ser humano resuelve sus cieuitades cotdlanas. 1.-Lee on el texto ol concopto principal y describe una breve definicion, 2. Expl problemas lo argo dela historia como ha resuelto ef ser humano lot siguientes 2) Prote 4 nla época prehistrice: enla actuals ve de las condiciones cladticesadversas, by Teansportase de un agar a otro 4 Enla époea prohistvice: $ Kila actualede! c)cura las enfermedades. 4 nla epoca prehistor 4 Ena actuals E-(ATEGNICA | 20 DE |A)- Responde correctamente ne cigulentos proguntan COMO SISTEMA | MAVO |1. EQué es un stoma? 2. Qué es un ster thenico y describe un ajemalo? 3. 2Qu¢ es un sstema einamico? {Qué es la sintigica? cuales son fas aciones dela cllss? 6. £Cudles son los cases de técnicas segin ta lectura? La lectura esta abajo para contestar la preguntas. nica y define cada una de Q1 1’) Me gusta QC comentar > Compartir11:16 © e440 € Q Escuela Secundaria Téc. a Inicio — Publicaciones Opiniones Videos Foto 5 may. * # Tarea de la asignatura de Formacion Civica y Etica turno matutino primer grado para los grupos A, B, C, D, E y F que imparte el profesor Lorenzo Pérez https://drive.google.com/file/d/1c -MbMEnXgcORb4KhMdfDejou5i7pAMGH/view ?usp=sharing ‘NDAD DE FORMACION CIVICA Y ETICA PRIMER GRADO Tu ‘2 3 O's v3 regias que'se han establecico en lugares ie ifeambatr ls pronagnclon de evonavisty por cas une ‘spectos mereiona 5 se vila © 6 algunaley (derecho Cioran os civdadanos y exes eledm. Por ejemplo | Clon dice que nace puede ser eitagoen su ire ténste manatee uns orden judicial, pero ahora se tnitao ltransit en algunos uparesdea repli, \ReNz0 PEREZ PARRA cetes preguntas esponderdsteriende como base Yeonsderande tu perspectna,epiidn(punte de vsta)s Jones plarteadas. estas tendran que ser entregadasesertasa mano en la 168, natura durante as dases que se tengan uegO Cea ale sore dels pégina 168 x habla sobre las convecuencia y LLNO'SE ACEPTARAW A COMPUTADORAU OTRO MEDIO esque hoy al norespeta las leyesy regis, 2 ro centrascoloca reas y norma ante lacontingenca ‘reserroresonegrficesse restarsun puntesabrela rus” ‘ade tu acthidad _advos eteroces pan 1 ela (por cunéro} que no soho ftw vimeste. AG 161. {0 porta polacin, xe el msivo por elas creoe a6 respetado. Vis consecueeias que puede haber ino area * entalibreta el iniicado de os siewentescorceptos, |" ve am. te esta contrgencia po el Coronavusse nan establecié ‘elas, yas ieyes questemorehan exif.11:15 © ACP 4a e Q Escuela Secundaria Téc a Inicio — Publicaciones Opiniones Videos Foto Tarea de la asignatura de Formacion Civica y Etica turno matutino segundo grado para los grupos A, B y C, D Ey F que imparte el profesor Lorenzo Pérez https://drive.google.com/file/d /1fglig8BmwiqeOEwh8rfyLk1 1klYdfX2/view ?usp=sharing SEGUNDA ACTIVIDAD DE FORMACION CIVICA ¥ ETICA SEGUNDO GRADO TURNO MATUTINO. PROF LORENZO PEREZ PARRA, tas siguientes preguntas las hards considerando tu Libro de texto y fpinién (punto de vista) sobre las cuestiones planteadas. Las respuestas tendran que ser entregadas escritas.a mano en|a libreta de la asignatura durante las cleses que se tengen luego de la alerta sanitaria, NO SE ACEPTARAN & COMPUTADORA U OTRO MEDIO IMPRESO. Por cada tres errores ortogréficos se restaré un punto sobre la calificacién de tu actividad Poner ttule del tema. PAGINA 137 4. Investiga los siguientes conceptos 2. Dignidad, b. Justicia En la pagina 141 investiga cual es el principio basico de la democracia. Considerando la situacién actual por el coronavirus menciona 4 stuaciones que se han presentado en la sociedad en general queNe 4a PRACTICA 2) Obierva lr eiguiontes Wmagenes, descibe y an sociocucTura LEMISTORICA, cémo relacionan segin la téeniea que emplean y PE : 1 Gn qué técnica se utlzan fs imagenes? 6 £Que aspecto esta condicianando Ia utikzacion de uno u trot alementor? 4 eCuales son ls elementos © mecios requeridos pare llevar a cabo cade técnica? S-LECTURADE | 18 DE AVANCESDELA | MAYO | avencesde atecnologie = ——=— TeeNOlo3A re Alo rg dele bstora bo cso no esrecarelcén entrees formas de vido yet = ‘esarolio teenokigico. E ser humono ea logroco resolver Jistintes problemas cetdionosy con ello he pedide sabrevvir 9 condiciones odvereas delambiente @1 0D Me gusta Ci comentar (> Compartir DDesarroliostecnoldgices como utenilios, vviendas, herramientas, entre muchos otro son abjetostéenieos Aerarrollados para elbienestar humana, por lo antericr resulta itil imaginar un mundo sin maquinas, aparatos slectrodoméstcas, autaméuiles, medicamentes, ec ‘tro aspecto que ha fevorecido el avance dela tecnologia es I necho de ase oss umanos son canaces de wansnite11:14 © NLR | 2 2 comentarios 1) Me gusta CQ comentar > Compartir 7 DESARROUO 25 DE | 1A TECNICA EN PREPARACION DE ALIMENTOS SE DAENLA DE LA TECNICA ett | AYO | PREPARACION DE UN PLATILLO EN UN RESTAURANTE, ASI COMO PREPARACION DE HORNEAR UN FAN EN LA PANADERIA O VENDER TACOS AL PASTOR ALIMENTOS. EN LAESQUINA; DESCRIBE UNA RECETA FAMILIAR ESCRIIENDO CCADA PASO PARA SU PREPARACION CON UN DIBUIO ALFINAL DE LA TECNICA DE | MAYO | LIBRETA, CON TODO LOs DETALLES QUE MUESTRA LAS DOS CAPTURA: IMAGENES. UTILZA SONITA LETRA Y COLORES. SUBRAYADONR | “ACTIVIDAD ” Lalines del tempo, Con informacion de tu entrevista, organiza los éatos de acuerdo 3h fechas en que ocurreran a través de una ine del tiempo, consierendo as 1. Ordena cronotoricamente {r.seribe la sucesion de hechos 1 asas ' 1 Setituts j : 1960 963 | Naceen.. Muere SUGERENCIA DE ACTIVIDADES ESPECIFICAS Come en ejemplo anterior, puedes ferganizar tu informacisn de acuerdo atu rivdad, Puedes dvi as etapas con color letra la fechas. Cuda tu redaccion y leva de al manera que seal Laactvidad puede sor en hoi Nive cansiderando tu margen y con losNO | ‘ACTIVIDAD Redacci6n dela bibliogeatia Parala redaccion de ia Bogratia Hacer uso de los tempos verbales. pretéritoy copreteito as consiceraro siguiente cabo, ya se han realizado. stud ‘enivavos ecueias dete o i copretéito con terminacion en aba o~‘a. ELavudabaasa famila, Peale onortunidades nara 12 Hacer so de adverbios, que nos algunos de ‘tuo esbemenie aber anal dooce tue end sC Hacer uso de conectores orided'y lo i, 236, daccion dela bograiaserd ita através do pirates personafe) Subtemas (ovedes utilzar ls etapas ‘que trabajaste en la entrevista) ‘Contenido (todos os sucesos) Irsgenes 0 fotografia (opccral res | Ore cy oO SUGERENCIA DE ACTIVIDADES ESPECIFICAS La redacién de tus paratos debe se trabajo puedes entregari ena libreta en jas en blanca, Consdera os elementos rateable, nombre tuo de provecto, cearesems ala excutla Stas eotceoods un acids aot esse, ouedes sui hkéndal lc nSyrixg A nu