Magični kvadrat

Rastavljati broj na zbroj tri pribrojnika

Poštivati zadana pravila
Razmišljati logički i deduktivno
Ravnoteža
Poznavati i primjenjivati znanja o mjernim jedinicama za masu
Objasniti što znači da je vaga u ravnoteži
Određivati nepoznatu veličinu uvažavajući ravnotežni odnos – razumijevanje
jednakosti
Određivati nepoznatu veličinu znajući ukupnu vrijednost – rješavanje jednadžbi

MAGIČ
MAGIČNI KVADRAT NI KVADRAT

A B C A B C
D E F D E F
G H I G H I

A) 2 11 9  0  9  A) 2 11 9  0  9 
B) 2  10:2  B) 2  10:2 
19 17  :6  19 17  :6 
   
C)  
C)  

D) 19  5  2  D) 19  5  2 
25:  2  3  25:  2  3 
E)    
E)
F) 537:537  F) 537:537 
G) 19  3  5  G) 19  3  5 
H) 4  2:2  H) 4  2:2 
I) 2  2  2  2  I) 2  2  2  2 
A B C 2 7 6 =15

D E F 9 5 1 =15

G H I 4 3 8 =15

=15 =15 =1 =15 =15

5
Učenik:
Zna računati napamet u skupu brojeva do 100.
Precizno, brzo i ispravno rješava složene računske izraze.
A) 2  11 9  0  9  2+0=2 | =13∙9∙0∙9
Prepoznaje množenje kao prioritetnu operaciju.
Uočava nulu kao jedan od faktora i izračunava umnožak svih faktora jednak nuli.
B) 2  10:2  2+5=7 | =12:2=6
Prepoznaje dijeljenje kao prioritetnu operaciju.
19 17  :6 
 
C)   36:6=6
Prepoznaje prioritet zagrada u računskom izrazu.
D) 19  5  2  19-10=9 | =14∙2=28
Prepoznaje množenje kao prioritetnu operaciju.
25:  2  3 
E)   25:5=5
Prepoznaje prioritet zagrada u računskom izrazu.
F) 537:537  1 | „Nismo učili dijeliti troznamenkastim brojem.“
Prepoznaje jedinicu kao količnik jednakih brojeva.
G) 19  3  5  19-15=4 | =16∙5=80
Prepoznaje množenje kao prioritetnu operaciju.
H) 4  2:2  4-1=3 | =2:2=1
Prepoznaje dijeljenje kao prioritetnu operaciju.
I) 2  2  2  2  4+4=8 | =4+2∙2=6∙2=12 ili =2∙4∙2=16
Prepoznaje množenje kao prioritetnu operaciju.

Učenici će zbrajanjem brojeva u recima, stupcima i po dijagonalama uočiti jednakost zbroja.

Formiraju zaključak (vlastitim riječima): „Magičan je onaj kvadrat koji u svakoj kućici ima
različite brojeve i jednak zbroj u svakom retku, stupcu i na dijagonali“