Professional Documents
Culture Documents
Tps To1 Pengetahuan Kuantitatif
Tps To1 Pengetahuan Kuantitatif
Q P=Q P<=Q Informasi yang diberikan tidak cukup untuk menentukan hubungan P dan Q PoOm>& edukasystem A B Berapa panjang BD? Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut! 1, AB=3 2. AC=7 A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup. B. Pernyataan (2) SATA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup. C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA tidak cukup. D. Pernyataan (1) SATA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SATA cukup. E. Pemnyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan.& edukasystem 17. 18, Pethatikan gambar di bawah! A 8 c ED dan BC sejajar, BE = ED. Jika DC = 20, berapa panjang BC ? Putuskan apakah pernyataan (1) dan (2) berikut cukup untuk menjawab pertanyaan tersebut! 1. AE 2. Bi A. Pemnyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak cukup. B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak cukup. C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi SATU pernyataan SAJA tidak cukup. D. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan dan pernyataan (2) SAJA cukup. E. Pemnyataan (1) dan pernyataan (2) tidak cukup untuk menjawab pertanyaan. . Bangun berikut yang memiliki 4 titik sudut adalah: 1) Belah ketupat 2) Limas segitiga 3) Trapesium 4) Balok (1), (2), dan (3) SAJA yang benar. (1) dan (3) SAJA yang benar. (2) dan (4) SAJA yang benar. HANYA (4) yang benar. SEMUA piliahan benar. monw>& edukasystem 19. Bilangan yang bersisa 3 jika dibagi 33 adalah: a) 6159 b) S64 ©) 619 4) 3468 (J), (2), dan (3) SAJA yang benar. (1) dan (3) SAJA yang benar. (2) dan (4) SAJA yang benar. HANYA (4) yang benar. SEMUA piliahan benar. moOOpP 20. Bilangan berikut yang faktor primanya paling sedikit adalah 243 162 180 315 135 mOORE