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< § 2 a & = Ot, MINISTERIO DE EDUCACION ‘Matematica 2 Cuaderno de trabajo ‘Segundo grado Editado por: Ministerio de Educacién Calle Del Comercio 193, San Borja Lima 41, Pert Teléfono: 615-5800 www.minedu.gob.pe Revision pedagogica: Blanca Carol Rios Ortega Patricia Fabiola Sanchez Pérez Disefio y diagramacion: Magali Borda Palacios ‘Marfa Susana Philippon Chang Correccién de estilo: Mario Jhonny Avila Rubio Mustracién’ Carlos Alberto Campos Diaz Disefio ellustracién de carétula: Alfredo Jeli Torres Linares Primera edicién: julio de 2015 ‘Segunda edicién: noviembre de 2018 Tercera edici6n: GP. N." 002-2018-MINEDU/VMGP/UE 120 Dotacién: 2020 Tiraje: 53 229 ejemplares Impreso por: QUAD/GRAPHICS PERU SA. ‘Se terminé de imprimir en octubre de 2019, en los talleres gréficos de la empresa QUAD/GRAPHICS PERU S.A., sito en Ay. Los Frutales N.° 344, urbanizacién El Artesano- Ate. Todos los derechos reservados. Prohibide la reproduccién de este cuaderno de trabajo por cualquier mecio, total Co parcialmente, sin parmiso expreso del Ministerio de Educacién. Hecho el Depdsito Legal en Ia Biblioteca Nacional del Perit N.? 2019-13858 Impreso en Peri / Printed in Peru TD) an ictogramas, tablas y graficos de barras 1, Manuel y sus amigas y amigos fueron a la chacra de José para cosechar manzanas. Ayddenlos a mostrar sus tesultados en un pictograma. Manzanas cosechadas DTS Cea RI peace a. Completen el pictograma segiin los datos de la tabla. Cada se representa 2 manzanas. b. Completen. . & cosechd CC) manzanas. Por eso dibujamos C) canastas, Cada canasta representa ____ manzanas. @ cosecho| manzanas. Por eso Ss dibujamos canastas. . Cranks sesentar y wns Manzanas cosechadas | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | x 2. En el salon de Sara se hizo una encuesta para saber la cantidad de horas semanales que cada estudiante dedica a la lectura. Horas semanales Poteet [loool tet io) Estudiantes | Cantidad Lita 4 Sara A Nico @ Hugo: a Miguel ® * %Quién lee mas horas semanales? * yQuién lee menos horas semanales? * ~Cudntas horas semanales lee Hugo? BLA) Oo a. Respondan oralmente. b. Completen el grafico de barras a partir de la informacion de la tabla. Titulo: Cantidad oa €@ & Estudiantes c. Comenten, Si estudiaran en el salén de Sara, gqué le dirian aNico? {Por qué? MQ or mere 3, La sefora Adela tiene una jugueria en la hermosa ciudad de Cajamarca. El | dia de hoy ha registrado la cantidad de vasos de jugo que ha vendido. {Qué jugo ha vendido mds? a. Cuenten los vasos de jugo vendidos y completen la tabla. Jugos vendidos zee moe [SSEEEE Manzana @& Two To T Naranja & wT ind | See Cada 1 representa 1 vaso de jugo. Jugos vendidos ( Recuerda que) | | | | | | | I | | I | | I | | | Pes CM ccmeee) «(roe serento | | I | | I | | | vendido. Papaya @ Manzana @ Naronja @ ie Pina OF * Vendid mds vasos de jugo de Canin sain y te Ey b, Representen la venta de la sefiora Adela en el siguiente grafico, c, Respondan. * ~Qué jugo de fruta se vendid menos? Jugos vendidos z 5 zB z € 5 5° * ~Cudnios vasos de jugo de manzana vendid la sefiora Adela? * {CuGntos vasos de jugo de naranja vendié la sehora Adela?

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