Invests GAac 101) - PARTICTPACION E
Hrstorias pe Viva, Uw Miso
| |
Camino |
Tnvestigacron Partie t patra ~LinanciPADoRA
Sv orgen en America Latina en los anes 60,
suege como motivaeion Social hacia el cambio,
esto puede entenderse como un proceso sistema
fico gue se lleva 9 cabo para conocer de unc
manera intensg los problemas de Preha soce-
dad @ Intentar erredicarles,
El objetivo de Ia investigacion participative no
solo jnlenta buscar Jos problemas, lembien bus ee
sus solucrones, segun Helly Kessam Jos principe
les motives por los wales se seleccionan
[a investigacion porticipativa emancipadors que
son los sigulentes: |
> El tema o miestigar es origingde en la propia
Comunidad,
Escaneado con CamScanner| ;1 |] |
LY Blebetive peimeipel es la teins lor mre cieh
| - LL
estructural, Ct |
> Los bocos de atenciod suelem ser personas
+ | {—
oprimides Yo explotedeas, |
> le pelebe ‘investisgador' puede Megara
cn.s) come
alodic fente al investisador
al syeto participante,
fero el principal obyetive por el evel selece fo
pamos este paradigms savestigador es por gve
pretendemos que en primer lusar bk creacion
at dnledob dinvikeltd | leledicnes| Sthles| ald
uaa personas y enseserdo lugar las personas
se empoderen y capaciten «heaves del pro-
rebel Vel datrhdidal tomsttdvecton ly vtilizaahda
Oe sul propie_conacimrente,
sof bis fst =}
Podemos decir
gue he investigacion cvelita-
tive tiene evebro venteyas finde menteles:
“WLS eloba tink | be lplattietab cidinl tort Le
Pots
investige cio.
Escaneado con CamScanner|
| | | |
a) Sé kdentie| ell compbroanisa polities. |
| 1 |
desde Une posicion lervtice enaneipaders,
9 Se poteabra lel cordeter educative de le
Investigeleiome| | | | | ji i | | | | f
| |
VS Tock | ello telad Del te bly desde_one
pecspective comeniteria, |
Historta bE Viva
Es one tetnice de inveshigacion cual/tetive
cuye objeto principal es el andlisis y trans-
cripelon gue el tovesti sad or realiga 6 raiz
de los relatos de Une persone sobre su
vide y tambien relatos de terceras per-
Senas sobre el sujeto de la Histhebel de Vide,
Sein Parellé, el investisqdor es sdlo_el indvetor
dele namecion+
Pare. Goodson, Je vor del intormante dyene un
pepel tindemental no sole come infocmante
sino como punto de contraste de los di-
Perentes! mbrhentos y Bombs be Vecin
Escaneado con CamScannerPare Korblint y de Leite las Historias de
ry rd | i
Vide. se basan en experiencias concreteas
dele persona en evestion+ |
|
Cortes sndien gue las hrsberras de uides
| | |
nos) pecmiten v/sveliyar, entender @ interpre
for ilas| voces gue siempre ban_estalo pee
los discurses dominentes de nuestra socle-
|
Jad nes han smposbilthate vers
Estos autores
hes tndicen cvelo objelivos
efeneiales gue den razon al uso del les
Hislecias de Uda:
4° Chevan ca Tetatipas, es decir recoser tode,
le experiencia del sujeto.
2° Cretan La AmaGiehas y en CAnBI0, es
Oecir prebenden recosen todos Int Judas.
D7 Caoran ca vision suoserua, ca Play eel
at | sbyate —tidod Tedgils
ote concepto gue
y sobee los demos, |
| |
Simismo |
Fi. T |
Evcourman tng claves we ba
; WTER pre-
| lat | |
TReIew, les Becir explicar Je historia de
Escaneado con CamScannerLIDER
los sujebos desde ellos mismos evin
tendo evalgvier pipe de subetivided,
Rezacion EnTRE INnvesTIgGAveR!
Ee INvesTigAanpe Li
Cn Jas Historias [de| Urde| se tole pladted
como la principal teenias de recasida de
datos le Evrnevista.
Segun Coninck y Goderd existen tres modelos
de estudios biosratrces: |
~ Modelo Argueclogico, gue se base enon 4
aeonte cimiento concrete. a!raiz del cual
se suceden otros sucesivos.
= Modelo centrade en le trayectoria o proce
suel, estidra el proceso y le bayectoria en
sty los sucesos gue Intervienen alo fargo
del mismo.
~ Modelo estructural, es el gue estedid momren~
tos concretos y en establece- la relacion exis-
|
tentes entre estos momentos concretos, |
Escaneado con CamScannerDebemos indicar que indager en las expe-
fleneras \de una persona rospnifies, entrar
erle intmrdad Jeune persone ya gue
le intorrmmacion obtenida ha side extra
de formal consensvade por parte de lag
dos sin eercer ninsua tipo de conce/on ni
de preston por rigsuna parte.
Vo es ona unica persona le gve muastre sv
vor y la guela ascribe, sine on conjuoto (inves =
Ligador e inhrmante) sve se urer en le elabo-
racion del relato creandy Uislorras de
Wiadsl pee Ackel ybibidale
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