re NS oo Ast arerapltagte sims que o orn do ladieey So dare e-trdsnolvinento pau sents de eg ee 7 oof Sxpondences on que ceomeran duress Nisa ae wieee ~ nldede. Tao 6.0 individu seve tota'9 decmltineren ts Spice humans, dede-o-eigin que anal sacar shia nm loge chop oat BE sis colinds de vida gue cei x matte Hallallmmoy.que_o.desenyolvimento_te_procesay_por , orgs de Ftires fiehigios, E,alndar que dace fnbres Bese Paci sone decrnimsoy que eta ditional seriam_o tor predominaste-do coneile-e dee ee 2,09 geemetinenn a deuioent eto componamans, Desa teora, decor que o desenvolvimento « seus acon ee ‘Bhamentos comportamental_ geet num pallao Tnetseal, el unter depo do mite anbientiteetl) Peden ooo) Be ee tomnon parte da estrutura genética de cada individu ok fey 2 Q\ we tuml-O5 antopBlogos ¢ clones cultuealias destin? A psicologia biogenstica da adolescéneia, 5 ponte der € maicusm gues pipes aienioe aoe “astica (Mell era exuema © insutentivel 4 lux da evidenia seu © de G, Stanley Hall Fg Nada. Maly snda, rears a alirmatio. d6 que a2 Tene, So" potigses de comportamenta deeorreates das exigentat i “egicis, como mencionaaas na teotn de reapatoelo, poss EE altimenee especies. Halt slimow que tipo le cpr Stanley Hat (1814192) tem sido teqdemtemente onto Ot, ce roe Spee ie tana ote ste cme Slee so mae ig aes cts ee Ra Sie ite areinctencmneee rag V0" a ggg etccee 7 Sevtapraicetssabaiyerseacegtgae 0 Ghai eg ert pada 2 aerdage am si, especie pe Th proximos estigios do desenvolvimento, sem qualquer sae i he ln elie Ea ts denen 2 ee IM atiemtifo. podem ser encontides no eoneio ie eet snares ose de soi hg den. eo [> Mecsabetce gues hinhis criendaieepase ase cone Swi el sepiode Hal oa _ >= rise de ugar eter nena doin 5 Ste ts tnt eens aan epee oie tne stem ia tease do desenvolvimento dk epfce Inimats Hall mio dtd deemolvinenta nos. fs igor precatndos por Arse 4s por ution prictoges asi Adotou um palito come,aap de quo eigion semelians 20 propo gor Rows Ce te fu Trini nti, Taney, ovens cA iia da. “print infin” inl on primis que 1G eStESG Togo aang than re thn da epee humane quan Bo BEE Giniavs sie quate pose: Dursnt ee peioda ‘Evin gear lowe Ligue (asta. ‘pala da “nln” — que etnde do 4a 8 a ie so aie eam gp at do omen, Ee (EE eforlem ques eran bine de "eeontessont ate fidoe mocioho™ c fino de amar de. bringuedo ‘et Eons de cbanay e outon ceandetjs € patie (lira Noms dae cinemas, ds preclisto jueniude”— de 8 amx_12 anos ~ineui o paved, stadeksxtnis Dorante ne igo ie (Ca haem. soo prada" -hotiang snsive-a "vida mondcona dos selvagens™ de hi mie fos mildnion Bue-Zum petioda-de Vida no qual a conga tem lima grande predispoigie para apie exerstarse, quando. 0 |lueindinente.€ exericlo de habitessfo mals aproprindc. Nunea mais aver tal suscepiidade para 0 exerciio Pipe a displ, tal plastcade para 3 fornagio de faites‘ sem fa prontdao para'©-ajitameno a nevss Ronde aide do teitamento exe e mecca, etal east desc, tensmento. mash eich 1 paused, lingua esrageias e aun prontinds, 2 mani [func de mimerore elementos eometicse muitos [Bos Uipos de habuidades tem entso sua époea urea ese lite plstodo pase sem ser aprovetade, ets hablidades no foerto tr adgulida aie tare, endo com peed sto, devanages ow perds (Hy pi!) dade_(aproximadamente aos 12-18 anos) até- (tao nestae, sabes elles ea cae 26 9 ue = pieiuorelnaace cormspode 8 pea cull quande a a tation de Goethe, £ um movimento Wer =a adolestncn, Nos mcs da tora dn tecpitlg comparnivamente tare, entre 22 ¢ 25 anos de idade all seer ne a aoe ae ‘und Drang’ "tempestade eteno% Na terataraalest, Ua oo SRT IETE Omar capreiado o tis, o pevieda de “Six Bt Drang” inc, coe outs, oy trabalos de Seiler 08 ocho. de He Thomo, conpromios-con wm. objeto, revolug. conia Molo, gables de semumen pesos, piso eset HSI roton ota Svalogie ene ce grupo de eet Ts-fin.do-seculo, XVDLe 26-cracetaieas PCA doe ana pas = xe por om peviodo de tsbulen A iaotnelocs, com in reamenento. “pas Aue passm-nat7 ep Geacenticas mile eevoda-e-maicplenamenit humana!" (Gt. pig xi) ‘Ae arctristias do “Storm wnd Drang” adolescent so ecaadas no capiculo "Senimentor « evolucto. pAgHIG™ Hin peretbew a sida eoclonal do adosceae como, ua 0 Elagdv one ences ani Energi, sla € 9." ‘Sperstiviadey io: egvida por sndilereng, letra, a) : for Gina agra exuberant gvgalhadas 6 caforia cedem ur Gar h elsfora, depressfo,e melancolia, © egisme, = valde» sangio sto to exrateriior Ute pertodo como o aba-) fitrento bumilaglo ¢ tnidenPodem-se observa wigs de um tgoismo inianel evdente ¢ wm aumento de alum elite Bondage e itcde munca so t50 pera a8 mi mais teniagbes to fortes preoeuparzo 0 periamento. O ado Tevcene deja sot velusag, rs Se enconia rab, spaisonites"e amizder Nunca mais 0 gupo de com dr de ade tera sarah inliuenca-sobre- otal Uug/At ser poserk demonsrar exten sensibilidade ce Inara outron ser insensveleczue. Aaa e inércn allem oma curfoidade ensisdaen, e-Wagenda em descobrit € fexplorar Hs ums foe de dain, ¢ autoridads, gus nto.ex, Lum Waco sehuconteo.dgido coniea quelque. ‘fp de auloridade: Mall siate-3 les tenpalios sntaginicor ‘unr entosnmo @e Prometeu e profundo "weltsdimers™* i, sinnde Side,sentimental quando ust 0 conesto de "Sturm und Drang” ue pe fo caracteritice do adolescent Na adolectnela terminal, o individu recapitula_ oes tigie io congo da csilizneio moderna, Htc etiglo cores a denim to proceso de desenvolvimento; o ind. go atenga, endo, sua maturidade Implicagées educacionais ese que Hel] comiderow os ettgios de deenvelvimem to, inated 19 fenomeno da. alesctnca, como devides om ome pataere do proc de desenvolvimento, Pere eae em sun tcoria pra illénein dos (tres Pen Sate concelin_coniivo encase. apbicnes aprotiada na. pritea de clus a clang com era. Haibane a iafanenis come sereesec fin nreditra que alo Rae denen. sitet Rea natal do desemolvnette, qe & conto ign ducdonals Sinan A polit gener Fat FE guns oe ie poate ina © ae a Dm acta com 3 pssbigade ia apetenmenco hemo CAPITULO TI A teorla psicanalitica do desenvolvimento do adolescente ‘Ainda que a tori da adolectoca de G, Stanley Hall io tens to, provstelntete, Infludncia deta sobre Sige fund Freud. (18501899), € digno de nota que Hell foi 0 Primero smeticno que the propicion yeaonecimento acadé- ice Coridantina fare we ace. de contereneas no Wigs ‘Sino aniverscio da Universidade de Clark em 1909, Aldea listo, Hall ejudow a dlvulgar ay fdtias de Freul nos Exados Unis, coma evidenca o preticio por de escrito para a edie (fo americana da “Intradugio Geral & Psiconie™ (22). Nas fnleréncig,prommncadst por Freud duranie o periodo de Wi5-17 podette encontrar tina expesigio sbrangente de sux teoria ao devenvalimento dx Mido. ‘A teoria picanliten, do desenvolvimento adolescent tem uma iia Tundsmen, em comur com 2 tot evel Cdonista da reepiulagio de Hall; ambos consideram_a ado Jeseénca. como un Peiodo ‘Mlogentica, A pscandlie mio 2