单元二十一 导入

1. 你们喜欢旅行吗？
相信没有人不喜欢旅行吧？如果现在的经济或状况而无法去旅行也无妨，我们可以
先阅读别人的旅游笔记，运用想象赴一场名声之约。
你们喜欢看一些背包旅行的游客的笔记或者旅游书籍吗？他们去哪里玩，吃过什么
食物等等的。如果没有机会去旅行的话，你们可以先阅读他们的旅游笔记，这样才
能够用想象赴一场名声之约了。
2. 你到外地旅行的时候，遇到一些令你感到不愉快的事情，例如：购物时受到服务员
不友善地对待，在餐馆遇到不合理的招待，在旅游景点碰见鲁莽或插队的游客。针
对以上情况，你会如何处理？
 我们可以跟服务员说：“对不起，我对你刚才的不礼貌的态度深感遗憾，我认
为你刚才的态度非常恶劣，我会向你的上级表达我对你的看法。”
 我们可以说：“先生，我能理解你的急切，但是插队是不礼貌的行为，对排队
的朋友不公平，麻烦您请排队。”
课文回答问题
1. “不胜枚举”是什么意思？
不可能一个一个全举出来。
用于形容同类的人或同类的事物很多。
2. 课文的第一段中，我们可以从哪些字眼知道作者的家里有很多地图？
林林总总、不胜枚举
3. 为什么作者决定了旅行的目的地后，他就会用红笔将各大城小镇勾勒出来？
因为要找出目的地的所在位置。
4. 你认为哪一个想象是最贴切呢？为什么？
5. 第五段至第十段的主要内容是什么？
第五段至第十段的主要内容是作者发挥了想象力，把地图上的国家想象成不同的东
西。
6. “慎重地把它和你的护照放在一起，上路去了”这句话什么意思？
这句话的意思是出发旅行了。
7. 第十五段主要说明什么？
当我们真实地踏在某个地方的土地上时，那里的风景所带来的冲击与情感体验，和
我们在地图上收获的情感上不一样的。
8. 第十六段要表达什么意义？
第十六段要表达的是，旅行的意义并不只是在于观光，而应该是情感与知识的交流，
应该是探索的过程，从一开始平面式资料的汇集，到实际上的体验都必须经过探索
与思考。唯有这样，才能从一个地方获取深刻的情感体验，而不是片面式的游览。
9. 为什么当你背起行囊离开时，陌生的土地已经成了你的贴心老友？
因为呆在这土地的期间，你接触当地环境、探索文化、了解风俗人情、熟悉了这片
土地，因此这篇土地就像你的老朋友一样。作者旅游和一般人旅游最大的差异是作
者会对旅游的地方做深入的了解，而不是走马观花。
10. 这十八到二十一段落主要的内容是什么？
这几个段落，主要总结了作者在地图上想象有关国家以及真实到过有关国家后的感
受。
11. “你探索、你思考；你咀嚼、你消化”。作者连用了四个“你”，这样的表现手法
有什么作用？
作者连用了四个“你”，有强调的意思。强调了“你”在新的地方要做的事情。
12. 作者的字里行间蕴藏着怎么样的感情？
 作者提到“它挣扎得再辛苦，依然起飞不了”，字里行间蕴藏量作者惋惜、无奈的
情感。她同情印度这个国家。
13. “挣扎”和“起飞不了”比喻什么？
“挣扎”比喻印度这个国家试图努力摆脱贫困的困境，“起飞不了”比喻印度仍摆
脱不了这困境。

字谜：
1. 又变心 -恋
2. 两个日- 昌
3. 太阳离开地平线 – 旦

诗歌：
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