Professional Documents
Culture Documents
PHỤ LỤC A
(tham khảo)
CÁC BẢNG
Bảng A.1 - Xác định nhu cầu đào tạo (4.2)
Đầu vào Quá trình Đầu ra Hồ sơ
Xác định nhu cầu của tổ chức (4.2.2)
Chính sách chất lượng Xem xét tất cả Quyết định bắt Quyết định bắt
các đầu vào đầu quá trình đầu quá trình
Chính sách đào tạo
trước khi thực đào tạo đào tạo
Yêu cầu quản lý chất lượng hiện đào tạo
Quản lý nguồn lực
Thiết kế quá trình
Xác định và phân tích yêu cầu về năng lực (4.2.3)
Thay đổi về cơ cấu tổ chức hoặc công nghệ gây Các yêu cầu về Các yêu cầu về Danh mục các
ảnh hưởng tới các quá trình công việc hoặc ảnh năng lực được năng lực yêu cầu về
hưởng tới tính chất của sản phẩm mà tổ chức lập thành văn năng lực
cung cấp bản
Dữ liệu thu được từ các quá trình đào tạo hiện tại
hay trong quá khứ
Đánh giá của tổ chức về năng lực của nhân viên
thực hiện các công việc xác định
Hồ sơ về nhân sự tạm thời và hồ sơ về các thay
đổi
Chứng nhận nội bộ hay bên ngoài cần có để thực
hiện các công việc xác định
Yêu cầu từ các nhân viên xác định cơ hội để phát
triển cá nhân đóng góp cho mục tiêu của tổ chức
Kết quả của việc xem xét quá trình và hành động
khắc phục do khiếu nại của khách hàng hay báo
cáo về sự không phù hợp
Các văn bản pháp luật, quy định, tiêu chuẩn và chỉ
dẫn có ảnh hưởng đến tổ chức
Nghiên cứu thị trường nhằm xác định hoặc dự báo
trước các yêu cầu của khách hàng mới
Xem xét năng lực (4.2.4)
Hồ sơ năng lực Xem xét năng Sự hiểu biết về Danh mục
lực hiện có năng lực hiện năng lực hiện
Dữ liệu về các yêu cầu công việc và việc thực hiện
có có
thu được từ:
- Phỏng vấn/bảng câu hỏi đối với các nhân viên,
giám sát viên, người quản lý
- Quan sát, theo dõi
- Thảo luận nhóm
- Đầu vào do các chuyên gia chuyên ngành cung
cấp
Xác định khoảng cách về năng lực (4.2.5)
Liệt kê năng lực hiện có và năng lực yêu cầu Xác định Sự hiểu biết về Danh mục
khoảng cách về khoảng cách về khoảng cách
năng lực năng lực về năng lực
Xác định giải pháp để thu hẹp khoảng cách về năng lực (4.2.6)
Liệt kê các khoảng cách về năng lực Nhận biết và Đào tạo được Đào tạo được
chọn lựa đào chọn làm giải chọn làm giải
tạo làm giải pháp pháp
pháp
Xác định các quy định về nhu cầu đào tạo (4.2.7)
Liệt kê các yêu cầu về năng lực Các mục tiêu Quy định về nhu Tài liệu quy
đào tạo được cầu đào tạo định về nhu
Liệt kê các khoảng cách về năng lực
lập thành văn cầu đào tạo
Các kết quả của hoạt động đào tạo trước đó bản và các kết
quả đào tạo
Các yêu cầu về hành động khắc phục mong đợi
Bảng A.2 - Thiết kế và hoạch định đào tạo (4.3)
Đầu vào Quá trình Đầu ra Hồ sơ
Xác định các yếu tố ràng buộc (4.3.2)
Các yêu cầu luật định Xác định các yếu Sự hiểu biết về Danh mục các
tố ràng buộc các yếu tố ràng yếu tố ràng buộc
Các yêu cầu theo chính sách của tổ chức
buộc trong đào
Các xem xét về tài chính tạo
Các yêu cầu về thời gian và kế hoạch thực
hiện; các nguồn lực đào tạo và sự sẵn có các
tổ chức uy tín cung cấp dịch vụ đào tạo
Sự sẵn sàng, động cơ và khả năng của các
cá nhân được đào tạo
Các yếu tố ràng buộc khác thuộc về hậu cần
Phương thức đào tạo và tiêu chí lựa chọn (4.3.3)
Quy định về nhu cầu đào tạo Xác định các Sự hiểu biết về Danh mục các
phương thức đào các phương thức phương thức đào
Danh mục các nguồn lực, các yếu tố ràng
tạo đào tạo tạo
buộc và mục tiêu
Danh mục các phương thức đào tạo có thể
lựa chọn
Tiêu chí lựa chọn phương thức đào tạo
Yêu cầu đối với kế hoạch đào tạo (4.3.4)
Các yêu cầu và mục tiêu của tổ chức Xác định yêu cầu Yêu cầu đối với Tài liệu yêu cầu
đối với kế hoạch kế hoạch đào tạo đối với kế hoạch
Quy định về nhu cầu đào tạo đào tạo đào tạo
Mục tiêu đào tạo
Học viên (nhóm hoặc cá nhân)
Phương thức đào tạo và đề cương nội dung
Danh mục các yêu cầu
Yêu cầu về nguồn lực và tài chính
Tiêu chí đánh giá kết quả đào tạo
Thủ tục theo dõi
Chọn lựa nhà cung cấp dịch vụ đào tạo (4.3.5)
Thông tin bằng văn bản về các nhà cung cấp Chọn nhà cung Nhà cung cấp Bản thỏa thuận
dịch vụ đào tạo tiềm năng cấp dịch vụ đào dịch vụ đào tạo hoặc hợp đồng
tạo đã được chọn chính thức trong
Báo cáo đánh giá
đó quy định trách
Yêu cầu đối với kế hoạch đào tạo nhiệm, vai trò và
chủ thể của quá
Các yếu tố ràng buộc đã được xác định trình đào tạo
Bảng A.3 - Tổ chức đào tạo (4.4)
Đầu vào Quá trình Đầu ra Hồ sơ
Cung cấp sự hỗ trợ (4.4.2)
Hỗ trợ trước đào tạo (4.4.2.1)
Quy định về nhu cầu đào tạo Tóm tắt thông tin Báo cáo tóm tắt Báo cáo tóm tắt
về giảng viên và trước đào tạo
Liệt kê các khoảng cách về năng lực
học viên
Yêu cầu đối với kế hoạch đào tạo
Hỗ trợ trong đào tạo (4.4.2.2)
Dụng cụ, thiết bị, tài liệu, phần mềm hoặc nơi Cung cấp sự hỗ Báo cáo hỗ trợ Báo cáo hỗ trợ
ăn nghỉ trợ đào tạo cho đào tạo đào tạo
giảng viên và học
Các cơ hội để sử dụng năng lực
viên
Các cơ hội đưa ra phản hồi về việc thực hiện
công việc
Hỗ trợ khi kết thúc đào tạo (4.4.2.3)
Các báo cáo tóm tắt trước khi đào tạo Nhận thông tin Báo cáo về thông Báo cáo về thông
phản hồi từ học tin phản hồi tin phản hồi cuối
Các báo cáo hỗ trợ đào tạo
viên và giảng khóa đào tạo
viên
Cung cấp thông
tin phản hồi cho
nhà quản lý và
những người liên
quan trong quá
trình đào tạo
Bảng A.4 - Đánh giá kết quả đào tạo (4.5)
Đầu vào Quá trình Đầu ra Hồ sơ
Thu thập dữ liệu và soạn thảo báo cáo đánh giá (4.5.2)
Quy định về nhu cầu đào tạo Thu thập và đánh giá dữ Báo cáo đánh giá Báo cáo đánh giá
liệu trên cơ sở các tiêu
Yêu cầu đối với kế hoạch đào tạo Hồ sơ đào tạo
chí được thiết lập
Hồ sơ quá trình chuyển giao đào tạo
Phân tích dữ liệu và giải
thích các kết quả, xem
xét chi phí đào tạo, kiểm
tra xác nhận việc đạt
được các năng lực quy
định
Đề xuất các hành động
khắc phục
Bảng A.5 - Theo dõi và cải tiến quá trình đào tạo (điều 5)
Đầu vào Quá trình Đầu ra Hồ sơ
Xác nhận giá trị sử dụng của quá trình đào tạo (5.2)
Quyết định bắt đầu đào tạo Cung cấp bằng chứng Báo cáo theo dõi Báo cáo theo dõi
khách quan chứng tỏ hiệu
Bảng kê năng lực hiện có và năng lực Yêu cầu hành
lực của quá trình trong
yêu cầu động khắc phục
việc đáp ứng các yêu cầu
hoặc phòng ngừa
Bảng kê về khoảng cách năng lực đào tạo của tổ chức
thông qua các hoạt động
Quy định về nhu cầu đào tạo trao đổi, theo dõi và thu
Yêu cầu đối với kế hoạch đào tạo thập dữ liệu
Bản thỏa thuận hay hợp đồng chính Phát hiện các vấn đề
thức trong đó quy định trách nhiệm, không phù hợp để đưa ra
vai trò và chủ thể của quá trình đào các hành động khắc phục
tạo và phòng ngừa
Hồ sơ quá trình chuyển giao đào tạo
Báo cáo đánh giá
MỤC LỤC
Lời nói đầu
Lời giới thiệu
1. Phạm vi áp dụng
2. Tài liệu viện dẫn
3. Thuật ngữ và định nghĩa
4. Hướng dẫn đào tạo
4.1. Đào tạo: quá trình bốn giai đoạn
4.2. Xác định nhu cầu đào tạo
4.3. Thiết kế và hoạch định đào tạo
4.4. Tổ chức đào tạo
4.5. Đánh giá kết quả đào tạo
5. Theo dõi và cải tiến quá trình đào tạo
5.1. Quy định chung
5.2. Xác nhận giá trị sử dụng của quá trình đào tạo
Phụ lục A (tham khảo) Các bảng