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  • 01 Teoria de Errores II 17

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    UNIVERSIDAD AUTONOMA TOMAS FRIAS FACULTAD CIENCIAS PURAS ~ CARRERA DE FISICA TEORIA DE ERRORES 1. ERRORES DE MEDIDA Cuando se mide una magnitud fisiea, no debe esperarse que el valor obtenido sea exactamente igual al valor verdadero. Es importante dar alguna indicacién de qué tan cerca esti el resultado obtenido del valor verdadero; es decir, alguna indicacién de la exactitud 0 confiabilidad de las ediciones. La estimacién de los errores es importante, porque sin ella no se puede obtener conclusiones tivas de los resultados experimentales. La idea de error no es cosa de interés secundario 0 circunstancial en un experimento, al contrario, esta relacionado con el propésito del experimentador, el método de efectuarlo y el significado de los resultados. Para lo que sigue se requiere tener presente las siguientes definiciones: Error Incertidumbre estimado. Precisién.-__Definicién nitida (error casual pequeio). Exactitud.-_Proximidad al valor verdadero (relativamente libre de error sistemitico). Diserepancia.-Diferencia entre dos resultados. No debe confundirse precisién con exactitud. Presién denota inexactitud por ejemplo un reloj de alta precisién en su construccién, por algin deterioro, puede estar marcando valores inexactos ‘También se debe tener cuidado en no confundir error y discrepancia, 2. CIFRAS SIGNIFICATIVAS El resultado de una medicién, por lo menos debe earacterizarse por: > Los digitos del valor numérico de la magnitud (Ciffas significativas). > La posicién de la coma decimal asociada a la unidad de medida. > La precisién del instrumento de medida (en forma implicita). Por ejemplo, si se ha determinado la longitud de una varilla con tres digitos, empleando una regla graduada en milimetros, el resultado puede expresarse de varias formas: 310 mm —-310,0mm 31,0em 31 em 0310m 0,31 m Sin embargo, solamente las tres expresiones de la izquierda dan una idea clara del némero de cifras significativas, de acuerdo con las convenciones y pricticas aceptadas. Estas convenciones son: 1°.- El iltimo digito expresado representa el dato incierto. 2°.- Se entiende (a menos que se diga lo contrario) que hay una incertidumbre total de una Unidad en el iltimo digito. P. ¢j. El tercer digito de la longitud de la varilla est mas cerca de cero que de uno a nueve. Asi pues, la longitud 310 mm tiene un valor comprendido entre 309 y 311 mm. PRACTICAS DE FISICA BASICA L:(FIS~ 1 3°.- Para evitar la necesidad de poner ceros después del digito incierto, se debe utilizar, cuando sea necesario, una potencia apropiada de 10; Por ejemplo 310x10° m. UNIVERSIDAD AUTONOMA TOMAS FRIAS FACULTAD CIENCIAS PURAS ~ CARRERA DE FISICA Cuando se requiere redondear hasta un niimero especificado de cifras significativas, deben seguirse los siguientes pasos sugeridos por el S.1. a) Siel primer digito que debe despreciarse es menor que 5, el digito precedente permanece el mismo. b) Sil primer digito que debe despreciarse es mayor que 5, el digito precedente se aumenta enl. ©) Sil primer digito que debe despreciarse es igual a 5, y va seguido de digitos mayores que cero, el digito que antecede al 5 debe aumentarse en 1. 4) Siel primer digito que debe despreciarse es igual a 5 y va seguido por cero, o no le sigue ningun otro digito, el digito precedente al 5 es redondeado a su valor par mas proximo. (La eleccién de par en lugar de impar es arbitraria, la idea es que una convencién permanente produciré un efecto equilibrador a lo largo de un gran niimero de casos). Por ejemplo, redondeando hasta tres cifras significativas, 52,409 pasa a ser 52,4 52,46 pasaasser 52,5 52,4501 pasa a ser 52,5 52,45 pasaaser 524 52,35 pasa a ser 52,4 En las operaciones aritméticas deben seguirse las siguientes reglas: i) Al sumar o al restar, el digito menos significativo de la suma o de la diferencia ocupa la misma posicién relativa que el digito menos significativo de las cantidades que son sumadas o restadas, En este caso, el niimero de cifras significativas no es importante; la posicién es lo que importa. Por ejemplo, supongamos que queremos hallar la masa total de tres objetos como sigue: 103, 9 Kg +2, 10 Kg + 0,319 Kg= 106, 3 Kg ii) En calculos de multiplicacién, division y extraccién de raices, el resultado final no debe tener mas cifras significativas que los datos con menor ntimero de ellas. Por ejemplo: 1,173 doar °° 3. FUENTES DE ERROR Como ya hemos indicado al hacer una medicién experimental sucede que jamas se puede llegar a medir sin cometer error alguno, En consecuencia, existe diferencia entre el valor medio y el verdadero, a esta deferencia se designa con el nombre de error. PRACTICAS DE FISICA BASICA L:(FIS~ 1 By UNIVERSIDAD AUTONOMA TOMAS FRIAS FACULTAD CIENCIAS PURAS ~ CARRERA DE FISICA La fuente del error puede ser de distinta naturaleza, para los fines que interesa, a la fisica en particular, se clasifican en dos grupos importantes: Errores sistemiticos y errores casuales 0 accidentales. En la anterior clasificacidn no se incluye la equivocacién que resulta ser fortuita, 3.1. Errores sistemdticos 0 acumulativos Un error sistematico se caracteriza por tener aproximadamente el mismo valor numérico y el mismo signo bajo las mismas condiciones dadas; P. ej. el retardo de un reloj Errores Naturales Estos provienen de fenémenos naturales y son el efecto de ciertas influencias que directamente en las observaciones o lecturas que se realizan, algunas de éstas influencias son p. ¢j. La refraccién de la luz, la dilatacién térmica de los materiales, la presién atmosférica, etc. Asi p. ej. Un instrumento que mide distancias por el tiempo tardado en viajar, entre dos puntos por una radiofrecuencia de radar dara un resultado erréneo si no se corrige la variacién de la velocidad de las ondas por las variaciones de densidad de la atmésfera, presencia de vapor de agua, etc. inciden Errores instrumentados Estos son efecto de imperfecciones de construccién, deterioros 0 defi instrumentos de medida. Por ejemplo si las divisiones de una regia graduada son en exceso 0 en defecto de lo que sefiala, las longitudes que se miden con ella, tendran sus valores numéricos demasiado pequefios 0 demasiado grandes. Todavia peor, si las divisiones de la escala fuesen diferentes entre si. ‘iente calibracién de los Errores personales Estos dependen de las limitaciones fisicas y también de los habitos del observador, p. ej. él puede tener un retardo en audicién y visualizacién de seftales, tendencia a observar las escalas siempre por el lado izquierdo, en la estimacién de fracciones, etc. El error sistemético debido a fendmenos naturales se compensa tomando en cuenta Factores de correceién especificados en cada instrumento a usar, En cambio los errores instrumentales, se puede corregir sometiendo el instrumento control continuo sobre su correct funcionamiento mediante contrastacién con subpatrones. Esta correccién es limitada por la carencia de esta tltima raz6n por la cual cada instrumento, segiin su calidad 0 categoria, ofrece una precision determinada. Por ejemplo, instrumento de clase 1 significando que la medicién se realiza con un error del 1% de la desviacién final en toda la escala de medicién correspondiente. 3.2, Errores casuales o accidentales Los errores accidentales o de observacién son casuales en naturaleza y usualmente pequefios y tienen la tendencia de compensarse unos con otros. Su presencia es detectada en una serie de PRACTICAS DE FISICA BASICA I: (FIS- 100: 6-8) UNIVERSIDAD AUTONOMA TOMAS FRIAS FACULTAD CIENCIAS PURAS ~ CARRERA DE FISICA medidas por la aparicién de discrepancias. Los errores casuales pueden tener tanto de signo positivo como negativo, de hecho hay una igual probabilidad de que el signo sea positive o negativo. De modo que es imposible determinar el signo, puesto que no hay relacién conocida entre el signo y la magnitud del error por un lado, y las condiciones de medida por el otro. Hay una verdadera casualidad en ocurrencia y cantidad. Se puede observar que los distintos resultados de medicién presentan una dispersién en torno a un valor (valor medio) y a medida que el niimero de mediciones aumente, se establece la funcién analitica denominada distribucién normal o gaussiana como se observa en la figura (1). 3.2.1 Valor medio Si se tiene una serie de valores parciales de observacién xi correspondientes a una magnitud, estos valores xj se dispersan en los alrededores del valor verdadero X desconocido. Puesto que el valor verdadero se desconoce, por ello es conveniente calcular el valor medio, como Ia media aritmética definida por: Donde n, es el niimero de mediciones. (1) La importancia del valor medio radica en que es el valor més proximo al valor verdadero, 0) Figura 1: Funcién de distribucién de Gauss 3.2.2. Exror tipico El error absoluto de una medicién con valor xj es: aa=x-X @Q y el error del valor medio sera E=x-X @) PRACTICAS DE FISICA BASICA I: (FIS- 100: 6-8) Ef ESHA GENEL TORRENR GELMGiicion cuya desviacion tipica se designa con 6. Cada conjunto tiene su propio valor medio; y los valores medios de todos los conjuntos forman otra distribucién cuya desviacién se designa con oz, Por su puesto, un experimento real solamente tendré un conjunto de n mediciones y un valor medio. Pero la idea basica es que este conjunto es una muestra al azar de la distribucién de mediciones individuales, y el promedio es el miembro correspondiente de la distribucion de los mismos. La cantidad a. Se conoce como error tipico al valor medio, y se toma como la medida del error medio de % respecto a x. De manera que o representa el error tipico de una medida parcial. La relacion que se establece entre 6 y oy, est dada por: =s 4) El valor de 6 depende solamente de la precisién de las mediciones individuales y es independiente de su niimero; mientras que el valor de oy disminuye aumentando n. ‘Sin embargo puesto que a disminuye solamente con 1/V7i , suele ser cada vez mas improductivo repetir lecturas de la misma magnitud, Por el contrario, deberd tratarse de disminuir oz, reduciendo o, esto es, tomando con mas cuidado el conjunto de lecturas en primera instancia. De la relacién (4) no es posible calcular a; a partir de 6 (puesto que 6 queda expresada en términos de e;) 0 la inversa (ag se expresa en términos de E). Sin embargo, esta dificultad se supera trabajando en términos de los residuc El residuo di de la medicién x; est definido por: di=Xxi- x (5) A diferencia del error, el residuo es una cantidad conocida. Segtin Gauss, los errores tipicos se calculan de la forma siguiente (desviacién estindar de la muestra): Con n —> % (grande) 6) A M o n o 8 n(n) © Cuando n -> 00, Sin < 10, se recomienda usar: Og 0) El resultado de la serie de mediciones se expresa como X=fto; (10) Cuya interpretacién consiste en: el valor verdadero X se hallara en el "intervalo de confianza" PRACTICAS DE FISICA BASICA I: (FIS- 100: 6-8) UNIVERSIDAD AUTONOMA TOMAS FRIAS FACULTAD CIENCIAS PURAS ~ CARRERA DE FISICA Ro,

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