Professional Documents
Culture Documents
SK KERAYONG
SK/ SMK:…………………………………………..
KOKURIKULUM
ANGGARAN BELANJAWAN BIDANG:…………………………………………..
TAHUN : 2021
PENDAPATAN
Baki Awal Pada 1.1.2021
i. BSS - Bantuan Sukan Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia 1287.30
ii. BBTP - Sukan Tahunan Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia 2863.44
Justifikasi : Memantapkan 80% perkembangan bakat dan potensi murid dalam kegiatan sukan dan permainan.
KALAU. BOLEH BERIKAN DATA YG RELEVAN UTK MENYOKONG PEMILIHAN, LAGI BAIK
Disediakan oleh: MOHD ZAINAL BIN ABDUL RASHID Kumpulan: SRGH3 Tarikh: 10/7/2021
PENDAPATAN
Baki Awal Pada 1.1.2021 0.00
MATEMATIK 176.40
0.00
0.00
0.00 PERLU BAIKI KESEMUANYA - SEBAB
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
JUMLAH PENDAPATAN 176.40
PERBELANJAAN
Hadiah Pertandingan Minggu Matematik 90.00
Peralatan Mengajar Matematik 86.40
Justifikasi: Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) mata pelajaran Matematik SJKT Ladang Ulu
Bernam 2 bagi tahun 2020, berada pada tahap sederhana berbanding mata pelajaran lain.
Oleh itu peruntukan panitia Matematik digunakan sepenuhnya bagi meningkatkan
prestasi mata pelajaran Matematik.
PENDAPATAN 1,600.00
Baki Awal Pada 1.1.2019 23.00
Anggaran Pendapatan (Nyatakan Sumber) -
APA SUMBER PERUNTUKAN YG BERKAITAN DGN KOKURIKULUM?
Disediakan oleh: NAZA BADI BIN MOHAMAD Kumpulan: SRGH3/K2 Tarikh: 10/7/2021
MATLAMAT: Meningkatkan Akauntabiliti Pengurusan Kewangan Sekolah. PERLU BERKAITAN PENINGKATAN KOKU
PENDAPATAN
Baki Awal Pada 1.1.2021 0 TIADA BAKI?
Anggaran Pendapatan (Nyatakan Sumber)
Bantuan Kokurikulum Sekolah (BKK) 7856
Bantuan Sukan Sekolah (BSS) 3928
Justifikasi:
BAIKI JUSTIFIKASI & BERIKAN DATA YG RELEVAN. UTK MENYOKONG PROGRAM YG DIJALANKAN
SK LEBAN CHONDONG
KO KURIKULUM
2021
MENYEMAI MINAT DALAM KEGIATAN KO KURIKULUM DAN MEMBERI ASAS YANG KUKUH TENTANG PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN
PENDAPATAN
Baki Awal Pada 1.1.2021 RM500
Anggaran Pendapatan(Nyatakan Sumber)Bantuan Ko kurikulum 3394.4
Bantuan Sukan Sekolah 1747.2
Justifikasi: Kegiatan ko kurikulum bagi bidang persatuan diberi peruntukan yang lebih kerana pencapaiannya masih di tahap sederhana.
PERLU LEBIH BERFOKUS APA YG HENDAK DITAMBAH BAIK/DITINGKATKAN. BERIKAN DATA YG SESUAI
PA? SPESIFIKKAN
PA? SPESIFIKKAN
nnya masih di tahap sederhana.
8 JULAI 2021
PENGURUSAN KEWANGAN SEKOLAH P
SK/ SMK:SJK (T) LADANG NOVA SCOTIA 1, 36009 TELUK INTAN, PERAK
MATLAMAT:Mengurus dan mengendalikan pengurusan kewangan sekolah dengan cermat dan tanpa teguran audit.
PENDAPATAN
Baki Awal Pada 1.1.2019 5,647.91
Anggaran Pendapatan (Nyatakan Sumber)
Teras 4,140.10
Wajib 2,682.80
LPBT/LPK Sekolah 6,555.00
Bimbingan dan kaunseling 503.50
Pusat Sumber Sekolah 1,928.50
Bantuan Persekolahan Lain 8,790.85 PERLU BAIKI. IKUT BIDANG
Pelbagai 8,549.32
JUMLAH PENDAPATAN 38,797.98
PERBELANJAAN
Teras 4,024.05
Wajib 2,624.75
LPBT/LPK Sekolah 7,031.77
Bimbingan dan kaunseling 500.8
Pusat Sumber Sekolah 1,925.50
Bantuan Persekolahan Lain 9,632.50
Pelbagai 9,439.05
JUMLAH PERBELANJAAN 35,178.42
BAKI AKHIR -2,028.35
Justifikasi : Peruntukan dibelanja dengan betul mengikut agihan yang telah ditetapkan. JUSTIFIKASI PERLU MENYOKONG PROGRAM
Tarikh : 09.07.2021
BIDANG KOKURIKULUM
1. Matlamat
Nyatakan apakah matlamat yang ingin dicapai oleh bidang berkenaan pada tahun 202... dengan menggunakan
anggaran peruntukan/pendapatan yang akan diterima.
3. Pendapatan
Senaraikan semua sumber kewangan berdasarkan Bantuan-bantuan Persekolahan yang sekolah terima sama ada
daripada sumber Kerajaan atau bukan Kerajaan bagi bidang berkenaan sahaja. Boleh tambah baris PENDAPATAN
jika diperlukan.
4. Perbelanjaan
Nyatakan program/aktiviti/perolehan yang dirancang beserta kos yang diperlukan dengan merujuk kepada anggaran
PENDAPATAN. Boleh tambah baris PERBELANJAAN jika perlu.
5. Justifikasi
Berikan justifikasi terhadap agihan perbelanjaan yang dilaksanakan, Nyatakan mengapa sesuatu
program/aktiviti/perolehan tersebut dibuat dengan sejumlah agihan peruntukan (kaitkan dengan matlamat bidang)
contohnya Program Peningkatan Prestasi Bahasa Melayu diberi agihan yang lebih besar kerana GPS Bahasa
Melayu yang rendah.