Sistema Mètric Decimal

SESSIÓ 1
• REPÀS DE MULITPLICAR I DIVIDIR PER LA UNITAT SEGUIDA DE ZEROS
• CONTEXTO HISTÒRICO (VÍDEO)
• LES MAGNITUDS I LA SEUA MESURA
• EL SISTEMA MÈTRIC DECIMAL
• ACTIVITATS
SESSIÓ 2
• MESURA DE LONGITUD, CAPACITAT, PES
• CANVIS D’UNITAT: QUANTITAS COMPLEXES I INCOMPLEXES
• ACTIVITATS
SESSIÓ 3
• MESURA DE SUPERFÍCIE
• AUTOEVALUACIÓ
• ACTIVITATS
0,04   ∙ 10     = 0,40
0,025 ∙ 100   = 2,50
0,019 ∙ 1000 = 19,00
0,25   ∙ 1000 = 250,0

25 :  10    = 2,5
2,5     :  10    = 0,25
0,04   : 10     = 0,004
 CONTEXT HISTÒRIC

(vídeo)

https://drive.google.com/open?id=1XL05RegUnzgx0LOaeFys7rd4DK7xAMbR
 MAGNITUD ? ALGUNA COSA QUE ES POT MESURAR
Exemples:

LONGITUD=DISTÀNCIA
MASSA=PES
TEMPERATURA PREU=DINERS
SUPERFÍCIE=ÀREA=EXTENSIÓ

VELOCITAT
TEMPS VOLUM
QUÈ ÉS MESURAR ? COMPARAR COM QUÈ?

UNITATS DE MESURA
QUAL ÉS EL PROBLEMA?
 QUAL ÉS EL PROBLEMA?

CADA CULTURA HA ADOPTAT LES SEUES UNITATS
PER AIXÒ ÉS NECESSARI UNIFICAR UN SISTEMA PER A TOTS 
PER IGUAL: UN SISTEMA CONVENCIONAL I ESTANDARITZAT
1792 ACADÈMIA de CIÈNCIES de PARÍS va proposar el 
SISTEMA MÈTRIC DECIMAL
 PÀGINA: 106
EXERCICIS SOLUCIÓ
1 – 2 – 3 – 4 

PÀGINA: 116
EXERCICIS SOLUCIÓ
1 – 2