Mother Tongue-Based

Multilengual Education
Kwarter 1 - Modyul 8
Anong Tawoha Ka?
MTB-MLE – Baitang 2
Kwarter 1 – Modyul 8 : Anong Tawoha ka?

Isinasaad sa Batas Republika 8293, sa seksyon 176 na walang

aangkin ng karapatang – ari ng anumang akda na gawa ng Pamahalaan
ng Pilipinas. Gayunman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o
tanggapan ng pamahalaan na naghahanda ng akda kung ito ay gagamitin
upang pagkakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing
ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang karapatang-ari ng mga hiniram na kagamitan (tulad ng awit,

kuwento, tula, ngalan ng produkto, tatak atbp) na ginamit sa modyul na
ito ay taglay ng may-akda at ng tagapaglathala nito. Ginawa ang lahat ng
paraan upang mahanap at makuha ang pahintulot ng nagmamay-ari na
magamit ang mga nabanggit na kagamitan. Hindi kinakatawan maging
inaangkin tagapaglathala at ng mga may-akda ang karapatang-ari sa mga
ito.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Pansangay na Tagapamanihala: Loida N. Nidea, CESO V

Kawaksing Tagapamanihalang Pansangay: Lynn Z. Padillo

Mga Bumuo ng Modyul :

Manunulat : Santa B.Brimbuela

Editor : Gina T. Lopez

Mary Grace P. Teoxon
Cherry F. Artiaga

Tagasuri ng Nilalaman: Gina T. Lopez

Mary Grace P. Teoxon
Cherry F. Artiaga

Gumuhit ng Larawan: Ivan Lee P. Leonem

Tagalapat: Gina T. Lopez

Paunang Salita

Isinulat at inihanda ang modyul na ito bilang tugon sa tinatawag

nating “New Normal Education.” Nilalaman nito ang mahalagang
kasanayan o Most Essential Learning Competencies (MELC).
Inaasahan na ang modyul na ito ay higit na makakatulong sa
paglinang ng kasanayan at kakayahan ng mga mag-aaral.

Para sa Tagagabay
Ipinababtid po sa inyo na ang modyul na ito ay mahalaga sa pag-aaral
ng inyong anak kaya kailangang ingatan po ito. Gabayan
po ninyo ang inyong anak sa mga pagsagot sa mga
pagsasanay at pagsubok na nakapaloob dito.
Kinakailangang may sariling kuwaderno ang iyong anak .

Para sa mag-aaral

Inihanda ang modyul na ito para sa iyo. Basahin mo at unawaing

mabuti ang mga panuto sa bawat gawain. Saguting mg-isa
ang mga pagsasanay at pagsubok na nakapaloob dito.
kailangan mo ang kuwaderno para sa iyong mga
kasagutan. Ingatan mo ang modyul na ito huwag mong pupunitin
at susulatan ang bawat pahina nito upang magamit pa ng
ibang mag-aaral. Ibalik agad ito sa guro pagkatapos gamitin.
 Marhay na aldaw saimo. Namahaw ka na? Sairisay ng mga
tawo sa saindong komunidad ang nagkahiriling mo? Pirang lalaki
saka babayi ang nahiling mo?
Ngunyan aadalan ta an kasarian kan pangaran.

Identify the gender of naming words when

applicable MT2GA-lc-2.1.2

Uya an mga tataramon

na dapat mong aramon.

Kasariang pambabayi – kun an pangngaran pigtutukoy an mga

apod sa sarong babayi arog kan manay, mama,ate ,lola ,tiya at
iba pa.
Kasariang panlalaki – kun an pangngaran pigtutukoy an mga
apod sa sarong lalaki arog kan tatay,papa,lolo,tiyo,ninong at iba
pa.

Bago kita magpuon, prubaran

ta muna an saimong
pagkaaram!

1
Direksyon:
Isurat sa ibaba kan drawing kun siya babayi o lalaki .

1. 4.

2.

3. 5.

Basahon an halipot na istorya:

An pamilya Cruz sarong dakulang pamilya. Igwa sindang

anom na aki, duwang lalaki saka apat na babayi. An mga
aking ini tarabang -tabang sa mga gibuhon sa harong.
Pagkaaga an duwang lalaki an natukahan na magsakdo saka
magbahog sa mga ataman na orig saka mga manok. An mga
babayi man an nagluluto nin pamahawan, naghuhugas,
naglalaba saka naglilinig sa harong. An mag-agom amay na
nagduduman sa umahan para bisitahon an tanom na paroy
saka mga tanom. Pag-aldaw nin Domingo sabay-sabay
sindang nagsirimba. Kaya nagdarakula sindang responsable
saka may takot sa Diyos. Kaya an mag-agom dawa dakula an
saindang pamilya maogma sinda ta an saindang mga aki mga
mahihigos saka maka-Diyos.

2
Simbagan:
1.Siisay an pamilyang pig-uulayan sa istorya?
1.Siisay an pamilyang pig-uulayan sa istorya?
2.Anong klaseng pamilya an Pamilya Cruz?
3.Pira an aki kan mag-agom na Cruz?
4.Ano ang piggigibo kan mga aking lalaki?An mga
aking babayi?
5.Pano an mga aking ini naging mahihigos saka
may takot sa Diyos?

Tandaan:
Kasariang panlalaki- kun an pangngaran pigtutukoy
an apod sa sarong babayi.
Halimbawa:

nars madre lola daraga

Kasariang panlalaki- kun an pangngaran pigtutukoy
an apod sa sarong lalaki.
Halimbawa:

hadi nonoy tiyo piloto

3
Direksyon: Aramon an kasarian kan mga tataramon na nasa
kahon.
pangngaran kasarian
1.bumbero
2.Jose Rizal
3.Karla
4.manoy
5.manay

Magsurat nin limang halimbawa na pwedeng iapod sa mga

babayi.

1.___________
2.___________
3.___________
4.___________
5.___________
Magsurat nin limang halimbawa na pwedeng iapod sa mga
lalaki.
1.___________
2.___________
3.___________
4.___________
5.___________

4
 Rubriks
Puntos Pamantayan
5 Nakasurat nin 5 apod sa babayi, 5 apod sa lalaki.
4 Nakasurat nin 4 apod sa babayi, 4 apod sa lalaki.
3 Nakasurat nin 3 apod sa babayi, 3 apod sa lalaki.
2 Nakasurat pero dai sa tamang grupo.
1 Mayong ginibo.

Hanapon sa laog kan kahon an tamang simbag .

ninang tiya ate manoy tanod

1.Si _________ mahigos magsighid sa samuyang natad.

2.An mga ________ sa samuyang lugar mahigos na
nagdadakop sa mga tawong nagluluwas na mayong
sulot na face mask.
3.An sakuyang amiga pirming nag bibisita sa saiyang
__________ pagpasko.
4.Si ___________ an nagpapakarhay kan mga raot na
gamit sa samuyang harong.
5. An tugang kan sakuyang ina na si _________ Lina nag-uli
haling ibang bansa dahil natakot sa COVID19.

5
 Isurat an PB kun an tataramon nasa kasarian pambabayi
asin PL kun panlalaki.

_________ 1. ate
_________ 2. manoy
_________ 3. tiyo
_________ 4. soltero
_________ 5. madi

Guritan saka isurat an kasarian kan pangngaran sa kada numero.

____________ 1.An padi nagmimisa sa simbahan aroaldaw.

____________ 2.Si Presidente Rodrigo R. Duterte nangangapudan

sa mga Pilipino na mag-ingat sa COVID-19.

____________ 3.An mga paratukdo maugmang nagtatabang sa

pag-asenso kan mga kaakian.

____________ 4. Si Nene pigbabawalan na magkakan nin mga

junk foods para maiwasan an hilang .

____________ 5. Si manay mahigos mag-adal ta gusto niyang

makatapos sa pag-eskwela.
6
 7
Filipino 2 Kagamitan ng Mag-aaral pg.109-110
MTB-MLE Kagamitan ng Mag-aaral
Panapos na Gibuhon Gibuhon 3
1]. PB 1] ate
2]. PL 2] tanod
3]. PL 3] ninang
4] manoy
4]. PL
5] tiya
5]. PB
Gibuhon 2 Gibuhon 1 Enot na Gibuhon
PAMBABAYI PANLALAKI 1]. panlalaki 1]. pambabaye
Nene lolo 2]. panlalaki 2]. panlalaki
manay Manoy 3]. pambabayi 3]. pambabaye
ate kuya 4]. panlalaki 4]. panlalaki
lola Tiyo 5]. panlalaki 5]. panlalaki
madre Nonoy
tiya Panadero
mama padi
 For teaching purposes only
Not for Sale

Para iba pang tanong at puna, maaaring sumulat o tumawag sa:

Sangay ng Camarines Sur
Freedom Sports Complex, San Jose, Camarines Sur.
Email Address: www.depedcamsur.gov.ph