Woces OE LA EDUCA ‘i ® TRANSITAR LA FORMACION . | | PEDAGOGICA | Dispositivos yestrategias | ae Rebeca Anijovich Graciela Cappelletti Silvia Mora «Maria José Sabelli '{5 0008 DE ORGAMZAR LA FORBACION DOCENTE oe Ochna ea Real Acad Exptl, 1. at Ov sagen. 2m rosin cn situ 2m Orgies gare snr e nec a> Daposcn ees apt, anacién de ipo que ha sid planted en as cen- as tis y humana te late por pers ver po Mt Foucault, n a dca sl sates, quan deo eanepte fara anaizar i crculcidn socal el poder Elrond 8 disposi come una red gue cla un cant de ‘meniosheteogénes. con un carder etic. run hago derelacines ee pooery Ge saber Es dace depesi- {se define no soo por tas eerarton ecu inc: ‘es. decsones reglamentarias, enuncidor lentes, proposicones Nlosdeasy morale, tl she tambdn For is Fed que se entablace ene soe. Al Foveat dei lor slcances de ico concep apart de Wes arctersicas a) ome rete ore: comoun tip de lain “Enre stae lameros, acursvos » no, ete coma un juego. de los Cambios de poicién, de as modficacones de funcnes que order. esas también, ser uy diferentes (191: 129, ¥ Eom un usa de unre o, ds ba, come ‘strate de rmaciones de fuerza. soprtando unes tpos de saber y ‘Sopetaes por alos (191: 120-13, ‘Cuan se reir aspcticamant al campo da orma cién pres que ol dapositve padagépic es un cnjunto de Tesas cresoe para ta apropacin de otros dscurson, para dsisburies, recontervalzaror y eraluares. Este oncepo aside retamago por M, Sout (199.105) y de- creme eerste ee totes dpancie 8 ates parnnrmnndo por dt ts Svescies” ‘A pr de est rc ganda ara panto Que un dagoatne puede comartre on 1+ "Un reminder” de sigiendes implies y xcs, de agualo gn provare deo subjene. 2 mlarastatn, 16 Saul de confine reas y deningeen deer umbres, de modos de relacin ere osteo, ea ‘ones con a tbe, de Woeulo can a conan de ‘apresntacines consents « agers mabe y ‘mpatidas ena vid de un grape ye a cule “Un erator denca™ que xtecrs lar condones sara su puesta en pracieay realy: paces erpos, ‘recursos materale y hrnancs,smbirts props pars ‘uinstalacis. +n de trantomaioes de iacones ner parones,d conocimient. de perstmento, refs ‘es, 6 imaginary oe ln crea fanatics & ‘lingual de orocess dco donde x Tcvpere seni es abveios negara rescerioenacesaa= mene, sin para sostnerios en sus conradiecanen, de tema de concen “eld cunt i sigtaconespesetada asta Tinta chon dagaieebeana ae se una pet fermaiva cern se tone Sina {ue es esque parcaen en oe : tract cage tr sn a bore resrumos, desarliande disposisanes yeostryend cpa ‘idaes para la ace. wera aromacrinreitecs