Professional Documents
Culture Documents
Мещерякова В.Н. - I Love English - 2006
Мещерякова В.Н. - I Love English - 2006
Áèáëèîòåêà â øêîëå
Äîøêîëüíîå îáðàçîâàíèå
Çäîðîâüå äåòåé
Èíôîðìàòèêà
Àíãëèéñêèé
ÿçûê
¹1(7)/2006
Èñêóññòâî
Èñòîðèÿ
I Love English
Ëèòåðàòóðà
Ìàòåìàòèêà
Áèáëèîòå÷êà «Ïåðâîãî ñåíòÿáðÿ»
Íà÷àëüíàÿ øêîëà
Íåìåöêèé ÿçûê
Ôðàíöóçñêèé ÿçûê
Õèìèÿ
Øêîëüíûé ïñèõîëîã
ÁÈÁËÈÎÒÅ×ÊÀ «ÏÅÐÂÎÃÎ ÑÅÍÒßÁÐß»
Ñ å ð è ÿ « À í ãë è é ñ ê è é ÿ ç û ê »
 û ï ó ñ ê 1 (7)
Âàëåðèÿ Ìåùåðÿêîâà
ß ËÞÁËÞ ÀÍÃËÈÉÑÊÈÉ
Ìîñêâà
×èñòûå ïðóäû
2006
1
ßÇÛÊ ÈËÈ ÐÅ×Ü?
Ïî÷åìó âûïóñêíèêè íàøèõ øêîë, ïðåêðàñíî ðàçáèðàÿñü â òîíêîñòÿõ ãðàì-
ìàòèêè àíãëèéñêîãî ÿçûêà íå óìåþò îáùàòüñÿ íà íåì?
Ñåãîäíÿ ñóùåñòâóåò íåìàëî èíòåðåñíûõ ìåòîäèê îáó÷åíèÿ àíãëèéñêîìó ÿçû-
êó íå êàê ñèñòåìå çíàíèé, à êàê àëüòåðíàòèâíîìó ñïîñîáó âûðàæåíèÿ ìûñëè.
Îäíàêî îíè ïðåäïîëàãàþò ëèáî íàëè÷èå «ñóïåðó÷èòåëÿ», ñïîñîáíîãî ïðåäó-
ãàäûâàòü ðåàëüíûå èíòåðåñû ó÷àùèõñÿ è íà õîäó âûñòðàèâàòü ëèíèþ óðîêà ñ
ó÷åòîì ýòèõ èíòåðåñîâ, ëèáî ïðîâåäåíèå èíòåíñèâíûõ êóðñîâ, ÷òî òàêæå íå
ó÷èòûâàåò ðåàëüíûå âîçìîæíîñòè øêîëüíîé ïðîãðàììû. Èìåííî ïîýòîìó, íà
íàø âçãëÿä, ñèòóàöèÿ â øêîëàõ íå ìåíÿåòñÿ.
Ìû ïðåäëàãàåì íå òîëüêî ìåòîäèêó, äîñòóïíóþ ëþáîìó ó÷èòåëþ, íî è äàåì
åìó â ðóêè èíñòðóìåíò, ñ ïîìîùüþ êîòîðîãî ìåòîäèêà ðàáîòàåò, à èìåííî âñå
íåîáõîäèìûå äëÿ ýòîãî ó÷åáíûå ïîñîáèÿ, âïëîòü äî ïîäðîáíåéøèõ ïëàíîâ
êàæäîãî óðîêà è âñåé íåîáõîäèìîé íàãëÿäíîñòè.
Îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ ìåòîäèêè:
1. Ïîãðóæåíèå â ÿçûêîâóþ ñðåäó. Îòêàç îò ïðÿìîãî ïåðåâîäà ñëîâà. Àíã-
ëèéñêîå ñëîâî äîëæíî àññîöèèðîâàòüñÿ íå ñ àíàëîãîì â ðóññêîì ÿçûêå, à ñ îá-
ðàçîì ïðåäìåòà, äåéñòâèÿ è ò.ä. Îãðîìíóþ ðîëü â ïîñòðîåíèè ýòîãî îáðàçà
èãðàþò æåñòû.  ðåçóëüòàòå, äåòè íà÷èíàþò ñòðîèòü ôðàçû èíòóèòèâíî, áåç
îïîðû íà ðîäíóþ ðå÷ü, ÷òî ãîâîðèò î òîì, ÷òî îíè íà÷èíàþò ìûñëèòü íà àíã-
ëèéñêîì ÿçûêå.
2. Ïîëíîå èãíîðèðîâàíèå ðå÷åâûõ îøèáîê. Ðåáåíîê äîëæåí äóìàòü íå î òîì,
êàê ñêàçàòü, à î òîì, ÷òî ñêàçàòü. Ïðîãðàììîé ïðåäóñìîòðåíû èãðû, â êîòîðûõ
óñëîâèåì ïîëó÷åíèÿ òîãî èëè èíîãî áîíóñà ÿâëÿåòñÿ ïðàâèëüíîå ãðàììàòè-
÷åñêîå âûðàæåíèå ñâîåé ìûñëè. Íî â ïîòîêå ñâîáîäíîé ðå÷è, åñëè äîñòèãàåò-
ñÿ âçàèìîïîíèìàíèå, ó÷èòåëü íå èìååò ïðàâà óêàçûâàòü ðåáåíêó íà åãî îøèá-
êè. Îí îáÿçàí ïðèíÿòü èíôîðìàöèþ äîáðîæåëàòåëüíî è ñ èíòîíàöèåé «è ÿ òàê
äóìàþ» äàòü âåðíûé âàðèàíò. Â ðåçóëüòàòå, ó äåòåé íå âîçíèêàåò ÿçûêîâîãî
áàðüåðà.
3. Àêöåíò íà àóäèðîâàíèè. Ó÷èòåëü âåäåò óðîêè ïîëíîñòüþ íà àíãëèéñêîì
ÿçûêå, íî ýòîãî íåäîñòàòî÷íî. Íåîòúåìëåìîé ÷àñòüþ ïðîãðàììû ÿâëÿåòñÿ àóäèî-
êóðñ, ðàçðàáîòàííûé â ñîîòâåòñòâèè ñ èíòåðåñàìè äåòåé ýòîãî âîçðàñòà. Ìó-
çûêàëüíûå àóäèîïîñòàíîâêè ñ èíòåðåñíîé ñþæåòíîé ëèíèåé è íåñëîæíûìè
çàäàíèÿìè çàõâàòûâàþò äåòåé òàê, ÷òî îíè çàáûâàþò, ÷òî ñëóøàþò íå ðîäíóþ
ðå÷ü. Òàêèì îáðàçîì, äîìàøíåå àóäèðîâàíèå ïðåâðàùàåòñÿ èç ñêó÷íîé îáÿçà-
ëîâêè â óâëåêàòåëüíîå çàíÿòèå.
4. Îñíîâíîé âèä äåÿòåëüíîñòè èãðà. Èãðà íå ïðîñòî âàæíåéøèé âèä
äåÿòåëüíîñòè äåòåé ýòîãî âîçðàñòà. Ýòî åùå è åäèíñòâåííûé ñïîñîá ñîçäàíèÿ
â èñêóññòâåííîé ÿçûêîâîé ñðåäå ñèòóàöèé äëÿ åñòåñòâåííîãî âûðàæåíèÿ ìûñ-
ëè. Êóðñ, ôàêòè÷åñêè, ñîñòîèò èç îãðîìíîãî êîëè÷åñòâà ðàçëè÷íûõ èãð, ñòèìó-
ëèðóþùèõ ðå÷åâóþ àêòèâíîñòü äåòåé.
3
×àñòü 1
ÂÂÅÄÅÍÈÅ
 íàñòîÿùåå âðåìÿ çíà÷èòåëüíî âîçðîñ èíòåðåñ ê èíîñòðàííûì ÿçû-
êàì è, â îñîáåííîñòè, ê àíãëèéñêîìó ÿçûêó. Ìíîãèå âçðîñëûå, íà ïðàêòè-
êå ïîíÿâ, ñ êàêèì òðóäîì äà¸òñÿ îâëàäåíèå èíîñòðàííûì ÿçûêîì â çðåëîì
âîçðàñòå, èùóò âîçìîæíîñòü äàòü ñâîåìó ðåá¸íêó îñíîâû èíîÿçû÷íîé ðå÷è
â òîò ïåðèîä, êîãäà åãî ìîçã åù¸ îáëàäàåò ñïîñîáíîñòüþ âïå÷àòûâàòü â
ïàìÿòü öåëûå ÿçûêîâûå áëîêè. Ýòà ñïîñîáíîñòü, íàçûâàåìàÿ èìïðèíòèí-
ãîì, ÿâëÿåòñÿ âðîæä¸ííîé, íî, ïî ìíåíèþ ðàçíûõ ïñèõîëîãîâ, óòðà÷èâà-
åòñÿ ê 810 ãîäàì æèçíè. Èìåííî â ýòè ïåðâûå ïðèìåðíî 9 ëåò æèçíè ðåá¸í-
êà ìîæíî ñîçäàòü â åãî ñîçíàíèè îáðàç îñíîâíûõ ñòðóêòóð àíãëèéñêîãî
ÿçûêà ñïîñîáîì, ìàêñèìàëüíî ïðèáëèæåííûì ê åñòåñòâåííîìó ÷åðåç ìíî-
ãîêðàòíîå ïðîñëóøèâàíèå îòðàáàòûâàåìûõ ñòðóêòóð (áîëüøóþ ðîëü â ýòîì
èãðàåò àóäèîêîìïëåêñ).
Ðèñ. 1
4
Ðå÷åôîðìèðóþùèé ìåõàíèçì ðåá¸íêà ìîæíî ñðàâíèòü ñ êóñêîì ãëèíû.
Ê 9 ãîäàì îí óæå îáðåë ôîðìû, õàðàêòåðíûå äëÿ ðîäíîãî ÿçûêà, íî åù¸
ñîõðàíÿåò ïëàñòè÷íîñòü, ÷òî äåëàåò âîçìîæíûì íàíîñèòü íà íåãî íîâûå
ôîðìû, ñâîéñòâåííûå èíîñòðàííîìó ÿçûêó, åñòåñòâåííûì ïóò¸ì, áåç íàñè-
ëèÿ, ïóò¸ì ìíîãîêðàòíîãî ïðîñëóøèâàíèÿ. Ïîñëå 9 ëåò ïëàñòè÷íîñòü óòðà-
÷èâàåòñÿ. Ýòî çíà÷èò, ÷òî íîâûå ôîðìû ìîãóò ñîçäàâàòüñÿ ëèøü ïóò¸ì íà-
ñèëüñòâåííîãî âîçäåéñòâèÿ. Äëÿ ó÷åíèêà ýòî òàê íàçûâàåìûå äðèëëû (ò.å.
óïðàæíåíèÿ, ïîñòðîåííûå íà ïðèíöèïå ìíîãîêðàòíîãî ïîâòîðåíèÿ), äëÿ ãëè-
íÿíîãî ãîðøêà ñòàìåñêà ñ ìîëîòêîì (ðèñ. 1).
Íàø ïîäõîä
6
ìíîãîêðàòíîå ïðîãîâàðèâàíèå ïðèâîäèò ê ñîçäàíèþ îáðàçà ôðàçû â ìîçãó
ðåáåíêà (2). Íî êàêîâ ýòîò îáðàç? Âåäü íå ñåêðåò, ÷òî ïðè õîðîâîé îòðàáîòêå
ó÷èòåëü ñëûøèò êàê áû ñðåäíåå àðèôìåòè÷åñêîå ïðîèçâåäåíèå âñåõ ó÷åíè-
êîâ è òî, ÷òî â ñóììå çâó÷èò ïðèáëèæåííî êàê [TxNk] , ó îòäåëüíûõ ó÷åíè-
êîâ ìîæåò ïðèîáðåòàòü ôîðìû [seNk] èëè [Tenk]. Â ðåçóëüòàòå æå, ìíîãî-
êðàòíî ïîâòîðÿÿ èñêàæåííûé âàðèàíò ôðàçû, ðåáåíîê è çàïîìèíàåò å¸ íå-
ïðàâèëüíî. Íî ó÷èòåëü çàìå÷àåò ýòî, ëèøü êîãäà ó÷åíèê íà÷èíàåò èñïîëüçî-
âàòü åå â ðå÷è (3). Òóò íà÷èíàåòñÿ ðàáîòà ïî êîððåêöèè, ò.å. ó÷èòåëü ïûòàåò-
ñÿ èñïðàâèòü óæå íåïðàâèëüíî ñîçäàííûé îáðàç ôðàçû. Òàêèì îáðàçîì, áîëü-
øàÿ ÷àñòü óðîêà óõîäèò íà âûïîëíåíèå óïðàæíåíèé, òðåáóþùèõ ìíîãîêðàò-
íîãî ïîâòîðåíèÿ îïðåäåë¸ííûõ ôðàç èëè ñòðóêòóð (äðèëëîâ), è íà êîð-
ðåêöèîííóþ ðàáîòó.
8
3. Ìíîãîêðàòíîå ïîâòîðåíèå ÿçûêîâûõ áëîêîâ. Îòðàáàòûâàåìàÿ ñòðóê-
òóðà àóäèðóåòñÿ â îïðåäåë¸ííîì àóäèîóðîêå òàêîå êîëè÷åñòâî ðàç, ÷òî åæåä-
íåâíîå ïðîñëóøèâàíèå êàññåòû îáåñïå÷èâàåò íåïðîèçâîëüíîå å¸ çàïîìè-
íàíèå. Ó÷èòåëþ íà óðîêå íåò íåîáõîäèìîñòè çàíèìàòüñÿ ñêó÷íûìè äðèë-
ëàìè. Îí ïðîñòî ñîçäà¸ò íà óðîêå ñèòóàöèþ, â êîòîðîé ðåá¸íêó íåîáõîäè-
ìî èñïîëüçîâàòü äàííóþ ñòðóêòóðó.
4. ßçûê ñðåäñòâî ðåøåíèÿ çàäà÷. Â êîìïëåêñå îòñóòñòâóþò çàäàíèÿ ïî
ïðèíöèïó ÿçûê äëÿ ÿçûêà, íàïðèìåð, âûó÷èòå òåêñò. Âñå çàäàíèÿ íîñÿò
èãðîâîé õàðàêòåð. Ïîýòîìó, èíîñòðàííûé ÿçûê êàæåòñÿ ðåá¸íêó íå èçó÷àå-
ìûì ïðåäìåòîì, à ëèøü ñðåäñòâîì âûïîëíåíèÿ äðóãèõ óâëåêàòåëüíûõ çàäà-
íèé.
5. Ðàçâèòèå íàâûêîâ ñàìîñòîÿòåëüíîé ðàáîòû. Ïîñòåïåííî óñëîæíÿþ-
ùèåñÿ çàäàíèÿ ó÷àò ðåá¸íêà ñàìîñòîÿòåëüíî âûïîëíÿòü äîìàøíþþ ðàáîòó.
6. Ïðîñòîòà êîíòðîëÿ. Êàæäûé ÷åòâ¸ðòûé óðîê êîíòðîëüíûé. Íà
íåì ó÷èòåëü ïðîâåðÿåò êà÷åñòâî âûïîëíåíèÿ çàäàíèé è äåëàåò ñîîòâåò-
ñòâóþùèå îòìåòêè (+ èëè ) íà ñîîòâåòñòâóþùåì ëèñòå êíèæêè-ðàñêðàñ-
êè.
7. Ðåáåíîê âèäèò ïåðñïåêòèâó. Çàäà÷à ðåá¸íêà ñîñòàâèòü èç îòäåëü-
íûõ ëèñòêîâ êíèæêó. Îòìåòêè ó÷èòåëÿ íà èëëþñòðàöèÿõ ê àóäèîóðîêàì äàþò
ðåá¸íêó åìó ÷¸òêîå ïðåäñòàâëåíèå î òîì, íàñêîëüêî îí ïðîäâèíóëñÿ â ýòîì
íàïðàâëåíèè.
8. Ìèíèìóì âðåìåíè ïðè ìàêñèìàëüíîì óñïåõå. Êàæäûé àóäèîóðîê äëèòñÿ
â ñðåäíåì 1012 ìèíóò.  òå÷åíèå íåäåëè ðåá¸íîê åæåäíåâíî ïðîñòî ñëó-
øàåò îäèí è òîò æå óðîê (ïðè÷¸ì ïðîñëóøèâàíèå íå òðåáóåò ïîëíîé êîí-
öåíòðàöèè âíèìàíèÿ è ìîæåò ïðîèñõîäèòü ìåæäó äåëîì) è ëèøü íàêàíóíå
êîíòðîëüíîãî óðîêà âûïîëíÿåò çàäàíèÿ â êíèæêå-ðàñêðàñêå. Â ñðåäíåì
íà âûïîëíåíèå äîìàøíåãî çàäàíèÿ óõîäèò 15 ìèíóò.
9
Âåðõóøêà àéñáåðãà Óðîêè ñ ó÷èòåëåì Àêòèâèçàöèÿ ìàòåðèàëà
10
ïðåäëîæèòü åìó âûïîëíèòü çàäàíèÿ. Åñëè ðåá¸íîê äîïóñòèë îøèáêó, ðîäè-
òåëè óêàçûâàþò åìó íà ýòî (íî íå ïîäñêàçûâàþò ïðàâèëüíûé âàðèàíò) è
ïîìîãàþò íàéòè íà êàññåòå èëè äèñêå íóæíîå ìåñòî, ÷òîáû ðåá¸íîê ñàìî-
ñòîÿòåëüíî ýòó îøèáêó èñïðàâèë.
4. Íà êîíòðîëüíîì óðîêå ó÷èòåëü ïðîâåðÿåò ïðàâèëüíîñòü âûïîëíåíèÿ
çàäàíèé è êà÷åñòâî çíàíèé, çàäàâàÿ âîïðîñû ïî èçó÷àåìîé òåìå. Åñëè çàäà-
íèÿ âûïîëíåíû ïðàâèëüíî è ðåá¸íîê áåç îøèáîê îòâå÷àåò íà âîïðîñû, ó÷è-
òåëü ðèñóåò â óãëó ñòðàíè÷êè ñåðäå÷êî. Åñëè êàêîå-òî èç çàäàíèé ðåá¸íêó
ñëåäóåò ïðîñëóøàòü åùå ðàç, ó÷èòåëü îòìå÷àåò åãî ãàëî÷êîé. Çíàíèå ñòèø-
êîâ è ïåñåí òàêæå ïðîâåðÿåòñÿ íà êîíòðîëüíîì óðîêå è îòìå÷àåòñÿ ñåðäå÷-
êîì íà êîíòðîëüíîì ëèñòå. Ðåáåíêó, íåçàâèñèìî îò êà÷åñòâà îòâåòà, âûäàåò-
ñÿ ñëåäóþùèé ëèñòîê.
5. Ðîäèòåëè ïðîâåðÿþò îòìåòêè â êíèæêå è, â äîïîëíåíèå ê ïðîñëóøèâà-
íèþ î÷åðåäíîãî óðîêà, ñòàâÿò äëÿ ïðîñëóøèâàíèÿ ôðàãìåíòû óðîêîâ, îòìå-
÷åííûõ ãàëî÷êàìè.
Ïðè ïðîâåðêå çíàíèé íà êîíòðîëüíîì óðîêå ïðåäëàãàåì èñïîëüçîâàòü
Âîïðîñû äëÿ êîíòðîëüíûõ óðîêîâ, ïðåäñòàâëåííûå â êíèãàõ äëÿ ó÷èòåëÿ.
×àñòü 3
ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ ÏÐÈÍÖÈÏÛ ÎÁÓ×ÅÍÈß
ÀÓÄÈÐÎÂÀÍÈÞ (ÏÎÑÎÁÈß I CAN SING)
Áîëüøèíñòâî äåòåé ïðîõîäèò òðè ýòàïà â îñâîåíèè ìàòåðèàëà: ñëóøà-
íèå ïðîïåâàíèå ãîâîðåíèå. Ïî àíàëîãè÷íîé ìåòîäèêå ëîãîïåäû ðàáîòà-
þò ñ çàèêàþùèìèñÿ äåòüìè. Âîçìîæíî, ïîýòîìó, à òàêæå áëàãîäàðÿ îñîáî-
ìó êîìôîðòíîìó ìèêðîêëèìàòó íà çàíÿòèÿõ, äåòè ñ çàèêàíèåì íà óðîêàõ ïî
ýòîé ìåòîäèêå íå çàèêàþòñÿ, è ÷àñòî ó÷èòåëÿ äàæå íå ïîäîçðåâàþò î òîì,
÷òî â èõ ãðóïïå åñòü çàèêè.
11
Êàê è â æèçíè, â ãðóïïå åñòü è ðàçãîâîð÷èâûå è ìîë÷óíû. Ó÷èòåëþ
ñëåäóåò ïîîùðÿòü ðå÷åâóþ àêòèâíîñòü ãîâîðóíîâ, íî âåñòè óðîê òàê, ÷òî-
áû ìîë÷óíû íå ÷óâñòâîâàëè ñåáÿ íå â ñâîåé òàðåëêå. Ñóùåñòâóåò ïðîñòîé
ñïîñîá ïîäêëþ÷èòü ê ïðîöåññó îáùåíèÿ âñåõ äåòåé. Ýòî ôðàçà: Äàâàéòå
ñêàæåì ýòî ðó÷êàìè! Ïðè ýòîì ÷àñòü äåòåé, æåñòèêóëèðóÿ, ïðîãîâàðèâàåò
è ñàìó ôðàçó, à ÷àñòü îãðàíè÷èâàåòñÿ äâèæåíèÿìè, íî ïðè ýòîì ïðåáûâàåò â
ïîëíîé óâåðåííîñòè, ÷òî ãîâîðèò.
×àñòü 4
ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ ÏÐÈÍÖÈÏÛ ÎÁÓ×ÅÍÈß
ÃÎÂÎÐÅÍÈÞ (ÏÎÑÎÁÈß I CAN SPEAK)
4.1. Ïðèíöèï êîìôîðòíîñòè
×åì áîëåå êîìôîðòíû óñëîâèÿ íà óðîêå, òåì èíòåíñèâíåå ïðîèñõîäèò
óñâîåíèå èíîÿçû÷íîé ðå÷è. Ëþáàÿ ñòðåññîâàÿ ñèòóàöèÿ ìîæåò óíè÷òîæèòü
æåëàíèå ðåá¸íêà îáùàòüñÿ ñ âàìè, à ñëåäîâàòåëüíî, îòïàä¸ò íåîáõîäèìîñòü
13
â èñïîëüçîâàíèè èì ðå÷è. Äëÿ òîãî ÷òîáû äåòè ÷óâñòâîâàëè ñåáÿ êîìôîðòíî
íà çàíÿòèÿõ îíè äîëæíû:
íå óòîìëÿòüñÿ;
áûòü ðàñêðåïîù¸ííûìè;
ñîõðàíÿòü çàèíòåðåñîâàííîñòü.
Ðèñ. 4
15
jump fly
run swim
Ðèñ. 5
Now, lets play a game! Im going to turn away (æåñò) and Nick is going to
show you one of the pictures and Im going to guess what they are! (Ðåá¸íîê
ïîêàçûâàåò äåòÿì çàãàäàííóþ èì êàðòèíêó.)
Do they run (jump, swim, fly)? Yes, they do! (No, they dont!)
Are they geese? Yes, they are.
16
ïðîõîäèë â ôîðìå èãðû, âñå ó÷àñòíèêè ó÷åáíî-èãðîâîãî ïðîöåññà (â òîì
÷èñëå è ó÷èòåëü) îáÿçàíû ñòðîãî ïðèäåðæèâàòüñÿ ïðàâèë, óñòàíîâëåííûõ
èãðîé-óðîêîì, à â ñëó÷àå èõ íàðóøåíèÿ, âîäÿùèé, êàê ïðàâèëî, ó÷èòåëü,
èìååò ïîëíîå ïðàâî ïðåäóïðåäèòü èëè èñêëþ÷èòü èãðîêà èç èãðû. Èñ-
êëþ÷åíèå èç èãðû íîñèò óñëîâíûé õàðàêòåð è íè â êîåì ñëó÷àå íå ïîäðà-
çóìåâàåò óäàëåíèå ñ óðîêà. Ðåá¸íîê êàê áû ïðîñòî âûõîäèò çà ðàìêè èãðî-
âîãî ïîëÿ.
19
îòâå÷àåò: No! Ïîäòÿãèâàåì åãî åù¸ íà îäíó ñòóïåíü, ò.å. âîçâðàùàåìñÿ ê
ïåðâîìó âîïðîñó: What do you have? Î÷åíü âåðîÿòíî, ÷òî ó÷åíèê íà ýòîò
ðàç îòâåòèò âåðíî.)
??? (Íî åñëè îí âñ¸ åù¸ ìîë÷èò, ñïóñêàåìñÿ åù¸ íà îäíó ñòóïåíü. Âå-
ðîÿòíî, îí ïðîñòî çàáûë ñëîâî cat. Íàïîìíèì: Do you have a cat?
Yes! (Íó íàêîíåö-òî! Âàøè òðóäû âîçíàãðàæäåíû! Âîò îí ñ÷àñòëèâûé
ìèã âçàèìîïîíèìàíèÿ! Îáÿçàòåëüíî óëûáêîé, êèâêîì ãîëîâû ïðîÿâèòå ñâîþ
ðàäîñòü è ïîâòîðèòå ïîëíûé îòâåò: Yes! You have a cat.
Ðèñ. 7
Whats the difference between these two lions? This lion is fat (strong,
wicked, big, bad, brave) and this lion is thin (weak, kind, small, good,
cowardly).
Èãðà ñêàçêà
Ðàññêàæó-êà ÿ âàì ñêàçêó ïðî íàøåãî ìûøîíêà! Êîãäà ìûøîíîê áûë
ñîâñåì ìàëåíüêèì, ìàìà-ìûøêà ñêàçàëà åìó: Ìûøîíîê! Òû äîëæåí ðàñòè
ñèëüíûì è ñìåëûì, íî ïîìíè: âñå ìûøè äîëæíû áîÿòüñÿ êîòîâ! Åñëè óâè-
äèøü êîøêó, áåãè îò íåå, êóäà ãëàçà ãëÿäÿò! È ïîø¸ë ìûøîíîê âïåðâûå íà
ïðîãóëêó ïî ëåñó. (Ó÷èòåëü èíñöåíèðóåò ñêàçêó ñ ïîìîùüþ èãðóøåê íà ñòî-
ëå.) À íàâñòðå÷ó åìó ëÿãóøêà! Ìûøîíîê íèêîãäà ðàíüøå íå âèäåë ëÿãóøåê,
ïîýòîìó î÷åíü èñïóãàëñÿ è çàêðè÷àë: This is a cat! This is a cat! (Ó÷èòåëü,
îáðàùàÿñü ê äåòÿì.) Is this a cat? No! No! This is not a cat! Ðåáÿòà, äàâàéòå
óñïîêîèì ìûøîíêà! Ñêàæåì âìåñòå: This is not a cat! This is not a cat!
Ãðîì÷å! Èíà÷å ìûøîíîê îò ñòðàõà óïàäåò â îáìîðîê! This is not a cat!
Not a cat? Not a cat! (ïîâòîðÿþò ôðàçó íåñêîëüêî ðàç c ðàçíîé èíòîíàöè-
åé) Whats this? This is a frog! Good frog! Good frog! (Ìûøîíîê ãëàäèò
ëÿãóøêó. Òî æå ïîâòîðÿåòñÿ ñ ñîáàêîé, çàéöåì è ìåäâåäåì.) È âäðóã åìó
22
âñòðåòèëàñü íàñòîÿùàÿ êîøêà! Íî êîøêà òàê ïîíðàâèëàñü ìûøîíêó, ÷òî îí
è íå äóìàë ïóãàòüñÿ! Good! Good! (Ìûøîíîê ãëàäèò êîøêó.) Êîøêà ìîæåò
ñúåñòü ìûøîíêà! Äàâàéòå ïðåäóïðåäèì åãî! This is a cat! This is a cat!
No! This is not a cat! Âîò óïðÿìûé ìûøîíîê! This is a cat! This is a cat!
(Ìûøîíîê ïðÿ÷åòñÿ.) A cat? Yes, it is! This is a cat! (Êîøå÷êà çàïëàêàëà.)
- Im a good cat! Im not bad! È ïðàâäà, õîðîøàÿ êîøêà, è âîâñå îíà íå
õîòåëà íàøåãî ìûøîíêà ñúåñòü, à ïðîñòî õîòåëà ñ íèì ïîèãðàòü! Äàâàéòå
ñêàæåì åé: Good cat! Good cat!
Èãðà Ïîâòîðþøêè
(îòðàáîòêà äèôòîíãîâ [aI], [eI] My name is...)
Äàâàéòå ïîçíàêîìèìñÿ! Íî ñíà÷àëà ïîèãðàåì â Ïîâòîðþøêè! Âû çíà-
åòå, êòî òàêèå ïîâòîðþøêè? Ýòî ìàëåíüêèå ãíîìèêè ñ îãðîìíûìè óøàìè.
Îíè âíèìàòåëüíî ïðèñëóøèâàþòñÿ êî âñåìó âîêðóã è ïîýòîìó î÷åíü êðàñè-
âî âñ¸ ïîâòîðÿþò. Íó-êà, ïîâòîðþøêè, ïðèãîòîâèëè ñâîè óøêè! (Ó÷èòåëü
ïðèêëàäûâàåò ëàäîíè ñ ðàñòîïûðåííûìè ïàëüöàìè ê óøàì, äåòè ïîâòîðÿ-
þò çà íèì.) [aI], [maI], [eI], [neI], [neIm], [neImIz], [maI neImIz].
23
Âïîñëåäñòâèè, êàæäûé ðàç âìåñòî òîãî, ÷òîáû èñïðàâèòü ðåáåíêà, ó÷è-
òåëü ïðåäëàãàåò: Lets play a game! è ïðèêëàäûâàåò ëàäîíè ê óøàì.
Èãðà Ðûáû
(îòðàáîòêà çâóêîâ [w], [ts] Whats your name?)
A âû õîòèòå óçíàòü, êàê ìåíÿ çîâóò ïî-àíãëèéñêè? Òîãäà ñïðîñèòå ïî-
àíãëèéñêè! Íî ñíà÷àëà ïîèãðàåì! Ïðåäñòàâüòå, ÷òî âû îãðîìíûå ðûáû,
êîòîðûå ëåæàò íà äíå ìîðÿ è ïóñêàþò îãðîìíûå ïóçûðè [wo] [wo]. Ãóáêè
òðóáî÷êîé! Ïóçûðü ðàñò¸ò, (ðóêàìè èçîáðàæàåò ðàñòóùèé ïóçûðü, äåòè ïî-
âòîðÿþò çà íèì) ðàñò¸ò
è ëîïàåòñÿ [ts] (ïðè ýòîì çâóêå ðóêè ðåçêî ðàñõî-
äÿòñÿ â ðàçíûå ñòîðîíû) À òåïåðü, ïîâòîðþøêè, ïðèãîòîâèëè ñâîè óøêè!
(ôîíåòè÷åñêàÿ îòðàáîòêà Whats your name?) (æåñò: your îáå ðàñêðûòûå
ëàäîíè ïåðåä ñîáîé) Âû êîãî ñïðàøèâàåòå? (îçèðàåòñÿ ïî ñòîðîíàì) Ìåíÿ?
Òîãäà ïîêàæèòå ðó÷êàìè: Your name! Your name Whats your name?
Whats your name? (õîðîì) My names
Äåòÿì î÷åíü íðàâèòñÿ ýòà èãðà, è îíè ñ óäîâîëüñòâèåì ïóñêàþò ïóçû-
ðè êàæäûé ðàç, êîãäà ó÷èòåëü ïðîñèò èõ îá ýòîì.
Èãðà Ï÷åëû
(îòðàáîòêà çâóêîâ [D], [T])
Ëþáèòå ñêàçêè? Òîãäà ñëóøàéòå! Îäíà ðóññêàÿ ï÷åëà ñèäåëà íà öâåòêå.
(ðèñ. 8) Âäðóã íà òîò æå ñàìûé öâåòîê ïðèëåòåëà àíãëèéñêàÿ ï÷åëà. Ðóññêîé
ï÷åëå ýòî íå ïîíðàâèëîñü. Îíà æóææèò, ðóãàåòñÿ: ç-ç-ç-ç-ç-ç! È àíãëèéñêàÿ
ï÷åëà åé íå óñòóïàåò. Íî ó íå¸, ïîñìîòðèòå, ÿçûê äëèííûé, âî ðòó íå óìå-
ùàåòñÿ. È ïîëó÷àåòñÿ ó íåå: th-th-th-th-th! Êàê ðóññêàÿ ï÷åëà æóææèò? - ç-ç-
ç-ç-ç. - À àíãëèéñêàÿ? - th-th-th-th (3-4 ðàçà). Ðóññêàÿ ðóãàåòñÿ [çà-çà-çà], à
àíãëèéñêàÿ (äåòè ïîâòîðÿþò çà ó÷èòåëåì) [Dx- Dx- Dx]. Ðóññêàÿ [çý-çý-
çý], à àíãëèéñêàÿ [Dq- Dq- Dq]. Ðóññêàÿ [çû-çû-çû], à àíãëèéñêàÿ [DI- DI-
DI]. À ê âå÷åðó îíè îcèïëè, è ðóññêàÿ ï÷åëà ñòàëà æóææàòü òàê: ñ-ñ-ñ-ñ-ñ-ñ-
ñ. À êàê ñòàëà æóææàòü àíãëèéñêàÿ ï÷åëà? Ïðàâèëüíî! th-th-th-th (ãëóõîé
çâóê)! (3-4 ðàçà). Ðóññêàÿ [ñà-ñà-ñà], à àíãëèéñêàÿ [Tx-Tx-Tx]. Ðóññêàÿ -
[ñû-ñû-ñû], à àíãëèéñêàÿ [TI-TI-TI].
Èãðà Ãîðû
(îòðàáîòêà ñî÷åòàíèé [wI], [wJ], [waI], [wFq])
Now, lets play a game! Im not the teacher! Im a little girl! (ïðèêðåïëÿåò
íà ãîëîâó áàíò) This is my bow. You arent boys and girls! (ïîäõîäÿ ê êàæäî-
ìó) You arent a boy (girl)! You are mountains! (ïîêàçûâàåò êàðòèíêó ãîðû)
You are big mountains!
Stand up and say: Im big! (æåñò: Im ëàäîíè íà ãðóäü; big ðóêè ââåðõ)
Im big! À âû çíàåòå, ÷òî â áîëüøèõ ãîðàõ æèâåò áîëüøîå ýõî? Ñåé÷àñ
ìû ïðîâåðèì, ó êàêîé ãîðû ñàìîå áîëüøîå ýõî! So! Im a little girl. Im walking
in the mountains and singing a song. Whats your name... (ó÷èòåëü, íàïåâàÿ
ïåñåíêó, ïîäñòàâëÿåò óõî äåòÿì äàâàÿ ïîíÿòü, ÷òî õî÷åò óñëûøàòü èõ ýõî,
äåòè ïîäïåâàþò) Oh! Ive lost my way home. So, I`m sitting and crying: (ôîíå-
òè÷åñêàÿ îòðàáîòêà äèôòîíãîâ è ñî÷åòàíèé çâóêà [w] ñ ãëàñíûìè; ïîñëå êàæ-
äîãî çâóêà ó÷èòåëü ïîâîðà÷èâàåòñÿ ê äåòÿì óõîì). OK! You are good
mountains! And you are the best mountain! (îáðàùàÿñü ê ðåá¸íêó, êîòîðûé
áîëüøå âñåõ ñòàðàëñÿ).
25
Èãðà Thank you!
(îòðàáîòêà çâóêà [T] Thank you!)
Äåòè, êîãäà ìû áëàãîäàðèì, òî äåëàåì ýòî îò äóøè. (Ó÷èòåëü ïðèæèìà-
åò ëàäîíü ê ãðóäè ñ ñèëîé è ïðè ýòîì, êàê áóäòî îò ýòîãî äàâëåíèÿ êîí÷èê åãî
ÿçûêà âûñêàêèâàåò èçî ðòà.) Thank you!
Äåòè ñìåþòñÿ è áûñòðî çàïîìèíàþò è ïîâòîðÿþò ýòîò æåñò. Òåïåðü, åñëè
ðåá¸íîê ïðîèçíîñèò çâóê [T] íåïðàâèëüíî, äîñòàòî÷íî ïðîñòî ïðèæàòü ðóêó
ê ãðóäè è îí ñàì, ñìåÿñü, ïîïðàâëÿåò ñåáÿ.
Èãðà Êîëîêîëü÷èê
(îòðàáîòêà çâóêà [N] îêîí÷àíèå -ing)
Äåòè, âû çíàåòå, êàê çâåíÿò óòðåííèå êîëîêîëü÷èêè? -ing, -ing! Morning!
Good morning! (Ó÷èòåëü ãîâîðèò ýòî áîäðûì âûñîêèì ãîëîñîì è äåëàåò âèä,
÷òî çâîíèò â êîëîêîëü÷èê.) À êàê çâîíÿò âå÷åðíèå êîëîêîëà? -ing, -ing!
Evening! Good evening! (Ó÷èòåëü ïîíèæàåò ãîëîñ è òåìï.)
×àñòü 5
ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ ÏÐÈÍÖÈÏÛ ÎÁÓ×ÅÍÈß
×ÒÅÍÈÞ (ÏÎÑÎÁÈß I CAN READ)
Ó÷èòûâàÿ òîò ôàêò, ÷òî äåòè â âîçðàñòå äî 9 ëåò îáó÷àþòñÿ ÷òåíèþ íå ïî
ïðàâèëàì, à ïî àíàëîãèè, ìû ïðåäëàãàåì îðèãèíàëüíóþ òåõíîëîãèþ öâå-
òî÷òåíèÿ. Â òåêñòàõ, ñîñòàâëåííûõ ïî ïðèíöèïó öâåòî÷òåíèÿ, âñå áóêâû
÷èòàþòñÿ òàê, êàê îíè ïèøóòñÿ. Íàïðèìåð, âñå æåëòûå áóêâû ÷èòàþòñÿ êàê
íåéòðàëüíûé çâóê, áåëûå áóêâû íå ÷èòàþòñÿ âîîáùå. Êðàñíûå ãëàñíûå ÷è-
òàþòñÿ òàê, êàê îíè ÷èòàþòñÿ â îòêðûòîì ñëîãå, ÷åðíûå êàê â çàêðûòîì.
Êðàñíîå ñî÷åòàíèå {th} ÷èòàåòñÿ çâîíêî, ÷åðíîå ãëóõî è ò.ä. ×àñòü ñëîâ
ïðåäñòàâëåíà â çåëåíîì öâåòå. Ïðî÷òåíèå ýòèõ ñëîâ âûó÷èâàåòñÿ öåëèêîì.
Dont forget!
Äåòÿì â òå÷åíèå òð¸õ ñåêóíä äåìîíñòðèðóåòñÿ ëèñò ñ íàïèñàííûìè íà
íåì êðóïíî è âðàçáðîñ ñëîâàìè. Çàäàíèå çàïîìíèòü êàê ìîæíî áîëüøå
ñëîâ. Ïîñêîëüêó äåòè íå óñïåâàþò çà ýòî âðåìÿ ïðî÷åñòü ñëîâà, îíè èõ êàê
áû ôîòîãðàôèðóþò è çàòåì ñ÷èòûâàþò ñ òîãî îáðàçà, êîòîðûé çàïå÷àòëåë-
ñÿ â ïàìÿòè. Ýòî íàçûâàåòñÿ ýôôåêòîì âñïûøêè è ñïîñîáñòâóåò áûñòðîìó
çàïîìèíàíèþ ãðàôè÷åñêîãî îáðàçà ñëîâà.
6 sentences
Äåòÿì ïðåäëàãàåòñÿ ïðî÷èòàòü ïðî ñåáÿ 6 ïðåäëîæåíèé è ñîîòíåñòè
èõ ñ êàðòèíêàìè (ðèñ. 9).
1) a big pig 2) ill Nick 3) a little pig
4) a big pill 5) an ill pig 6) little Bill
Cross out...
Äåòÿì ïðåäëàãàåòñÿ ïðî ñåáÿ ïðî÷åñòü ðÿä ñëîâ è âñëóõ íàçâàòü òîëüêî
òî ñëîâî, êîòîðîå âûïàäàåò ïî ñìûñëó.
27
1 2 3
4 5 6
Ðèñ. 9
Ïðèìåðû:
black, brave, pink, white; cat, pig, snake, apron; snowman, dog, frog, lion;
box, strong, bottle, bag; speak, weak, sleep, read.
28
ñîñòîèò â öèêëè÷íîñòè. Âðåìÿ, â òå÷åíèå êîòîðîãî îíè ìîãóò ïðîäóêòèâíî
ðàáîòàòü, î÷åíü íåçíà÷èòåëüíî è ìîæåò íå ïðåâûøàòü 515 ìèíóò, ïî èñòå-
÷åíèè êîòîðûõ äåòè òåðÿþò êîíòðîëü íàä óìñòâåííîé àêòèâíîñòüþ. Êàêîå-
òî âðåìÿ (37 ìèíóò) ìîçã îòäûõàåò, íàêàïëèâàÿ ýíåðãèþ è ñèëû äëÿ ñëå-
äóþùåãî ðàáî÷åãî öèêëà.
29
ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ
30
ÓÄÊ 372.880.20
ÁÁÊ 74.268.1Àíãë
Ì56
Ìåùåðÿêîâà Â.
Ì56 ß ëþáëþ àíãëèéñêèé : ðàçâèâàþùàÿ ìåòîäèêà ïðåïîäàâàíèÿ àíãëèéñêîãî
ÿçûêà / Âàëåðèÿ Ìåùåðÿêîâà. Ì. : ×èñòûå ïðóäû, 2006. 32 ñ. (Áèáëèî-
òå÷êà «Ïåðâîãî ñåíòÿáðÿ», ñåðèÿ «Àíãëèéñêèé ÿçûê». Âûï. 1 (7)) Òåêñò
ðóñ., àíãë. Íà îáë.: Valeria Mescheryakova. I Love English.
ISBN 5-9667-0130-Õ
Ìàòåðèàë äàííîé áðîøþðû äàåò îáùåå ïðåäñòàâëåíèå î ìåòîäèêå ïðåïîäàâàíèÿ
èíîñòðàííîãî ÿçûêà (íà ïðèìåðå àíãëèéñêîãî) äåòÿì äî 9 ëåò, ò.å. òîãî âîçðàñòà, êîã-
äà åùå äåéñòâóåò ìåõàíèçì èìïðèíòèíãà. Äàííàÿ ìåòîäèêà äàåò âîçìîæíîñòü îáó-
÷àòü èíîñòðàííîìó ÿçûêó ïóòåì, ìàêñèìàëüíî ïðèáëèæåííîì ê åñòåñòâåííîìó. Îïè-
ñàíèå ìåòîäè÷åñêèõ ïðèíöèïîâ îáó÷åíèÿ àóäèðîâàíèþ, ãîâîðåíèþ è ÷òåíèþ ñîïðî-
âîæäàåòñÿ ïðàêòè÷åñêèìè ðåêîìåíäàöèÿìè è ïðèìåðàìè èãðîâûõ çàäàíèé.
Äëÿ ïðåïîäàâàòåëåé èíîñòðàííîãî ÿçûêà äîøêîëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæ-
äåíèé, íà÷àëüíûõ øêîë è êóðñîâ àíãëèéñêîãî äëÿ äåòåé.
ÓÄÊ 372.880.20
ÁÁÊ 74.268.1Àíãë
Ó÷åáíîå èçäàíèå
ß ËÞÁËÞ ÀÍÃËÈÉÑÊÈÉ
Ðàçâèâàþùàÿ ìåòîäèêà ïðåïîäàâàíèÿ àíãëèéñêîãî ÿçûêà
Ê î ð ð å ê ò î ð Ì.Î. Ãàðäåð
Ê î ì ï ü þ ò å ð í à ÿ â å ð ñ ò ê à Ã.Â. Ñòðóêîâà
Ñâèäåòåëüñòâî î ðåãèñòðàöèè ÑÌÈ ÏÈ ¹ ÔÑ77-19078 îò 08.12.2004 ã.