PERKARA TARIKH : 22/09/2021 HARI RABU

SN 科学 主题 3: 物理科学
四年级 课题：7.0 能
0720-0820 内容标准: 7.1 能的来源和能的形式
学习标准: 7.1.3
学习目标：
在课堂结束前，
1. 学生能够说出每种能的形式。
2. 学生讨论生活中的活动所涉及的能的形式。
教学步骤:
1. Engage : 影片介绍“能的来源和能的形式 ”。
2. Explore: 教师在进入课堂之前，先复习“能的来源”以巩固学生的旧有知
识，以容易吸收新知识。
3. Explain: 引导学生了解每种能的形式，展示各种生活中的活动所涉及的能
的形式例子，让学生仔细观察。
4. Elaborate: 举出各种贴切的生活例子，引导学生讨论生活中的活动所涉及
的能的形式。
5. Extend: 学生以组别方式进行巩固知识练习。
KPS：观察、分类、沟通
KMS：应用及掌握科学仪器和物资
思维技能：分析、比较异同、联想、归因、分组分类、推论，说出见解、假
设、预测、概括、总结
道德价值：客观的态度、处事公平合理、勇于尝试、有合作的精神
EMK：信息通讯技术
教具：图片、影片、实物
教学评价：随堂考察
反思：