WEEKLY TEACHER MARLENE M.

MARIANO ADM CODE QUARTER FIRST

HOME LEARNING SCHOOL BENITO SOLIVEN PRINTED MODULAR DISTANCE WEEK FIVE
PLAN CENTRAL SCHOOL LEARNING
SY: 2021 - 2022 RADIO-BASED INSTRUCTION
GRADE LEVEL/SECTION ONE- ORCHID ONLINE DISTANCE LEARNING DATE October 11-15, 2021

TIME MINUTES MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

October 11,2021 October 12,2021 October 13,2021 October 14,2021 October 15, 2021
7:00-7:30 30 Wake Up, Make Bed, Exercise
7:30-8:00 30 ESP MATH ESP MTB-MLE MAPEH
EsP1PKP-Ig-6 M1NS-If-9.1 EsP1PKP-Ig-6 MT1PA-Id-i-3.1 PE1BM-Ie-f-3
Nakakikilala ng mga Reads and Writes Nakakikilala ng mga Orally segment a two-three Shows balance on one,
gawaing nagpapakita numbers up to 100 in gawaing nagpapakita ng syllable word into its syllabic two,three ,four and five
ng pagkakabuklod ng symbols and in words. pagkakabuklod ng parts body parts
pamilya tulad ng LEARNING TASKS: pamilya tulad ng LEARNING TASKS: LEARNING TASKS:
4.1 pasasama-sama sa Module 5 4.1 pasasama-sama sa Module 24 Module 2 Aralin 3
pagkain Pag-aralan ang mga aralin pagkain Pag-aralan ang mga aralin Pag-aralan ang mga aralin
4.2 pagdarasal sagutan. 4.2 pagdarasal sagutan ,gawin ang mga kasanayan.
4.3 pamamasyal Isaisip p.8 4.3 pamamasyal Subukin p.2 Panimulang Gawain p.16
4.4. pagkukwentuhan Isagawa p.9 4.4. pagkukwentuhan ng Balikan p.4 Pagpapayamang Gawain
ng masasayang Tayahin p,11 masasayang pangyayari Tuklasin p.5 p.18
pangyayari Karagdagang Gawain p.13 Module 4
Module 4 LEARNING TASKS:
LEARNING TASKS: Pag-aralan ang mga aralin
Pag-aralan ang mga sagutan.
aralin sagutan. Isaisip p.6
Subukin p.1 Isagawa p.6
Aralin 1 Tayahin p.7
Basahin at unawain Karagdagang Gawain p.8
ang kwento.
Balikan p.3
Tuklasin p.3

8:00-9:00 60 MATH AP MATH AP MATH

M1NS-If-9.1 AP1NAT-If-10 M1NS-If-9.1 AP1NAT-If-10 M1NS-If-9.1
Reads and Writes Nakapaghihinuha ng Reads and Writes Nakapaghihinuha ng konsepto Reads and Writes numbers
numbers up to 100 in konsepto ng numbers up to 100 in ng pagpapatuloy at pagbabago up to 100 in symbols and in
symbols and in words. pagpapatuloy at symbols and in words. sa pamamagitan ng words.
 LEARNING TASKS: pagbabago sa LEARNING TASKS: pagsasaayos ng mga larawan LEARNING TASKS:
Module 5 pamamagitan ng Module 5 ayon sa pagkakasunod-sunod Module 5
Pag-aralan ang mga pagsasaayos ng mga Pag-aralan ang mga aralin LEARNING TASKS: Pag-aralan ang mga aralin
aralin sagutan. larawan ayon sa sagutan Module 3 sagutan
Subukin p.2 pagkakasunod-sunod Balikan p.18 Pag-aralan ang mga aralin Isaisip p.23
Balikan p.3 LEARNING TASKS: Tuklasin p.19 Basahin ang kwento p.6 Isagawa p.24
Tuklasin p.3 Module 4 Suriin p.20 Sagutin ang mga tanong p.7 Tayahin p.25
Suriin p.5 Pag-aralan ang mga aralin Pagyamanin p.21 Karagdagang Gawain p.27
Pagyamanin p.7 sagutan.
Tuklasin p.4
Suriin p. 5.
9:00-9:15 15 HEALTH BREAK
9:15-9:55 40 MUSIC MUSIC ARTS ARTS PE
MU1RH-Ic-5 MU1RH-Ic-5 A1EL-Id Uses different drawing tools or PE1BM-Ie-f-3
Performs steady beat Performs steady beat and Uses different drawing materials, pencil, crayons, Shows balance on one,
and accurate rhythym accurate rhythym tools or materials, pencil, piece of charcoal, stick on, two,three ,four and five
through clapping, through clapping, crayons, piece of different papers, sinamay , body parts
tapping, tapping, chanting,walking charcoal, stick on, leaves, tree bark, and other LEARNING TASKS:
chanting,walking and and playing musical different papers, local materials to create his Module
playing musical instruments in response sinamay , leaves, tree drawing about oneself, one’s Pag-aralan ang mga aralin
instruments in to sound bark, and other local family, home and school, as a gawin ang mga pagsasanay
response to sound In groupings of 2s materials to create his means of self-expression Panimulang Gawain p.11
In groupings of 2s In groupings of 3s drawing about oneself, LEARNING TASKS: Pagpapayamang Gawain p
In groupings of 3s In groupings of 4s one’s family, home and Module 3 12
In groupings of 4s LEARNING TASKS: school, as a means of self- Pag-aralan at gawin ang Pagsasanay 1
LEARNING TASKS: Module 3 expression pagsasanay. Pagsasanay 2
Module 3 Pag-aralan at gawin ang LEARNING TASKS: Karagdagang Gawain p.9
Pag-aralan at gawin pagsasanay. Module 3
ang pagsasanay. Tayahin p. 7 Pag-aralan at gawin ang
Isaisip p.7 Karagdagang Gawain p. 9 pagsasanay.
Isagawa p, 7 Isaisip p.7
Tayahin p.8

9:55-10:30 35 MTB-MLE MTB-MLE MTB-MLE MTB-MLE MTB-MLE

MTPWR-IIa-i-5.1 MT1BPK-Id-f-2.1 MT1OL-Id-e-2.1 MT1PA-Id-i-3.1 MT1LC-Ie-f-3.1
Blend specific letters Follow words from left to Orally communicate basic Orally segment a two-three Infer the character feelings
to form syllables and right, top to bottom and needs syllable word into its syllabic and traits in a story listened
words. page by page LEARNING TASKS: parts to
 LEARNING TASKS: LEARNING TASKS: Module 23 LEARNING TASKS: LEARNING TASKS:
Module 21 Module 22 Pag-aralan ang mga aralin Module 24 Module 25
Pag-aralan ang mga Pag-aralan ang mga aralin sagutan Pag-aralan ang mga aralin Pag-aralan ang mga aralin
aralin sagutan. sagutan. Subukin p.2 sagutan sagutan
Subukin p.2 Subukin p.2 Balikan p.3 Suriin p.6 Subukin p.2
Balikan p.3 Balikan p.4 Tuklasin p.4 Pagyamanin p.7 Balikan p.3
Tuklasin p.4 Tuklasin p.5
10:30- 30 AP ESP HEALTH HEALTH PE
11:00 AP1NAT-If-10 EsP1PKP-Ig-6 H1N-Ie-f-3 H1N-Ie-f-3 PE1BM-Ie-f-3
Nakapaghihinuha ng Nakakikilala ng mga HN-Ig-j-4 HN-Ig-j-4 Shows balance on one,
konsepto ng gawaing nagpapakita ng Practices good decision Practices good decision two,three ,four and five
pagpapatuloy at pagkakabuklod ng making exhibited in making exhibited in eating body parts
pagbabago sa pamilya tulad ng eating habits that can habits that can help one LEARNING TASKS:
pamamagitan ng 4.1 pasasama-sama sa help one become healthy become healthy Module
pagsasaayos ng mga pagkain LEARNING TASKS: LEARNING TASKS: Pag-aralan ang mga aralin
larawan ayon sa 4.2 pagdarasal Module 3 Module 3 ,gawin ang mga kasanayan
pagkakasunod-sunod 4.3 pamamasyal Pag-aralan ang mga aralin Pag-aralan ang mga aralin p.19
LEARNING TASKS: 4.4. pagkukwentuhan ng sagutan. sagutan. Pagsasanay 3
Module 4 masasayang pangyayari Subukin p.1 Tuklasin p.3 Pagsasanay 4
Pag-aralan ang mga Module 4 Aralin 1 Balikan p.2 Suriin p.3 Pagsasanay 5
aralin sagutan. LEARNING TASKS: Pagyamanin p.4
Subukin p.2 Pag-aralan ang mga aralin
Balikan p. 3 sagutan.
Suriin p.4
Pagyamanin p.5

LUNCH
1:00-2:15 75 MTB-MLE MTB-MLE MTB-MLE MTB-MLE MTB-MLE
MTPWR-IIa-i-5.1 MT1BPK-Id-f-2.1 MT1OL-Id-e-2.1 MT1PA-Id-i-3.1 MT1LC-Ie-f-3.1
Blend specific letters Follow words from left to Orally communicate basic Orally segment a two-three Infer the character feelings
to form syllables and right, top to bottom and needs syllable word into its syllabic and traits in a story listened
words. page by page LEARNING TASKS: parts to
LEARNING TASKS: LEARNING TASKS: Module 23 LEARNING TASKS: LEARNING TASKS:
Module 21 Module 22 Pag-aralan ang mga aralin Module 24 Module 25
Pag-aralan ang mga Pag-aralan ang mga aralin sagutan Pag-aralan ang mga aralin Pag-aralan ang mga aralin
aralin sagutan. sagutan. Suriin p. 4 sagutan sagutan
Suriin p.5 Suriin p.6 Pagyamanin p.6 Iasisip p.9 Tuklasin p.4
Pagyamanin p.6 Pagyamanin p.7 Isagawa p.10 Suriin p.5
 Isaisip p.9 Pagyamanin p.7
Isagawa p.9 Isaisip p.9
Tayahin p.10 Isagawa p.9
Karagdagang Gawain
p.10
2:15-2:30 15 HEALTH BREAK
2:30-3:00 30 HOMEROOM MTB-MLE MTB-MLE MTB-MLE MTB-MLE
GUIDANCE MT1BPK-Id-f-2.1 MT1OL-Id-e-2.1 MT1PA-Id-i-3.1 MT1LC-Ie-f-3.1
Module 2 Follow words from left to Orally communicate basic Orally segment a two-three Infer the character feelings
LEARNING TASKS: right, top to bottom and needs syllable word into its syllabic and traits in a story listened
Do the following page by page LEARNING TASKS: parts to
activity/ies: LEARNING TASKS: Module 23 LEARNING TASKS: LEARNING TASKS:
Let’s Try This p.4 Module 22 Pag-aralan ang mga aralin Module 24 Module 25
Let’s Explore This p.5 Pag-aralan ang mga aralin sagutan Pag-aralan ang mga aralin Pag-aralan ang mga aralin
sagutan. Iasisip p.7 sagutan sagutan
Isaisip p.9 Isagawa p.8 Tayahin p.6 Tayahin p.10
Isagawa p.9 Karagdagang Gawain p.11
3:00-3:30 30 MTB-MLE MTB-MLE MTB-MLE ESP
MT1BPK-Id-f-2.1 MT1OL-Id-e-2.1 MT1PA-Id-i-3.1 EsP1PKP-Ig-6
Follow words from left to Orally communicate basic Orally segment a two-three Nakakikilala ng mga gawaing
right, top to bottom and needs syllable word into its syllabic nagpapakita ng
page by page LEARNING TASKS: parts pagkakabuklod ng pamilya
LEARNING TASKS: Module 23 LEARNING TASKS: tulad ng
Module 22 Pag-aralan ang mga aralin Module 24 4.1 pasasama-sama sa
Pag-aralan ang mga aralin sagutan Pag-aralan ang mga aralin pagkain
sagutan Tayahin p.10 sagutan 4.2 pagdarasal
Tayahin p.10 Karagdagang Gawain p.11 Karagdagang Gawain p.7 4.3 pamamasyal
Karagdagang Gawain p.12 4.4. pagkukwentuhan ng
masasayang pangyayari
Module 4 Aralin 2
LEARNING TASKS:
Pag-aralan ang mga aralin
sagutan.
Subukin .p10
Basahin ang Kwento :
Pamamasyal
Balikan p12
Tuklasin p.12
 Suriin 13
Pagyamanin p.14

3:30-4:00 MASTERING AND PERFORMING KEY SKILLS DISTRIBUTION OF

SINGING, DRAWING, DANCING, READING, WRITING SLMS/RETRIEVAL/SORTING OF
OUTPUT

300

Prepared by: Checked by: Noted by:

MARLENE M. MARIANO JACQUELINE G. CORPUZ RIC S. ACUPAN

Teacher III Master Teacher I Principal 2