You are on page 1of 1

Trường THCS Đoàn Thị Điểm Năm học 2021 - 2022

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC KHỐI 9


PHẦN 1. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Học sinh củng cố và khắc sâu được nội dung kiến thức về: Cơ chế các hiện tượng di truyền
như: tự sao, sao mã, dịch mã, nguyên phân, giảm phân và thụ tinh.
- Giải thích được mối quan hệ giữa nguyên phân và giảm phân và hiểu được ý nghĩa của quá
trình trên.
- Giải thích được mối quan hệ giữa gen và tính trạng.
2. Kỹ năng
- Kỹ năng hệ thống hóa kiến thức
- Kỹ năng phân tích, tổng hợp, so sánh, quan sát hình ảnh.
- Kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tế.
3. Thái độ:
- Học sinh có ý thức học tập và làm việc nghiêm túc, trung thực, có hiểu biết đúng đắn về
mối quan hệ di truyền giữa các sinh vật trong tự nhiên.
PHẦN 2. NỘI DUNG ÔN TẬP:
A. Lý thuyết
Câu 1. Trình bày diễn biến của quá trình tự sao và sao mã. Tìm điểm giống và khác nhau giữa
2 quá trình này.
Câu 2. Nêu cấu trúc và chức năng của phân tử protein. Kể tên những yếu tố tham gia quá
trình tổng hợp protein và chức năng của mỗi yếu tố đó.
Câu 3. So sánh quá trình nguyên phân và giảm phân.
Câu 4. Ý nghĩa của quá trình nguyên phân và giảm phân là gì?
Câu 5: Nêu mối quan hệ giữa gen và ARN, ARN và protein. Bản chất của mối quan hệ trên
là gì?
Bài tập
Bài tập tham khảo
Câu 1. Ở ruồi giấm có 2n=8. Một tế bào ruồi giấm nguyên phân liên tiếp 3 lần, hỏi?
a. Có bao nhiêu tế bào con được tạo ra?
b. Khi 1 tế bào ruồi giấm đang ở kì giữa hoặc kì sau của nguyên phân thì số lượng NST
trong tế bào lần lượt là bao nhiêu?
c. Khi 1 tế bào ruồi giấm cái đang ở kì giữa hoặc sau của giảm phân II, tế bào đó có bao
nhiêu NST.
Bài 2. Cho trình tự nucleotit 1 đoạn của gen như sau:
- A-T-G-X-T-A-X-G-X-G-T-A- mạch 1
- T-A-X-G-A-T-G-X-G-X-A-T-mạch 2
Hãy viết trình tự nucleotit của mạch mARN được tổng hợp từ mạch 1 của gen trên.
----- HẾT -----
Doan Thi Diem Secondary School Page 1 of 1

You might also like