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APRENDO soe-en casa EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 8 | 5.° grado Asumimos una postura respecto a la contaminacion ambiental y el cuidado de la salud en el contexto de las festividades iHola, amigas y amigos! Mi nombre es Fernando y tengo 16 afios. Me gusta bailar, en especial salsa, aunque escucho todo tipo de musica Conozco mucha gente, pero mis amigos mds cercanos son Miquel Angel, Inés y Juli Actualmente estoy estudiando a distancia desde mi casa. Cuando termine la secundaria quisiera estudiar algo relacionado con las ciencias sociales porque me interesa investigar sabre las causas y consecuencias de los problemas que ocurren en la sociedad y dar mi punto de vista al respecto éDe qué situacién partimos? Las miitiples celebraciones existentes en nuestro pais son expresiones de la diversidad, y se expresan en festividades, gastronomia y costumbres que promueven el encuentro y el enriquecimiento cultural, asi como Ia cohesion social. Por otro lado, se observa que el incremento de la cantidad de desechos y materiales contaminantes durante las festividades, podrian atentar a la conservacién del ambiente y el cuidado de la salud. Desde nuestra perspectiva de estudiantes 2 punto de graduarnos y de asumir mayores responsabilidades ciudadanas, te proponemos responder al siguiente reto: éCuél seria nuestra postura frente a la contaminacién ambiental y el riesgo a la salud que se producen en las festividades? DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA ‘Asumimos una postura respecto a la contaminacién ambiental y el cuidado de la salud en el contexto de las festividades grado | Secundaria Experiencia de aprendizaje integrada 8 poes0ean --- éQué vamos a aprender? iHola, soy Miguel Angel! Te invitamos a participar en este experiencia de aprendizaje, a partir de la interrogante planteada por Fernando. Para ello, es importante que formulemos propdsitos de aprendizaje para asumir el reto. &Cudles serian estos proposites? Haz una lista de aquellos que te plantearies para iniciar el trabajo. A continuacion, plantea tus propésitos Asumimos una postura respecto a la contaminacién ambiental 5. grado | Secundaria y el cuidado de la salud en el contexto de las festividades Experiencia de aprendizaje integrada 8 poescean - Comparamos nuestros propésitos (ola, somos Inés y Julia! Hemos conversado con Fernando y Miguel Angel y, al igual que tu, estamos muy preocupados por la gren cantidad de desechos y materiales contaminantes durante las festividades, podrian atenter a la ‘onservacién del ambiente y el cuidado de la salud. Compara los propésitos que te has planteado con los que te proponemos. éGué coincidencias encuentras entre ellos? \ Asumimos una postura respecto a la contaminacion ambiental 5.° grado | Secundaria y el cuidado de la salud en el contexto de las festividades Experiencia de aprendizaje integrada 8 po0es0can ~ iEstamos listas y listos para inciar nuestra ruta de aprendizaje! iGracias, Inés y Julia! Para lograr nuestro propésito que nos Ileve del reto al producto, vamos a seguir cuatro etapas de aprendizaje. En cada una de elas desarrollaremos, un conjunto de actividades. Observa. eR colo CA oie rs PROPOSITO: Argumentamos sobre la importancia de la conservacién del ambiente 21 cuidado de la salud en el contexto de las festividades de fin de ato, a Partir del endliss@ iterpretacion de cstintas fuentes de informacién, RETC Argumentamos Cul seria mi postura Analizamos la acerca del impacto Henalesrcblemas | CQ), broblemdica ambiental) (3), do taracconss ambientales y el impacto respecto a las, en la salud en el cantexto festividades. de las festividades? humanas en el ambiente, oy, PRODUCTO: Ensayo en el que formularemos argumentos y propuestas concretas, basados en fuentes confiables, respacto a la problemética ambiental y \C las précticas culturalos._) Socializamos nuestro Proponemos buenas yersayorespecioal () prctcas paral cuidado del ambiente Cuidado de! ambiente y en la comunidad. la salud. ‘Asumimos una postura respecto a la contaminacién ambiental 5° grado | Secundaria y el cuidado de la salud en el contexto de las festividades Experiencia de aprendizaje integrada 8 - D0es0ean ~ éCémo queremos ver nuestro producto al final de la ruta? SL Como resultado del trabajo de las actividades en las etapas,

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