Cor etidos ie" CESS BRBRRSH FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERLA CIVIL AMBIENTAL EXAMEN PARCIAL PRIMERA UNIDAD DURACION: 120 min. rr Semestre | 2021-1 | Gelo vi ‘Acadénico | Seccién ae | ~ HIDROLOGIA AMBIENTAL Turno ‘Mafana | Tarde ‘| Noche Nombre del Docente | Mg. Ing. Bruno Reyes Aspiros | Fecha OBJETIVO: Comprobar el nivel de dominio de las competencias adquiridas durante su aprendizaje en las sesiones de aprendizaje N°01,02,03 y 04 presente experiencia curricular INSTRUCCIONES: 1. Enel encabezamiento de lineas arriba, escriba los datos de sus apellidos y nombres en forma clara . La solucién del examen es estrictamente personal . Emplee boligrafo de color azul o negro. ‘Adjuntar el examen en formato pdf en un solo archivo indicando: Nombre y apellido_ Examen Parcial N°O1 . El tiempo de duracién estimado del Examen Parcial es de 120 min Durante el examen el clumno debe mantener activa su cémara, oonen 01) En la quebrada Jayanca se requiere aforar el caudal (I/s) en la fuente de agua; el riachuelo es muy poco profundo y de lechos rocosos. A continuacién, se detalla la siguiente informacién técnica requerida por el método del flotador. ‘Asumir las éreas como trapecios rectangulares. (5 puntos) (Oo S AT | £,:6.3 seo to6.4 SES.sich GEE comprornstideh 021 __NisTA DE CoRTE _ 02) En la quebrada Morrién se quiere analizar los parémetros geomorfoldgicos de dicha microcuenca; sabiendo que se tiene con informacién la divisoria de aguas, el area (4872077.81 m2), perimetro (9977.68 m) y Longitud cauce principal (3748.63 n Calcular con PROCEDIMIENTO E INTERPRETACION: (10 Puntos) 2) Elindice de Gravelius 6) Factor de Forma ©) Recténgulo Equivalente d) Pendiente Media de la Cuenca ( Met. Hortén) — Malla de 4 x 4— Escala Plano: 1/15,000 2) Tiempo de concentracién (Por los tres métodos) 03) En la quebrada San Ignacio se requiere aforar el caudal (Vs) en la fuente de agua . A continuacién, se detalla la siguien informacién técnica requerida por el método del correntémetro (a= 0.6800, b= 0.0030, 1 pito = 15 Rev./min. Asumir las re como trapecios rectangulares. (5 puntos) Az Arca rt) i NiNe\0c. (tas) P<0,30 P: FeoFuno. (mn)