Professional Documents
Culture Documents
ti
anKal
am dal
am i
l
munahwu
ِ
ﻊ
ْﻮ
ﺿ َ
ْ
ﻟﺍ
ِﺪ
ﺑُﻴ
ﻔُ
ﻤﻟ
ﺍُﻛ
ﺐَ
َّ
ﺮ
ُ
ﻤْ
ﻟَ
ﺍ
ُﻔ
ﻆ ْ
َ
ّ
ﻠﻟ
َ
ﺍﻮﻫ:
ُ
ﻡﺎَ
ﻠ
َ
ﻜْ
ﻟ
َ
ﺍ
Kal
am adal
ahl
afadzy
angt
ersusuny
angmember
ifai
dahdengandi
sengaj
a
Kal
am har
usmencakup4kr
it
eri
a
(
All
afdhu)
ﻔﻆﻠ
ﻟ
ﺍ1.
Laf
adzAdal
ah:
suar
ayangmengandungsebagi
anhur
ufHi
j
aiy
ahseper
til
afadzﺪ
ﻳﺯ
Kal
aut
idakdi
ucapkant
idakbi
sadi
sebutsebagai
Kal
am.
Kar
nal
afadzﺪ
ﻳﺯket
ikadi
ucapkanadal
ahsuar
ayangt
erdi
ridar
ihur
ufza'
ya'
dandal
.
Ji
kat
idakmengandungsebagi
anhur
ufseper
tisuar
adr
um makat
idakbi
sadi
sebutKal
am.
Dandikecual
ikandarikat
alaf
adzyai
tu:
sesuat
uy angmemberifaedaht
api
tidakber
upal
afadz,
seper
tii
sarattul
isandanrambu-
rambumakatidakbisadi
sebutkal
am,wal
aupunbisadi
fahami
.
(
Almur
okkabu)
ﻛﺐﺮ
ﻤﻟﺍ
2.
Murokkabart
inyater
susundar
i2kal
i
matat
aul
ebi
hbai
ksecar
adhahi
r(j
elas)at
aumuqoddar
(
diki
ra-
kir
akan)sepert
i:
.
-ﻡﺀ
ﺎﺪﻗ
ﻳﺯ،ﺯ
ﺪﻡﻳﺎ
ﻗ,at
auﻡ
ﺎﻗsaj
adenganmengi
ra
Makadi
kecual
ikandarimur
okkab(
ter
susun)y
ait
ukal
i
matmuf
rod(
tunggal
)seper
tiﺪ
ﻳﺯt
idak
bi
sadi
sebutsebagaiKal
am.
(
Almuf
idu)
ﺪﻴﻔ
ﻤﻟﺍ
3.
Ber
fai
dahar
ti
nyamemberipemahamanYangsempurna,sudahsepatutny
abai kyangbi
car
a
at
auyangmendengar
kani
tudiam,t
idakper
lumenungguucapanlai
n( ket
eranganlai
n)
Dikecual
i
kandari
laf
adzyangber
faedahyai
tukal
imatyangt
ersusunnamunti
dakber
faedah
dengansempurnamisal
nyaﺪﻳ
ﻡﺯﻏﻼtanpamenyandar
kansesuatupadakal
i
matter
sebut.
(
Alwad'
u)ﻊ
ﻮﺿﻟ
ﺍ
4.
Al
wad'
uar
ti
nyadi
sengaj
a(menur
utsebagi
anul
ama)
.
berbedadenganucapany angti
dakdi
sengaj
a,seper
tibi
car
any
aor
angngi
gauat
aul
upa,
maka
ti
dakbisadisebutsebagaiKal
am.
Pembagi
ankal
i
matdant
anda-
tandany
a
ﻨﻰ
ً
ْ
ﻌَ
ِ
ﻤﻟ
َ
ﺀﺎَﻑ
ﺟٌﺮ
َْﻭ
ﺣَﻞ
ٌﻌ
ِْ
ﻓ
َﺍﺳﻢ
ﻭ :ٌ
ﺔَ
ﺛ
َﺛﻻ
َﻪ
ُُ
ﻣ
ﺎَﻗ
ﺴَْ
ﺃ
َ
ﻭ
Pembagi
anKal
am i
tuada3y
ait
uisi
m,f
ii
ldanhur
uf
Yangdi
maksudadal
ahpembagi
anj
uzy
angmanasuat
uKal
am t
ersusundar
ijuz-
juzt
ersebut
1.I
sim
Kal
imatIsi
m adal
ah:
kal
i
maty
angmenunj
ukkanar
tidi
ri
nyasendi
ridant
idakber
samaandengan
waktu,
sepert
i:
ﺍ
ﺬﻫ,ﺍ
ﺎﻧ,
ﺪﻳﺯ
2.Fi
i
l
f
ii
ladal
ahkal
i
maty
angmenunj
ukkanar
tidi
ri
nyasendi
ridanber
samaandenganwakt
u.
Ji
kamenunj
ukkanwakt
uyangsudahl
ewatdi
sebutf
ii
lMadhi
Cont
oh:
ﻡﺎﻗ
Ji
kamenunjukkanwakt
uyangmungki
nsekar
angat
aumungki
nwakt
uyangakandat
ang
di
sebutf
ii
lmudhori
'
Cont
oh:
ﻡﻮﻘ
ﻳ
Danj
i
kamenunj
ukkanwakt
uyangakandat
angdi
sebutf
ii
lamar
.
Cont
oh:ﻗ
ﻢ
3.Hur
uf
Hur
ufadal
ahkal
i
maty
angmenunj
ukkanar
tisel
aindi
ri
nyasendi
ri
,seper
tiﻟ
ﻫﻞﻢ،
ﻟﻰﺍ
.
Kali
mathurufter
sebutharusmemili
kiar
ti,
ji
kati
dakmemil
iki
art
iber
art
iti
dakbi
samasukpada
susunanKalam,seper
tiza'ny
alaf
adzﺪ ﻳ
ﺯya'ny
alaf
adzﺪﻳ
ﺯdandalnyal
afadzﺪﻳ
ﺯ.
,
ُ
ﺀﺎَ
ﺒ
ْ
ﻟﺍ
َ,
ﻭ ّﺭ
َ
ﺏَُ,
ﻭ ﻓﻲ
َِ
ﻭ,
ﻠﻰ
ََﻭ
ﻋَ,
ْﻋ
ﻦ َﻭ
َ,ﻟﻰ
َ
ِ
ﺇَ,
ﻭ ْﻣ
ﻦِﻲ
َﻫ
ِﻭ
َ,ِﻔ
ﺾ ْ
َﻟ
ْ
ﺨ َ
ﺍِﻭ
ﻑ ُ
ﺮ
ُﻭ
ﺣ َ,
ِ
ﻡﺎ
ّ
َ
ﻠﻟ
ﺍ
َﻒ
ﻭ ِﻟ
ِ
َﺍﻷ
ْ َ
ِﻮ
ﻝ ُﺩ
ﺧَُ,
ﻭِﻳ
ﻦ ِ
ﻮ
ْ
ﻨّ
َ
ﺘﻟ
ﺍ
َﻔ ﺾ
ﻭ ﻟﺨﺎ
ﻑﺑ
ُﺮ
َْ
ﻌ
ُﻢ
ﻳ ُﺳ
ِْﺍﻻ
َ
ﻓ
ﺀ
ُ
ﺎّ
َ
ﺘﻟ
ﺍ
َ,
ﻭ ُ
ﺀﺎ
َ
ﺒْ
ﻟ
ﺍَ,
ﻭُ
ﻭ ﺍ
َ
ﻮْ
ﻟ
َ
ﺍَﻫ
ﻲِﻭَ,
ِﺴ
ﻢَﻘَ
ْ
ﻟَ
ﺍُﻭ
ﻑ ُ
ﺮُﻭ
ﺣ َ,
ُ
ﻡﺎ
ّ
َ
ﻠﻟ
ﺍ
َ,
ﻭ ُﺎ
ﻑ َ
ﻜْ
ﻟ
ﺍَ
ﻭ
AdapunKal
i
mati
sim bi
sadi
ket
ahui
denganmasukny
a
hur
ufkhof
ad(
Jer
)yai
tu:
ُ
ﻡ
ﺎّ
َ
ﻠ
ﻟﺍ
,ُﺎ
ﻑ َ
ﻜ
ْ
ﻟﺍ,
ُ
ﺀﺎ
َ
ﺒْ
ﻟ
ﺍ,ﺭ
ُّ,ﻓ
َ
ﺏ ِﻲ,
ﻠﻰ
ََ,
ﻋْﻋ
ﻦَ,ﺇ
ﻟﻰ
َ
ِ,
ْﻣ
ﻦِ
Seper
ticont
oh:
ﺪﻳﺰ
ﺭﺕﺑ
ﺮﻣ
masukny
atanwi
n
Seper
ticont
oh:
ﺪﻳﻡﺯ
ﻏﻼ
Masukny
aAl
i
fdanl
am
Seper
ticont
oh:
ﺮﺟﻞ
ﻟﺍdanﻡ
ﻐﻼﻟ
ﺍ
Danhur
uf-
hur
ufqosam (
sumpah)y
ait
u:
ُ
ﺀ
ﺎّ
َ
ﺘﻟ
ﺍ,
ُ
ﺀﺎ
َ
ﺒْ
ﻟ
ﺍ,
ُ
ﻭﺍ
َ
ﻮْ
ﻟ
َ
ﺍ
Seper
ticont
oh:
ﻭ ﷲﺏ ﷲﺕ ﷲ
ِ
ﺔ
َ
ﻨِ
ﻛﺎ
ّﻟ
َ
ﺴ َ
ﺍ
ِﻴ
ﺚ ِ
ﻧ
ْ
ﺄّ
َ
ﺘ
ﻟَ
ﺍِ
ﺀ
ﺎَ
ﺗ
َﻑ
ﻭ َﻮ
ْ
َﻭ
ﺳ َﻦ
ِﻴ
ّﻟ
ِ
ﺴ ﺍ
َ,ﺑ
ﻭ ْ
ﺪ
َ
ﻘِﻑ
ُﺮ
َْ
ﻌ
ُﻞ
ﻳ ُﻌ
ْ
ِ
ﻔْ
ﻟﺍ
َ
ﻭ
Sedangkankal
i
matf
ii
lbi
sadi
ket
ahui
denganmasukny
aﻑَﻮ
ْ
َﻭ
ﺳ َﻦ
ِﻴ
ّﻟ
ِ
ﺴ ﺍ
َ,
ﻭ ْ
ﺪ
َdant
ﻗ a'muannas
saki
nah
Cont
oh:
ﺪ
ﻳﻡﺯ
ﺎﺪﻗ
ﻗ
ﺪ
ﻳﻡﺯ
ﻮﻘﺪﻳ
ﻗ
ﺪ
ﻳﻡﺯ
ﻮﻘﻴ
ﺳ
ﺪ
ﻳﻡﺯ
ﻮﻘﻮﻑﻳ
ﺳ
ﺪ
ﻨﻣﺖﻫ
ﺎﻗ
Catat
an:ﻗ
ﺪbi
samasukpadafi
lMadhidanmudhar
i'sedangkanﻴﻦﺳdanﻮﻑ
ﺳhany
abi
samasuk
padafi
ll
mudhari
'
,danta'
takni
ssaki
nahkhususmasukpadaf i
il
Madhi.
ِﻌ
ﻞِْ
ﻔ
ْ
ﻟَ
ﺍُﻴ
ﻞِ
ﻟََﻭﻻ
ﺩ َﻢ
ِﺳ
ِْﺍﻻ
َ
ُﻴ
ﻞ ِ
ﻟ
َﻪ
ﺩَُ
ﻌ
َﺢ
ﻣ ُﻠ
ُ
ْﻳ
ﺼ ََﻣﻻ
ﺎ
َﻑ
ُﺮ
َْﻟ
ْ
ﺤﺍَ
ﻭ
Dankal
i
mathur
ufadal
ahkal
i
maty
angt
idakbi
sakemasukkant
anda-
tandakal
i
mati
sim dan
hur
ufdi
atas
Cont
ohkal
i
mathur
uf:
ﻫﻞﻓﻲdanﻟﻢ
Babi
'
robdanbi
nak/
mabni
ﺍ
ﺎًﻔ
ﻈَْﺎ
ﻟَ
ﻬْ
ﻴ
َ
ﻟِ
ﺔَ
ﻠ
ِﺍ
ﺧ ّ
َ
ﺪ
ﻟَ
ﺍِﻣ
ﻞِﺍ
َ
ﻮَ
ﻌْ
ﻟ
َ
ﺍَِﺘﻻ
ﻑ ِ
ِْﻢﻻ
ﺧ ِﻠ
ِ
َ
ﻜْ
ﻟ
َ
ﺍِ
ﺮِﺍ
ﺧ ُﺍ
ﺏ َ
ﺮ
ِْ
ﻋْﺍﻹ
َ
I
'
robadalah:
changepadaakhirkal
imatkarenaper
bedaanAmil-
amily
angmemasuki
kal
i
mat
t
ersebut
,bai
kperubahant
ersebutsecar
alafadzat
auperki
raansaj
a.
,
,,ﺍ
Pembagi
ani
'
robi
tuada4y
ait
u:
Rof
a'
Nasab
Jer(
khof
adz)
,dan
Jazm.
ﺎ
َ
ﻬﻴ
َِﻻ,
ﻓ ُﻔ
ﺾ ْ
ْﻟ
َ
ﺨ ﺍ
,ُﺼ
ﺐْﻨ
ّ
َﻟ
ﺍ,
ُ
ﻊْ
ﻓّ
َ
ﺮ
ﻟَ
ﺍَﻟ
ﻚِِ
ﺀ
ﺎَ
ﻤَْ
ﺳْﻟﻷ
ِ
I
'
rob-
i'
roby
angbi
samasukpadakal
i
mati
sim adal
ah:
Rof
a'
Nasab
Jer
Sedangkanj
azm t
idakbi
samasuk
ﺎ
ﻬﻴ
ﻻَﻓ,
ُ
ﻡْ
ﺰْﻟ
َ
ﺠﺍ,
ُﺼ
ﺐ ْﻨ
ّ
َ
ﻟﺍ
,ُ
ﻊْ
ﻓ
ّ
َ
ﺮﻟَ
ﺍ
َﻟ
ﻚ ِ
ِﺍ
ﻝ َ
ﻌ
ْ
ﻓْﻟﻷ
َ ِ
I
'
rob-
i'
roby
angbi
samasukpadakal
i
matf
ii
ladal
ah:
Rof
a'
Nasab
j
azm
SedangkanJer(
khof
adz)t
idakbi
samasuk
Bi
nak/
mabni
adal
ah:
tet
apny
aakhi
rkal
i
mat
,bai
kber
upahar
okatat
aupunsukun.
Macam-
macam bi
naki
tuada4y
ait
u:
Dhammah
Fat
hah
kasr
oh
sukun
I
sim di
bagi
menj
adi
duay
ait
u:
mu'
rab
mabni
Sedangkanhukum asal
nyaadal
ahmu'
rab.
1.Mu'
rabadal
ah:
kal
i
maty
angakhi
rny
aber
ubah-
ubahsebabAmi
lyangmasuk.
Per
ubahant
ersebutbai
ksecar
alaf
adz(
nampak)at
aupundi
kir
a-ki
rasaj
a.
Cont
oh:
dan
Per
ubahansecar
alaf
adz
Cont
oh:
danﺍﻝ
Per
ubahansecar
aﻮﺳﻰ
ﻣper
kir
aan
2.Mabniadal
ah:kal
imatyangakhi
rny
atidakber
ubahsebabAmily
angmasuk,
seper
tii
sim
dhomir
,isi
m sy
arat,
isi
mistif
ham,i
simisysr
oh,i
simfi
i
ldanisi
m mausul
.
Cont
ohmabni
sukun
Cont
ohmabni
fat
hah
Cont
ohmabni
kasr
ohﻣﺲ
ﺍ
Cont
ohmabni
dhammahﻴﺚ
ﺣ
Fi
i
ldi
bagi
menj
adi
dua
Mu'
rab
Mabni
Fi
i
lmabni
ada2
1.f
ii
lMadhimabni
Fat
hah
t
elev
isi
ji
kaber
temuwauj
ama'
,makadi
dhammah
Cont
oh:
ﺍ
At
auber
temudhomi
rrof
a'y
angber
har
akatmakadi
sukun.
Cont
oh:
2.Fi
i
lAmrmabni
sukun
Cont
oh:
ﺑﻦﺮ
ﺍﺿ,
ﺩ،
ﺮﺏﺍﺿ
di
siar
kanj
i
kabert
emudengandhomirt
asni
yahat
audhomi
rjama'
mudzakkar
,at
audhomi
r
muannasmukhot
obahmakadenganmembuangnun
Cont
oh:
ﺑﻲﺮ
ﺍﺿﺍ
ﻮﺑ
ﺮﺍﺿ
ﺎﺑﺮ
ﺍﺿ
Jugabukanf
ii
lmu'
tal
,makadenganmembuanghur
ufi
kat
,cont
oh:
ﺰﺍﻏ
ﺍﺧﺶﻭ
Yanghukumnyamu't
obdar
ifi
il
adalahf
ii
lmudhor
i'dengansy
aratt
idakber
temudengannun
muannasdannuntauki
dmubasyi
roh
Cont
oh:
ﺮﺏﻳﻀdan
AMALANPENGUATI
LMU
Maril
ahsejenakuntukparapembacabl oginiki
taberdo’abersamaunt ukNusantarakit
a
ter
cint
a”Semogasemuaor angdansegal asesuat
uy angber j
alandanyangmenj al
ankanar ah
negati
f,y
angmaukear ahnegatifdanyangmaumer encanakanuntukmenggangguket enangan
Bumi Nusantar
aini
,ceraiberai
kanmerekasemuadanhacurl eburkanl
ahy aAll
oh…, j
adi
kanlah
Nusantaratempatkami t
inggali
niNusantarayangEngkauber kahi,
aman, damaidansent osa,
qobul…
Amal
anpenguati
l
muy
angki
tami
l
iki
jugabi
sat
ukmembukamat
abat
in,
dll
ini
amal
anny
a:
Shol
l
all
ahu‘
al
aMuhammad(shol
awatJi
bri
l)1000x
Yaaal
i
mul
ghoi
biwasy
ahadah,
1000x
Unt
ukmemper taj
am f
ir
asat,
bukamat
abat
hin,
trawang,
per
taj
am i
l
muy
angsudahadadi
badan,
dij
agal
eluhur
,dll
Tat
acar
any
aist
iqomahset
elahshol
athaj
at,
sebel
um dzi
ki
ramal
andi
atast
awasul
umum dul
u
Ji
kadi
gunakan,
cukupbaca7xmasi
ng”amal
andi
atassambi
ltahannapas