You are on page 1of 48

‫" فعالية بسىامج تدزييب مكرتح باستدداو أدوات الويب ‪0.

2‬‬
‫التعلينية للتينية املهيية ملعلنات السياضيات باملسحلة املتوسطة‬
‫يف ضوء احتياجاتهً التدزيبية لتدزيس املياهج املطوزة بالسعودية "‬
‫د‪ /‬رشا هاشم عبد احلميد‬
‫‪ ‬مستدلص ‪:‬‬
‫ه ددالبحث ا دديبح بعاد د ابتخ ثا ددنبحج ددر اح ب د د ب ددا بييبب ج ددر اح بات حلبحث يد د ب‪2.0‬ب‬
‫حثرخلاماد ددنبثلر ماد ددنبحلم اد ددنبلخلم دد لبحث ي ود ددا لب ل تلد ددنبحلر ج د د نب بو دد بحترا د د م ب‬
‫حثرا ي انبثرا يسبحل ه بحل ةب ثسخ تين‪،‬ب ثراقاقبذثكبمتبحعاحتع ئمنبمبر ل لب ه ب‬
‫حث ي وددا لبحل د ةب ل تلددنبحلر ج د نب ثسددخ تين‪،‬ب ع ئمددنب د تح حبلبحلم اددنبحثمة ددنبلخلم د لب‬
‫د بثقاد اب‬ ‫حث ي وددا لب ل تلددنبحلر جد نب بود ب ر ل د لبحل د ه بحل د ة‪،‬ب حجددر ا ب ث‬
‫حالترا دد لبحثرا ي ا ددنبلخلمدد لبحث ي و ددا لب ل تل ددنبحلر جدد نبثر ددا يسب دد ه بحث ي و ددا لب‬
‫حل د ةب متب اقددىبعلد بعا ددنب ددنب د ب ب‪)25‬ب خلمددنب د ب خلمد لبحل تلددنبحلر جد نب‪،‬ب عدداتب‬
‫‪) 21‬بعضد د بهات ددنب ددا يسب د د ه ب رد د اب ددا يسبحث ي و ددا لب ذث ددكبثرااي ددابحالترا د د لب‬
‫حثرا ي انبثلمخلم ل‪،‬ب متبحعداحتب د ب دا ييببعد ئىبعلد بات حلبحث يد ب‪2.0‬بحثرخلامادنب بود ب‬
‫حترا لبحلخلم لبحثرا ي انبثلر مانبحلم انبهل ‪،‬ب حثرب بحثرا ييببع ئىبعل بحثرخلىبحثذح ب‬
‫ثلمخلمد د لب جد ددر اح بحل دداي الل‪،‬ب متبحنرا دد بحلا ددنبحثرخلاماد ددنب ع د د ةبحثا ا دد بحثرخلاماد ددنب‬
‫كددوت حلبثل ي د ب‪2.0‬ب ثاددرىب ددا ي بحلخلم د لب د بنمهل د ‪،‬ب متبحجددر اح بحل د م ب د ىبحثر د ييبب‬
‫د بعا ددنب‬ ‫رصددماىبي د ييببذ بحةم ع ددنبحث حتدداةب ر ا ددقبات حلبحثقا د ابع ل د ب خ ددا ‪،‬ب‬
‫د بات حلبحث ادديب د ب‬ ‫حث ادديب د بب ‪) 34‬ب خلمددنب د ب خلم د لبحل تلددنبحلر ج د نب د ث ثد ‪،‬ب‬
‫د ب بثقا د ابحر د بحلخ د بثلمخلم د ل)ب‪،‬ب عددنب مت ددنب ثقا د اب‬ ‫حنر د بيصددال ب ث‬
‫حر بحلم بثلمخلم لبتحند بحثدصد بحثا حجد )‪.‬بب صدل ب رد ئ بحثا حجدنبحث ‪ :‬د تت ابتح ب‬
‫تص د ئا عبع دداب سددر ب‪0.01‬ب دنيب ر ج د بت د لبحةم عددنبحثر ي اددنبحثدداب ددا اب رب د ب‬
‫قد د لبحثقد د ئىبعلد د بات حلبحث يد د ب‪2.0‬بحثرخلاما ددنب بحثر دداقنيبحثق لد د ب حث خ ددا بث ددمب د د ب‬
‫حالنر دد بحثراص ددال ‪،‬ب ع ددنبحلمت ددن)بثصدد يبحثر ا ددقبحث خ ددا ‪،‬ب ا به دد با دد ب ت علا ددنب‬
‫كد ةببالجددر اح بحثرب د بحلقد لب جددر اح بات بحلبحث ي د ب‪2.0‬ب ب ماددنبكددمب د ب حر د ب‬
‫حلخ ‪،‬بح تح بحلم )بثلمخلم لبثرا يسبحل ه بحل ة‪ .‬ب‬
‫حث لم لبحلدر تان‪:‬بحثر مانبحلم انبب دببات حلبحث ي ب‪2.0‬بحثرخلامانبب دبب حالترا لبحثرا ي انبددببب‬
‫حل ه بحل ةب ثسخ تين) ب‬
‫‪Effectiveness 0f A Proposed Training Program Based 0n Web 2.0‬‬
‫‪Tools for Professional Development of Intermediate Stage‬‬
‫‪Mathematics Teachers in the Light Training Needs for Teaching‬‬
‫‪Development Mathematics Curricula.‬‬
‫‪Dr. Rasha Hashem Abd Elhamed‬‬
‫‪Abstract :‬‬
‫‪The study aim to:Identifying the requirements of developed mathematics‬‬
‫‪curricula (McGraw- Hill) at the intermediate stage, Identifying the‬‬
‫‪professional performance that required to teaching developed mathematics‬‬
‫‪curricula, Building a questionnaire to determine the training needs of‬‬
‫‪teachers for teaching developed mathematics curricula, perspective of the‬‬

‫‪36‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪teachers and Faculty members, Constructing a proposed program based on‬‬
‫‪Web 2.0 tools forprofessional development of intermediate stage‬‬
‫‪mathematics teachers in the light training needs for teaching development‬‬
‫‪mathematics curricula, Measuring the Effectiveness of a proposed training‬‬
‫‪program for professional development of intermediate stage mathematics‬‬
‫‪teachers ( in Cognitive, skill besides) . To achieve the objectives of the study,‬‬
‫‪the researcher the descriptive approach and experimental approach with‬‬
‫‪one group, the study sample consisted of (34)of intermediate stage‬‬
‫‪mathematics teachers, the researcher prepared an achievement test and‬‬
‫‪observation card which has applied before and after the training program,‬‬
‫‪the paired- simple T-test was use to compare between the pre and post‬‬
‫‪applications. the most important results of the study include that there‬‬
‫‪is:effectiveness of the training program in improving professional‬‬
‫‪development of intermediate stage mathematics teachers with a large effect‬‬
‫)‪size on (Cognitive, skill besides‬‬
‫‪Key words: ( professional development – Web 2.0 tools – training‬‬
‫)‪needs – developed curricula‬‬
‫‪ ‬مكدمة ‪:‬‬
‫ث اد د ب د د بكد د ب د د اللبح اد د ةب‬ ‫يش ددمابعد د مبحثاد د ب د د حب خ تاد د ب‬
‫نص ص بحث ىبحثرخلامانب ر بع بذثكب غ حلب بحل ه ب حثربح ب ح ش نب‬
‫حثرخلامان‪،‬مم ب خ ب ه د بود ةب لادنب ب خلدىب ر د ب شد ب سدرم بثباخمد ب‬
‫عل ع دداحتبكدد حت ب شدد ينب ا دداةبعدد ت ةبعلدد بيقا ددقبحثرق ددا ب حث عدد بثلم رمدد ب‬
‫مترلكبنربحلب م حلبثلرخ ب بهذحبحثر ب ل‪ .‬ب‬
‫تمخلىبحثا بزم با بي حك بحثرغ حلب حلسر احلبحلرمتقنب يدردمىب خاتيدنب‬
‫حت ح هب س ددي ثا ىببت خ ددابح بك دد ب لق د د بثلمخل ددنب صد ددا هب اصد د وب م دد ب‬
‫حمد د د حبث م ممكرش د د لبحلد د د هاىب حلم د د حلب حالي ه د د لبحثر د د بسمر ه د د ب‬
‫ل ح م ددنبحثرا دداي لبحلس ددرق لان‪،‬بب ه ددذحبير لد د ب مار ددىب م اد د ب ددا بح اد د ة تقب‬
‫حالي ه لبح ايثنب بحثرا يسب ق ا م حلخ ص ة‪ .‬ب‬
‫خددابحثر ماددنبحلم اددنبهد بحلدرد لبح ج جد ب كسد بحلخلمددنيبحلمد حلبحلم اددنب‬
‫ح ك تمياددنب خدداي بات د هىب خرقدداح مىب شددو بعملددمىب مم جددرمى‪،‬ب ماددنب‬
‫خد د د تمىب ع د ددا ح مىب كدد د د ح مىب ود د د تنبح ب د د د ي ب مد د د ح مىب ب د د د ب‬
‫ث ا بحلخل لب حال ص بثا حبع ت ي بعلد باتح ب مد مىب دد ةب ح راد ة‪.‬ب‬
‫ةيا‪،‬بع ابحهللبص يب‪:2014،‬ب‪ 65‬ددب‪ )66‬ب‬
‫حذحبك بمجا ب خلم بحل حتبحل رلدنبحب نبح بحثر مانبحلم ادنبتد ب خلمد ب‬
‫حث ي وا لب با اهىبت نب حب همانب تةبحث ي وا لب د باهداحتم ‪،‬بكمد ب‬
‫ا بحث ي وا لب خردربب د بحلق د لبح ج جدانبث د بحثخلد بحث اخادنب ح تحةبحهل دنب‬
‫د بحلشد ملبح ا اددنبحلخ صد ةب ي د به د بعلد ب ددا ب د حت ب ق د لبحثرقددا ب‬
‫حثرقين‪ (Drust, Janice, 2013:34).‬ب‬

‫‪36‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫كم با بحثرا يسبحثدخ بثل ي وا لبير ل ب خلدىبميرلدكبحلخ تدنبحث ي ودانب‬
‫ثايىبنربةب وهاحلبحل م ب اتنبحثصفبحثا حج ب ت لبحث دم ‪،‬بكمد بييكداب‬
‫عد دد ح ‪،‬ب د دد ‪،‬ب‪:2015‬ب‪) 32‬بعلد دد باهما د ددنبح د ددرم ب خل د ددىبحث ي و د ددا لبلمد دد حلب‬
‫بثرخلم ددى‪،‬ب مدد حلب‬ ‫حثر ددامب د بنددم بتمم ددىبلدد بيخ تددىبرم ددىب دد بسمر د‬
‫حثر داذب بندم ب د ت بحثدد ملبحل جد نبث م دىبثراقادقب خلدىبتخد ال‪،‬ب مد حلب‬
‫حثرق يىب بنم بعا ىبعل ب ق يىب ب خلمىبرم ىب ل‪ .‬ب‬
‫ثد ددذحبجد ددخ بحثخايد دداب د د بحثد ددا بح ب د د ي ب د د ح بحثر ماد ددنبحلم اد ددنبلخلم د د ب‬
‫حث ي وا لب حثاب س عاهىبعل ب ي بعا ح مىبحثرا يسان‪،‬ب نص ص ب بحلمل دنب‬
‫حثخ اددنبحثسددخ تينب د ب ةح ةبحث اددنب حثرخلدداىبحهرم د بك د حبثر د ي ب د ح ب‬
‫حثر مانبحلم انبلخلم ب خلم لبحث ي وا ل‪ .‬ب‬
‫د د ب ددنيبحث ددا حت بحث ئاس ددنبثمهرمد د ب ثر ما ددنبحلم ا ددنبلخلمد د بحث ي و ددا لب‬
‫حثر م لبح ايثنبثلم م لبحثخ لانبحلر صصنب بحعاحتب ا ي بحلخلمنيب ثد ب‬
‫هات ددنب قا دداىب تع ددىبحلخلم ددنيبحر دداتب ث اليد د لبحلرا دداةبح ي ا ددنب ب‪(INTASC‬ب‬
‫حةلد ددسبحثق د د بثبلرد ددا ي بحلمد ددينبح ي د د ب ب‪،(NBPTS‬ب خ د د ي ب ب‪)NCTM‬ب‬
‫ثلم لددسبحثقد بثلر د ي بحلمددينبلخلمد بحث ي وددا لب حثدداب يكدداب د تبت ددنب‬
‫جددنب ع د تةبحث د ب بحعدداحتب خلددىبحث ي وددا لب وهالددىبل حك ددنبر يددقبحثر د ب‬
‫ع ب ص ‪ .‬ب‪Ross,Karen,E,2011:3‬ب) ب‬
‫تا دديبيد د ملبه ددذهبحل مد د لبعلد د بحع دداحتبن ددمب ب خد د ي بثر ددا ي ب خلمد د ب‬
‫حث ي وددا لب د بنددم ب د ح بثلر ماددنبحلم اددنب شددم ب ح د ب صصددانب خ تاددنب‬
‫ق تاددنب ح رم عاددنب ذثددكب ب د ح بحعدداحتبحلخلددىبعمل د بعل د ب وها د بحلخلمددنيب‬
‫ثرا يسبحل م بحثقايى‪،‬بكم با بحل ه بر لب مبي ب يا بحلخلىبعل ب دادذب‬
‫حل ه بحل ةبتايث ‪.‬ب)‪ (Anthony &Walshaw,2009: 152‬ب‬
‫د ب د ب ةح ةبحث اددنب حثرخلدداىب لمل ددنب ش د ب د ي ب د ه بحث ي وددا لب‬
‫حعرم ته د د ب خ ي د د ب حئمد ددنبحتد ددا بحثسمج د د بح ي ا د دنب )‪(McGraw-Hill‬ب‬
‫ثرا يسددم ب بمجا د ب حت د بحثرخلدداى‪،‬بب هددذحبحلش د بي د بعل د ب د ي با بحع د تةب‬
‫صماىب ه بحث ي وا لبمب بيردقب بحلخد ي بحثخ لادن‪،‬ب حث كاد بعلد بحثر يد ب‬
‫بحالج د د دد ح ا ا لبحثرخلاماد د د ددنبحلسد د د ددر ا نب بع د د دد بح ر د د دد بحثا حج د د د د ب‬
‫حرايا‪ .‬حخل ا ‪،‬بحمماب‪،‬ب‪:2012‬ب‪،)259‬تايباص ا ب ه بحث ي وا لبحل د ةب‬
‫ر ل د د ب ماد ددنب م د د حلبحثر حص د د ب حث ح د ددمبحث ي ود ددا م حلبحثد ددرد بحثخلا د د ب‬
‫حج ح ا ا لبت بحلسد ئ بحث ي ودانب فادفب ث اد بحلخل د لب حال صد اللب‬
‫بحثرا يسب حثرخلىبحث شمب حج ح ا ا لبحثرق يىبحث حعخ ب حثقا ةبعل ب سدما ب‬
‫ح ح بتحن بحث اتنبحثصدانب ه ب بحلم حلبحلر ل نب بحلخلىب حثدابالبمي د ب‬
‫مارمد ب د بنددم بت حلبعص د ة‪،‬بمم د ب د بيدداي ب ايدداحبيد د ب بعل د ب خلم د ب‬

‫‪36‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫حث ي و ددا لب د د ي بذ ح م ددىب م اد د ب وجد د ثا ب ر ع ددنبل حك ددنبحثر د د بحثشد د بببببببببببببببب‬
‫‪،‬ب‬ ‫ب د ه بحث ي وددا لب يقاددقباهدداحلب ا يسددم ‪ .‬بحثخلا د ‪،‬بتمددابع ددابحث د‬
‫‪:2010‬ب‪،)10‬ب ب‬
‫كم د باك دداب حثخمدد ‪،‬بحمم دداب لق جددى‪،‬ب‪2010‬ب‪:‬ب‪)208‬ب ضدد ةب ددا ي ب خلمدد ب‬
‫ي وددا لبحل تلددنبحلر ج د بنبعل د بحث د ي د لبحثرا يسددانبحثمة ددنبثرددا يسبحل د ه ب‬
‫حل ة‪،‬ب بحث كا بعل ب ي بحل ه بتقمبالبمي با بسمققباهداحلبحثخملادنب‬
‫حثرخلامانب بمبي بذثكب حك بمبخلىبكف ب رم ب ب ت ىب ثايىبحثداحت ب‬
‫حث نبثراقاقباهاحتم ب صالم بح بحث ث ب سم ثنب ح ق ‪ .‬ب‬
‫يققب ح بحثر مانبحلم انبلخلم بحث ي وا لبحثخاياب بح هاحلبحث يدنب‬
‫ب ي لبحثرخلاىب حثدرخلىبب‬ ‫تايبا م بمت بحلخلىب ب حك نبحلسر احلب ب‬
‫ات ددااب د د ب ص ددل بحثا ددىبحثا حجد د لبحث يد دنبب حثخمد د بعلد د ب اقمد د بثراقا ددقب‬
‫حثدخ ثانب بحثرا يس‪،‬بكم با م بمت ىب م حك نبحلسدر احلب ببحمرد ب د ه ب‬
‫حث ي و د د د ددا ل‪،‬ب سد د د دد ىب مد د د دد حلب فا د د د ددفب ق اد د د دد لبحثرا يسد د د دد ثر ث ان‪،‬بببببببببببببببببببببب‬
‫كم بح م ب م بثايىب م ةبحجر اح باج ثا بحثرق يىبح ايثن و حعم ‪،‬ب ثرد ث ب‬
‫خم بعل ب مانب قنبحلخلمنيب و دسمىب م بثايمىبحر ح بحال احعان‪ .‬ب‬
‫ح مع ب د بت ب اب همادنبحثر مادنبحلم ادنب ح مد ب بحتداحاب غدا حلب عادنب‬
‫بج د ددل ب خل د ددىبحث ي و د ددا لب يقا د ددقبحرد دد تةبحثشد دد لنبثلخملا د ددنبحثرخلاما د ددنببببببببببببببببببب‬
‫تإ ددىبي غ د با بيددرىبحثر ددامبثرلددكبحثددربح ب تددقباجددسبعلماددنب حع د بحلخلددىب‬
‫حترا ىبحثرا ي ان‪ .(Mc Cartney, Kathlen ,2013:5 ).‬ب‬
‫متث بعملانبيايدابحالترا د لبحثرا ي ادنبلخلمد بحث ي ودا لبا بن د حلب‬
‫د ددامب حع د دداحتب د د د ح بحثر ما د ددنبحلم ا د ددنبهل د ددى‪،‬بتا د دديبا بحالهرمد د د ب رل اد د دنببببببببببببببببببببببب‬
‫هذهبحالترا لبثلمخلدىب يداب د بتخ ثادنبحثخملادنبحثرخلامادن‪،‬ب يداب د بتحتخادنب‬
‫ي ب مد ح بمىب كدد مىبحثرا يسدانب يداب د بحي هد مىب‬ ‫حلخلمنيبثلرا ي ب‬
‫و هىبحث فاد بثرا يسبحث ي وا لبب)‪(Henrikson,Robin,2013‬‬
‫ر ب ح بحثر مانبحلم انبلخلم بحث ي وا لب ر د بحترا د مىبحثرا ي ادن‪،‬ب‬
‫تم م بحثربح بحثاب خرمابعل بحالج ثا بحث ينبك و ةب حثخصفبحثدذهينب‬
‫م د بحثق ئمددنبعبل د بحثر اددقب حلم جددنبك ثرددا يسبحلصددغ ب حثر اددقبحثخمل د ب‬
‫حثددا ابحث م ذ اددنب متثا د بح ت ح ب حث ي د حلبحلااح اددنب م د بحثدداب خرمددابعل د ب‬
‫حثرخلىبحثذح بك ق ئ بحثرا ي انب حثرا ي بع ب خاب حلاي ال حلصد ت بحثذح ادنب‬
‫اددن)‪،‬بكم دبب دداب د ح ب ق د بعل د ب‬ ‫حث ر د ‪،‬بحثددا ي ل‪،‬بحل ر د ل‪،‬بحل حع د بحالث‬
‫حجر اح باجدل نيبا باكثد ب د باجد ثا بحثردا ي بك ثردا ي بحلدا ‪.‬ب صد مل‪،‬ب‬
‫تس ب ت‪،‬ب‪2013‬ب‪:‬ب‪ )57‬ب‬
‫ا ب حث ل ‪،‬بع ابحهللب‪،‬بحثسخاا‪،‬ب ت بحمماب‪ 2013:‬ا))بح با ثر بحثرقينب‬
‫حثر ث د د ب حث د د د ةبحهل ئلد ددنب بحج د د ثا بحال ص د د اللبات بح بفم د د بحث د ددث بببببببببببببببببب‬

‫‪33‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ب مانب حعاحتب خلم بحث ي وا لب م ا ب‬ ‫بحالي ه لبحث ينبح ايثنب ب‬
‫ب حثرخلداىب‬ ‫ا لبح ج ب حثرخلاىبح ث‬ ‫ث بحثر ي بحثذح ب بنم ب‬
‫بمم بسمققبهلىبحثر مانبحلسرم ةب‬ ‫ع ب خاب حالرم بعل بحل حع بحث ينب‬
‫ددا بح اد د ة‪،‬ب ذث ددكبثرس ددماب بحكسد د بحلمد د حلب حلخد د لب حخل ددربحلبحث ي ددنب‬
‫ح ايثنلخلم بحث ي وا لبحثذي بالبيسر اخ بتض بحثربح بحثرا ي ان‪ .‬ب‬
‫با حث ي ‪2.0‬ب د بحهدىبحثر ح ثر ث ادنب‬ ‫خابات حلبحرا بحثث بثإل‬
‫بحثددرخلىب حثرددا ي بعد ب خددا حثابفم خددابحثر د بحثددرقينبحثددذ بح رد لبحثخد مب‬
‫ع د بر يددقبحجددر اح ب د نبحال د ب حجددر اح ب د ح ب ر د ةب ددىب ر لددنب‬
‫رد علددن‪،‬بتمد ب اقد لب نددا لبح ااد بعد بر يددقبحجددر اح ب د نبحال د ب‬
‫ا مد ‪،‬بكم يشد )‪)Prieto, Nuria, 2014‬با بحث يد ب‪2.0‬ب شددرم ب‬ ‫ر هد ب‬
‫علد د د ب م ع د ددنب ر ع د ددنب د د د بحثر اقد د د لبحل رلد د ددنبحث د ددابمت د د د بحلس د ددر ا ببببببببببببببببب‬
‫ب ت بحث ا د لبب ثرد ث ببتعدىببحثدرخلىببحثرخد ببتاديبب‬ ‫بح ش حمر بحث‬
‫يققبهذهبحثر اق لبر ع ب اياةبثلرد ع ‪.‬ب ب‬
‫دد بمما دد حلبحجد ددر اح ب اق دد لب ند ددا لب ي دد ب‪2.0‬ب بحثرخلد دداى;بعد ددا م بببببببببببببببب‬
‫عل ب خ ي ب ةي تةبحثرخ ب نيبحلرخلمني‪،‬ب مت نيبحلرخلىب صدىب ر د ع‪،‬بب ب ددسبب‬
‫حث ع بت بعا ح ىبح احعانب ب نبثرقايىبحلسد عاةبب حثداعىببحلر د تثني‪،‬بب ايضدبب‬
‫خ يدد بحثضدد مبحث ددذح ب دد بن ددم ب ددرخلمنيبذح ددانيب دد انيب ب مد د بخمرلد ددنب‬
‫ات لب ر عن‪،‬ب حثقا ةبعل بح رذح بحلرخلمنيبحثذي بالبميال بثلرخلىبحث د بب‬
‫ا خدد عمىبحث دد لبحثش ص ددانبا بحثخملا ددنبعدد بحث ددرخلىبحث دد ‪،‬بكمدد ب سد د عاب‬
‫حلرخلىبعل بعملادنببحثدرخلىببحلسدرم ببرد ح ببتا دى‪،‬بب رداوببثلمدرخلمنيببت صدعبباكثد بب‬
‫ثلردد عملببحال رم عاددن‪،‬ب د ت بحلخل د لب دنيببحلددرخلمنيب حخلددربح ب حلر صصددنيب‬
‫ح لد ‪،‬ب ثاا‪،‬ب‪.)2010‬‬
‫باهدىبب اقد لبب ات حلبحث يد ببب‪2.0‬ب بحثخملادنببحثرخلامادنبب"حلدا لب"ب‪،‬تاديب‬
‫ادنبعلد ب د نبحال د ‪،‬ب‬ ‫ع تم حثصخاا ‪،‬بعم ‪،‬ب‪،2013‬ب‪)290‬ب م بصدانبحث‬
‫م بعلام ب ا ي لبن صنبمبق ب خلام ‪،‬بيرىبتامد بعد بح رد ب حث شد ر لب‬
‫حثرخلاماددنب حل د حتبحال حئاددنب ددنب ا د ب ص د عاي ب يقددنب ذح ددنب ددث بح ر د هب‬
‫حل ددرخلمني‪،‬بحبا دديب ش ددرم بمل دد بحلخل دد لبحث ص ددانبثلماردد ب قدد ر بتا دداي ب‬
‫ص لب ص ةب ج ل‪،‬بثذثكبتم ب خاباتابا دم ببا ثلدنببثلشد لببحال رم عادنبب‬
‫حلرم ك د ةبعل د بحث ي د ب‪،2.0‬ب ي د بحثس د ب ب ددم م ب ج د عنبح رش د ه بمتا ه د ب‬
‫ثرد علا ددنب حث صد د بحل د د ب د د بع د د بحلس ددردااي ب ثامد د ‪،‬ب شد د ا بحثر مخد د لب‬
‫اددنب ددنيبحم يم د ب حلسددردااي ب م د ‪،‬بكم د با بحلسددر ا نيبيسددر اخ ب‬ ‫ح ث‬
‫ب ب و ب بحلا نب با ب ع ‪ .‬ب‬ ‫حجر اح م بثل‬
‫يكاب بع ل‪،‬باتم بتج ع ‪،‬ب‪،2015‬ب‪44‬بددب‪)45‬عل با ىبمي د بحجدر اح بحلا دنب‬
‫بحثخملا ددنبحثرخلاما ددنب دد بن ددم بحج ددر اح بحلخل ددىبهلدد ب ب دد لبحلقدد حلب وددب ب‬

‫‪36‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ح ر بحثخلمد بتحند بحلا دنب يددروبحةد بثل دم بثلدان بح بحلا دنب عد ح ةب‬
‫ح رد ب تد بحث ح د لب حثقاد ب ثر لاد د لب كر ددنب خلاقد مىب ددىبيقد بحلخلددىب‬
‫داىبحدمد ةحلب‬ ‫رقدايىبحثرغذيدنبحث ح خدنبهلدى‪،‬بكمد بمي د بحجدر اح م بثخد ب‬
‫بثى‪.‬ب ب‬ ‫حث ث بكملد لبحدم ةب ث‬
‫كمد د با ب"حثا اد د "بيخر ددربب د د باك ددرببحل حعد د بحثرخلاما ددنبحة ا ددنبح ك ددربببببببببببببببب‬
‫دد ب‪،‬تا دديبيدد ت بااللبحلقدد ر بحثرخلاما ددنب يقدد ب دد رم ب ددنيب‬ ‫علدد ب دد نبح‬
‫حثص لب حثص ةب بحثخملانبحثرخلامان‪،‬ب عابحيم بحثخاياب بحر خد لببحثخ لادنبب‬
‫ب ا ددقبحم ودد ح م بعلدد ب عدد ب‪YouTube‬بكدد ب ر دداوبثلم ددرخلمنيبحث ص د ببببببببببببب‬
‫ح بحلخل د ددنب با ب عد د د ب ة د د د ‪،‬ب يرماد د د ب س د ددم ثنبحالج د ددر اح بكمد د د بير د دداوب‬
‫ثلمسدر ا نيببيمالدم ببعلد ببح جد ببحثش صد ‪.‬ب ‪(Hossain, Mokter, 2013:‬‬
‫)‪ 52‬ب‬
‫مي د د بحجد ددر اح ب"حثا ا د د "ب بحثرخلد دداىبكد ددوتحةب س د د عاةبمي د د بت م د د ببببببببببببببببببببب‬
‫بحثدص د د بحثا حجد ددانبثلمس د د عاةب ب ود دداوب خ د د بحل و د د ع لبحثد ددابيصد ددخ ب‬
‫حج ددراخ م ب د د برد د لبحل ددرخلمني;بتو د د رنبحثدا دداي ب سد د عابك ددث حب بيداد د ب‬
‫حث م ‪،‬ب ن صنبا ثتكبحثذي بيرد ع ب بحثذك حث ص ‪،‬ب ه بكماد ةبباند بب‬
‫ه نبي ت ه ب ع ب"حثا ا ‪EDU‬ب"ب ه بع حلبحثا ا بحثرخلامانبتايب سموب‬
‫ثل م ب حلخلمنيب ث ص ب ب م عنب حجدخنبب د بب قد ر ببحثداداي ببحثرخلامادن‪،‬بب‬
‫بحثابمي د ببح بيصدمممببحلخلدىبب ي قمدبب بع د ةبب‬ ‫مب ب بذثكبح و حلب حثخ‬
‫ن صددنب م د ب مب م عددنب د بحث ددم ب يرش د ك ب د بنمهل د بحلخل د لب خرددربب‬
‫ع حلبحثا ا ب و تنبك ةبثلخملانبحثرخلامان‬
‫‪ ‬مشكلة البخح ‪:‬‬
‫خ ب ش لنبحث ايبمم بيل ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬متبعمد د د ب ق ل د ددنب د د د ب ب‪)11‬ب د د د ب خلمد د د لبحث ي و د ددا لب ل تل د ددنبحلر جد د د نب‬
‫ث ثد ح ضوب بيل ‪:‬‬
‫‪ ‬وكاابحلخلم لب م عنبحثا حجدنبحالجدر معان)ب دو بحثدا حلبحثرا ي ادنب‬
‫حلقا نبهلد بالب ل د بحترا د م ب مب ود ب تدقبحترا د م بحثرا ي ادن‪،‬ب‬
‫مب ل بحترا م بحلرخلقنب ردا يسبح رد بحثخلمد بلد م بحث ي ودا لب‬
‫حل ‪.‬‬
‫‪ ‬وكااه ب دو بحثدا حلبحثرا ي ادنبحثدابيرلق مد ب قدا بهلد ب صد ةب يدنب‬
‫الب مرىب ثر اقبحثخملد بحلرصد ب ادادنب خلداىب خلدىبحث ي ودا لبتحند ب‬
‫حثدص د بحثا حج ددانبممدد بي دديت بح بجدد عنب س ددا م ‪،‬بكمدد بح مدد بالير ددا بببببببببببببببببببببب‬
‫عل بحلم ب ح ت ح بحلم انبحلر ع ب م بحثقا ب م ب بحلا جن‪.‬‬
‫‪ ‬حمج بحلخلم لب دو ب عاد بحثدا حلبحثرا ي ادنبي د ب د ب جد بهلد ب دىب‬
‫ي ب ب ع بحثا ح بمم بيخم بعل ب خ ا ب ا يسم لم م بحث ي وا ل‪.‬‬
‫حكالبحلخلم لب و م بسمر بح ‪:‬‬

‫‪36‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ -‬ح ب ا ي انب خرمابعلد ببحث كاد بعلد ب دا ي م بعلد بحلم ح ثرا يسدانب‬
‫حث انب ص ةبعملادنبتحند بحثدصد ب ثداسبحث كاد بتقدمبعلد بحر د ب‬
‫ادقباجد ثا ب‬ ‫‪،‬ب كذثكبسمر بح ب خ تنبكادادنبحجدر اح ب‬ ‫حث‬
‫ر حئ ددقب ددا يسبتايث ددنب صد د ةبعملا ددنب ر جد د ب د د ب د د ه بحث ي و ددا لب‬
‫حل ة‪.‬‬
‫‪ -‬ت حلب ا ي اددنبع د بحبالج د ثا بحلر عددنبح ايثددنبثلرق د يىب د ب د تبا ثلددنب‬
‫عملان‪.‬‬
‫‪ -‬خ تددنبحث يقددنبحثردد ب ا د بعلام د بحمردد ب ا ش د نب د ه بحث ي و ددا لب‬
‫حل ةب كادانب ا يسم بثل ث لب ص ةب ااةبتر بيققبتخ ثارم ‪.‬‬
‫‪ -‬حنرا د ب عا د ب ج د بثلددا حلبحثرا ي اددنبحبادديبالبيرخ د ب د بحثددا ح ببببببببببببببب‬
‫بحلا جن‪،‬بح بسمر بح بحثرا ي بع ب خا‪.‬‬
‫‪ ‬صددا لبحثخايدداب د بحلش د ي بحثخ لاددنبحثر د بحهرم د ب ثر ماددنبحلم اددنبلخلم د ب‬
‫حث ي ود ددا لب ث د د ‪:‬ب ش د د باك تمياد ددنبحعد دداحتبحلخلمد ددنيبثل ي ود ددا لب حثخل د د ب‬
‫حثر ث ا د د ب)‪.(MSTTPA‬ب)‪(Berry Bertram,K,2011‬ب‪،‬ب ش د د بحث د د ب‬
‫حثرخلامد د بثلر ما ددنبحلم ا ددنبلبخلمد د بحث ي و ددا لب ‪(STEB PBL)(Han,Sun‬‬
‫)‪Young,2013‬ب‪،‬ب ش بحثر مانبحلم انبلخلم بحث ي ودا لب ل تلدنبحلر جد نب‬
‫‪)MGM‬ب)‪(Mathison, Heather,R,2011‬ب‪،‬ب د ب كد ب )‪(Clime‬بثلر مادنب‬
‫حلم اد د د ددنبلخلم د د د د بحث ي ود د د ددا لب د د د د با د د د د بيسد د د ددنيب خلد د د ددىبحث ي ود د د ددا لب‬
‫)‪(Gibbs,Renam,2011‬‬
‫ب‬ ‫‪ ‬صددا لبحثخايدداب د ببحثا حج د لبحثس د قنب‪1‬بح بحترا د مب خلم د بحث ي وددا‬
‫ح بحثر مانبحلم انب ا نبع ثادنب بحةد ثنيبحثر صصد ب حث د بل ح مدنب‬
‫ر ل دد لبح ردد بحثخلمدد بل دد ه بحث ي و ددا لبحل د ةب لمل ددنتايبا به ددذهب‬
‫حثا حجد د لب ص ددل بح بح ب د د ي بكرد د بحث ي و ددا لبالبي دديت ب ثضد د ةبح ب‬
‫ماد ددنب حثراصد ددا بحث ي و د د بثد ددا بحث د ددم ب ث د د بير ل د د ب د ددا ي ب خلم د د ب‬
‫حث ي ود ددا لبعل دد بحمر دد بحث ي ود ددا لبحل دد ب خ دد يدمىب اداد ددنب ا يسد ددم ب‬
‫ج ددر اح بحثرق ادد لبح ايث ددنب ددا ي مىبعلدد بحلمدد حلبحثرا يس ددانب بمجادد ب‬
‫حة اللب حثر ام‪،‬حثر داذ‪،‬حثرق يى‪،‬بحثرق ان)‪ .‬ب‬
‫‪ ‬صا لبحثخاياب بحثا حج لبحثس قنب‪2‬ب ض ةبحعاحتب د ح بثلر مادنبحلم ادنب‬
‫لخلم د بحث ي وددا لب ل تلددنبحلر ج د نبتادديبا بهددذهبحثا حج د لبا ر د بوددخفبببببببببببببببب‬

‫‪ 1‬بحثش ي ‪،‬بتما‪،‬ب‪ ،)2014‬بحثثقد ‪،‬بت ا‪،‬ب‪2013‬ب)‪،‬ب حث ل ‪،‬ع ابحهلل‪،‬بحثسخاا‪،‬ب اح ‪،‬ب‪2013‬ب )ب‪،‬ب حثخم ‪،‬بحمماب‬
‫‪،‬بحمما‪،‬ب‪2012‬ب)ب‪)Garner,Arther, 2011)،‬ب‪(Nichols & Johnson,2010)،‬ب‪،‬ب‬ ‫لق جى‪،‬ب‪)2010‬ب‪،‬ب ح‬
‫)‪ (Frugalett, Jennifer, 2013‬ب‬
‫‪ )2015،‬ص مل‪،‬بتس ب‪،‬ب‪2013‬ب)‪،‬ب حخل ا ‪،‬بحمماب‪،‬ب‪ ،)2012‬بحثخلا ‪،‬بتماب‪،‬ب‪)2010‬ب‪،‬ب حلشا ب‬ ‫‪)2‬ع ح ‪،‬ب‬
‫‪ ،‬ح ب ث ‪،‬ب‪)2011‬ب‪،‬ب)‪)Henrikson, Robin, 2013‬ب‪،‬ب)‪)Thomas, Shayla ,2011‬ب‪،‬ب ‪(Mathison,‬‬
‫)‪Heather Renee,2011‬‬

‫‪36‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫باتح حلب خلم بحث ي وا لب عا رخ لمىب بهذهب ه بحث ي وا لبحل ةب‬
‫ب نيبحث ي ودا لب حلد حتبحثا حجدانبح ند ب‬ ‫ص ةب ج نبتايبح مىبالبي‬
‫ا د ب ددا يسبحث ي وددا ل‪،‬بكمد با مددىبالبيسددر ا ب صد لا لبحث ي وددا لب‬
‫ح ايثنبحثابا صد ب مد بحلخد ي بحثق ادنب حثخ لادنبا د بحثشد ل‪،‬بكمد با بعلدنب‬
‫حبثدا ابحث ي ودا لب د اب د ب قلاايدن‪،‬ب د بعلدنبحجدر اح مىب‬ ‫مىبشم‬
‫ثمجد د د ح ا ا لبح ايث د ددنب بحثر د ددا يس‪،‬بب ك د ددذثكبعل د ددنب د د د حت بكد يد د د لب‬
‫حثر ددامب حثر دا ددذب حثرقد د يىبث ددايمى‪،‬بممد د بي ددا بعلد د بع ددا بحثر حت ددقب ددنيب‬
‫كد ي لب خلم بحث ي وا لب بحث د ي لبحل ل نبثرا يسب ه بحث ي وا لب‬
‫حل ة‪.‬‬
‫‪ ‬صددا لبحثخايدداب د بحثا حج د لبحثس د قنب‪3‬ب الهرم د ب رقددايىب د ح بثلر ماددنب‬
‫حلم اددنبلخلم د بحث ي وا جددر اح بحلسددراا لبحثر ث ا دبنب حال رق د ب د ب‬
‫اددقبحثرق اددنب‬ ‫د ب بحعدداحتبحلخلددىب‬ ‫حثرخلدداىبحثرقلاددا بح بحثرخلدداىبح ث‬
‫ب حثق حلبحثرخلامانب‬ ‫ح ايثنبثر داذبحل تةبحثخلمانب قلم بعل ب نبحال‬
‫ت ه د ب بص د ةب ج د ئمبمخاددنب ئاددنب ا ي اددنبعل د ب م د حلبحجددر اح ب‬
‫حثر ث ا ب حثرخ ب ب لكبحثرب ا ل‪.‬‬
‫‪ ‬حتديد مشكلة البخح ‪:‬‬
‫را دداتب شدد لنبحث ا دديبح دد ث ب ب دد تبو ددخفب دد ثربح بح ثا ددنبثلر ما ددنب‬
‫حلم اد ددنبحلقا د ددنبلخلم د د لبحث ي ود ددا لب د د ث ثد ب حترا د د مب خلم د د لبحث ي ود ددا لب‬
‫ثر ددا ي م بعلدد بحج ددر اح بحالجدد ح ا ا لبح ايث ددنب بحثر ددا يسب صدد ةبعملا ددنب‬
‫ددنب ج ددنبثر ددا ي ب خلمد د لب‬ ‫ثاسدد ب ي ددنب تد د بود د ب د د بجد د قبيرد د نيباب بح‬
‫حث ي وددا لب ل تلددنبحلر جد نتر بيسددر خ ب ددا يسب د ه بحث ي وددا لبحل د ةب‬
‫د ة‪ .‬ب‬
‫‪ ‬أسئلة البخح ‪:‬‬
‫مي د بصددا نباجددتلنبحث ادديب بحثسدديح بحث د ئاسبحثر د ث ‪:‬بب د بت علاددنب د ب‬
‫قدد د لب جددددر اح بات حلبحث يدد د ب ب‪) 2.0‬بحثرخلاماددددنبثلر ماددددنبحلم اددددنبلخلمدد د لب‬
‫حث ي و ا لب ل تلنبحلر ج نب ث ثد ب بو بحترا م بحثرا ي انبثردا يسب‬
‫حل ه بحل ة؟ب ي ثقب بحثسيح بحث ئاسبح جتلنبحثد عانبحثر ثان‪ :‬ب‬
‫‪ ‬به بحالترا لبحثرا ي انلخلم لبحث ي وا لبثرا يسبحل ه بحل ة؟‬
‫‪ ‬بحثرص بحلق لبثرب بحثر مانبحلم انب جدر اح بات حلب"حث يد ب‪"2‬بلخلمد لب‬
‫حث ي وا لب ل تلنبحلر ج نب ث ثد ب بو بحترا م ثرا ي ان؟‬
‫‪ ‬ا حثرب د بحلق د لب جددر اح بات حل"حث ي د ‪"2‬بحثرخلاماددنبثلر ماددنبحلم اددنب‬
‫لخلم دد لبحث ي ود ددا لب ل تلد ددنبحلر ج د د نب دد ث ثد بعل دد ب سد ددر حه بحلخ ت د د ب‬
‫ثرا يسبحل ه بحل ة؟‬

‫اب‪ ،)2013،‬ب ا ‪ ،‬ثا نب‬ ‫‪ 3‬با بحل م ‪،‬حممابا ا‪،‬ب‪ ،)2015‬حثثقد ‪،‬بت اب‪،‬ب‪)2013‬ب‪ ،‬ا بحل م ‪،‬بحممابا‬
‫حمما‪)201،‬ب‪،‬ب)‪، (Essing,Dawn,2011‬ب)‪ (Young,Jamaal ,2011‬ب‬

‫‪67‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬د با حثرب د بحلقد لب جددر اح بات حلب"حث يد ‪"2‬بحثرخلاماددنبثلر ماددنبحلم اددنب‬
‫لخلم د د لبحث ي ود ددا لب ل تلد ددنبحلر ج د د نب د د ث ثد بعل د د ب سد ددر حه بحالتحئ د د ب‬
‫ثرا يسبحل ه بحل ة؟ ب‬
‫‪ ‬أهداف البخح ‪:‬‬
‫يمالبحث ايبح ث بح ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬ياياب ر ل لب ه بحث ي وا لبحل ةب ل تلنبحلر ج نب ثسخ تين‪.‬‬
‫‪ ‬يايددابحالترا د لبحلم اددنبلخلم د لبحث ي وددا لب د ث ثد ب ل تلددنبحلر ج د نبببببببببببببب‬
‫بو ب ر ل لبحل ه بحل ة‪.‬‬
‫‪ ‬صماىب ر مبحثرب بحلق لب جر اح بات حلبحث ي ب‪2.0‬حثرخلامانبثلر مادنب‬
‫حلم ا ددنبلخلمدد لبحث ي و ددا لب دد ث ثد بيل دد بحترا دد م بحثرا ي اددنببثر ددا يسب‬
‫حل ه بحل ة‪.‬‬
‫‪ ‬حثرخ د د لبعل د د بت علاد ددنبحثرب د د بحلق د د لب ب ماد ددنب خ د د لب اتح حمتخلم د د لب‬
‫حث ي وا لب ث ثد ‪.‬‬
‫‪ ‬أهنية البخح ‪:‬‬
‫بحلر ع با بيداابحث ايبح ث بكمب ب‪:‬ب ب‬
‫‪ ‬حل رص ددنيب حثقدد ئمنيبعلدد ب ددا ي ب خلمدد لبحث ي و ددا لب دد ث ثد ب دد بن ددم ب‬
‫ي د د دداهىب ق ئم د د ددنب الترا د د دد لبحلم ا د د ددنبحثرا ي ا د د ددنبحثدخلا د د ددنثلمخلم ل‪،‬ببببببببببببببببببب‬
‫مم بعابيس عاهىبعل ب خاي ب ح مى‪.‬‬
‫‪ ‬صمم ب ح بحثر مادنبحلم ادنبلخلمد لبحث ي ودا لب د بندم ب قدايىب د ب‬
‫قد دد لبثلر ما د ددنبحلم ا د ددنبلخلمد دد لبحث ي و د ددا لب بود دد ب ر ل د دد لب د دد ه ب‬
‫حث ي وا لبحل ة‪.‬‬
‫‪ ‬خلم د لبحث ي وددا لب د ث ثد ب ذثددكبع د بر يددقب ددا ي مب ب د بنددم ب د ب‬
‫ثلر مانبحلم انبثارم ب ب ا يسب م بحث ي وا لبحل ب ثص ةبحل ل ن‪.‬‬
‫‪ ‬متث بهذهبحثا حجنبحجر نبثمي ه لبحث ينبح ايثنبحثر ب د ت ب ضد ةب‬
‫د ددا ي ب خلمد دد بحث ي ود ددا لبعلد دد بحالي هد دد لبح ايثد ددنب ب د ددا يسب د دد م ب‬
‫حث ي وا لبحل ‪.‬‬
‫‪ ‬حدود البخح ‪:‬‬
‫حعرص بحث ايبح ث بعل بح ا تبحثر ثان‪ :‬ب‬
‫‪ ‬ح ا تبحث شد ين‪:‬بحعرصد بحث اديبعلد بعا دنب د ب خلمد لبحث ي ودا لب ل تلدنب‬
‫حلر ج ن‪.‬‬
‫ب قد لبثلر مادنبحلم ادنبعد ئىبعلد بات حلبحث يد ب‪2.0‬ب‬ ‫‪ ‬ح ا تبحل و عان‪:‬‬
‫حثرخلاماد ددنب دد ب دد ب د دداي اللب بح تح حلبحلم اد ددنبحخل صد ددنب ب حثر د ددام‪،‬ب‬
‫حثر داذ‪،‬بحثرق يى‪،‬بحجر اح بحثرق ان)بحلرخلقب ر بحلخ ب حلم بثرا يسب‬
‫حث ي وا ل‪.‬‬
‫‪ ‬ح ا تبحل ان‪:‬بيرضدم بحث اديبعا دنب د ب خلمد لب داح ابحل تلدنبحلر جد نب‬
‫ث ثد ‪.‬‬
‫‪67‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬ميهج البخح ‪:‬‬
‫حعرمابحث ايبح ث بعل بحجر اح بكمب ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬حلد م بحث صددد بحثرالالد ‪ :‬ذث لمرم بعلد بحتي د لبح رد بحثب د بثل اددي‪،‬ب‬
‫حع دداحتبع ئم ددنب الترا دد لبحثرا ي ا ددنبثلمخلمدد ل‪،‬ب دد بحمردد بحثرب دد ب‬
‫حلق د لبب ر د مبحث م د ذمبحلخ ددربةبع ددىب ه د ببحلا ددنبحثرخلاما دنبب ع د ةبحثا ادد ب‬
‫ا ددنبتا دديب ش ددرم ببببببببببببب‬ ‫حثرخلاما دنبب ت ددقبحلخدد ي بحخل صن رص ددماىبحلص د ت بحالث‬
‫عل بحلخل لب حلم حلبحثمة نبثرخلىبحلخلم لبعا نحث اي‪.‬‬
‫‪ ‬حل م ب د ىبحثر د ييب‪:‬بثا حجدنبت علادنب د بحثر مادنبحلم ادنبحلقد لبثر مادنب‬
‫ح تح بحلمينبلخلم لبحث ي وا لب ث ثد ب ير بحث ايبحلرغ حلبحثر ثان‪ :‬ب‬
‫‪ ‬حلرغ بحلسرق ‪:‬بحثرب بحلق لبثلر مانبحلم انب جر اح بات حلب"حث ي ‪"2‬ب‬
‫حثرخلامانبلخلم لبحث ي وا ل‪.‬‬
‫‪ ‬حلرغ حلبحثر خن‪:‬ب ير بحث ايبحلرغ حلبحثر ثان‪:‬‬
‫‪ -‬يصددا ب خلم د لبحث ي وددا لب م عددنبحث اددي)ب بحالنر د بحثراصددال ب‬
‫حر بحلخ ب)‪.‬‬
‫‪ -‬سددر باتح ب خلم د لبحث ي وددا لب م عددنبحث اددي)ب ب عددنبحلمت ددنب‬
‫حر بحلم )‪ .‬ب‬
‫‪ ‬التصنيه التجسييب للبخح ‪:‬‬
‫حجددر ا بحث ادديبح د ث بحل د م ب د ىبحثر د ييببذ بحةم عددنبحث حتدداةب قا د اب‬
‫ع ل ب خا ب ر اقبحالنر بحثراصال ب عنبحلمت ن‪ .‬ب‬
‫‪ ‬فسوض البخح ‪:‬‬
‫بت د د لب خلم د د لبحث ي ود ددا لببببببببببببببببببببب‬
‫‪ ‬د ددابت د د ابتحثد ددنبحتص د د ئا ب د ددنيب ر ج د د‬
‫بحالنر بحثراصال ب حر بحلخ )بثص يبت لبحثر اقبحث خا ‪.‬‬
‫‪ ‬ابت ابتحثنبحتص ئا ب نيب ر ج بت لب خلم لبحث ي ودا لب ب عدنب‬
‫حلمت نب حر بحلم )بثص يبت لبحثر اقبحث خا ‪ .‬ب‬
‫‪ ‬أدوات البخح ‪:‬‬
‫ع بحث تثنب إعاحتبح ت حلبحثر ثانب‪ :‬ب‬
‫‪ ‬ع ئمنبمبر ل لبحل ه بحل ةب ل تلنبحلر ج نب ثسخ تين‪.‬‬
‫‪ ‬ع ئمنبح تح حلبحلم انبحثمة نبلخلمد لببحث ي ودا لبب ل تلدنببحلر جد نبب بود بب‬
‫ر ل لبحل ه بحل ة‪.‬‬
‫انبثراايدابع ئمدنبحالترا د لبحثرا ي ادنبلخلمد لبحث ي ودا لب‬ ‫‪ ‬حجر نبحث‬
‫ل تلنبحلر ج ن‪.‬‬
‫د بثقاد ابحر د بحلخد بثلمخلمد لبحلد مب د تح ب‬ ‫‪ ‬ب حنر بيصال ب ث‬
‫حثرا يس ‪.‬‬
‫‪ ‬عنب مت دنب تح ب خلمدنبحث ي ودا لبثقاد ابجلد بحر د بحلمد بحلد مب‬
‫تح بحثرا يس ‪.‬‬

‫‪67‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬اجساءات البخح ‪:‬‬
‫ثإل نبع باجتلنبحث ايبج لب ر بحث تثنبحال ح حلبحثر ثان‪ :‬ب‬
‫‪ ‬ا ال‪:‬بثإل د د ددنبع د د د بحثسد د دديح بح ب حثد د ددذ ب صد د ددىب د د د به د د د بحالترا د د د لب‬
‫حثرا ي اد د ددنلخلم لبحث ي ود د ددا لبثر د ددبا يسبحل د د د ه بحل د د د ة؟)بج د د د لب ق د د د ب‬
‫بحثر مانبحلم انبلخلمد ب‬ ‫حث تثنمب ح خنبحالت ا لب حثا حج لبحثس قنب ب‬
‫حث ي وددا لب عدداحتبحجددر نب ائان ع وددم بعلد بعا ددنب د بحلخلمد لب د ث ثد ب‬
‫ثرااي ددابحترا د د م بحثرا ي ا ددنب ددىبع و ددم بعلد د بح م ددنيب حلر صص ددنيب‬
‫ثلر ص بثلص ةبحث م ئانبثق ئمنبحالترا لبحثرا ي ان‪.‬‬
‫‪ ‬ا د ‪:‬بثإل ددنبعدد بحثسدديح بحثثدد ب حث ددذ ب صددىب حثرص د حلق لببثرب دد ب‬
‫حثر ما ددنبحلم ا ددنب ج ددر اح بات حلبحث يد د ب‪2.0‬بحثرخلاما ددنبلخلمد د لببحث ي و ددا لب‬
‫ل تل ددنبحلر جد د نب د د ث ثد ب بود د بحترا دد م بحثرا ي ا ددن؟)بجد د لب قد د ب‬
‫حث تثنبمب ح خنبحت ا لبحل ه بحل ةبثل ي وا لبث و بح ر ب ب خ لب‬
‫م حلب هذحبحثرص بحلق لبيس ب تقبحخل حلبحثر ثان‪:‬‬
‫‪ ‬يايابح رد بحثرخلامد ببثلرب د ببحلقد لبب ح هداحل‪،‬بح رد ‪،‬بحخلدربحلب‬
‫حثرخلامان‪،‬بح ش نبحثرخلامان‪،‬بحثرق يى)‪.‬‬
‫‪ ‬ع د بحثرب دد بعلدد ب م ع ددنب دد بح م ددنيب دداح بحثدد ا بتدد ب ددا ب‬
‫صمتارىب خاي بحثرب ب بو بآ حئمى‪.‬‬
‫‪ ‬صددماىبجل د ذمبحثرب د ب بحلا دنببحثرخلاماددنب ع د ةبحثا ا د بحثرخلاماددنب‬
‫اددنب ح ر م د ب ثش د بحث م د ئ ب‬ ‫تددقباجددسب صددماىب ص د ت بحثددرخلىبحالث‬
‫ر تىبعرب ع ب ي بثلمخلم لبعا نبحث اي‪ .‬ب‬
‫اددقبحثرب د بعلد بعا ددنبحجددر معانب د ب خلمدب لبحث ي وددا لب خدداي ب‬ ‫‪‬‬
‫حثرب د ب بود بحثر يد بعلد بحثخا دنبحالجددر معانبترد بيددرىبحثر صد ب‬
‫ح بحثص ةبحث م ئانبثلرب ‪ .‬ب‬
‫‪ ‬ثث دد ‪:‬بثإل د ددنبع دد بحثسد دديح بحثث ثد دديب حثد ددذ ب صد ددىب ا حثرب دد ببحلق دد لب‬
‫جد ددر اح بات حلبحث ي د د ب‪2‬بحثرخلاماد ددنبثلر ماد ددنبحلم اد ددنبلخلم د د لبحث ي ود ددا لب‬
‫ل تلددنبحلر جد نب د ث ثد بعلد ب سددر حه بحلخد ب حالتحئد بثرددا يسبحل د ه ب‬
‫حل ة؟)بج لب ق بحث تثنبمب بيل ب‪ :‬ب‬
‫‪ ‬حع دداحتبات حلبحث ا دديب حالنر د د بحثراص ددال ب ع ددنبحلمت ددن)ب حثروكد داببببببببببببب‬
‫مم ‪.‬‬ ‫بصاعمم ب‬
‫‪ ‬حنرا بعا نبحث ايبحثر ي ان‪.‬‬
‫اقبات حلبحث ايبعل بعا نبحث ايبحثر ي انب اق بع لا ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬دا د ددذب د دد بحثر ما د ددنبحلم ا د ددنبحلق ت ثقد دد ئىبعلد دد بات حلبحث يد د د ب‪2.0‬بببببببببببببببب‬
‫عل بحثخا نبحثر ي ان‪.‬‬
‫اقبات حلبحث ايبعل بعا نبحث ايبحثر ي انب اق ب خاي ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬حثر ص بح بحث ر ئ ب دس ه ب عشرم ب‪.‬‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬و بحثر صا لب حلق ت لب‪.‬‬
‫‪ ‬مصطلخات البخح ‪:‬‬
‫متبياياب ص لا لبحث ايب ص ةبح حئانبعل بحث ا بحثر ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬التينية املهيية ‪:‬‬
‫منبالكس ب خلم لبحث ي ودا لب ل تلدنب‬ ‫ُخ لب و م بعملانبخم نب‬
‫حلر ج د نب م عددنب د بحلخ د لب حلم د حلب حخلددربحلبحث ي دنبب جددر اح ب د ب‬
‫ددا ييببعد ئىبعلد بات حلبحث يد ب‪2.0‬بحثرخلاماددنبثم قد ب ر د بحلخد ب حلمد ب‬
‫ثددايم بحبادديبيددرم ب د ب د ي باتحئم د بحلمددينب ب د حثر ام‪،‬بحثر داددذ‪،‬ب‬
‫حثرق يى‪،‬بحجر اح بحثرق ان)ب ا يسب م بحث ي وا لبحل ب دخ ثان‪ .‬ب‬
‫‪ ‬أدوات الويب (‪ )0.2‬التعلينية‪:‬‬
‫ه د باجددل ب خلام د ب ش د ك بيددرىبتاددىب ددا ي ب خلم د لبحث ي وددا لب ل تلددنب‬
‫حلر ج دد نبعل دد بح تح حلبحلم اد ددنبحثمة د ددنبثرد ددا يسب دد ه بحث ي ود ددا لبحل دد ةبببببببببببببببب‬
‫ع بر يقبحجر اح بحلا لب حثق حلبحثرخلامادنب حثا اد )ب د بندم ب د علدم ب‬
‫خ لد ددم ب دد بح ر دد بحثرخلام دد بحلنرضد ددم بعد ددربب دد نبحال دد ب با ب ع دد بببببببببببببببببب‬
‫‪،‬بتايبيرىبتاىبحثر حص ب حثرا ي بحثرخلامد ب دنيبحث تثدنب حلخلمد لب‬ ‫ت با ب‬
‫‪.‬‬ ‫ص ةب ر ح نبا ب ب ر ح نبعربب نبحال‬
‫‪ ‬االحتياجات التدزيبية‪:‬‬
‫ُخ د لب و م د ‪:‬ب م عددنبحلخ د لب حلم د حلبحثرا يسددانبحثر د ب درقدداه ب خلمددنب‬
‫حث ي وددا لب ل تلددنبحلر جد نب قد ب دسددم با مد بيل مد بحثرددا ي بعلامد بثر د ب‬
‫ع ت ةبعل ب ا يسب ق حلبحث ي وا لبحل ةب ش باكث بكد ةب تخ ثان‪ .‬ب‬
‫‪ ‬املياهج املطوزة‪:‬‬
‫ها د بح ي اددنب‬ ‫ه د ب د ه بحث ي وددا لبحل مجددنب حل حئمددنب د بجلسددلنب‬
‫حثددابمتبحعرم ته د بكمق د حلب بحل تلددنبحلر ج د نب لمل ددنبحثخ اددنبحثسددخ تينب‬
‫حثابمتب خمامم ب احينب بع ب‪1431/1430‬هد‪.‬‬
‫‪ ‬االطاز اليظسي ‪:‬‬
‫ل بك بحث ايبح ث بيمالبح بحثر مانبحلم انبلخلمد لبحث ي ودا لب بود ب‬
‫حترا د د د د دد م بحثرا ي اد د د د د ددنب جد د د د د ددر اح بات حلبحث ي د د د د دد ب ب‪)2.0‬بحثرخلاماد د د د د ددن‪،‬بببببببببببببببببببببب‬
‫بحثق بحثض بعل ‪ :‬ب‬ ‫تإ ىب بحثض‬
‫‪ ‬أوال‪ :‬التينية املهيية ملعلنى السياضيات‪:‬‬
‫‪ ‬مفهوو التينية املهيية‪:‬‬
‫ه بحثخايداب د بحثرخ يدد لبحثرد ب ثد بحثر مادنبحلم ادنبلخلمد بحث ي ودا لب‬
‫م دد ‪:‬بيخ تم دد با ثس دد ب)‪(Olson,Amy,2014‬ب و م دد بعملاد ددنب مد ددنب خم د دمببببببببببببببببب‬
‫هلد د ب شد د بعلمد د ب سد ددرم ب د د با د د ب د د ي بعد ددا حلب خد د لب مد د حلب خلد ددىب‬
‫حث ي ود ددا لب بعملا دد لبحثرخلد دداىب حثد ددرخلىبثراقاد ددقباكد ددرببعد ددا ب دد بحث د ي دد لب‬
‫حلم انح ثانب حلسرق لانب مالبيسنيبخم لبحثرخلاىب ي ياه ‪.‬‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫يخ تم د د ب حخل ا د د ‪،‬بحممد ددا‪،‬ب‪)2012‬بعملاد ددنبجل د د ب سرمد د د ةبب د د لنب مد ددالبببببببببببببببببب‬
‫ب ي ب خلىبحث ي وا لب ياهبمب م عنب بحثسل كا لبحلخ تانب حلم يدنبب‬
‫ذث ددكبثراس ددنيباتحئ ددىبحلم ددينب وهال ددىبل ح م ددنب ر ل دد لبحلم ددنب دد بيس ددراااببببببببببببببببب‬
‫حلب ينب علمان‪.‬‬ ‫بهذحبحة ب ب‬
‫يخ تم ب حثخلاد ‪،‬بتمدا‪،‬ب‪)2010‬ب و مد بعملادنب رضدم ب م عدنب د بح د ح حلب‬
‫حل م ددنب حث ددابي ددر بع مد د بحث مد د بحلم ددينبلخلمد د ببحث ي و ددا لبب رم ددثمعب بةبيد د تةببببببببببببببببببب‬
‫بثدايمىب د ب خد لب مد حلب رخلدقب خملدمىب سدت ثا مىبحلم ادن‪،‬ب حي هد مىب‬
‫ذم بع بحث فادنب حالعر ب وهمارم ب حثقا ب ح م ‪.‬‬
‫يرضوب بحثرخ يد لبحثس قنبا بحثر مانبحلم انبلخلىبحث ي ودا لبهد بعملادنب‬
‫م ددنب س ددرمالب تد د بر عر ددىبحال ر ا ددنب بما ددنب خ ت ددىب م ح ددىبحثرا يس ددانبببببببببببببب‬
‫تر بيسر ا ب حك نبحثر حلبحث ين‪.‬‬
‫‪ ‬مربزات التينية املهيية ملعلنى السياضيات‪:‬‬
‫اك دداب)‪(Kim& Foster,2016‬ب ددو به د د بحثخاي دداب د د بحل ددرب حلبحثرد د ب دداع ب‬
‫ثض ةبحعاحتب ح بحثر مانبحلم انبلخلم بحث ي وا ل‪ :‬ب‬
‫‪ ‬خاتيددنبحت ح بحلخل دىببحث ي وددا لب خدداتب سددي ثا ىب بحة د بحثرخلام د بت خددابببببببببببببب‬
‫ح بكد ب لق د بثلمبخ تددنبحث ي ودان‪،‬ببحصد وب سد عاحبثلمدرخلىبعلد بحجر شد تم ب‬
‫بنم بر اب ا يسانب ر ةب خ ص ة‪.‬‬
‫‪ ‬حلسددر احلبحلرسد عنب ب د بحجد ح ا ا لب ددا يسب خلددىبحث ي وددا لب تد ب‬
‫بحثرق يىبمم بير ل ب ب خلىبحث ي وا لب حك نبذثك‪.‬‬
‫‪ ‬حثر ددىبحثخ د ل بذم د بحثرقادداب د ر تةبحثش د لنبثلخملاددنبحثرخلماددنب حالعرم د تبب‬
‫ح ك د تمي بثخملاددنبحثددرخلىب‪،‬ب حك ددنبكلم د به د ب ايدداب ر د ب ب ددا يسب‬
‫اقىب تقبحلخ ي بحثا ثان‪ .‬ب‬ ‫حث ي وا لب‬
‫‪ ‬أهداف بسامج التينية املهيية ملعلنى السياضيات ‪:‬‬
‫مالبحثر مانبحلم انبلخلم بحث ي وا لبحث ب مانب م ح مىب خ تمىبحلم ادنب‬
‫رل صبتام بيل ‪:‬ب)‪،) Smith,Michael,2015‬ب)‪ (Kearney&Damian, 2013‬ب‬
‫‪ ‬حك ددنب خلمد د ببحث ي و ددا لبثلمس ددر احلبتد د بب يد د لبحثرخل دداىب حث ددرخلى‪،‬ب‬
‫ث ا د د بحثرخلد دداىب‪،‬ب كاداد ددنب‬ ‫ر حئد ددقبحثرد ددا يسب‪،‬ب حث ج د د ئ بحثرخلاما د دنب‪،‬ب‬
‫اقم ب ب ا يسبحث ي وا لبثراقاقبحثدخ ثانبحل ل ن‪.‬ب‬
‫‪ ‬خ تد ددنبحرايد دداب د د ب ج د د ئ بحثرق د د يىب ح ج د د ثا بح ايثد ددنب بحالنر د د حلب‬
‫حثشدمانب حثرا ي ينب‪.‬ب‬
‫‪ ‬ماددنب خلم د ببحث ي وددا لب بك تددنبحر ح د ‪:‬باك تميا د ب م ا د ب ب صددا ببببببببببببببب‬
‫ب ق تا ب‪.‬ب‬
‫‪ ‬حث د د مب د ددنيبحث يد ددنب حثر اد ددقب ب د ددا يسبحبث ي ود ددا لب ماد ددنبحر ح د د ب‬
‫ح احعاددنبثددا بحلخلمددنيب يدا د هىببحبادديبيشددم ب ا يسددمىب لددكبحر ح د ب‬
‫ح احعانب‪.‬ب‬
‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬شد د ا ب خل ددىبحث ي و ددا لببعلد د بحثرخد د بب حالج ددرد تةب د د بة مئد دىببتد د بتد د بب‬
‫حلش ملبحث ينبحثاب ح مى‪،‬ب ش اخىبعل بحال ر ب ح اح ب بعملى‪.‬‬
‫‪ ‬مت ددنيب خل ددىبحث ي و ددا لب دد ب مدد حلبحج ددر اح ب صدد ت بحلخل دد لب حث ا دديببببببببببببببب‬
‫ع بحرايا ب ا يسبحث ي وا لب د بندم بتثدىبعلد بحثدرخلىبحثدذح بحلسدرم ب‬
‫اددقبحث ي د لبحث يددنبتحن د ب‬ ‫ددا بح ا د ة‪،‬ب ت دنببحثد صددنبثددىبثر ي د ب‬
‫ت ةبحثا حجنبا ب مبحث ينب ثر اق‪ .‬ب‬
‫‪ ‬أهنية التينية املهيية ملعلنى السياضيات‪:‬‬
‫رضوباهمانب ح بحثر مانبحلم انبلخلم بحث ي وا لبتام بيل ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬س عاةب خلم بحث ي وا لبتايث بحثر د مبعلد بمم جدنبات ح هدىبحثرا يسدانب‬
‫د دد ةب ةي دد تةب قد ددرمىب و دسد ددمى‪،‬ب مت دد بح د ددىبحثقص دد ب بحعد دداحتهىبع دد ب‬
‫حثرا عمىبمبم نبحثرا يسبكم باكالبت حجنب )‪( Shayne, Piasta, 2015‬‬
‫ي هد د ;ب ذث ددكب د د بن ددم بحرمعد ددىببببببببببببببب‬ ‫‪ ‬يددباييبن ددربحلب خل ددىبحث ي و ددا لب‬
‫علد د د بات د دداابحث يد د د لبحث ي د ددنب حث دس د ددان‪،‬ب رد د د اب ق اد د د لبحثر د ددا يسب‬
‫ح ايثد د ددن حلم حلبحثرا يسد د ددانبحثدخ ثد د ددن‪،‬ب يسد د ددنيب خ ت د ددبىبحثر صصد د ددان‪،‬ببببببببببببببببببب‬
‫كم د بحهرم د بت حجددنب ا بحل م د ‪،‬بحممددا‪،‬ب‪)2013‬ب رددا ي ب خلم د بحث ي وددا لبب‬
‫علد ب مد حلب دا يسبتد بحلشد لنبحث ي ودانب ت حجدنب)‪(Park, Mi Sun, 2013‬ب‬
‫حهرم دد ب رد ددا ي ب خلم دد بحث ي ود ددا لبعل دد بحجد ددر اح بحثرمثد دداملبحث ي ود ددانب‬
‫حلر عددنب ثد بحثصد ب حث د ةب حثرمثدداملبحث حعخاددنب حالت حوددانبا د بحثشد لب‬
‫ت حجددنب)‪(Chedister, M,2013‬حهرمدد ب ر ماددنبحلم د حبلبحثرا يسددانبحثق ئمددنببب‬
‫عل د بحثربه د بحث ي ودد ب حالجددراال بحالجددرق حئ بلخلمدد بحث ي وددا ل‪،‬بت حج ددنب‬
‫كددمب د ب)‪(Borkiaka,Anna,2013‬ب‪(Essing,Dawn,2011)،‬بحهرم د ب رددا ي ب‬
‫خلم بحث ي وا لبعل بحجدر اح بحثرق اد لبحثر ث ادنبح ايثدنب نص صد ب‬
‫حثسد ةبحثذكادنبا د ب ا يسدمىبثل ي ودا ل‪،‬بت حجدبنب ‪(Mathison ,Heather‬‬
‫)‪,2011‬بحهرم دد ب رد ددا ي مىبعل دد بت دد بحالجرقص دد بحث ي و دد با دد ب د ددا يسب‬
‫ثل ي وا ل‪،‬بت حجنب حلشدا ‪،‬ب د ح ‪،‬ب‪)2011‬بحهرمر كسد ب خلم ث ي ودا لب‬
‫م د حلبحثر حصمث ي و د ‪،‬بت حجددنب حل د ث ‪،‬بع ددابحللددك‪،‬ب‪)2011‬بحهرمر رددا ي ب‬
‫خلم د بحث ي وددا لبعل د بحثرددا يسب جددر اح بحج د بح ا ا لبحثددرخلىبحث شددم‪،‬ب‬
‫ت حجددنب اددم ‪،‬بع ددابحهلل‪،‬ب‪)2009‬بحهرم د ب ر ماددنب م د حلبحال ص د بحث ي و د ب‬
‫‪ .‬ب‬ ‫بحث‬ ‫جر اح ب‬
‫‪ ‬حثر ماددنبحلم اددنبلخلم د بحث ي وددا لب د خ سبعل د باتح برم مددىبكم د باكددالب‬
‫ت حجددن )‪(Killion, Joellen,2015‬بتخ ثاددنب د ح بحثر ماددنبحلم اددنبعل د ب ماددنب‬
‫يصددا ب م د حلبت د بحلش د ملب حثددرد بحث عددابثددا برددم بحثصددفبحثث د ب‬
‫حال ر دداحئ ‪،‬ب ت حج ددنب حثد د يس‪،‬بع ددابحثخ يد د ‪،‬ب‪)2009‬ب ص ددل بح ب ددو ب ددا ي ب‬
‫خلمد د لبحث ي و ددا لبعلد د ب ما ددنب مد د حلبحالج ددراال ب حلمت ددنبث ث د د م ب‬
‫قلا د بحثقلددقبحث ي و د بثددايم ‪،‬بت حجددنب )‪(Han, Sun, 2013‬بحثر د باكددالب‬

‫‪63‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫تخ ثانبحثربح ب بةي تةبيصا بحث م ب تمممىبحث ي و ب يدا بحهرم مىب‬
‫ثا حج د ددنبحث ي و د ددا ل‪،‬ب ت حج د ددنب)‪(Drust,Janie,2013‬بحثرد دد ب ص د ددل بح با د دد بببببببببببببببب‬
‫هدذهبحثددربح ب بنلددقب د بممرد بثل دم ب ةيد تةبيصددالمىبحث ي ود ‪،‬ب ت حجددنب‬
‫)‪(Chedister ,M ,2013‬بحثردد ب ص ددل بح بتخ ثا ددنب دد ح بحثر ما ددنبحلم ا ددنبببببببببببببببب‬
‫عل د د ب ماد ددنب م د د حلبكر د ددنبحثربه د د بحث ي و د د بثل د ددم ب ماد ددنب م د د حلب‬
‫حالجراال بحث ي و بثدايمى‪،‬ب ت حجدنب )‪(Smith,Michael,2015‬ب حثرد ب صدل ب‬
‫ح بتخ ثانب ح بحثر مانبحلم انبلخلم بحثصفبحثر ج بعل ب مانب م حلبت ب‬
‫حلش ملبحث ي وانبثا بحث م ب‬
‫‪ ‬ةي د تةبكد د ةبحلخلمددنيب م ا د ب نددربح مىبحثرا يسددانب ةي د تةب قددرمىب و دسددمىب‬
‫كمخلمددنيب د انيب قلا د بعلقمددىبا د ب ددا يسبحث ي وددا لبكم د ب صددل ب‬
‫ت حجنب ‪،)Olson,Amy,2014‬ب يسدنيببحلم جد لببحثرا يسدانببثلمخلمدنيبب ةيد تةبب‬
‫كد د مىبحثرا يسددانب ةي د تةب و د هىبع د ب ددا يسبحث ي وددا لبكم د ب صددل بب‬
‫ت حجنبكمب ب)‪ ،(Gibbs,Renamarie,2011‬ب‪(St.Clair,Sibyl,2011‬‬
‫يرضوبمم بج قباهمانب ح بحثر مادنبحلم ادنبلخلمد بحث ي ودا لب ب حك دنب‬
‫حثر ب بحج ح ا ا لب ق ا لبحثردا يسبح ايثدنب مادرمىب م اد ب اك تمياد ب‬
‫ترد د بيراق ددقبحهل ددالب د د ب ددا يسبحث ي و ددا ل‪،‬بلد د بهلد د بحثخاي دداب د د بحثر ددو حبلب‬
‫حالزم ا ددنبعلد د باتح حلب مم ج دد لبحلخلم ددنيب علد د ب خ دد لب مد د حلب حي ه دد لب‬
‫رم مى‪.‬‬
‫بحالي ه لبح ايثنبثرا ي ب خلم بحث ي وا لبا بحخلا نب بيل ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬حثرا ي بع ب خا‪:‬ب حثذ باص وب ل بو ي ب بفد ب سد بحثر د ب ب ق ادنب‬
‫حلخل لب حال ص الل‪،‬ب جد بحلخلمدنيبحثدذي بالببيسدر اخ بتضد بحثدا حلب‬
‫حثرا ي اددن‪،‬ب د بحثا حجد لبحثرد بحهرمد ب ر ماددنب خلمد لبحث ي وددا لبعد ب خدداب‬
‫ت حجنبكمب ب دا ‪،‬ب ثا دن‪،‬ب‪(Stecher,P,2015)، (Marcilo, B, 2012)،)2011‬ب‬
‫حثر ب صل بح بتخ ثانب د ح بحثردا ي بعد ب خدابعلد بحثر مادنبحلم ادنبلخلمد ب‬
‫حث ي وا لب مانب و هىبع بحثرا يس‪.‬‬
‫‪ ‬ا ي بحث م ‪ :‬ه ب ا ي بيق بعل باج ابعمعنب م انب نيبحث م بثرقدايىب‬
‫حثخ ب حثاعىبحلر تثني‪،‬ب ذثكب بنم بحلمت دنبحلر تثدنب قدايىبحثرغذيدنب‬
‫حث ح خنبا بمم جنبحثرا يسب مالب ي باتح بحلخلمنيب حكس مىب م حلب‬
‫خد لب ايداة‪،‬ب افمد لبت حجدنب )‪(Murray&Mazzur,2009‬بت علادنب ددا ي ب‬
‫حث د م بعلدد ب ما ددنبح تح حلبحلم ا ددنبلخلمدد بحث ي و ددا ل‪،‬ب حج ددرمر بحثدد م ب‬
‫رش بح ت ب حثرق ا لب حالج ح ا ا لبحثرا يسان‪.‬‬
‫‪ ‬ل ددفبحالدمدد ة‪:‬ب هدد بحت ددابحالي هدد لبح ايث ددنبثرقدد يىباتح بحلخلم ددني‪،‬ب مي دد بببببببببببببب‬
‫د بنمثددىب د ي ب مد حلب دا يسب خلبمد بحث ي ودا لب يايددابا دىبحثقصد ب‬
‫ثددايمىبثارم د حب د ب د ي باتحئمددى‪،‬ب د بحثا حجد لبحثرد ب صددل بح بتخ ثاددنب‬
‫لد لبحالدم ةبثلر مادنبحلم ادنبلخلمد بحث ي ودا لب ح مدنبحثراداي لبت حجدنب‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ب‬ ‫)‪،(Rose, Sinirop, 2015‬ب ت حجدنب )‪(Copper, Davi,2015‬بحثرد بحجدر ا‬
‫انبثلر مانبحلم انبلخلم بحث ي وا لبحرات‪.‬‬ ‫لد لبحالدم ةبحالث‬
‫‪ ‬حث ا ابحال حئانب بحب ابحثخمد )‪:‬ب تامد بيقد بحلخلدىب راايدابا دىبحثقصد ب‬
‫حلش ملبحثر ب ح مىبا ب ا يسىبثل ي ودا لب ي دااب بحث صد بح بتلد ب‬
‫هل ‪.‬بكم ب صل بت حجنب)‪( Patricia, Bonner,2014‬بح بتخ ثانبحبد ابحثخمد ب‬
‫ب مانبحلم حلبحثرا يسانبلخلم بحث ي وا لب حي ه مىببذم بحثرا يس‪.‬‬
‫‪ ‬ثاىيا ‪ :‬االحتياجات التدزيبية لتدزيس مياهج السياضيات املطوزة‪:‬‬
‫يخابيايابحالترا لبحثرا ي انبلخلم بحث ي وا لبهد بح جد ابحثدذ بي د ب‬
‫علا ددىب د د ح بحثر ددا ي ‪،‬بتمد د بحل ددىبذمد د ب د د بي غد د ب ي دداب خلمد د بحث ي و ددابلببببببببببببببببببب‬
‫ىب ب خ لب م حلب نربحلبثر ي بحتحئمىبحلم ‪،‬تم بياتب اعنب بسمر ىب‬
‫حلخلم ددنيب ثردد ث ب س ددمىب ب تدد بكددد ةبحث ددربح بحثرا ي ا ددن‪،‬بكمدد با مدد ب س ددمىببببببببببببببب‬
‫لب حال ح حلبحثر داذينبثربح بحثرا ي ب‬ ‫اىبحال‬ ‫ب ت بحث ع ب حرماب‬
‫ذم بيقاقبح هاحلبحل ش تة‪.‬ب بحثثقد ‪،‬بت ا‪،2013،‬ب‪4‬بددب‪ )5‬ب‬
‫ت د بف د ب د ب ي وددا لبحل تلددنبحلر ج د نب ثسددخ تين‪،‬بث د ب ددا ي ب خلم د ب‬
‫حث ي و ددا لبثرا يس ددم ب شد د بص ددااو‪،‬بتا دديباك ددالبت حج ددنب حثخمد د ‪،‬بحمم دداب‬
‫لق جددى‪،‬ب‪)2010‬بحتراد مب خلمد ب ي وددا لبحل تلددنبحلر جد نبح ب ددا ي ب بت ددنب‬
‫حت بكد ي لبحثرا يسانبثدايمىبك د ب ر جد ن‪،‬ب اكدالبت حجدنب حث لد ‪،‬بع داب‬
‫حهلل‪،‬بج د ددخااب ت د د د ‪،‬ب‪2013‬ا)بح بحتراد د د مب خلمد د د ب ي و د ددا لبحل تل د ددنبحلر جد د د نبببببببببببببببببب‬
‫ح ب ددا ي ب ا صد د ب ضد د ةبياي ددابحترا د د مىبحثرا ي ا ددنبع د د بحع دداحتب د د ح ب‬
‫د د ‪،‬بحممد ددابص د د ‪،‬ب‪)2012‬ب حثد دداباكد ددالبببببببببببببببب‬ ‫حثر ماد ددنبحلم اد ددنبهلد ددى‪،‬ب ت حجد ددنب ح‬
‫عل د باهماددنب قددايىبت حلب ا ي اددنبلخلم د بحث ي وددا لب ل تلددنبحلر ج د نب ك د ب‬
‫عل بحلم حلبحثرا يسدانبحثمة دنبثردا يسبحث ي ودا لبحل د ةبتد بمجاد بحةد اللب‬
‫حثر ددام‪،‬بحثر دا ددذ‪،‬بحثرقدد يى)‪،‬ب ت حج ددنب بحثثقددد ‪،‬بت ددا‪،‬ب‪)2013‬ب حث ددابج ددخ بببببببببببب‬
‫ح بيايابحالترا لبحثرا ي انبلخلم بحث ي وا لب ل تلنبحلر جد نب صدل ب‬
‫ح بحترا مىبثلرا ي بت بحر بحث ي حثر صص بثرا يسبحل ه بحل ة‪ .‬ب‬
‫تمشد د ب دد ي ب د د ه بحث ي ود ددا لبحج ددر ابح ب خ دد بحالي هد د لب حل دد ت ب‬
‫حث ينبح ايثنب ه حث يدنبحث ئادن‪،‬بحثدرخلىبحلرم كد بتدب بحلدرخلى‪،‬باجدل ب‬
‫ت بحلش مل‪،‬بحث ح مبحث اج بثلمار ‪،‬بحثرق يىبحلسرم ثراقاقبحثدمى‪،‬بحثدرخلىب‬
‫مباحن ب رخاتة‪،‬ب مانب م حلبحثرد ‪،‬بحثرخلىب بنم بحثخم بحثرخد ‪،‬ب مادنب‬
‫مد د حلبص ددا نبحثقد د ح حلب ح ذهد د ‪،‬بحث ددرخلىبحث ش ددمبحثقد د ئىبعلد د بحالكرشد د لب‬
‫حالجرقصد د د ‪،‬ب د ددمبحثرخل د دداىب سد د دبا ع لبتا ا د ددنبتقاقا د ددن‪،‬بحال د د د ةبحلخرم د دداةبببببببببببببببببببببب‬
‫عل بحث ج ئمبحلرخاتة‪،‬ب ت بحلخ تنب حثر حص ب م ب متثالم ب د اب رخداتة)بممد ب‬
‫ير لد د ب د د تب مد د حلب ا يس ددانبث ددا ب خلمد د بحث ي ود د لبن ص ددنب م ددذهبحل د د ه ب‬
‫حل ة‪.‬ب ب يس‪،‬با بج م‪،2012،‬ب‪38‬بددب‪ )39‬ب‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫كم ش ب ي بحث ي ودا لبهدالبح ببمت دنيبحث ل دنب د بحلمد حلب حلخد لب‬
‫حث ي وانمب بيرمئىب بحثر حلبحلخ ص ةب ب ا تي بحلخ تنب حثرق ان‪،‬ب كذثكب‬
‫تد بحث د يد لبحلم اددنبحثمة ددنبلخلمد بحث ي وددا ل‪،‬بثددذثكبجددخ بحثا حجددنبح ثاددنب‬
‫ح ب ددا ي ب خلم د لبحث ي وددا لب ل تلددنبحلر ج د نبثرددا يسب د ه بحث ي وددا لب‬
‫حل ةب جر اح بات حلبحث ي ب ‪)2.0‬بحثرخلامان‪ .‬ب‬
‫‪ ‬ثالجا ‪ :‬أدوات الويب (‪ )0.2‬التعلينية ‪:‬‬
‫‪ ‬مفهوو الويب (‪:)0.2‬‬
‫ه د بحثخايدداب د بحثرخ يد د لبحثر د ب ث د بات حلبحث ي د ب ب‪)2.0‬ب م د ‪:‬بع تم د ب‬
‫ع د ‪،‬ب ا د ‪،‬بب‪)2014‬ب و م د بتلسدددنببا باجددل ب ايددابيخرمددابعل د بتعددىبحثر حص د بببببببببببببب‬
‫ددنيب سددر ا بحال د ب خ دداىبت حلسددر ا ب ب د ب ح د ح بح رد بحث عم د ب‬
‫اد ددنب ش د د كان‪،‬ب د د خ سبببببببببببببب‬ ‫عل د د بحال د د ب حثرخ د د ب ب د د ب رمخ د د لبحث‬
‫لكبحثدلسدنب بعاتب بحثر اق لبحثابيققبم لب"حث ي ‪"2‬ب ث ‪:‬بحلدا ل‪،‬بب‬
‫حثرد ددا ي بحلصد ددغ ‪،‬بحثش د د لبحال رم عا د دن‪،‬بحثرد ددا ي بحثص د د ‪،‬بحم د د حلبحث ي د د ب‬
‫بحثرقاميان‪،‬ب ش بحخلد حئم‪،‬بب‬ ‫حثرش كان‪،‬حلدضملبحال رم عان‪،‬ب ش بحثخ‬
‫ع حلبحثا ا بحثرخلامان‪.‬‬
‫يش د )‪)McCoy, Leah P,2014‬بح با بحث ي د ب ‪)2.0‬به د ب صددافبةم عددنب‬
‫ر عددنب د بحثرق اد لب حثدداب دداعىبحثر حصد ب حثرخد ب ددنيب سددر ا بحال د بببببببببببب‬
‫اد ددنب ش د د كان‪،‬ب بيخ د د بحلسد ددر ا باكث د د ب حصد ددمبببببببببببببببببب‬ ‫ب د د ب رمخ د د لبحث‬
‫د د ب د د نبحال د د ب اكثد د ب شد د كنب ب د د ب ح د د ح بح رد د بعلد د بحال د د ‪،‬ب‬
‫ان‪.‬ب‬ ‫سم بحثق ح ة‪/‬بحث ر نبعل بحثش نبحثخ‬
‫ع تمد د ب ع ددابحةا ددا‪،‬با ددا‪،‬ب‪)2011‬ب و مد د بحج ددل ب خلابمد د ب شد د ك بيد ددرىبببببببببببببببب‬
‫تاددىبحجددر اح بات حلبحث ي د ‪،‬ب ثد ‪:‬بحلددا ل‪،‬بحث د ي ‪،‬ب ل صد لبحل حعد ‪،‬ب حثرد ع د بب‬
‫د د د بح رد د د بحثرخلامد د د بلد د د تةبحث ي و د ددا لبع د ددربب د د د نبحال د د د ب با ب عد د د بببببببببببببببببببببب‬
‫ت د با ب د ‪،‬بتادديبيددرىبتاددىبحثر حص د ب حثر اددىب حال د تبحثرخلام د ب ددنيبحلخبلددىب‬
‫‪ .‬ب‬ ‫حلرخلىب ص ةب ر ح نبا ب ب ر ح نبعربب لبحال‬
‫جدرق ح بحثرخ يدد لبحثسد قنبدمدابا مد بح د لب ب خ يدفب اتدنبحث يد ب ب‪)2.0‬ب‬
‫عل ب م نبحم ‪،‬ب ه ‪:‬بح م ب اتنب د علان‪،‬ب رغلد بعلد بحثقاد تبحل ادنب حث ادنب‬
‫ثلمس ددر ا ‪،‬ب يرد د بعل دد ب م ع ددنب دد بحثصد د ب حثداد دداي ب حبثصد د ل‪،‬ب مي دد ب‬
‫ثلمسر ا بحلش كنب بحعاحته ‪ .‬ب‬
‫‪ ‬الفلسفة الكائه عليها أدوات الويب (‪ )0.2‬التعلينية‪:‬‬
‫ي ب حثرب ‪،‬ب تاقبجخاا‪،‬ب‪)2012‬با بنص ئصبحثرخلىبحثقد ئىبعلد بحث يد ب‪2.0‬ب‬
‫ردددقب د بحث يددنبحث ئاددن‪،‬بتادديبا بحلخ تددنبالبزم د با بيرلقام د بحلددرخلىب ش د ب‬
‫جليب‪،‬ب ب ب ش ب شم‪،‬بكذثكبت ثرخلىبحث ئ بعملانب ش نبيخ جلبحلرخلىب‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫تامد د بحلخل د د لب شد د بذ ب خ د د ‪،‬ب حكما ددنبتا دديبي د د بحث ددرخلىبعلد د بحلخ ت ددنب‬
‫لاددنبتادديبي ج د بحلددرخلىب د بحلخ تددنبحرايدداةب ي م د ب لخ تددنب‬ ‫حثس د قن‪،‬ب‬
‫ح ثان‪،‬بكم با بات حلبحث ي ‪2.0‬ب ب كد بعلد بت ثدنب د بحث شد ابحثداحئىب اتدنب‬
‫حثرخلى‪،‬بكم ب خرمابحلخ تنب بنمهل بعل بحث حكمانبحث يدنب د ب شد ك لب‬
‫حلرخلمنيبكم بي اب بحثد ي ‪،‬بكمد با مد ب لادنبتاديب رداوبثلمدرخلىب جدا ب‬
‫خ تىب د بندم ب دمبحلخد لبحثسد قنبثدىب لخد لبحرايداةب د بندم ب ممد ب‬
‫خ د د د د ب د د د د بند د د ددم بات حلب ر عد د د ددنبك لدضد د د ددملب حثش د د د د لبحال برم عاد د د ددن‪،‬بببببببببببببببببببببب‬
‫كم د د با م د د ب و لاد ددنبتاد دديب ش د د بحلد ددرخلىبتحئم د د بعل د د بحثد ددرد بتام د د بيخ د د بببببببببببببببببب‬
‫علاددىب ثر د ث بح ر د مب خ د لب ايدداةب دد بعل د بهددذحبحثددرد بكم د ب بحل ددا لبببببببببببببب‬
‫مم بزمخ بحلرخلىبسمققباهاحلبحثرخلىب سم ثنب يس ‪.‬ب ب‬
‫‪ ‬خصائص أدوات الويب (‪ )0.2‬التعلينية‪:‬‬
‫لخدد بحت حلبحث يدد ب ‪)2.0‬بت حبه دد ب بحثخملا ددنبحثرخلاما ددن‪،‬بتا دديبا مدد ب دداعىب‬
‫حثرخ ب نيبحث م ب اعىبحثرخلىب بنم بتد بحلشد ملب حث اديب حالكرشد لب‬
‫حل ددىبممدد بي دديت بح ب ما ددنب مدد حلبحث ددرد بحثخلادد بث ددايمى‪،‬بكمدد بح مدد بيخدد ب‬
‫حث م بع ت ي بعل بتمدىبحل بود ع لب شد باتضد ب د بعدا ةباكدرببعلد بيلالدم ب‬
‫دس ه ب قاامم ‪ .‬بحثش ‪،‬بع رفبا ب اا‪،2013،‬ب‪ )229‬ب‬
‫ه بحثخايداب د بحخلصد ئصبحثرد بمتاد ات حلبحث يد ب‪2.0‬ب بحثرخلداى‪:‬ب ةحهد ‪،‬ب‬
‫حثغ ي ‪،‬ب‪،2010‬ب‪،)74‬ب ب تة‪،‬با بح حهاى‪،‬بحم عا ‪،‬باينبرلخ ‪،‬ب‪،2014‬ب‪ )32‬ب‬
‫ا د د لبح رم عاد ددنب م د د ب سد ددموبثلمد ددرخلىب ر دد ي بح ر د د بببببببببببببب‬ ‫‪ ‬ا م دد بات حلب‬
‫‪،‬ب ثر ث بتم ب اعىبحثرخلىبحث شم‪،‬ب بحلدرخلىبيصد وب رد عد ب‬ ‫عل بحال‬
‫ش د بك د ب د ب د بيخ د بعل د بحال د ‪،‬بب ثدداسبحلخل دىببتقددمبه د بحلسددت ببببببببببببب‬
‫ع د ب صددماىبحثر اددق‪،‬بتمخ ددىبحثر اق د لب ق د بعل د بت د ةب قددايىبحخلا ددنب‬
‫حثق ئمنبعل بت علانبحلرخلمنيب بنم ب ش كرمى‪.‬‬
‫‪ ‬خ بثلمرخلىبت صنبع ح ةبحلخل لبعل ب نبحال د ب كر دنب خلاق دى‪،‬ب‬
‫ا بحثق د ح ةب حث ر ددنب ب د ددسبحث ع د ‪،‬ب ودد تنبح بحهرم د بات حلبحث يدد ب‪2.0‬ب‬
‫لمد حلبحال رم عاددنبثلمددرخلىب حثر حص د ب حلشد كنب ص د ةبتخ ثددنب و د تنب‬
‫بحلخ ‪ .‬ب‬ ‫ح ب مارم بثل‬
‫‪ ‬دد ت ب ات ددنبحث يدد ب‪2.0‬بع ددا حبكدد حب دد بحثرد علا ددنب دد بحلس ددر ا ب د بن ددم ب‬
‫ح م د لب د عدد ب رسددىب ث سدد رنب ب صددمام مبب ج ددم ثنبحالجددر اح ب خ دداتب‬
‫اج ثا بع بح ر ‪.‬‬
‫‪ ‬ق بات حلبثل يد ب‪2.0‬علد بب د ت ببحلخل د لبب شد بب خد بب ر حصد ببتمد بب مدرىبب‬
‫اعىبحر بحال رم ع بثلخملانبحثرخلامانبتايبمي بثلمرخلمنيب ش كنب‬
‫رد د مىبحلخد د ب شد د هبعربحث جد د ئمبحلرخ دداتةب د د ب صد د ملب صد د ةب تا دداي ببببببببببببببب‬
‫‪.‬‬ ‫عل ب نبحال‬

‫‪67‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬حج ددرم ح بحث ددم ب بحثخملا ددنبحثرخلاما ددنبند د مبحثغ ت ددنبحثص دددانب د د بن ددم بببببببببببببببب‬
‫ب رااىبحت حلبحث ي ب‪2.0‬ب ب حص ب جم ثنب ش ب بي يا ه‪.‬‬
‫‪ ‬خ د بحث يد ب‪2.0‬بحثثقددنبثلمددرخلىب ددىبيرخ د ب د بح رد ب يشد ب د علادنببببببببببببب‬
‫ب ه‪.‬‬
‫‪ ‬ات حلبحث ي ب‪2.0‬بجملنبحالجر اح ب ثر ث بيص وب كا بحث م بعل بحثرخلىب‬
‫د ت بحلخل د لب حثرخ د ب ددنيبحث ل ددنب د بعلا د ب د بحالهرم د بحثددذ بيخ د ب‬
‫ثلمم حلبحثرق ان‪.‬‬
‫ا ددنب د د بحلم د د بحث صد د بحثامد د ب‬ ‫‪ ‬حج ددر اح بات حلبحث يد د ب‪2.0‬بكم د د ه بحث‬
‫حجر اح م ب با ب د ‪،‬ب ود تنبح بحالجدرد تةب د بحال رد لبحثرشدخ انب‬
‫حثر بيرىب ضما م بتحن بحث ص ملبثل مب د ب خل د لب صد ت باند ب د ب‬
‫اعمنبثلم م ‪.‬‬
‫ذثكبيرضوبا بحجر اح ب ات لبحث ي ب‪2.0‬بزمخ بحلدرخلىبهد بحمد بحثخملادنب‬
‫حثرخلاما ددنب شد د بكد د ‪،‬بتمد د بيرلقد د ب خلام ددىبو ددم ب ات ددنب خلاما ددنب ر ل ددن‪،‬ببببببببببببببب‬
‫تادديبا ددىبالبيددرىبعد بحلد تةبحثرخلاماددنب تسد ‪،‬ب د بيسددر ا بحلددرخلىبا بيرد عد ب‬
‫يش بح ن ي ب ب بح ر ‪ .‬ب‬
‫‪ ‬تطبيكات الويب (‪:)0.2‬‬
‫ت ب ق انبحراد بحثث الب إل د بحثخايداب د بح ت حلبحثرد ب خلد ب د ب خ د ب‬
‫حلسددر ا ب د بحال د بعملاددنبجددملنب اددن‪،‬ب ا ةه د بحلددا ل‪،‬ب حم د حلبحث ي د ب‬
‫حثرشد د كانب حثد د ي )‪،‬ب حص ددد لبح رد د ب ثد د ب حل ددا لبحثرخلاما ددن‪،‬بحثر ددا ي ب‬
‫حلص د ددغ ‪،‬بحل ر د دداي لبحثرخلاما د ددن)‪،‬ب حثشد دد لبحال رم عا د ددنب بحثداسد دد ‪،‬ب د دد ي ‪،‬ب‬
‫حثا ا )‪،‬بحلدضملبحال رم عان‪،‬ب ل ص لبحل حع ‪ .‬ب‬
‫ج دد لب ر دد بحثا حجد ددنبح ثاد ددنبحلد ددا لبحثرخلاماد ددنب حثق دد حلبحثرخلاما ددنببببببببببببببببببب‬
‫بحثا اد د )بكإت ددا بات حلبحث يد د ب‪2.0‬بثر ددا ي ب خلمد د لبحث ي و ددا لبثر ددا يسب‬
‫حل ه بحل ةب تام بيل ب لبث ب مم ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬أوال ‪ :‬املدوىات التعلينية ‪:‬‬
‫‪ ‬مفهوو املدوىات التعلينية‪:‬‬
‫ه د بحثخايدداب د بحثرخ يدد لبحثرد ب ثد بحلددا لبحثرخلاماددنب مد ‪:‬ببع تمد ب‬
‫بحلا دنبب‬ ‫بيسموب‬ ‫‪)Prieto, Nuria, 2014‬بب و م ب اقب ب اق لبحال‬
‫ةب سموبثألند ي بب لشد كنبب بي ي هد ‪،‬بب‬ ‫ب‬ ‫ت بحلش ك لبعل بحال‬
‫كم بح م بتي ا انب رغ ةب جدرم ح بب د حببعلد بب شد ابباعضد ئمبب د ببات د هىبب‬
‫بح ب ا ي دنبب خا دنبب ب عد بب‬ ‫خلاق مىبت ب و ب خني‪،‬ب مي بثلق بحث‬
‫التق‪.‬‬
‫ع تم ب بحمم ت‪،‬با اع احهلل‪2012،‬ب‪382،‬بب)ب و م بصدانب ي بعلد ببحال د بب‬
‫ير د بعل د ب م عددنب د بحل و د ع لب حلق د اللب حثدداب ق دا ب ش د بت ب يددرىب‬

‫‪67‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫يايثم ب جرم ح ب شدرم ببعلد ببصد بب ثق د لببتاداي بب ح دمببت ئقدنببح ب صد ت بب‬
‫اددنبحن د ‪،‬ب خ د بح اددنبحثر حص د ب ددنيبحلددا ب حلرددا نيب‪،‬حذبمي د ب ب‬ ‫حث‬
‫را بع ح م ب حثرخلاقبعلام ‪.‬‬
‫جرق ح بحثرخ يد لبحثس قنبدمابا بحلا نبمي ب خ يدم ب بحث ايبح ث ب‬
‫و م بصدانب ي بتي ا انبجملنح شد بب حالجدر اح ب بيرد ببعلد بب ود ع لب‬
‫دد مب ثر ماد ددنبحلم اد ددنبلخلمد ددنبحث ي ود ددا ل‪،‬ب سد ددموب ثرد ع دد ب د ددنيبحث تثد ددنب‬
‫خلم لبحث ي وا ل‪،‬ب مي ب ب خلمنبحثرخلاقبعلام ب سم ثن‪،‬بكم با م ب جدالنب‬
‫دداىبحلخل د لب شد با وددو‪،‬ب رماد ب تر حئمد بعلد بحث جد ئمب‬ ‫ادداةبثخد ب‬
‫ددنبمب و د ب‬ ‫حلرخدداتة‪:‬بحثص د ب ق د ر بتادداي ب خلاما دبنب ح ددمبثلمق د اللبحل‬
‫حلا ن‪.‬‬
‫‪ ‬الفوائد التعلينية مً استدداو املدوىات‪:‬‬
‫ب عمد ح ‪،‬بن ثددابع ددابحثل اددف‪،‬ب‪،2012‬ب‪379‬ب ددب‪،)380‬ب بحثا جد ‪،‬بحثصددد ‪،‬ب‪،2014‬ب‬
‫‪25‬بددب‪)26‬‬
‫‪ ‬حثرد عد ب تعددىبحثددرخلىبحثرخد ‪:‬ب سد عابحلددا لبحثرخلاماددنبعلد بحزمد تب د ب‬
‫د د بحثرد ع د د بحال رم د د ع ب د ددنيبحث د ددم ب خضد ددمىبحث د د خ ب د ددنيبحث د ددم ب‬
‫خلمد د ددامى‪،‬ب خ د د د بثل ما د د د بت يد د ددنبحل عشد د ددنب ح د د دداح بحث د د د ا ب حثخم د د د ب‬
‫حثرخ ا يسنيبعمع لبحثر حص بحثدخ ب نيبحلرخلمني‪.‬‬
‫‪ ‬ةي د تةبحثاحتخاددنبذم د بحثددرخلى‪:‬ب يددابحلددا لب د ب سددر بتحتخا دنببحث ددم بذم د ب‬
‫حثرخلىب حلش كنب ت ب سر ب قرمىب و دسمىب قاي هىبثدذ ح مى‪،‬ب سدموب‬
‫هلىب ثرخ بع بحت هىبحب ينبت بحخل لب بحث قا‪.‬‬
‫‪ ‬خ ي د بحثددرخلىبحث ش دمبب‪:‬بتادديبي د بحلددرخلىب شددمبحثددرد ب شددغمب ت د بببببببببببببب‬
‫حثر د ب ر هل د بحلا ددنب يدداب د بت ددنب كا د بحلددرخلىببع ددابحثا حجددنب م د ب‬
‫م حلبحث ايب حثرالا ‪.‬‬
‫‪ ‬مانب م حلبحثرد ‪:‬ب راوبحلا لبت ملب ت ب م لبحث ب نيبحلدرخلمنيب‬
‫د د بن ددم بح ت ددنبحثد ص ددنبهل ددىبثلرخلا ددقب حثرو د د ب بحل ود د ع لبحل ت ددنببببببببببببببب‬
‫د ب ددىبحثددرد بحث قددا ب بحل و د ع ل‪،‬بكم د ب س د عابحث ددم بعل د ب دداىب‬
‫حت د د هىبع ددابحث ر ددنب حلق ددنب ددنيبحت د د هىب حت د د بحالند د ي ‪،‬بممد د بيسد د عاب‬
‫حث م بعل ب غا بر اب د هى‪.‬‬
‫‪ ‬ص ددا ب ا ددابثل ددرخلى‪:‬بب خ ددابحلا ددنب ص ددا حب ا دداحبثلاصد د بعلد د بحلخل د د لب‬
‫حلخ لبح ايثن‪.‬‬
‫‪ ‬تعددىبحر د بحال رم د ع بثلخملاددنبحثرخلاماددن‪:‬ببتادديب سددمىبحلا ددنب ب ماددنب‬
‫حثخايداب د بحلمدب حلبحال رم عادنبثل دم ‪،‬ب ثد ‪:‬بحتد ح ب ا بح ند ي ‪،‬بح يددنبب‬
‫بح اح بحث ا ب ق بحث قا‪.‬‬
‫‪ ‬د ت بحثرغذيددنبحث ح خددن‪:‬ببي د ت بحجددر اح بحلددا لب بحثرخلدداىبت صددنبثرقددا ب‬
‫حثرغذينبحث ح خنبحثد يدنب حلسدرم ةب د بع د بحلخلدى‪،‬ب خ يد ب سدت ثانبحث ثد ب‬
‫حثد تينبثلرخلى‪ .‬ب‬

‫‪67‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬ثاىيا ‪ :‬الكيوات التعلينية ( اليوتيوب) ‪:‬‬
‫د ‪،‬ب يرداوبح ادنبحثراماد ب‬ ‫ه باتاب حع ب ا ي بحثدااي بحثذ ب شوبع ب‬
‫علاددىبا بحثراما د ب ددىب بعدداتب د ب قد ر بحثدادداي ‪،‬ب عددابمتب دخالددىب بحث ادديب‬
‫ح دد ب ودد بع دداتب دد بحثد دداي ه لبحثرخلاما ددنبحثردد ب رض ددم بت جدد بجل ذ ا ددنب‬
‫ثددا ابحث ي وددا لب جددر اح بحالج د ح اب ا لبح ايثددنب ب ددا يسبحث ي وددا ل‪،‬ب‬
‫كددذثكبتادداي ه لبالجددر اح بحثسد ةبحثذكاددنب ح جد لبحث ا اددنب حث مد ذمببب‬
‫بحثرا يس‪،‬ب ذثكبك جالنب س عاةبثراعاىبح ر بحلنرضم ب لا ن‪ .‬ب‬
‫ه دد بحثخايد دداب د د بحثا حج دد لبحثد دداب صد ددل بح بت علاد ددنبات حلبحث ي دد بب‪2.0‬بببببببببببببببب‬
‫ب ا يسبحث ي وا لبثر مانبحثخاياب بحلم حلب حلخ لب ثد ‪:‬بب مادنبحثراصدا ب‬
‫حث ي و بث دم بحثصدد لبحلر جد نب حثث يدنب ةيد تةبحث دد ةبحثذح ادنبثلمخلمدنيب‬
‫ا بحثرا يسبكم ب بت حجنب)‪،(Kale,Ugur, 2014‬ب مانب م ةبح ر مبحال شد نب‬
‫حال احعاد ددنب ماد ددنبحثدمد ددىبحث ي و د د ب ح د دداحع ب حلم د د حبلبحثخملاد ددنبحثر اقاد ددنببببببببببببببببب‬
‫بحث ي وددا لبثددا برددم بحل تلددنبحلر ج د نبكم د بت د بت حجددنب ‪McCoy, Leah‬‬
‫)‪)P,2014‬ب‪،‬ب ت حجنبكمب د ب)‪(Prieto, Nuria,2014) (Hossain, Mokter, 2013‬ب‬
‫ص ددل بح بتخ ثا ددنبحج ددر اح بات حلبحث يد د ب‪2.0‬ب نص صد د بحل ددا لب ب ددا يسب‬
‫حهل اجددنبث ددم بحل تل دبنبحلر ج د نب بنلددقب اتددنب خلددىب خ اددنب خ ي د ب د د هاىب‬
‫م حلبحث دم بحهل اجدانب خد بحهل اجدنبباكثد ب د علادن‪،‬ب ا رد بب رد ئ ببت حجدنبب‬
‫كلمد بب ‪)Zein & Majdalani, 2012‬بح بات حلبحثردا يسببحث عمادنبب ثد ببحلدا لبب‬
‫بحث م ب د ببح رد مببحلخ تدنببحث ي ودانب يلالامد ‪،‬بب حفمد لبب‬ ‫حلبحث ي ب‬ ‫ح‬
‫ح بحث ددم بيخ ددرب بعد د بآ حئم ددىب يض دداد بحلق تد د لبعلد د بح رد د بحثرخلامد د ب‬
‫سمجددنب حهرمد ‪،‬ب صددل بت حجددنب ع ددابحةاددا‪،‬با ددابصد تا‪،‬ب‪)2011‬بح بت علاددنب‬
‫بع ئىبعل بحجر اح ب حلدا ل‪،‬بحثد ي )ب ب دا يسبحث ي ودا لبعلد ب مادنب‬
‫اددنب خدداي بحبجل د ابحثردضدداملبحلخ تاددنبثددا ب‬ ‫اجل د ابحث ر ددنبحث ي وددانبحالث‬
‫رم بحثد عنبحثث ثثنب خ نب خلاىبح راحئ ‪ .‬ب‬
‫‪ ‬مربزات استدداو أدوات الويب ‪ 0.2‬يف التينية املهيية ملعلني السياضيات‪:‬‬
‫ي ددذك ب حثشد د ‪،‬بعد د رفبا د د ب ا ددا‪،‬ب‪،2013‬ب‪)177‬با بات حلبحث يد د ب‪2.0‬ب ر دداوب‬
‫ت ص د ب ر عددنبثلر ماددنبحلم اددنبثلمخلمددنيب م د ب دددروبحة د ب حجددخ با د بحلخلددىب‬
‫ثمرمد دد حاب ب رمخد دد لب خل د ددىبعلد دد بحال د دد ب د دد ت بحخل د ددربحلب حثر د دد ببببببببببببببببببب‬
‫ب خلمنيبان ي ‪ .‬ب‬
‫كم ب يكاب بحثسم ن‪،‬بتصنبحمما‪،‬ب‪،2013‬ب‪)645‬ب و بحجر اح ب ق ا لبحث ي ب‬
‫ا ددنبثلمخلم ددنيبهلد د باهما ددنبكد د ةبال مد د ب ي دداب‬ ‫‪2.0‬ب بحثر ما ددنبحلم ا ددنبحالث‬
‫حثرد عد ب حثرخد ب د ت بحخلددربحلب ددنيبحلددا ب حلخلمددنيب ددنيبحلخلمددنيب خضددمىب‬
‫حث خ ‪،‬بكم ب دااب بحثرغل بعلد ب شد ملبحث خداب حلسد تنب عدا ب د حت با د ك ب‬
‫ثلر ددا ي ب ج ددا ب دد ابحثر ددا ي ‪،‬ب ك ددذثكب خمدد بعلدد ب دد ت ب عدد بحثر ددا ي ببببببببببببببب‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫بك ب را بيس ب تدقبجد عرى‪،‬ب قدابيىبات حلبحثردا ي بحلرد ح ب حثمب رد ح ب‬
‫ت ب ج ئ ب حج ثا ب رخداتةب بحثردا ي ‪،‬بكمد با بحت حلبحث يد ب‪2.0‬ب رداوبعدا حب‬
‫ه ئمب ب ص ت بحلخل لب حع بحلخلىبحلرا بعا تةبعملانب ا ي ى‪ .‬ب‬
‫د بثلر ماددنب‬ ‫ه د ب خد بحثا حجد لبحثرد بحهرمد ب جددر اح بحثرخلدداىبح ث‬
‫حلم انبلخلم بحث ي وا لب ل تلنبحثث ينب ثد بت حجدنب ا ب مد ‪،‬بحممدابا دا‪،‬ب‬
‫‪،)2015‬ب ايض د باكددالبت حجددنب حث د ة‪،‬ب د ةبحممددا‪،‬ب‪)2013‬بتخ ثاددنب د ب ددا ييبب‬
‫ع ئىبعل ب ق ا لبحث يد ب‪2.0‬ب حلدا ل‪،‬بحثد ي ‪،‬بحثشد لبحال رم عادنب حثا اد ‪،‬ب‬
‫ب حالي هبذمدب هبثدا بحلخلمدني‪،‬ب‬ ‫حثداسب )ب ب مانب م حلبحثرا يسبح ث‬
‫مم دد بيد ددا بعل دد بتخ ثاد ددنبحجد ددر اح بات حلبحث ي دد ب‪2.0‬ب ب دد ح بحثر ماد ددنبحلم اد ددنب‬
‫ثلمخلمني‪ .‬ب‬
‫‪ ‬اجساءات البخح ‪:‬‬
‫نبع باجتلنبحث ايبج لب ر بحث تثنبحال ح حلبحثر ثان‪ :‬ب‬ ‫ثإل‬
‫‪ ‬أوال‪ :‬لإلجابة عً السؤال األول ‪:‬‬
‫حثذ ب صىب به بحالترا لبحثرا ي انلخلم لبحث ي وا لبثرا يسبحل ه ب‬
‫حل ة؟)بمتبح بحخل حلبحثر ثان‪ :‬ب‬
‫‪ ‬أوال ‪ :‬اعداد قائنة مبتطلبات املياهج املطوزة للنسحلة املتوسطة بالسعودية‪:‬‬
‫عاحتبحثق ئمنبمتبح بحخل حلبحثر ثان‪ :‬ب‬
‫‪ ‬يايد ددابحهلد ددالب دد بحثق ئمد ددن‪:‬بيايد دداب ر ل دد لبحل دد ه بحل دد ةب ل تلد ددنب‬
‫حلر ج د نب ذثددكبثمجددرخ نب م دببثراايددابحالترا د لبحثرا ي اددنبثلمخلم د لب‬
‫ثرا يسبحل ه بحل ة‪.‬‬
‫‪ ‬صد د ت بحع دداحتبحثق ئمن‪ :‬ع دداحتبحثق ئم ددنبمتبحالعرمد د تبعلد د بحثا حج ددنبحث ي ددنب‬
‫حثرالالاد ددنبل دد ه بحث ي ود ددا لبحل دد ةب ل تلد ددنبحلر ج دد نب ت حجد ددنبحلخ دد ي ببببببببببببببببببب‬
‫د حلب هد ب ح هدداحلبحثخ ددنبل د ه ب‬ ‫حثرد بمتب د ي بحل د ه ب بود ئم ب‬
‫حث ي وا لبحل ةب ل تلنبحلر ج ن‪.‬‬
‫‪ ‬حثص ةبحل ائانبثلق ئمن‪:‬ب بو ب بجد قب صدل بحث تثدنبح بع ئمدنب ائادنب‬
‫لر ل د لبحل د ه بحل د ةب ل تلددنبحلر ج د نب حثدداب ر د ب د ب ب‪)6‬ب د اللب‪،‬ب‬
‫‪)60‬ب ر ل ‪.‬‬
‫‪ ‬صد دداابحثق ئمد ددن‪:‬بثلروكد دداب د د بصد دداابحثق ئمد ددنبمتببع ود ددم بعل د د ب م ع د دنبببببببببببببببببببب‬
‫د د ب ر صصد د بحل د د ه ب رد د ابحثر ددا يسب ذث ددكب دداح بحثد د ا بت ‪ :‬ددا ب‬
‫جدد نببحةدد اللبحثردد بمتب قس دداىبحثق ئم ددنب بودد ئم ‪،‬يايابت ددنبح دد اب‬
‫ب بحة اللب ذثكب ح بحثرخايمل‪.‬‬ ‫حلر ل لب ب‬
‫‪ ‬حثصد د ةبحث م ئا ددنبثلق ئم ددن‪:‬بمتبحثر صد د بثلق ئمد دنببحث م ئا ددنبلر ل د د لبحل د د ه ب‬
‫حل د د ةبثلم تل ددنبحلر جد د نب خ ددابح د د ح بحثرخ ددايملبحل جد د نبترد د باصد د ا ب‬
‫حثص ةبحث م ئادنب دنب د ب ب‪)6‬ب د اللب هد ب ر ل د لبح هداحل‪،‬ب ر ل د لب‬
‫حمر ب تةبحث ي ودا ل‪،‬ب ر ل د لبرد اب حجد ح ا ا لبحثردا يس‪،‬ب ر ل د لب‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ث اد بحثرخلداى‪،‬ب‬ ‫حث ش نبحثرخلامان‪/‬بحثرخلمادن‪،‬ب ر ل د لبب صد ت بحلخ تدنب‬
‫ر ل لبعملانبحثرق يى)ب‪،‬ب ‪)61‬ب ر ل ب ةعنبعل بحة اللبحثسرن‪.‬‬
‫‪ ‬ثاىيا‪ :‬اعداد قائنة األداءات املهييةة الزشمةة ملعلنةات السياضةيات باملسحلةة املتوسةطة يف ضةوء‬
‫متطلبات املياهج املطوزة‪.‬‬
‫عاحتبحثق ئمنبمتبح ح بحخل حلبحثر ثانب‪ :‬ب‬
‫‪ ‬ياي د دداب حهل د ددالب د د د بحثق ئم د ددن‪:‬بياي د ددابح تح حلبحلم ا د ددنبحثمة د ددنبلخلمد د د لب‬
‫حث ي وا لب ل تلنبحلر ج نبثرا يسب ه بحث ي وا لبحل ة‪.‬‬
‫‪ ‬ص ت بحعاحتبحثق ئمن‪:‬ب عاحتبحثق ئمنبمتبحالعرم تبعل بحلص ت بحثر ثان‪:‬‬
‫‪ ‬حثا حج لب ح ت ا لبحثس قنب حثاب ث ب‪:‬‬
‫‪ -‬ح بحثر مانبحلم انب حالترا د لبحثرا ي ادنبلخلمد بحث ي ودا لب ل تلدنب‬
‫حلر ج ن‪.‬‬
‫‪ -‬حالي ه لبح ايثنب ب خلاىب خلىبحث ي وا لب ت حجنبحلخ ي ب حالي هد لب‬
‫نب ثر مانبحلم انب حالترا د لبحثرا ي ادنبلخلمد ب‬ ‫حثق انب حثخ لانبحل‬
‫حث ي وا ل‪.‬‬
‫‪ ‬نصد د ئصبر ث د د لبحل تل ددنبحلر جد د ن‪،‬ب حالر ددم بعلد د ب ر ل د دب لب د د ه ب‬
‫حث ي وا لبحل ةب ل تلنبحلر ج نبحثر بمتبحعاحته ‪.‬‬
‫‪ ‬حج د ددر م با ح ب خلمد د د لبحث ي و د ددا لب ل تل د ددنبحلر جد د د نب ا ح بحخل د ددربح ب‬
‫حلر صصنيب بحل ه ب ر اب ا يسبحث ي وا لب‪.‬‬
‫‪ ‬حثص ةبحل ائانبثلق ئمن‪:‬ب بو ب بجد قبمتبحثر صد بثق ئمدنبحالتح حلبحلم ادنب‬
‫حثمة ددنبلخلمد د لببحث ي و ددا لب ل تل ددنبحلر جد د نب بود د ب ر ل د د لبحل د د ه ب‬
‫حل ة‪.‬‬
‫‪ ‬صدداابحثق ئمددن‪:‬بثلروكدداب د بصدداابحثق ئمددنبمتبع وددم بعل د ب م عددنب د ب‬
‫حلر صصددنيب بحل د ه ب ر د اب ددا يسبحث ي وددا لب دداح بحث د ا بت د ‪:‬بب ددا ب‬
‫ج نبحة اللبحثر بمتب قساىبحثق ئمنب بو ئم ‪،‬ب ا باهمانب ح ابكد ب‬
‫اتح ب ة بحثذ بي رمد بحثادى‪،‬ب دا ب مئمدنبح تح حلبحلم ادنبلخلمد ب ي ودا لب‬
‫حل تلددنبحلر ج د ن‪،‬بتددذلبح تح حلبحلم اددنبحثرد بي د بعددا ب ج د رم ‪،‬ب حو د تنب‬
‫ح تح حلبحلم ادنبحثرد بيد بود م ‪،‬ب خداي بصدا نبح تح حلبحثرد بيرد مبح ب‬
‫خاي ‪.‬‬
‫‪ ‬حثصد د ةبحث م ئا ددنبثلق ئم ددن‪:‬بمتبحثر صد د بثلقب ئم ددنبحث م ئا ددنبث ددألتح حلبحلم ا ددنب‬
‫حثمة ددنبلخلمد د لبحث ي و ددا لب ل تل ددنبحلر جد د نبب بود د ب ر ل د د لبحل د د ه ب‬
‫حل ةب خابح ح بحثرخدايملبحل جد نب د ب مدنب د بح مدنيبعلد بحثق ئمدنب‬
‫ح ثانب حع تةبصا رم بثرص وبحثص ةبحث م ئانب دنب د ب ب‪)4‬ب د اللب هد ب‬
‫ح تح حلبحلم ا ددنبحخل ص ددنب د د ثر ام‪،‬بح تح حلبحلم ا ددنبحخل ص ددنب ثر دا ددذ‪،‬ب‬
‫ح تح حلبحلم ا د ددنبحخل ص د ددنب د د د ثرق يى‪،‬بح تح حلبحلم ا د ددنبحخل ص د ددنب ج د ددر اح ب‬
‫حثرق ان)‪،‬ب ‪)73‬باتح ب ا نبي بهذهبحة الل‪.‬‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬ثالجا‪ :‬حتديد االحتياجات املهيية التدزيبية ملعلنات السياضيات للنسحلة املتوسطة ‪:‬‬
‫متبياي ددابحالترا د د لبحلم ا ددنبلخلمد د لبحث ي و ددا لب ل تل ددنبحلر جد د نب د د ب‬
‫منب بكمب بحلر صصنيب بحل ه ب ر اب ا يسبحث ي وا لب د ب مدنب‬
‫حلبحثر ثان‪ :‬ب‬ ‫ب خلم لبحث ي وا لب تق بثل‬
‫‪:‬بمتب و د بع ئمددنبح تح حلبحلم اددنبحثمة ددنبلخلم د لبحث ي وددا لب‬ ‫‪ ‬حخل د ةبح‬
‫ادنبب‬ ‫ثرا يسبحل ه بحل د ةب بحثرد بجد قبيايداه )بعلد ب د بحجدر نبحث‬
‫ذحلب د ددا ي ب م دد ب ك دد ةب‪/‬ب ر ج دد نب‪/‬بصد ددغ ة)بثراايد دداب د ددا بحترا د د مب‬
‫حلخلم لبثلرا ي بعل بهذهبح تح حلبعل بعاتب ‪)21‬ب بحلر صصنيب بحل ه ب‬
‫رد د د اب د ددا يسبحث ي و د ددا لبثرااي د دداب د ددا بحتراد د د مبحلخلمد د د لبثلر د ددا ي بببببببببببببببببببببب‬
‫عل د بح تح حلبحلم اددنبثرددا يسبحل د ه بحل د ةب د ب مددنب د هى‪،‬ب متبع د ب‬
‫حالجر نبعل بعاتب ‪)25‬ب خلمنب ي وا لب ل تلنبحلر ج نبثراايدابح تح حلب‬
‫حلم انبحثابسمر بثلرا ي بعلام ‪ .‬ب‬
‫‪ ‬حخل د ةبحثث اددن‪:‬بمتب صددابحجدر لباتد حتبحثخا ددنبتد ب ددا بت ددنبحالتراد مب‬
‫ث بع د ةبمتثد بحترا د ب دا ي ا ‪،‬ب متبحثرخد بعد بتتد لبحالجدر نبحثثم ادنب‬
‫ش بكم ‪،‬بتايبمتب ع د بحثدا لب‪،3‬ب‪،2‬ب‪1‬بالجدر لبكد ة‪،‬ب ر جد ن‪،‬ب‬
‫صغ ةبعل بحث ا ‪،‬ب متبتس بحثر ح حلب حث س بحلت ينب حالذم حلبحلخاد ب‬
‫ثا لبك بع ةب بع حلبحالجر ا ‪.‬ب‬
‫‪ ‬حخل د د د ةبحثث ثثد د ددن‪:‬بمتبتس د د د بح هماد د ددنبحث س د د د انبث د د د ب ي د د د ب ثلما د د د بببببببببببببببببببببب‬
‫ك ب ذثكبحبس بحلر جمبحل وب‪ :‬ب‬
‫حلر جمبحل وب=ب م بت ص بو بكد ب د ح ب بحثا دنبحلق لدنب÷بعداتب‬
‫بن ثدابحثدد ح‪،‬ب‪1430‬به‪،‬ب‪،)78‬ب متب دسد بح همادنبحث سد انب‬ ‫حثخا نب ثاابع داحث‬
‫ث دد ب ي دد ب الج ددرخ نبمبقادد ابثا دد لبحلدسدد بثلمر ج ددمبحلدد وبحث ددذ بي ا ددىب‬
‫حرا ب ‪)1‬ب‪ :‬ب‬
‫ين ب‬ ‫ا ب ‪)1‬ب قا ابثا لبثردس بحلر جمبحل وبثا نبيققبحلم ج لبحث‬
‫ب‬ ‫حلر جمبحل ت‬
‫ت نبحالترا م ب‬
‫ب‬ ‫ب‬
‫صغ ة ب‬ ‫‪1,66‬‬ ‫‪1‬‬
‫رج ن ب‬ ‫‪2,33‬‬ ‫‪1,67‬‬
‫دخن ب‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2,34‬‬

‫بحث ر د ئ بكمدد ب‬ ‫خدداب د ح بحلخ ر د لبح تص د ئانبث ا دد لبحثا حجددنبمتبع د‬


‫ي وام بحرا ب ‪ )2‬ب‬
‫يرضددوب د بحرددا ب ‪)2‬با بت ددنبحترا د مب خلم د لبحث ي وددا لبثلرددا ي بعل د ب‬
‫حالتح حلبحلم انبحثر بمتبياياه بك بك ةب كذثكبح د ب ث سد نبثا دبنب‬
‫حترا د مبحلخلم د لبثلما د بحالج جددانبك د ة‪،‬ب بتددنيبا بت ددنبحترا د مبحلخلم د لب‬
‫ثلر ددا ي بعلد د ب خد د بحلي د د حلبحثد عا ددنب ر جد د ن‪،‬ب ذث ددكب د د بيخ ددسبا بث ددا ب‬
‫حلخلم د د لبت د د بت د ددنبثلرد ددا ي بعل د د بح تح حلبحلم اد ددنبحثمة د ددنبثرد ددا يسب د د م ب‬
‫حث ي وا لبحل ‪،‬ب يردقبهذحب ب ب صل بحثاىبت حجنبكمب حثثقد ‪،‬بت دا‪،‬ب‬
‫‪63‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪)2013‬ب بحثخمد ‪،‬بحممدداب لق جددى‪)2010،‬بح بحتراد مب خلمد بحث ي وددا لب ل تلددنب‬
‫حلر جد د د نبح ب ثلر د ددا ي ب بحر د د د بحث د د د ب حثر صصد د د بثر د ددا يسب د د د ه ب‬
‫حث ي وا لبحل ة‪ .‬ب‬
‫ا ب عىب ب‪2‬ب)بي ووبحثر ح حلب حث س بحلت ينب حلر ج لبحل انبالجر لبات حتبحثخا ن ب‬
‫ت نب‬ ‫حالذم حلب‬ ‫حلر جم ب‬ ‫دخن ب‬ ‫رج ن ب‬ ‫صغ ة ب‬
‫ب‬ ‫حلي‬
‫حالترا م ب‬ ‫ب‬ ‫حلخا‬ ‫حل و ب‬ ‫ب ‪ %‬ب‬ ‫ب ‪ %‬ب‬ ‫ب ‪ %‬ب‬
‫ك ة ب‬ ‫‪0,45309‬‬ ‫‪2,8308‬‬ ‫‪86,2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪10,8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3,1‬‬ ‫‪ 1‬ب ‪2‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,51515‬‬ ‫‪2,7846‬‬ ‫‪83,1‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪12,3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪ 2‬ب ‪3‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,7315‬‬ ‫‪2,4923‬‬ ‫‪63,1‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪23,1 15 13,8‬‬ ‫‪ 3‬ب ‪9‬‬
‫رج ن ب‬ ‫‪0,9269‬‬ ‫‪2,0154‬‬ ‫‪43,1‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪ 4‬ب ‪15,4 10 41,5 27‬‬
‫ك ة ب‬ ‫‪0,49662‬‬ ‫‪2,8154‬‬ ‫‪86,2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪ 5‬ب ‪3‬‬
‫رج ن ب‬ ‫‪0,78905‬‬ ‫‪2,3077‬‬ ‫‪50,8‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪29,2 19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪ 6‬ب ‪13‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,59364‬‬ ‫‪2,7385‬‬ ‫‪81,5‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪10,8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪ 7‬ب ‪5‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,68395‬‬ ‫‪2,5692‬‬ ‫‪67,7‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪21,5 14 10,8‬‬ ‫‪ 8‬ب ‪7‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,8248‬‬ ‫‪2,2308‬‬ ‫‪47,7‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪ 9‬ب ‪27,7 18 24,6 16‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,78905‬‬ ‫‪2,3077‬‬ ‫‪50,8‬‬ ‫‪33‬‬ ‫‪29,2 19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪ 10‬ب ‪13‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,76492‬‬ ‫‪2,2923‬‬ ‫‪47,7‬‬ ‫‪31‬‬ ‫‪ 11‬ب ‪33,8 22 18,5 12‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,76836‬‬ ‫‪2,1846‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪ 12‬ب ‪38,5 25 21,5 14‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,77118‬‬ ‫‪2,2462‬‬ ‫‪44,6‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪35,4 23‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪ 13‬ب ‪13‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,90139‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪ 14‬ب ‪26‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,86547‬‬ ‫‪2,0308‬‬ ‫‪38,5‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪ 15‬ب ‪26,2 17 35,4 23‬‬
‫رج ن ب‬ ‫‪0,82683‬‬ ‫‪2,0615‬‬ ‫‪36,9‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪ 16‬ب ‪32,3 21 30,8 20‬‬
‫ك ة ب‬ ‫‪0,70472‬‬ ‫‪2,5846‬‬ ‫‪70,8‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪16,9 11 12,3‬‬ ‫‪ 17‬ب ‪8‬‬
‫رج ن ب‬ ‫‪0,80024‬‬ ‫‪2,2154‬‬ ‫‪44,6‬‬ ‫‪29‬‬ ‫‪ 18‬ب ‪32,3 21 23,1 15‬‬
‫ك ة ب‬ ‫‪0,78446‬‬ ‫‪2,3846‬‬ ‫‪56,9‬‬ ‫‪37‬‬ ‫‪ 19‬ب ‪24,6 16 18,5 12‬‬
‫ك ة ب‬ ‫‪0,64001‬‬ ‫‪2,6769‬‬ ‫‪76,9‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪13,8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪ 20‬ب ‪6‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,87101‬‬ ‫‪2,3385‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪13,8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ 21‬ب ‪26,2 17‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,77615‬‬ ‫‪2,2615‬‬ ‫‪46,2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪33,8 22‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪ 22‬ب ‪13‬‬
‫ك ة ب‬ ‫‪0,23708‬‬ ‫‪2,3804‬‬ ‫ا الب‪:‬بح تح حلبحلم انبحخل صنب ثر ام‬
‫ك ة ب‬ ‫‪0,66795‬‬ ‫‪2,6615‬‬ ‫‪76,9‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪12,3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10,8‬‬ ‫‪ 1‬ب ‪7‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,80772‬‬ ‫‪2,1385‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪ 2‬ب ‪33,8 22 26,2 17‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,85203‬‬ ‫‪1,8462‬‬ ‫‪29,2‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪ 3‬ب ‪26,2 17 44,6 29‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,81246‬‬ ‫‪1,8923‬‬ ‫‪27,7‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪ 4‬ب ‪33,8 22 38,5 25‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,81542‬‬ ‫‪2,2615‬‬ ‫‪49,2‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪ 5‬ب ‪27,7 18 23,1 15‬‬
‫رج ن‬ ‫‪0,84552‬‬ ‫‪2,1385‬‬ ‫‪43,1‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪ 6‬ب ‪27,7 18 29,2 19‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,66795‬‬ ‫‪2,6615‬‬ ‫‪76,9‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪12,3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10,8‬‬ ‫‪ 7‬ب ‪7‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,57887‬‬ ‫‪2,7077‬‬ ‫‪76,9‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪16,9 11‬‬ ‫‪6,2‬‬ ‫‪ 8‬ب ‪4‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,60527‬‬ ‫‪2,7077‬‬ ‫‪78,5‬‬ ‫‪51‬‬ ‫‪13,8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪ 9‬ب ‪5‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,70948‬‬ ‫‪2,5231‬‬ ‫‪64,6‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪23,1 15 12,3‬‬ ‫‪ 10‬ب ‪8‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,76429‬‬ ‫‪2,3846‬‬ ‫‪55,4‬‬ ‫‪36‬‬ ‫‪ 11‬ب ‪27,7 18 16,9 11‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,70643‬‬ ‫‪2,5692‬‬ ‫‪69,2‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪18,5 12 12,3‬‬ ‫‪ 12‬ب ‪8‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,67759‬‬ ‫‪2,6154‬‬ ‫‪72,3‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪16,9 11 10,8‬‬ ‫‪ 13‬ب ‪7‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,64785‬‬ ‫‪2,6462‬‬ ‫‪73,8‬‬ ‫‪48‬‬ ‫‪16,9 11‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪ 14‬ب ‪6‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,51748‬‬ ‫‪2,8308‬‬ ‫‪89,2‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪6,2‬‬ ‫‪ 15‬ب ‪4‬‬
‫ك ة‬ ‫‪0,62327‬‬ ‫‪2,6462‬‬ ‫‪72,3‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪ 16‬ب ‪5‬‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,75892‬‬ ‫‪2,3538‬‬ ‫‪52,3‬‬ ‫‪34‬‬ ‫‪ 17‬ب ‪30,8 20 16,9 11‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,821‬‬ ‫‪2,3692‬‬ ‫‪58,5‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪ 18‬ب ‪13 21,5 14‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,65413‬‬ ‫‪2,6154‬‬ ‫‪70,8‬‬ ‫‪46‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪ 19‬ب ‪6‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,59968‬‬ ‫‪2,7231‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪12,3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪ 20‬ب ‪5‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,54464‬‬ ‫‪2,7846‬‬ ‫‪84,6‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6,2‬‬ ‫‪ 21‬ب ‪4‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,70779‬‬ ‫‪2,5538‬‬ ‫‪67,7‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪13 12,3‬‬ ‫‪ 22‬ب ‪8‬‬
‫ب‬ ‫ن‬ ‫رج‬ ‫‪0,85822‬‬ ‫‪2,1692‬‬ ‫‪46,2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 23‬ب ‪24,6 16 29,2 19‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,50621‬‬ ‫‪2,8‬‬ ‫‪84,6‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪10,8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪ 24‬ب ‪3‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,59968‬‬ ‫‪2,7231‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪12,3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪ 25‬ب ‪5‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,58712‬‬ ‫‪2,7538‬‬ ‫‪83,1‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪ 26‬ب ‪5‬‬
‫ب‬ ‫ن‬ ‫رج‬ ‫‪0,83292‬‬ ‫‪2,2‬‬ ‫‪46,2‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪ 27‬ب ‪27,7 18 26,2 17‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,20864‬‬ ‫‪2,4917‬‬ ‫ا ‪:‬بح تح حلبحلم انبحخل صنب ثر داذ‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,47535‬‬ ‫‪2,8462‬‬ ‫‪89,2‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪6,2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪ 1‬ب ‪3‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,63549‬‬ ‫‪2,6923‬‬ ‫‪78,5‬‬ ‫‪51 12,3‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪ 2‬ب ‪6‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,58712‬‬ ‫‪2,7538‬‬ ‫‪83,1‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪ 3‬ب ‪5‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,75256‬‬ ‫‪2,4923‬‬ ‫‪64,6‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪ 4‬ب ‪13 15,4 10‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,65889‬‬ ‫‪2,5846‬‬ ‫‪67,7‬‬ ‫‪44 23,1 15‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪ 5‬ب ‪6‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,70779‬‬ ‫‪2,4462‬‬ ‫‪56,9‬‬ ‫‪37 30,8 20 12,3‬‬ ‫‪ 6‬ب ‪8‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,61511‬‬ ‫‪2,6769‬‬ ‫‪75,4‬‬ ‫‪49 16,9 11‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪ 7‬ب ‪5‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,80054‬‬ ‫‪2,2769‬‬ ‫‪49,2‬‬ ‫‪ 8‬ب ‪32 29,2 19 21,5 14‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,82538‬‬ ‫‪2,4‬‬ ‫‪61,5‬‬ ‫‪ 9‬ب ‪40 16,9 11 21,5 14‬‬
‫ب‬ ‫ن‬ ‫رج‬ ‫‪0,81983‬‬ ‫‪2,2769‬‬ ‫‪50,8‬‬ ‫‪ 10‬ب ‪33 26,2 17 23,1 15‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,66398‬‬ ‫‪2,5231‬‬ ‫‪61,5‬‬ ‫‪40 29,2 19‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪ 11‬ب ‪6‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,49662‬‬ ‫‪2,8154‬‬ ‫‪86,2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪ 12‬ب ‪3‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,70948‬‬ ‫‪2,4769‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪39 27,7 18 12,3‬‬ ‫‪ 13‬ب ‪8‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,54464‬‬ ‫‪2,7846‬‬ ‫‪84,6‬‬ ‫‪55‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6,2‬‬ ‫‪ 14‬ب ‪4‬‬
‫ب‬ ‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,26828‬‬ ‫‪2,5747‬‬ ‫ثث ‪:‬بحالتح حلبحلم انبحخل صنب ثرق يى‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,75256‬‬ ‫‪2,5077‬‬ ‫‪66,2‬‬ ‫‪ 1‬ب ‪43 18,5 12 15,4 10‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,42855‬‬ ‫‪2,8615‬‬ ‫‪89,2‬‬ ‫‪58‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3,1‬‬ ‫‪ 2‬ب ‪2‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,49662‬‬ ‫‪2,8154‬‬ ‫‪86,2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪9,2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪ 3‬ب ‪3‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,50621‬‬ ‫‪2,8‬‬ ‫‪84,6‬‬ ‫‪55 10,8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪ 4‬ب ‪3‬‬
‫ب‬ ‫ن‬ ‫رج‬ ‫‪0,83436‬‬ ‫‪2,2615‬‬ ‫‪50,8‬‬ ‫‪ 5‬ب ‪33 24,6 16 24,6 16‬‬
‫ن‬ ‫رج‬ ‫‪0,82392‬‬ ‫‪2,2923‬‬ ‫‪52,3‬‬ ‫‪ 6‬ب ‪34 24,6 16 23,1 15‬‬
‫ن‬ ‫رج‬ ‫‪0,83436‬‬ ‫‪2,2615‬‬ ‫‪50,8‬‬ ‫‪ 7‬ب ‪33 24,6 16 24,6 16‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,53619‬‬ ‫‪2,8‬‬ ‫‪86,2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6,2‬‬ ‫‪ 8‬ب ‪4‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,77273‬‬ ‫‪2,4769‬‬ ‫‪64,6‬‬ ‫‪ 9‬ب ‪42 18,5 12 16,9 11‬‬
‫ة‬ ‫ك‬ ‫‪0,31076‬‬ ‫‪2,5641‬‬ ‫ح تح حلبحلم انبحخل صنب جر اح بحثرق ان‬
‫ب‬ ‫حالترا لبحثرا ي انبك‬
‫ك ة‬ ‫‪0,15275‬‬ ‫‪2,4829‬‬

‫ه د ددذحبمتبياي د ددابحالترا د د د لبحثرا ي ا د ددنبلخلمد د د لبحث ي و د ددا لب ل تل د ددنب‬


‫حلر جد دد نبمتما د دداحبث د دد بحثرب د دد بحلقد دد لب‪،‬ب د ددذثكبي د دد بع د ددابمتبحال د ددنببببببببببببببببب‬
‫عل بحثسيح بح ب باجتلنبحث ايب‪ .‬ب‬
‫‪ ‬ثاىيا‪ :‬لإلجابة عً السؤال الجاىي ‪:‬‬
‫حث ددذ ب ص ددىب دد بحثرص د بحلقدد لبثرب دد بحثر ما ددنبحلم ا ددنب ج ددر اح بات حلب‬
‫حث يد بب‪2.0‬بلخلمد لببحث ي وددا لب ل تلدنببحلر جد نبب د ث ثد ب بود ببحترا د م ب‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫بحلق د لب تق د بحخل د حلب‬ ‫حثرا ي اددنب؟)بج د لب ق د بحث تثن و د ب ص د بثلرب د‬
‫حثر ثان‪:‬‬
‫‪ ‬اعداد الربىامج التدزييب املكرتح‪:‬‬
‫خ ددابياي ددابحالترا دد لبحثرا ي ا ددنبلخلمدد لبحث ي و ددا لب ل تل ددنبحلر جدد نبببببببببببببببببب‬
‫متبحنرا بحلاي اللبحثرخلامانبثا د بعلد باج جدم بحثرب د بحلقد ل‪،‬ب متببيايداب‬
‫ع ص بحثرب ب حلرمثلدنب ب اجدسبحثرب د بحلقد ل‪،‬بحهداحلبحثرب د بحلقد ل‪،‬ب‬
‫حمر د بحثرب د ‪،‬بحث ج د ئ بحثرخلاماددن‪،‬باج د ثا بحثرددا ي بحلسددر ا ن‪،‬بح ش د نب‬
‫حثرا ي ان‪،‬ب ج ئ بحثرق يى) ب‬
‫‪ ‬أسس الربىامج التدزييب املكرتح‪:‬‬
‫يسر ابحثرب بح ث بح ب م عنب بح جسبكم بيل ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬حع د ةبحثرب د بثمترا د لبحثرا ي اددنبلخلم د لبحل تلددنبحلر ج د نبثرددا يسب‬
‫دد ه بحث ي و ددا لبحل دد ة‪،‬بتردد بي دد بحثرب دد بحودد تنبتقاقا ددنبلخدد تمىب‬
‫حلم انبحث ينب حثخملانبع بر يقب مجنبحالترا د لبحثرا ي ادنبح باهداحلب‬
‫خلامانبثلرب بييت بيقاقم بح ب مانب م ان‪.‬‬
‫‪ ‬حعابحثرب بحلق لبعل باتاباجد ثا بحثدرخلىبحثدذح ب هد بحثدرخلىب جدر اح ب‬
‫ات حلبحث ي د د ب‪2‬بحثرخلامانثا حجد ددنبحلخلم د د لب ر د د بحثرب د د ‪،‬بتر د د ب س د د ببببببببببببببببب‬
‫كد د د ب خلم د ددنب ت د ددقبع د ددا ح م ب حج د ددرخاحتح م بترد د د ب صد د د بلس د ددر بحال قد د د ‪،‬ببببببببببببببببببببب‬
‫ثر ث بمتب حع ةبحثد ابحثد تينب نيبحلخلم ل‪.‬‬
‫‪ ‬حعد د ةبحثر د د ب ب ود د ع لبحل دداي اللبحثرخلاما ددن‪،‬ب ح د د ملبعلد د بحثرد د حة بببببببببببببببببب‬
‫ددنيبحر ح د د بحث ي ددنب حثر اقد د لبحثخملا ددنب يبحثخمد د ب بكد د ب دداي ببببببببببببببببب‬
‫ب اي اللبحثرب بحثرا ييب‪.‬‬
‫‪ ‬ي د بح ش د نبحثرب د ب و د ع ىب حث ج د ئمبحلسددر اب نب حع د ةبكث د ةب‬
‫حثر اق د د لبحثخملاد ددنب حثد ددا ابحث م ذ اد ددنبثلد ددرم ب د د ب مجد ددنبحر ح د د ب‬
‫حث ينبح ب ح بعملانب دااةبمم بيراوبثلمخلم لب داذه ‪.‬‬
‫‪ ‬حالهرمدد ب صدد بحلخل ددىبح ب س ددر بحال قدد ب ب‪)%80‬بتردد بي رقد د بح بحردد ب‬
‫حثذ بيلاى‪.‬‬
‫‪ ‬حعدد ةب خدد ي ب فا ددفبحث جدد ئمبحلرخ دداتةبع ددرببحث يدد بحخل ص ددنب ب بحثدد ص‪،‬ب‬
‫حثص ‪،‬بحثدااي ‪،‬بحثص ل‪،‬ب‪)....‬بع ابحعاحتبحثرب بحثرا ييببحلق لب جر اح ب‬
‫حلا لب حثق حلبحثرخلامان‪.‬‬
‫‪ ‬خطوات بياء الربىامج املكرتح‪:‬‬
‫ب ت ددقب‬ ‫بحثر ما ددنبحلم ا ددنبحلقدد لبمتب دد بحثرب دد‬ ‫بودد باج ددسب دد ب دد‬
‫حخل حلبحثر ثان‪ :‬ب‬
‫‪ ‬يايددابحهلددالبحثخد بثلرب د ‪:‬ب حثددذ بيرمث د بتد ب ددا ي ب خلمددنبحث ي وددا لب‬
‫ل تلددنبحلر ج د نبعلد بح تح حلبحلم اددنبحخل صددنب د د د دددب بحثر ددام‪،‬بحثر داددذ‪،‬ب‬
‫حثرق يى‪،‬بحثرق ان)بثرم ا م ب ب ا يسب ه بحث ي وا لبحل ة‪.‬‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬يايابح هاحلبحخل صن‪:‬ب حثابه بع ةبع باهاحلبجل كانبح حئادنبمي د ب‬
‫مت رم ب عا جم ب متبحت ح م ب بتحن بك ب اي ب بحلاي اللبحثرخلامانب‬
‫لا ن‪.‬‬
‫‪ ‬يايد ددابحمر دد بحثرب دد بحلق دد ل‪:‬بمتبيايد ددابحمر دد بحثرب دد بحلق د د لب‬
‫ثلر ماددنبحلم اددنبثلمخلم د لبمب د بير ج د ب د بحترا د لب خلم د لبحث ي وددا لب‬
‫حثرا ي ا ددنبثر ددا يسب دد ه بحث ي و ددا لبحل دد ة‪،‬ب دد ب حعدد ةبا بي دد ب ب ادد ب‬
‫ح ر ب رسلسمب ص ةب قانب مب بير ج ب باهاحلبحثرب د بح داتةب‬
‫عل د با بي د ب د مب ر ع د ب بح ش د نب حخلددربحلب حث ج د ئمبحثرخلاماددنب‬
‫مب د بي حع د بعددا حلبحلخلم د لبكم د بح ددرم بح ر د بحثرددا ييببعل د بحر د نيب‬
‫ب حثر اق ‪،‬ب عابتداتلب د لبحثرب د بحلقد بلب لداي اللبحثر ثادنب‬ ‫حث‬
‫تحن بحلا ن‪ :‬ب‬
‫‪ ‬حلاي بح ‪:‬ب ح تح حلبحلم انبحخل صنب د ثر ام)بب يرضدم بحل ود ع لب‬
‫حثر ثان‪:‬ب دم ب حهمادنبحثر دامبثلدا ا‪،‬ب سدر ي لب د ت بحثر دامب‬
‫ثددا ابحث ي و ددا ل‪،‬بع ص د بحخل ددنبحثسدد ينبثددا ابحث ي و ددا لب ثدد ب‬
‫لبع صد بحخل دنبحثا ادنب‬ ‫اق بثل نبحثس ينبل تةبحث ي وا ل‪،‬ب‬
‫ثا ابحث ي وا لب جلد ذمبثراضد بت ابحث ي ودا لب ث يقدنبحث ثادنب‬
‫حثخ وان‪،‬بتااي بث ادانبيض بت ابحث ي وا لبحثا انب ش ب اا‪ .‬ب‬
‫‪ ‬حلدداي بحثثد ‪:‬ب ح تح حلبحلم اددنبحخل صددنب ثر داددذ)ب يرضددم بحل و د ع لب‬
‫حثر ثاد ددن‪:‬ب م دد ةبحثرماتد ددنبثد ددا ابحث ي ود ددا ل‪،‬ب م دد ةبحجد ددر اح بحث ج دد ئ ب‬
‫حثرخلاماد ددن‪،‬ب م د د ةبحجد ددر اح بحج د د ح ا ا لبحثرد ددا يسبحل ج د د نبثد ددا اب‬
‫تقب د د بكد د بحجد د ح ا انبت ابجلد د ذ ب ثدا دداي بي و ددوب‬ ‫حث ي و ددا‬
‫كادانب اقبهذهبحالج ح ا انب ش بعمل ب بت ابحث ي وا ل‪،‬ب م ةب‬
‫اىبح جتلنبحثصدان‪،‬ب م ةبحتح ةبحثصف‪،‬ب م حلبحثردا يسبثر مادنبحثقد ةب‬
‫حث ي و د ددانبث د ددا بحث ث د د د ل‪،‬ب مد د د ةبحج د ددرث ةبتحتخا د ددنبحث ث د د د لبث د ددرخلىب‬
‫حث ي وا ل‪ .‬ب‬
‫‪ ‬حلدداي بحثث ثددي‪:‬ب ح تح حلبحلم اددنبحخل صددنب د ثرق يى)ب يرضددم بحل ود ع لب‬
‫ال ددىب ن ح ددى‪،‬ب اجد ثا ب‬ ‫حثر ثاددن‪:‬ب دمد بحثرقد يىب اهمارددىب ف ئدددىب‬
‫حثرق د يىب ات ح ددى‪،‬ب ق د يىب ر د لبحثددرخلىبحلخ تاددن‪،‬ب ق د يىب ر د لبحثددرخلىب‬
‫حلم ي ددن‪،‬ب قدد يىب ر دد لبحث ددرخلىبحث اح ا ددن‪،‬ب مدد لبتايث ددنب بحثرقدد يىب‬
‫انب تااي ب خلامد بث ادادنبحعداحته ‪،‬بكادادنب‬ ‫‪،‬بحالنر حلبحالث‬ ‫حث‬
‫ح ش بحنر حلبيصالانبمب تةبحث ي وا ل‪ .‬ب‬
‫‪ ‬حل دداي بحث ح دد ‪:‬ب ح تح حلبحلم ا ددنبحخل ص ددنب ج ددر باح بحثرق ا ددن)ب يرض ددم ببببببببببببببببببب‬
‫دد ب ت ب خل ددىبحث ي و ددا لب ب اق ددى‪،‬ب‬ ‫دد بيلد د ‪:‬ب دمد د بحثرخل دداىبح ث‬
‫دمد بحثرخلدداىبحلمد مب اهمارددىب ر ل ددى‪،‬ب فاددفبحثرق ا د لبح ايثدنببب‬
‫ب ددا يسبحث ي وددا ل‪،‬بحجددر اح بحثس د ةبحثذكاددنب ب ددا يسبحث ي وددا لب‬

‫‪67‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫تاد دداي ه لب خلاماد ددنب ش دد لبذثد ددك‪،‬بت اب اق دد بثرد ددا يسبحث ي ود ددا لب‬
‫جر اح بحثرق ا ل‪،‬ب ير بك ب اي ب بحل لبحثر ثان‪ :‬ب‬
‫‪ -‬حثخ د ح ‪:‬ب ُ عد بتاددىبحثراايددابحثدداعاقب حث ود لب حثرخد ب إزمد ةبعد ب ضددم ب‬
‫حلاي ‪.‬‬
‫‪ -‬حلقا دن‪:‬ب خدداب ددانمبلخ تدنبحل د لبحثرد بيرضددم م بكد ب دداي ب د بنددم ب‬
‫ت د ةبع ددنب سددمىب ب خ يددفبحلخبلمددنبمبار يد لبحلدداي ب ح د ةبحثاحتخاددنبثددا ب‬
‫حلخلمنبثا حجنبحلاي ‪.‬‬
‫‪ -‬ح هد دداحلبحثسد ددل كان‪:‬بمتبياي د ددابح هد دداحلبحثس د ددل كانب ص د د ةبح حئاد ددنبببببببببببببب‬
‫ب احينبك ب اي ب رضم ب ح بحثرخلىبحلخ تانب حلم ينب حث اح ان‪.‬‬
‫‪ -‬خلامد د د د د لب ح د د د دد تحلبع د د د ددنبثا حجد د د د ددنب د د د د د لبحثرب د د د دد بحلق د د د دد بل‪:‬بببببببببببببببببببببب‬
‫حثدداب د بنمهل د بمتب و دداوبر يقددنب اج ددل بحثس د ب بحثرب دد ب كادا ددنب‬
‫د ددىب ر اخد ددنبحثرب د د بحلق د د لبعل د د بهاتد ددنبن د د حلبببببببببببببببببب‬ ‫حالجد ددرد تةب د د ب‬
‫متب وخم ب ب احينب اي اللبحثرب بحلق ل‪.‬‬
‫‪ -‬حالنر د بحثق لد ‪/‬بحث خددا ‪:‬بثراايدداب د بثددا بحلخلبمددنب د بنددربحل‪،‬بتد ذحب صددل ب‬
‫ددابحال ق د ب ب‪)%80‬بتام م د بحال رق د بلدداي بحن د بثرخلمددى‪،‬بح د بحذحبمبيقددقب‬
‫ذثكبحلسر ب بحثرخلىبتإ م ب ااب ا حجدنبحلداي بثراقادقب سدر بحال قد ب‬
‫ح ددات‪،‬بكم د بيسددر ا بهددذحبحالنر د بحيض د ب ب م يددنب خلددىبحلدداي بك نر د ب‬
‫خا بثلراققب بح ق بحل تةبحثخلمانبثلماي ‪.‬‬
‫‪ -‬ياي د ددابح شد د د نب حث جد د د ئ بحثرخلاما د ددن‪:‬بب حثرد د د ب ر د دداوبثلمخلم د ددنبحنراد د د ببببببببببببببببب‬
‫د د بي ج د د م ب د د با ش د د نب تق د د بثقد ددا ح م ب مب د د بسمقد ددقبح هد دداحلبحل د د ةبببببببببببببببببببب‬
‫ي د ب ق د ر بتادداي ب خلاماددنب‬ ‫ب‬ ‫د بت حجددرم بثلمدداي ‪،‬ب يرضددم بع د‬
‫ادنبعلمادنب داداةب شد كنبة ام مد ب‬ ‫ا ش نبح حئانب حع ب ح دمبحث‬
‫بح د ح بح شد نب ب م يدنبكد ب داي ‪،‬ب كدذثكب عشد م بب د بة ام مد ب‬
‫حث تثنب بنم بحلا نبحثرخلامان‪.‬‬
‫‪ -‬ح ر بحثخلمد بثلمداي ‪:‬ب هد بحلد تةبحثخلمادنبحلرضدم نبتحند بحلداي ‪،‬ب حثداب‬
‫هلد دد بت بكد دد ب بيقا د ددقباه د دداحلبحثرب د دد بب ل د دد بحترا د دد لب خلمد د د لب‬
‫حث ي وا لبحثرا ي ان‪.‬‬
‫‪ -‬ص ت بحلخ تن‪:‬بث ي تةب خ تنبحلخلمنبمتب ود ب خد بحل ح د ب حعد بحال د ب‬
‫حلدااةب ح مبلق اللب ا لب مرىبمب و ع لبحلاي بحثرخلام ‪.‬‬
‫‪ -‬در لبحال نبحثصااان‬
‫‪ ‬حتديد أسلوب التدزيب واألىشطة التعلينية‪:‬‬
‫يق بحثرب بح ث بعل باجل بحثرخلىبحثذح ب حلاي الل)ب بنم بحلا نب‬
‫حثرخلامانب حثق ةبحثرخلامان‪،‬بتاديب قد بحلخلمدنب العرمد تبعلد ب دسدم ب بت حجدنب‬
‫مد بترد ب صد بح ب سدر بحال قد ب بكد ب داي بب تامد ب‬ ‫حلاي اللب تقد ب‬
‫يل بن حلبحعاحتبكمب بحلا نبحثرخلامانب حثق ةبحثرخلامان‪ :‬ب‬
‫‪67‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬أوالً‪ :‬إعدادالتصنيه التعليني للندوىة اإللكرتوىية املكرتحة‪:‬‬
‫ع د د بحث تث ددنب د د الرم بعلد د بحثخاي دداب د د بحث مد د ذمب حثرص ددمام لبحخل ص ددنب‬
‫ا ددنبحثرخلاما ددن‪،‬ب رالاد د به ددذهبحث مد د ذمب ددالبا مد د ب شد د بببببببببببببببببب‬ ‫ل ددا لبحالث‬
‫خ ب بحثخ ص بحثر ثان‪ :‬ب‬
‫ان‪:‬بب خلم لبحث ي وا لب ل تلنبحلر ج ن‪ .‬ب‬ ‫‪ ‬حثدتنبحلسرماتنبثلما نبح ث‬
‫ان‪ :‬م ددالبحلا ددنب ثدد ب ما ددنبح تح حلب‬ ‫‪ ‬حاله دداحلبحثرخلاما ددنبثلما ددنبح ث‬
‫حلم انبثلمخلم لبحثمة نبثرا يسب ه بحث ي وا لبحل ة‪ .‬ب‬
‫ا ددن‪:‬بب ر د د بحلا ددنب د د بح د د ب‬ ‫‪ ‬ع صد د بح رد د بحثرخلامد د بثلما ددنبح ث‬
‫اي الل‪.‬ب حثر بج قب واام ب بحمر بحثرب بحلق ل)‪.‬ب‬
‫‪ ‬ثاىياً ‪ :‬مسحلة تيفير وإىتاج املدوىة اإللكرتوىية ‪:‬‬
‫‪ ‬الربامج املستددمة‪:‬‬
‫‪ ‬ش بحلا دن‪:‬بمتبح شد بحلا دنب حجد نب ب‪)Blogger‬ب د ب‪،google‬ب متبحنراد هب‬
‫د د ددىب د دد باجد د ددم با مد د ددنب تح ةبح ر د دد ‪،‬ب و د دد تنب بح رش د دد بحجد د ددر اح ىبببببببببببببببببببببب‬
‫ب‪ .‬ب‬ ‫عل بحال‬
‫بب ‪(Microsoft Word‬‬ ‫‪ ‬كر نبحث ص ملب‪:‬بحجر ا ب بكر نبحث ص ملب‬
‫)‪xp‬ب ب‬
‫‪ ‬خ رنبحثصد بحثث ردنب حث جد لبحثر ا ادن‪:‬ب جدر اح ب د ب ‪(power‬‬
‫)‪point‬‬
‫‪ ‬خ ر ددنبحثدا دداي ‪:‬بمتبح د د ح ب لدد د لبحثدا دداي ب ص دداغنب ‪،Mp4‬ب د د بحج ددر اح ب‬
‫ب ‪ Movie Maker‬ثلق ب حل ر م‪.‬ب‬
‫ح مبحلا نبه ب‪ http://rasha1000.blogspot.com‬ب‬
‫‪ ‬األىشطة التعلينية املستددمة يف املدوىة ‪:‬‬
‫حتر لبحلا نبحلق تنبعل بحثخاياب بحال ش نبحثرخلامانب ذثدكب د بندم ب‬
‫ددمبح ردد بحثخلمدد بثلما ددنبمب حع د ب ددا لب ي ددنبحن دد ح مبح حئا ددنب‬
‫حثدداب ث د بحر د ببحلخ د ب حلم د بثلمخلم د ل‪،‬بع د ب ق د ر بتادداي ب ش د نب‬
‫ا يسددانب د مب ر ماددنب م د حلبحبثرددا يسبثددا بحلخلم د ل‪،‬ب د با ش د نب ا يسددانب‬
‫خ انب نيبحلخلم لب بنم بحثر حص ب لا نب‬
‫‪ ‬حتكيه املدوىة اإللكرتوىية‪:‬‬
‫اد ددنبحجد ددر اح م بثراقاد ددقب‬ ‫متبي د دداىبحلا د ددنبحثرخلاماد ددنبثلراقد ددقب دد ب‬
‫اهدداحتم ‪،‬ب متبع وددم بعل د بحم مددنيب ب د ب ق ا د لبحثرخلدداىب‪،‬ب ذثددكب مددالب‬
‫حثراسنيب حثر ي ‪،‬ب حالجرد تةب ب ام مى‪،‬ب متب ح بحثرخايملبحثابحع هد ب‬
‫حثسد تةبح مد ب‪ .‬ي وددوب د ب عددىب ‪)3،2،1‬بحلا ددنب ب د لم بحث مد ئ ‪،‬ب ي وددوب‬
‫لاقب عىب ‪)4‬بحثخاياب بحثص بثلما نبحلق تنب ع ةبحثا ا ‪ .‬ب‬

‫‪67‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫انبحلق تن ب‬ ‫ب عىب ‪)1‬بحث ح منبحث ئاسانبحثرد علانثلما نبحالث‬

‫بحثرا ييبب جر اح لا نبحلق تن ب‬ ‫تحلبثا حجنبحثرب‬ ‫ب ‪)2‬ب ح منبحثرخلام لب ح‬ ‫ب‬

‫انبحلق تن‬ ‫ب عىب ‪)3‬ب ح منب اي اللبحلا نبحالث‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬ثاىيا‪ :‬اعداد قياة اليوتيوب التعلينية‪:‬‬
‫ع د بحث تثددنب رصددماىببع د ةبي اد ب خلاماددنب حثرد ب رضددم ب قد ر بتادداي ب‬
‫ئاد ددنب د ددصبحيض دد لبكاداد ددنب اد ددقبحالج دد ح ا ا لبحثرا يسد ددانب ب د ددا يسب‬
‫حث ي وددا لب ش د بعمل د ب د بنددم بت ابجل ذ اددنب كاداددنبحجددر اح بحث م د ذمب‬
‫حث ج د د ئ بحثرخلاماد ددنبحل رلدد ددنب حثرق ا د د لبح ايثد ددن‪،‬ب متبيمبا د د بحثدد دداي ه لببببببببببببببببب‬
‫د د ب عد د بحثا اد د ‪،‬ب متبحنرا هد د ب ت ددقباه دداحلب حمرد د بحثرب د د بحثر ددا ييببب‬
‫حلق ل‪ .‬ب‬
‫ح مبحثق ةبحثرخلامانبه ‪:‬ب‪ http://cutt.us/Vc5yU‬ب‬
‫‪ ‬التكويه‪:‬‬
‫لبعملانب ق يىب خلم لبحث ي وا لب ل حت بحثر ثان‪:‬‬
‫‪ ‬حثرقد د يىبحثق لد د ‪:‬بع د د بحث ددا ب ب دا ددذبحثرب د د ب بلخ ت ددنب س ددر بحلخلمد د لبببببببببببببببببب‬
‫بحر نيبحلخ ب حلم ب بنم بحالنر بحثراصال ب عنبحلمت ن‪.‬‬
‫‪ ‬حثرق يىبحث ئ ‪:‬با ب داذبحثرب ب مالب يدابحلخلمد لب رد ئ ب خلممدى‪،‬ب‬
‫بنم بح ش نبحل تةب م ينبك ب ب بك ب اي ‪.‬‬
‫‪ ‬حثرق د يىبحث م د ئ ‪:‬ب يبمددالبح ب خ تددنبحثرقددا بحثددذ بحت ة ددىبحلخلم د لب را ددنب‬
‫ثا حجنحثرب ‪ .‬ب‬
‫‪ ‬ضبط الربىامج املكرتح ‪:‬‬
‫خابحال رم ب ب بحثرب د بحلقد لب بصد ىبحال ثادنبعلد بهاتدنب داي اللب‬
‫ح حلبحثر ثان‪:‬بب ب‬ ‫خلامانبتحن بحلا ن‪،‬ب ثض مبحثرب بع بحث تثنب‬
‫‪ ‬متبعد بحثرب د بعل د ب م بعددنب د بحثس د تةبح مددنيبحلر صصددنيب دداح ب‬
‫مد ب رد اب هد ‪،‬ب متب خداي بحثرب د ب بود ب‬ ‫ا حئمىبت بحلداي اللب‬
‫ا ح ب ق ت د لبح مددني‪،‬ب ددذثكباص د وبحثرب د بحلق د لب د ه حبثلر ددنب‬
‫حالجر معان‪.‬‬
‫بثلرب ‪:‬متبي ي بحثرب بحلق لبعل بعا نب د ب خلمد لبب‬ ‫‪ ‬حثر ي بح‬
‫حث ي وا لب ل تلنبحلر ج نبن مب م عنبحث اديب لدعبعداته ب‪)5‬ب خلمد ل‪،‬ب‬
‫ذث ددكبثألن ددذب ددل حئم بتد د ب ود د لبحمرد د بحثرب د د ب ا شد د رىب ود د لب‬
‫ب حثداي ه لبحثرخلامادنبحل تقدنب د بحثرب د ب ود لباجدتلنبحثرقد يىب‬ ‫حثخ‬
‫ح رم ب لاي ‪،‬ب اكالبحلخلم لبعل ب و لبحلاي اللبحثرخلامانب سلس ب‬
‫حمر حه ب ح رم ب ترا م بحثرا ي ان‪ .‬ب‬
‫بود ب د بجد قبتقددابمتبود مبحثرب د بحلقد لب اصد وب بصد ىبحث م ئاددنب‬
‫صد د بثلر ا ددقبعلد د ب م ع ددنبحث ا ددي‪،‬ب ددذثكب د د بحث تث ددنبع ددابا د د ببببببببببببببببب‬
‫عل بحثسيح بحثث ب باجتلنبحث اي‪ .‬ب‬
‫‪ ‬ثالجا‪:‬لإلجابة عً السؤال الجالح ‪:‬‬
‫حثددذ ب صددىب دببا د بحثرب د بحلق د لب جددر اح بات حل"بحث ي د ب‪"2‬بحثرخلاماددنب‬
‫ثلر ماددنبحلم اددنبلخلم د لبحث ي وددا لب ل تلددنبحلر ج د نب د ث ثد بعل د ب سددر حه ب‬
‫حلخ ب حالتحئ بثرا يسبحل ه بحل ة؟)بج لب ق بحث تثنبمب بيل ب‪ :‬ب‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬بياء أدوات الكياس وضبطها‪:‬‬
‫بتخ ثاددنبحثرب د بحلقد لب بحثر ماددنبحلم اددنبلخلمد لبحث ي وددا لب‬ ‫ثلرخد لبعلد‬
‫د )بيقداسب‬ ‫ن‪،‬بمتبحعاحتباتح نيبحتداحهم بحنر د بيصدال ب حث‬ ‫ل تلنبحلر ج‬
‫بثلمخلمد د ل‪،‬ب ح ند د ب ع ددنب مت ددنبثقاد د ابحر د د بحلمد د ب‬ ‫حر د د بحلخد د‬
‫بحثصف‪ .‬ب‬ ‫ثلمخلم لبتحن‬
‫واوبخل حلبحعاحتباتح بحث اي‪ :‬ب‬ ‫تام بيل ب‬
‫‪ ‬أوال االختباز التخصيلي ( االلكرتوىى)‪:‬‬
‫‪ ‬ياي ددابحهل ددالب د د بحالنر د د ‪:‬به ددالبحالنر د د بح بعاد د اب س ددر بحلخلمد د لبببببببببببببببببببببب‬
‫بحر ح د د بحلخ تا ددنبحلرخلق ددنب د د ر بحثخلمد د بثلرب د د بحلقد د لبثلا د دىببببببببببببببب‬
‫عل د بت علارددىب بةي د تةبحر د بحلخ د بلخلم د لبحث ي وددا لب دب بنددم ب ق ددنب‬
‫ر ئ بحلخلم لبع ب خاب اقبحثرب‬
‫‪ ‬س ددر ي لبحالنر د د ‪:‬بناع ددابحالنر د د بحبا دديبيض ددىبمجاد د بحلس ددر ي لبحلخ تا ددن‪:‬ب‬
‫حثرذك ‪،‬بحثدمى‪،‬بحثر اق‪،‬بحلسر ي لبحثخلا ‪.‬‬
‫‪ ‬صددا نب دد تحلبحالنر د ‪:‬بمتبحعدداحتب د عنيب د بحالنر د حلبحل ود عانب همد ‪:‬ب‬
‫حثص د ح ب حخل ددو‪،‬بحالنرا د ب د ب رخددات‪،‬ب متبحنرا هم د بثرما هم د بمبخددااللب‬
‫ع ثانب بحثصااب حثث ل‪.‬‬
‫‪ ‬قدداي بت د لبحالنر د ‪:‬متبيايددابت ددنب حتدداةبثإل ددنبحثصددااانب صددد ب‬
‫ثإل ددنبحخل رت ددن‪،‬ب متب ود د ب خلام دد لبن ص ددنب النر د د بال د د تبحلخلم دد لب‬
‫يقنبح ‪.‬‬
‫‪ ‬حعاحتب ا بحل حصد ل‬
‫ب‬ ‫‪)3‬ب ا ب حصد لبحالنر بحثراصال‬ ‫ا‬
‫ب‬ ‫سر ي لبح جتلنب اعاحته ب‬ ‫ب‬
‫ين ب‬ ‫ب حث س نبحلت‬ ‫اق ب سر ي لبعلا‬ ‫ب تمى ب‬ ‫ذك‬ ‫حلاي اللبحثرخلامان ب‬
‫ب‬ ‫‪%19‬‬ ‫‪ 4‬ب‬ ‫‪ 3‬ب‬ ‫‪ 3‬ب‬ ‫ب‬ ‫ح تح حلبحلم انبحخل صنب ثر ام ب ‪4‬‬
‫ب‬ ‫‪%43‬‬ ‫‪ 6‬ب‬ ‫‪ 9‬ب ‪ 11‬ب‬ ‫ب‬ ‫‪6‬‬ ‫ح تح حلبحلم انبحخل صنب ثر داذ ب‬
‫ب‬ ‫‪%20‬‬ ‫‪ 4‬ب‬ ‫‪ 3‬ب‬ ‫‪ 4‬ب‬ ‫ب‬ ‫‪4‬‬ ‫ح تح حلبحلم انبحخل صنب ثرق يى ب‬
‫ب‬ ‫‪%18‬‬ ‫‪ 4‬ب‬ ‫‪ 5‬ب‬ ‫‪ 2‬ب‬ ‫ب‬ ‫‪3‬‬ ‫ح تح حلبحلم انبحخل صنب ثرق ان ب‬
‫ب‬ ‫‪%100‬‬ ‫‪ 18‬ب‬ ‫ب ‪ 18‬ب ‪ 22‬ب‬ ‫‪17‬‬ ‫حةم بحث ل ب‬
‫‪ %24‬ب‬ ‫ب ‪ %24‬ب ‪ %29‬ب‬ ‫‪%23‬‬ ‫حث س نبحلت ين ب‬
‫دىب تسد ب‬ ‫‪ ‬و مبحالنر ‪:‬بمتبو مبحالنر ب مالبحثروكداب د بصداعىب‬
‫حث بحثمة ب تحئىب ذثكبك ثر ث ‪:‬‬
‫‪ ‬صد دداابحالنر د د ‪:‬بمتبع د د بحثص د د ةبح ثاد ددنبثمنر د د بعل د د ب م ع د دنبببببببببببببببببب‬
‫د بح مددنيبحلر صصددنيبت د ب د بر د اب ددا يسبحث ي وددا لبثلراقددقبب‬
‫د بص دداابحمر د ب ج ددم نب د د تحلبحالنر دد ب ددا بح رمدد بمباردد ب‬
‫دداي اللبحثرب دد بحلقدد ل‪،‬ب متب خ دداي بص ددا نب خدد بحلددد تحلب بودد ب‬
‫آ حئمىب‬
‫‪ ‬حثر ي د دد بحالجد د ددر مع بثمنر د دد ‪:‬بمتب اد د ددقبحالنر د دد بعل د دد بعا د د ددنب‬
‫حج ددر معانب ل ددعبع دداتهبب ‪)16‬ب خلم ددنب د د ب خلمد د لبحث ي و ددا لب د د ث ثد ب‬
‫مال‪:‬‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ -‬تس ب خ ب لبحالنر ب يقنبحثر ئنبحث صدانبثمنر ب حال س اب‬
‫حثاحنل )ب‪،‬ب نيبا ب خ ب لبحالنر ب ‪)0.898‬ب ه بعل بت نب خق ثنب‬
‫بحثث لب‪.‬‬
‫‪ -‬ياي دداب خد د ملبحثس ددم ثنب حثص ددخ ن‪،‬ب ع دداب ح تد د ب خد د ملبحثسد دبم ثنبببببببببببببببب‬
‫د ب ددنيب ‪،59‬ب‪82‬ب‪)%‬ب خد ملبحثصددخ نب ددني ‪11،%38‬ب‪)%‬ب هد ب سد نب ق ثددنب‬
‫ذثكبيرىب اقبحالنر ‪.‬ب‬
‫‪ ‬حثصد د ةبحث م ئا ددنبثمنر د د ب‪ :‬خ دداب د د ح بحثرخ ددايملبعلد د ب دد د تحلبحالنر د د بببببببببببببب‬
‫ت دد بو دد بآ ح ح مد ددني‪،‬ب ر دد ئ بحثر د ددنبحالجد ددر معانبثمنر دد ب‪،‬باص دد وب‬
‫حالنر ب بص ىبحث م ئانب‬
‫ب ر ت بت بحث ح م‪:‬ب‪ http://cutt.us/zEFLZ‬ب‬ ‫حالنر بحالث‬
‫‪ ‬ثاىيا‪ :‬بطاقة املزحظة ‪:‬‬
‫ح خ بحث تثنبحخل حلب حال ح حلبحثر ثانبث ب عنبحلمت ن‪ :‬ب‬
‫‪ ‬يايابحهلالب ب عنبحلمت ن‪:‬ب مالب عنبحلمت نبح بعا ابح تح حلب‬
‫حلم ا ددنبلخلمد دبلب ي و ددا لبحل تل ددنبحلر جد د نبع د د ب خ ددابت حج ددرمىبثلرب د د ب‬
‫حلق لبثراايابتخ ثارىبت ب مانبحر ح بح تحئانبثلمخلم ل‪ .‬ب‬
‫‪ ‬يايدداب د تب عددنبحلمت ددن‪:‬بمتبيايدداب د تب عددنبحلمت ددنب تقد بثق ئمددنب‬
‫ح تح حلبحلم ادنبحثمة ددنبثردا يسب د ه بحث ي وددا لبحل د ة‪،‬بث د بمتبحجددر خ تب‬
‫حث د تبحثر د بيصددخ ب مت رم د بت د بتصددنبت حجددانب حتدداة‪،‬ب ددذثكبحص د ا ب‬
‫عددنبحلمت ددنب رضددم ببح تح حلبحلم اددنبحخل صددنب د د د ددب حثر ددام‪،‬بحثر داددذ‪،‬ب‬
‫حثرق د يى‪،‬بحجددر اح بحثرق اددن)‪،‬ب عدداب عاد د بصددا نبع د حلب عددنبحلمت ددنببببببببببببببب‬
‫ا ب ب خربةبع بح تح بحثدخل بثلمخلمنبتحن بح صن‪ .‬ب‬
‫‪ ‬يايددابحجددل ب قدداي ب سددر ي لبح تح بتد ب عددنبحلمت ددن‪:‬بمتبيايددابا خددنب‬
‫سد ددر ي لب را د ددنبثرقد دداي بت د ددنب د د حت بح تح ب ه د د ‪:‬ب ع ثاد ددن‪،‬ب ر ج د د ن‪،‬ب‬
‫دضددن‪،‬بمب دديت )بتادديبي ددرىب و د بعم ددنب ب√ب)ب بحتددا بن دد لب ق دداي ب‬
‫سر بح تح بث ب د تةب ب د تحلبحث عن‪،‬ب حثر ب دا بعلد ب دا بمم جدبنب‬
‫حثسد ددل بحثد ددذ بير يد ددىبحلد د د تة‪،‬ب متبيايد ددابحث د دا لب ‪،3‬ب‪،2‬ب‪،1‬ب‪)0‬بثرق د د ببببببببببببببب‬
‫عل بحث ا بحثرقاي حلب ع ثان‪،‬ب ر ج ن‪،‬ب دضن‪،‬بمب يت )‪.‬ب ب‬
‫‪ ‬ياي دداب خلامد د لب ع ددنبحلمت ددن‪:‬متب ض ددمنيب ع ددنبحلمت ددنب م ع ددنببببببببببببببببب‬
‫بحثرخلام لبحثر ب ووبكادادنبحجدر اح م ب ب يقدنبصدااان‪،‬بح ب د ب‬
‫ياياب ا لبن صنب لخلمن‪ .‬ب‬
‫‪ ‬و مب عنبحلمت ن‪:‬ب عاب لب خل حلبحثر ثان‪:‬‬
‫‪ ‬صد ددااب عد ددنبحلمت د ددن‪:‬بمتبع د د بحثص د د ةبح ثاد ددنبث عد ددنبحلمت د ددنبببببببببببببببب‬
‫ب خلاىبحث ي وا لبثلراقدقب‬ ‫عل ب م عنبح منيبحلر صصنيبت ب‬
‫بصاابحمر ب جم نب تب عدنبحلمت دنبب دا بمتثاد بهدذهبحث د تب‬
‫ثددألتح حلبحلم ا ددنبثلمخلمدد لبحثمة ددنبثر ددا يسبحل دد ه بحل دد ةب‪ .‬متب دد ح ب‬
‫حثرخايملبحثمة نبعل ب عنبحلمت نبت بو بآ ح بح مني‪.‬‬

‫‪63‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬د لب عددنبحلمت ددن‪:‬بمتبحثروكدداب د ب د لب عددنبحلمت ددنبعد بر يددقب‬
‫تسد د ب خ د د بح دد د ابحث د د تثنيب ج ددر احب ب خ تث ددنبكد د ‪،‬بتا دديبع د د ب‬
‫حث تثنب ال ح ب بحتا بة ام م ب ر اقب عنبحلمت نبعل بعا دنب‬
‫ددنب دد ب ‪)5‬ب خلمد د لب دد بحثخا ددنبحالج ددر معان‪،‬ب حبسد د بع دداتب د د حلب‬
‫حال د اب حالنرملب ا مم ‪،‬ب ُ ابا ب س نبحال د اب ح لب دنيب‪،%78.8‬ب‪%96.9‬ب‬
‫مبر جمبحث س نب‪%87.2‬ب ه ب س نب دا بعلد ببح دد ب د لب عدنبحلمت دنب‬
‫صمتارم بثلر اق‪.‬‬
‫‪ ‬يايابر يقنب صااوبحلقا ا‪:‬بنصص ب مابت لبثمجر نبي قب‬
‫ت ددرنيبثمج ددر نب دد ب روك دداب ت ددنب حت دداةبثمج ددر نبالبي ددق‪،‬بب‬
‫ت لبحث م ينبحثخ م بثلمقا اب ‪)180‬بت ن‪.‬‬
‫‪ ‬حثص د ةبحث م ئاددنبث عددنبحلمت ددن‪:‬بحبسدد بصددااب د لبب عددنبحلمت ددنب‬
‫حص ا بحث عنبت بص م بحث م ئانبص نبثلر اق ب‬
‫‪ ‬ىتائج الدزاسة وتفسريها ومياقشتها ‪:‬‬
‫ير د بهددذحبحرد بيلا د ب دسد بحث رد ئ بحث م ئاددنبحثدداباجددد بع مد ب اددقب‬
‫اتح بحث ايب ذثكب مالبحثرخ لبعل بت علانحثرب بحلقد لب جدر اح بات حلب‬
‫حث يدد ب ‪)2.0‬بثلر ما ددنبحلم ا ددنلخلم لبحث ي و ددا لب ل تل ددنبحلر جدد ن‪،‬ب د بن ددم ب‬
‫عادد ابت علار ددىب ب ما ددنبك ددمب دد بحر دد ب حلخدد ‪،‬بحلمدد )بثر ددا يسب دد ه ب‬
‫حث ي وا لبحل ة‪،‬ب ىب خ بحث تثنبلق ت لبحث ايب صا ى‪.‬‬
‫‪ ‬الينوذج اإلحصائي املستددو ‪:‬‬
‫حعرمد دابحث ا دديبح د د ب بيلاد د ب ر ئ ددىبعلد د ببحث ة ددنبح تصد د ئانبثلخلد د ب‬
‫حال رم عان‪.SPSS‬‬
‫‪ ‬اختباز صخة الفسض األول‪:‬‬
‫حثذ بي صبعل ب‪:‬ب"ب ابت ابتحثنبحتص ئا ب نيب ر ج بت لب خلم لب‬
‫حث ي وددا لب بحالنر د بحثراصددال ب حر د بحلخد )بثص د يبت د لبحثر اددقب‬
‫حث خا ب"ب النر بصانبهذحبحثد بمتب صفب ل اصب ا لبحث اديبحبسد ب‬
‫حلر جد د ددمبح س د د د ‪،‬بحالذم د د د حلبحلخا د د د )بثد د ددا لبحةم عد د ددنبحثر ي ا د د دنبببببببببببببببببببببب‬
‫بحثر اقنيبحثق ل ب حث خا بالنر بحثراصا بب‪،‬بكم بي وام بحرا ب ‪ :)4‬ب‬
‫لبحةم عنبحثر ي انب بحثر اقنيبحثق ل ب حث خا بالنر ب‬ ‫‪)4‬بح تص حلبحث صدانبثا‬ ‫ا‬
‫حثراصا ب ب‬
‫ب حثا نبحث م ئان ب‬ ‫ب حالذم حلبحلخا‬ ‫حثر اقني ب حثخات ب حلر جمبح س‬ ‫ب‬ ‫حالنر‬
‫‪6.98585‬‬ ‫‪31.5294‬‬ ‫‪34‬‬ ‫عل‬
‫‪ 75‬ب‬ ‫حثراصا‬
‫‪ 2.69812‬ب‬ ‫‪ 71.5882‬ب‬ ‫خا ب ‪ 34‬ب‬

‫يرض ددوب د د بحر ددا ب ‪)4‬با ب ر ج ددمبت د د لبحثر ا ددقبحث خ ددا ب ل ددعب ‪)71.58‬بببببببببببببببب‬
‫بحثا نبحث م ئان‪،‬ب ه باعلد ب د بحلر جدمبحب سد بثدا لبحثر ادقبحثق لد بب‬
‫حثددذ ب لددعب ‪)31.52‬بت ددنب د بحثا ددنبحث م ئاددنبمبق دداح ‪)40.06‬بت دنببمم د بي ددا ببببببببببببببب‬
‫عل ب تبت اب نيب ر ج بت د لبحةم عدنببحثر ي ادنب بحثر داقنيبحثق لد ب‬
‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫حث خا بالنر بحثراصا بثص يبحثر اقبحث خا ‪،‬بكمد بيرضدوبةيد تةبيد سب‬
‫ت لبحثر اقبحث خدا بعد بت د لبحثر ادقبحثق لد ب را دنب خ ودمىبثلرب د ب‬
‫حلق د ل)‪.‬ب رمثا د بت د لبحثر دداقنيب جددر اح ب د بح عمدداةبحث ا اددنبح ضددوبببببببببببب‬
‫بيل ‪ :‬ب‬

‫ب‬ ‫م عابحث ايب بحثر اقنيبحثق ل ب حث خا‬ ‫لب‬ ‫بت‬ ‫عماةبلر ج‬ ‫ب‬ ‫ب ب‪4‬ب)بحثرمثا بحث ا‬
‫رمثاد بت د لبحثر ب داقنيب ا ا ع ب جدر اح ب د بحثصد ا اب حثد قمب– ‪Box‬‬
‫بح تصد بحالجر شد ب‪Exploratory Analysis‬بح دايي‪،‬ب‬ ‫‪Plots‬ب ه باتابا‬
‫ح ضوب بيل ب‪ :‬ب‬

‫ب‬ ‫لبحثر اقنيب حثق ل ب حث خا )ببثمنر بحثراصال‬ ‫ب ‪)5‬بمتثا بحثص ا اب حث ق نبثا‬


‫بحثس قب بنم بحرا ب ‪ :)5‬ب‬ ‫ب ر ئ بحثش بحث ا‬ ‫مي بع‬
‫لبحثر اقني ب‬ ‫بحثص ا اب حث ق نبثا‬ ‫ا ب ب‪)5‬بحلق ياسبح تص ئانبحلسر لصنب ب‬
‫ب‬ ‫حث خا‬ ‫ب‬ ‫حثق ل‬ ‫حلق ياسبح تص ئان ب‬
‫‪65.00‬‬ ‫‪19.00‬‬ ‫اع بت ن ب‬
‫‪75.00‬‬ ‫‪43.00‬‬ ‫اكرببت ن ب‬
‫‪70.0000‬‬ ‫‪25.0000‬‬ ‫ب‬ ‫حث ا بح ت‬
‫‪72.0000‬‬ ‫‪33.0000‬‬ ‫حث جام ب‬
‫‪ 74.0000‬ب‬ ‫‪ 37.2500‬ب‬ ‫حث ا بح عل ب‬

‫يرضوب بحثرمثاملبحث ا انبحثس قنب تبت اب حوانب ا ا ب دنيبت د لب‬


‫حةم ع د ددنبحثر ي ا د ددنب بحثر د دداقنيبحثق لد د د ب حث خ د ددا ب تحةبحث ا د دديبحلخ د ددربةبببببببببببببببببببب‬
‫ع بحثراصا ‪.‬ب ب‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ثلراقددقب د بحثاالثددنبح تص د ئانثلد اب ددنيبحلر ج د نيبع دداب سددر ب ‪)0.01‬ببببببببب‬
‫رنيب م ع ددنب حت دداةب ا ددقب‬ ‫متبحج ددر اح بحنر د د بلب)بثلم مد د عرنيبحلد د‬
‫ر د )ب ب جددر اح بحنر د ب"ل"بثد د ابحلر ج د لبثقا د اب قدداح بتالثددنبحثد د ابببببببببببببببببببببب‬
‫نيب ر ج بت لبحثر اقنيبح ضوب بيل ب‪ :‬ب‬
‫ب‬ ‫لبحثر اقنيب بحثراصا‬ ‫بت‬ ‫ا ب ‪)6‬ب ر ئ بحنر ب"بلب"بثلد اب نيب ر ج‬
‫ب ت ىب‬ ‫سر ب‬ ‫عامن ب‬ ‫ر جمب حالذم حلب ت نب‬
‫حثد علان ب‬ ‫ب‬ ‫حالنر‬
‫ب‬ ‫حثاالثن ب حير ب ح‬ ‫ب ح ين ب ل ب‬ ‫حثد ا ب حلخا‬
‫‪ 0.97‬ب ‪ 13.18‬ب ت علانب دخنب‬ ‫‪ 37.863‬ب تحثنبع اب‬ ‫‪ 40.0588‬ب ‪ 6.16904‬ب‬
‫‪33‬‬ ‫حثراصا‬
‫احب ممنب يع‬ ‫سر ب‪ 0,01‬ب‬

‫يرضددوب د بحرددا ب ‪)6‬ببا بعامددنب"بلب"بح سد نب ‪)37.86‬بيد ةلبعام دنب"بلب"ب‬


‫حرا ثانبع ابت نبت يدنبب ‪)33‬ب سدر بتالثدنب ‪)0.01‬بممد بيدا بعلد ب د تبتد اب‬
‫تقاقد د ب ددنيب ر جد د بت د د لبحةم ع ددنبحثر ي ا ددنبتد د بحثر دداقنيبثصد د يب‬
‫حثر اقبحث خا ب بذحلبحلر جمبح كرب)‪ .‬ب‬
‫ثرد د ث بمتبع د د بحثدد د بحث ددذ بيد د صبعلد د ب د د تت ابتح ب تصد د ئاعبع دداب‬
‫سددر ب‪0,01‬ب ددنيب ر ج د بت د لب خلمد لب حةم عددنبحثر ي اددن)بحثدداب ددا اب‬
‫رب ب ق لبع ئىبعل بات حلبحث ي ‪2‬بحثرخلامانب بحثر اقنيبحثق ل ب حث خا ب‬
‫النر بحثراصا بثص يبحثر اقبحث خا ‪".‬ب ب‬
‫كم د بي وددوبحرددا ب ر د ئ ب اددقبت ددىبح د ب قا د اب د ب ير د ب ‪) ‬بب‬
‫‪2‬‬

‫كمقاد د د ابثد علا د ددنب ت د ددنباهما د ددنب رد د د ئ بحث ا د دديبذحلبحثاالث د ددنبح تصد د د ئانبببببببببببببببببببب‬
‫تادديبيرضددوب د بحرددا با بعامددنبحنر د ب د ب ير دبب ‪) ‬ببالنر د بحثراصددا ب‬
‫‪2‬‬

‫ك د د ب لغد د ب ب‪)0.97‬ب ع ددابيد د ةلبه ددذهبحث را ددنبحثقام ددنبحثاحث ددنبعلد د بح هما ددنب‬
‫حث ينبثل ر ئ بح تص ئانب بحث ا ابحث دسانب حث يدنب قداح ه ‪،‬ب هد ب خدينب‬
‫ا ب ‪)%97‬ب د بحثر د ي ب ددنيب ر ج د بت د لبحةم عددنبحثر ي اددنب بحثر دداقنيب‬
‫ي دد بحث دد ب د ددرغ بحلخ رد ددنبحثرا يسد ددان‪،‬بحثد دداب خ و دد بهل دد ب م عد ددنبحث اد دديب‬
‫حثر ي اد ددن‪،‬با با به د د با د د ب ت علاد ددنبك د د ةبالجد ددر اح بحثرب د د بحلق د د لب‬
‫جر اح بات حلبحث ي ب‪)2‬ب ب مادنبحثراصدا ب بحر د بحلخ تد )بثدا ب خلمد لب‬
‫حث ي وا ل‪،‬ب ردقبهذهبحث را نب ب ب صل بحثاىبحثخاياب بحثا حجد لبح با د ب‬
‫د د ح بحثر ما ددنبحلم ا ددنبتد د ب ما ددنب خ ت ددنبحلخلم ددنيبحث ي و ددانكم بتد د بت حج ددنب‬
‫)‪،(Garner, Arthur,2011‬ب ما ددنبحلخ ت ددنبحث ي و ددانبث ددا بحلخلمد دبنيب ةيد د تةب‬
‫كد د د مىبحثذح اد ددنب ةي د د تةب و د د هىبع د د ب د ددا يسبحث ي ود ددا لبكم د د ب بت حجد ددنب‬
‫)‪،(McCartney,2013‬ب كذثكبت حجنب)‪ (Drust,Janice,2013‬صل بح بتخ ثادنب‬
‫ددا ي ب خلمد د ب ي و ددا لبحل تل ددنبحال راحئا ددنب د د بن ددم بحثرخد د ب ددنيبحلخلم ددنيب‬
‫حثا ابحث م ذ ادنب ح داحتهىبمبصد ت بحثر مادنبحلم ادنب بب مادنبحر د بحلخد ب‬
‫ثلمخلمددني‪،‬ب صددل بت حج دنببب)‪(Olson, Amy,2014‬بح بتخ ثاددنب د ح بحثرددا ي ب‬
‫حلمينب ب مانبكد ةب خلم بحث ي وا لبحلم انب نربح مىبحثرا يسان‪ .‬ب‬

‫‪66‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬اختباز صخة الفسض الجاىي‪:‬‬
‫حثذ بي صبعل ب‪:‬ب"ب ابت ابتحثنبحتص ئا ب نيب ر ج بت لب خلم لب‬
‫حث ي ودددا لب ب عدددنبحلمت دددنب حر د د بحلمد د )بثصد د يبت د د لبحثر ادددقب‬
‫حث خا ‪".‬ب النر بصانبهذحبحثد بمتب صفب ل اصب ا لبحث ايبحبسد ب‬
‫حلر جد د ددمبح س د د د ‪،‬بحالذم د د د حلبحلخا د د د )بثد د ددا لبحةم عد د ددنبحثر ي ا د د دنببببببببببببببببببببببب‬
‫بحثر اقنيبحثق ل ب حث خا بث عنبحلمت ن‪،‬بكم بي وام بحرا ب ‪ :)7‬ب‬
‫عنب‬ ‫لبحةم عنبحثر ي انب بحثر اقنيبحثق ل ب حث خا بث‬ ‫ا ب ‪)7‬بح تص حلبحث صدانبثا‬
‫حلمت ن‪ .‬ب‬
‫ب حثا نبحث م ئان ب‬ ‫ب حالذم حلبحلخا‬ ‫حثر اقني ب حثخات ب حلر جمبح س‬ ‫حلقا ا ب‬
‫‪16.50074‬‬ ‫‪127.71‬‬ ‫‪34‬‬ ‫عل‬ ‫عنب‬
‫‪ 180‬ب‬ ‫حلمت ن‬
‫‪ 3.36080‬ب‬ ‫‪ 202.91‬ب‬ ‫‪34‬‬ ‫خا ب‬

‫يرض ددوب د د بحر ددا ب ‪)7‬با ب ر ج ددمبت د د لببحثر ا ددقبحث خ ددا بب ل ددعب ‪)202,9‬ببببببببببببببب‬
‫بحثا نبحث م ئانب‪،‬ب ه باعل ب بحلر جدمبح سد بثدا لبحثر ادقبحثق لد بب‬
‫حث ددذ ب ل ددعب ‪)127,7‬بت ددنب د د بحثا ددنبحث م ئا ددنبمبق دداح ‪)75,2‬بت ددنبممد د بي ددا بببببببببببببب‬
‫عل ب تبت اب نيب ر ج بت د لبحةم عدنببحثر ي ادنب بحثر داقنيبحثق لد ب‬
‫حث خا بث عنبحلمت نببثص يبحثر اقبحث خا ب‪،‬بكمد بيرضدوبةيد تةبيد سب‬
‫ت لبحثر اقبحث خا بع بت د لبحثر ادقبحثق لد ب را دنب خ ودمىبثلمخ ردنب‬
‫حثر ي ا ددنب حثرب د د بحلقد د ل)‪.‬بب رمثاد د بت د د لبحثر دداقنيب ج ددر اح ب د د ب‬
‫ح عماةبحث ا انبح ضوب بيل ‪ :‬ب‬

‫ب‬ ‫م عابحث ايب بحثر اقنيبحثق ل ب حث خا‬ ‫لب‬ ‫بت‬ ‫عماةبلر ج‬ ‫ب‬ ‫ب ‪)6‬بحثرمثا بحث ا‬
‫رمثا بت لبحثر داقنيب ا اد عبب جدر اح ب د بحثصد ا اب حثد قمب– ‪Box‬‬
‫بح تصد بحالجر شد ب‪Exploratory Analysis‬بح دايي‪،‬ب‬ ‫‪Plots‬ب ه باتابا‬
‫ح ضوب بيل ب‪ :‬ب‬

‫عنبحلمت ن) ب‬ ‫لبحثر اقنيب‬ ‫ب ب‪)7‬بمتثا بحثص ا اب حث ق نبثا‬

‫‪777‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ب ‪)7‬ب بنم بحرا ب ‪ :)8‬ب‬ ‫ب ر ئ بحثش بحث ا‬ ‫مي بع‬
‫لبحثر اقني ب‬ ‫بحثص ا اب حث ق نبثا‬ ‫ب‪8‬ب)بحلق ياسبح تص ئانبحلسر لصنب ب‬ ‫ا‬
‫ب‬ ‫حث خا‬ ‫ب‬ ‫حثق ل‬ ‫حلق ياسبح تص ئان ب‬
‫‪195.00‬‬ ‫‪98.00‬‬ ‫اع بت ن ب‬
‫‪207.00‬‬ ‫‪150.00‬‬ ‫اكرببت ن ب‬
‫‪200.7500‬‬ ‫‪110.7500‬‬ ‫ب‬ ‫حث ا بح ت‬
‫‪203.5000‬‬ ‫‪135.0000‬‬ ‫حث جام ب‬
‫‪ 206.0000‬ب‬ ‫‪ 140.0000‬ب‬ ‫حث ا بح عل ب‬

‫يرضوب بحثرمثاملبحث ا انبحثس قنب تبت اب حوانب ا ا ب دنيبت د لب‬


‫حةم عنبحثر ي انب بحثر اقنيبحثق ل ب حث خا بث عنب مت نبحلخلم ل‪.‬ب ب‬
‫ثلراقددقب د بحثاالثددنبح تصد ئانثلد اب ددنيبحلر جد نيبع دداب سددر ب ب‪)0.01‬ب‬
‫رنيب م ع ددنب حت دداةب ا ددقب‬ ‫متبحج ددر اح بحنر د د بلب)بثلم مد د عرنيبحلد د‬
‫ر د )ب ب جددر اح بحنر د ب"ل"بثد د ابحلر ج د لبثقا د اب قدداح بتالثددنبحثد د ابببببببببببببببببببببب‬
‫نيب ر ج بت لبحثر اقنيبح ضوب بيل ب‪ :‬ب‬
‫عنبحلمت نببب ب‬ ‫لبحثر اقنيب ب‬ ‫بت‬ ‫ا ب ‪)9‬ب ر ئ بحنر ب"بلب"بثلد اب نيب ر ج‬
‫ب ت ىب‬ ‫سر ب‬ ‫عامن ب‬ ‫ر جمب حالذم حلب ت نب‬
‫حثد علان ب‬ ‫حلقا ا ب‬
‫ب‬ ‫حير ب ح‬ ‫حثاالثن ب‬ ‫ب ح ين ب ل ب‬ ‫حثد ا ب حلخا‬
‫‪ 0.95‬ب ‪ 9.05‬ب ت علانب دخنب‬ ‫‪ 26.014‬ب تحثنبع اب‬ ‫عنب ‪ 75.2059‬ب ‪ 16.85730‬ب‬
‫‪ 33‬ب‬
‫احب ممنب يع‬ ‫سر ب‪ 0,01‬ب‬ ‫حلمت ن‬

‫يرضددوب د بحرددا ب ‪)9‬ببا بعامددنب"بلب"بح سد نب ‪)26.01‬بيد ةلبعام دنب"بلب"ب‬


‫حرا ثانبع ابت نبت يدنبب ‪)33‬ب سدر بتالثدنب ‪)0.01‬بممد بيدا بعلد ب د تبتد اب‬
‫تقاقد د ب ددنيب ر جد د بت د د لبحةم ع ددنبحثر ي ا ددنبتد د بحثر دداقنيبثصد د يب‬
‫حثر اقبحث خا ب بذحلبحلر جمبح عل )‪ .‬ب‬
‫ثرد د ث بمتبع د د بحثدد د بحث ددذ بيد د صبعلد د ب د د تت ابتح ب تصد د ئاعبع دداب‬
‫سددر ب‪0.01‬ب ددنيب ر ج د بت د لبحةم عددنبحثر ي اددنبحثدداب ددا اب رب د ب‬
‫ق د لب عل د بات حلبحث ي د ب‪)2‬ب بحثر دداقنيبحثق ل د ب حث خددا بث عددنبحلمت ددنب‬
‫ثص يبحثر اقبحث خا ‪".‬ب ب‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫كم د ب ي وددوبحرددا ب ر د ئ ب اددقبت ددىبح د ب قا د اب د ب ير د ب )بب‬
‫كمقا د ابثد علاددنب ت ددنباهماددنب ر د ئ بحث ادديبذحلبحثاالثددنبح تص د ئانبتادديب‬
‫ب ير ب ‪) ‬بث عنبحلمت نبك ب لغد ب‬ ‫‪2‬‬
‫يرضوب بحرا با بعامنبحنر ب‬
‫‪)0,95‬با با ب ‪)%95‬ب د د بحثر د د ي ب ددنيبت د د لبحثر دداقنيبمي د د ب دسد د هب سد د ب‬
‫حلخ رنبحثرا يسدانبحثداب خد بهلد ب م عدنبحث اديب‪،‬با با به د با د ب ت علادنب‬
‫ك د ةب ممددنب ي د بالجددر اح بحثرب د بحلق د لب جددر اح بات حلبحث ي د ب‪)2‬بببببببببببببببب‬
‫ب ما د د ددنبح تح بحلمد د د د بثر د د ددا يسبحل د د د د ه بحل ة‪ ،‬رد د د ددقبه د د ددذهببحث را د د ددنبببببببببببببببببببببب‬
‫ب ب صل بحثاىبحثخاياب بحثا حج لب حثر ب صل بح بتخ ثانب ح بحثر مادنب‬
‫حلم ادنبتد ب مادنبحالتح بحلم د بلخلمد ب ي ودا لبحثصدفبحثر جد بكمد بتد بت حجدنب‬

‫‪777‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫)‪(Stecher,Pamela,2015‬ب ماد د د ددنبحث د د د د د حلبحلم اد د د ددنبلخلم د د د د بحث ي ود د د ددا لبببببببببببببببب‬
‫كم د ب بت حجددنب)‪(Boriack,Anna,2013‬ب ماددنبحثر اق د لبحثرا يسددانبثلربه د ب‬
‫حث ي و بلخلمد بحث ي ودا لبكمد بتد ببت حجدنب)‪(Chedister,Mathe,2013‬ب مادنب‬
‫مد د د د حلبحج د د ددر اح بحثرمث د د دداملبحث ي و د د ددانبا د د د د ب د د د د لبت ابحث ي و د د ددا لببببببببببببببببببببب‬
‫كمد د ب بت حج ددنب)‪،(Park,Mi Sun,2013‬ب ما ددنب مد د ةب ددا يسبتد د بحلشد د ملب‬
‫حث ي وانبثا ب خلم بحل تلنبحثث ينبكم بت بت حجنب با بحل م ‪،‬ب‪،)2013‬ب مادنب‬
‫ح تح بحلم بلخلم ب ي وا لبحل تلنبحثث ينبكم ب بت حجن ‪(Marcilo, Borba,‬‬
‫)‪ 2012‬ما ددنب مد د حلبت د د ب خلمد د بحث ي و ددا لبثمجرقصد د بحث ي ود د با د د ب‬
‫د تمىبثددا ابحث ي وددا لبكم د ب بت حجددنب)‪،(Mathison,2011‬ب ماددنب م د حلب‬
‫خلم بحث ي وا لب بحجر اح بحثرق ا لبح ايثنب ب ا يسبحث ي وا لبكمد ب ب‬
‫ت حجد ددن )‪،(Young,Jamaal,2011‬ب صد ددل بت حج د دنب)‪(Essing,Dawn,2011‬بح ب‬
‫تخ ثاددنب د ح بحثر ما ددنبحلم اددنب ج ددر اح بحثس د ةبحثرد علا ددنب ب ماددنبحر دد ب‬
‫ح تحئ ب حلم ج لببحثرا يسان)بلخلم ب ي ودا لبحل تلدنبحال راحئادنبتحند بتصدب ب‬
‫حث ي ود ددا ل‪،‬بت حجد ددنب)‪ (Thomas,Shay,2011‬حثد دداب صد ددل بح بتخ ثاد ددنب د د ح ب‬
‫حثر مانبحلم انبلخلم بحث ي وا لب ب مانبمم ج مىبحثرا يسانبتحند بحثدصد ب‬
‫ما ددنبع ددا مىبعلد د بحج ددر اح بحثرق اد د لبحثر ث ا ددنبا د د بحثر ددا يسب حتح ةب‬
‫حل عش لبحرم عانب نيبحث م ‪ .‬ب‬
‫ش ب ر ئ بحث ايبح بتخ ثانبحثرب بحلق ت جر اح بات حلبحث يد ب ب‪)2.0‬ب‬
‫حثرخلامانبثر مانبحر بحلخ ت ب حلم بلخلم لبحث ي وا لب ي بذثكبح ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬متب دد بحثرب دد بحلقدد لب بود د بحالترا دد لبحثرا ي ا ددنبحثدخلا ددنبلخلمد د لب‬
‫حث ي ود ددا لب حثد دداباع م د د ب و دسد ددم بمم د د بج د د هىب ب ش د د كرمىبحثدخ ثد ددنببببببببببببببببب‬
‫ى‪.‬‬ ‫بحثرب ب حثرد ع ب ب‬
‫‪ ‬حعرمدد تبحثرب دد بحثر ددا ييببعلدد بات حلبحث يدد ب‪2.0‬بحثرخلاما ددنبجدد عابحثرغلدد بببببببببببب‬
‫علد د د بحث خ د ددابحث د د د بب حل د د د بممد د د با د د د لبثلمخلمد د د لبحثد ص د ددنبثمر د ددم ببببببببببببببببببببببب‬
‫بت ب شقنبح ض ‪.‬‬ ‫عل بحثرب ب بح ب ع ب ت بح ب‬
‫‪ ‬ج عالباج ثا بع بح ر بحثرخلام ب د بيرضدم ىب د ب خد لب خل د لب‬
‫ب ج ئ ىب بنم بحلا نب بح ح بحر بحلخ ت ب ت ب سر بحثاحتخانب‬
‫ثا بحلخلم لب حثر ب رضوبتالثرىبحثخملادنب ب د با د بحللدد لب د ب قد ر ب‬
‫تااي ب ص ب ح مب حل عش لب نيبحلخلم لب حث تثن‪.‬‬
‫‪ ‬بح شد نببحثرخلامادنببحلنرضدم نبب لداي اللببحثرخلامادنبب لا دنبب د ببعد بب‬
‫خلاماددنب ص د ب تادداي ه لب خلاماددنب ح ددمبل حع د ب ددا ل‪...‬ب ه د ‪،‬بمم د ب‬
‫عم د بةي د تةب د ع د بحلرددا لب د بحثرب د ب خ د ب قددايىبحلخل د لب يقددنب‬
‫اكث ب ش يق ب ذ ان‪.‬‬
‫‪ ‬ي ددابحثرب دد ب د د بند ددم بحلا ددنب حثق دد ةبحثرخلاما ددن)بحلخلم دد لب م دد ذمبببببببببببببببببب‬
‫بحثا ابحث م ذ انبثلرا يسب جر اح بحج ح ا ا لبحثردا يسبح ايثدن‪،‬ب‬
‫مبا ش نب لادد لبحثرب د ب د ل م بحثدذ ب قد بحلخلمد لبتخدمب را يسدى‪،‬ب‬
‫مم بعم بعل ب مانبحر بحلم بثلمخلم ل‪.‬‬
‫‪777‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬د د باجد د ثا بحثرقد د يىبحلر ت ددنبتحند د بحثرب د د ب د د بن ددم بحثرقد د يىبحثق لد د ب‬
‫ثرااياب ق ابحثق ةب حثضخفب كذثكبحثرق يىبحث ئ ب حخلر بمم بجدم بب‬
‫قد ددايىبحثرغذيد ددنبحث ح خ د دنبثلمخلم د د لب ةحتب د د ب ش د د كرم ‪،‬بكم د د بحفم د د لب‬
‫حجر لبحلخلم لبعل بح جتلنبحلرضم نب لا دنب دا بحالجدرد تةبحثرد بمتد ب‬
‫بت حجرمىبثلمار بحلرضم ب لا نب حثق ةبحثرخلامان‪ .‬ب‬
‫‪ ‬توصيات الدزاسة ‪:‬‬
‫بو ب باجد لبع ىب ر ئ بحثا حجنب ص بحث تثنبمب بيل ‪ :‬ب‬
‫‪ ‬حجد د ددرد تةب حك د دد بحثرد د ددا ي بح ث د دد بحثر خد د ددنبث د دد ةح ةبحث اد د ددنب حثرخلد د دداىبببببببببببببببببببببب‬
‫د د بحثرب د د بحثرد ددا ييببحلق د د لبحثق د د ئىبعل د د بات حلبحث ي د د ب‪2.0‬بحثرخلاماد ددنببببببببببببببببب‬
‫حثددذ باعا ددىبحث تثددنبثلمسد همنب بحث مد بحلم د بلخلمد بحث ي وددا لب ل تلددنب‬
‫حلر ج ن‪.‬‬
‫‪ ‬و د ةبحالجددرم ح ب رددا ي ب خلم د بحث ي وددا لبثر د ي بجل د هىبحلمددينب بف د ب‬
‫ةب تايثن‪.‬‬ ‫تب ه ب‬
‫‪ ‬حالت د تةب د ب ق ا د لبحث ي د ب ب‪)2.0‬بحثرخلاماددنبع دداب د ب د ح بحثر ماددنبحلم اددنب‬
‫ثر مانباج ثا ب ا يسانبثا بحلخلم لب عا ابا ه بعل بر ث م ‪.‬‬
‫‪ ‬مكرتحات الدزاسة ‪:‬‬
‫ثا ددنبثر ددا ي ب خلمدد بحث ي و ددا لب‬ ‫‪ ‬ح دد ح بحبدد ابعلما ددنبمم ل ددنبثلا حج ددنبح‬
‫جر اح بات حلبحث ي ب‪2.0‬ب بحل حت بحال راحئانب حثث ين‪.‬‬
‫‪ ‬ح د د ح بت حج ددنبعلما ددنبثر ددا ي ب خلمد د ب ي و ددا لبحل تل ددنبحلر جد د نب ددربح ب‬
‫ا ي انبحن ب ق نب ر ئ م ب ر ئ بحثا حجنبح ثان‪.‬‬
‫د ب وجل ردىب‬ ‫‪ ‬ي ب ح بثلر مانبحلم ادنب بود ب ث اد بحثدرخلىبح ث‬
‫حل رلدن‪.‬‬
‫‪ ‬املساجع ‪:‬‬
‫‪ -‬حث د ة‪،‬ب د ةبحممدداب ب‪.)2013‬بتخ ثاددنب د ب ددا ييببع د ئىبعل د ب ق ا د لبحث ي د ب‪2‬ب ب ماددنب‬
‫دد ب حاليدد هبذمدد هبث ددا ب خلمدد بحثخلدد با دد بحخلا ددن‪،‬ب ل ددنب‬ ‫مدد حلبحثر ددا يسبح ث‬
‫حث انبحثخلمان‪،‬بحثخاتبحثث ‪،‬بحةلابحثس تابعش ‪ .‬ب‬
‫‪ -‬حثرب ‪،‬ب تاقبجخااب ب‪.)2012‬بت علادنب د ب خبلدىب خد بعد ئىبعلد ب اقد لبحث يد ب‪2.0‬ب‬
‫ب مانبحث ع بمبر ل د لبح د بحثصد ع ب حثسدم نبحلم ادنبثدا بردم بحلداح ابحثث يدنب‬
‫حثص عان‪،‬ب لنبحث انبحثخلمان‪،‬بحةلابحخل سبعش ‪،‬بحثخاتبحثث ‪،‬بح ي ‪،‬ب‪ .132- 75‬ب‬
‫‪ -‬حث ل ‪،‬بع احهلل;بجخاا‪،‬ب ت ب ‪2013‬ا)‪.‬بحترا د لبحثر د بحلمدبينبلخلمد ب ي ودا لبحثرخلداىب‬
‫حثخ د ب بحلمل ددنبحثخ ا دنب حثسددخ تين‪،‬ب ك د بحثرما د بحث اث د بثر د ي بحث ي وددا لب حثخل د ‪،‬ب‬
‫خنبحللكبجخ ت‪،‬ب لنحثا حج لبحث ينب حث دسان‪،‬ب لا‪،6‬بحثخات ‪،1‬ب‪- 114‬ب‪.132‬‬
‫‪ -‬حث لد د ‪،‬بع دداحهلل;بج ددخاا‪،‬ب ت د د بحممد دابب ‪.) 2013‬ب حعد د بحثر د د بحلم ددينبلخلمد د ب خلمد دب لب‬
‫حث ي و ددا لب لمل ددنبحثخ ا ددنبحثس ددخ تين‪،‬بب ل ددنب جد د ثنبحث ا ددنب عل ددىبحثد د دسب‪،‬بحرمخا ددنب‬
‫حثسخ تينبثلخل بحث ينب حث دسانب سنت)‪ ،‬حثخاتب‪.38‬‬
‫‪ -‬حثثقددد ‪،‬بت ددابا ددابتس ددنيب ‪.)2013‬ياي ددابحالترا دد لبحثرا ي ا ددنبلخلمدد بحث ي و ددا لب‬
‫ل تلنبحلر ج ن‪،‬ب سر ‪،‬بكلانبحث ان‪،‬ب خنبا بحثق ب‪.‬‬

‫‪776‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫د ‪،‬بحممددابص د ب ب‪.)2012‬بحلم د حلبحثرا يسددانبحثمة ددنبثرددا يسبحث ي وددا لبحل دد ةب‬ ‫‪-‬ح‬
‫ها )ب بحل تلنبحلر ج نب ا ب حت ه بثدا ب خلمد ب خلمد لبحث ي ودا لب‬ ‫جلسلنب‬
‫ب منب ب ش ب شد ت لبحث ي ودا ل‪،‬ب لدنبت حجد لب بحل د ه ب حال د حلبحث د ب‪،‬ب‬
‫حةلاب ‪،)3‬بحثخاتب ‪،)2‬بملبملب‪.329- 240‬‬
‫د د ‪:‬ب اقدد لب س ددراا ن‪.‬ببحثقدد ه ة‪:‬بتح بحثد د د ب‬ ‫‪ -‬ح لددد ‪،‬ب ثا دداب ‪.)2010‬بحثرخل دداىبحالث‬
‫حثخ ‪.‬‬
‫‪ -‬حخل ا ‪،‬بحمماب ‪.)2012‬ب ص ب ق لبثلمخ ي بحلم انبحلخ ص ةبلخلمد بحث ي ودا لب دا ب‬
‫حت ه بثا ب م عن ب خلم بحث ي وا لب بحثسخ تين‪،‬ب لدنب خدنبحث د لبثألحبد اب‬
‫حثخل بحال س ان)‪،‬بح ت ‪،‬بحةلاب‪،26‬بحثخاتب‪،2‬بملبملب‪ .295- 258‬ب‬
‫‪ -‬حثا ج ‪،‬بحثصد بجخااب ‪.)2014‬بت علانبحجر اح ب خ ب اق لبحرا بحثثد بثل يد ب ب‬
‫حثراصددا بحلخ د بمبق د بح ج د بح ب حالي د هبذم ه د بثددا بر ث د لبحثرب د بحلش د ب‬
‫ثرخلاىبحثث ب بحلق حلبمباي نب نبحل ن‪،‬ب سر ‪،‬ب خنبا بحثق ‪ .‬ب‬
‫‪ -‬حث يس‪،‬ع د دداحثخ ي ب ‪.)2009‬بت علا د دنبب د د بب د ددا ييببلخلم د د لببحث ي ود ددا لبب بحجد ددر اح بب‬
‫حث ي وا لبحل خنبتحن بحثدص بعل ب مانب م حلبحثرد حث عدابب ندد ببعلدقببحث ي ودا لبب‬
‫ع احث ث ل‪ ،‬لنب ي لبحث ي وا لب‪،‬بحةلابحثث بعش ‪.‬‬
‫‪ -‬حثسم ن‪،‬بتصنبحممداب ب‪.)2013‬بحث يد ب‪2.0‬ب فادمد ب بحثرخلداىب عملاد لبحثر مادنبحلم ادنب‬
‫ع ب خا‪ ،‬ج ثنبتكر حهب ب ش ة‪،‬ب خمابحثا حج لبحث ين‪،‬ب خنبحثق ه ة‪.‬‬
‫‪ -‬حثشد د ي ‪،‬بتم ددابج ددلام ب ب‪.)2014‬ب حعد د بحثر د د ي بحلم ددينبثلمخل ددىبحلصد د ت بلشد د ب"ب د د ي ب‬
‫حث ي وا لب حثخل بحث اخانب بحثرخلاىبحثخ ب بحلمل نبحثخ ادنبحثسدخ تينب د ب مدنب د ب‬
‫قا بحل ه ب‪،‬ب لنب ج ثنب بحث انب علىبحث دس ب سنتب)ب‪،‬بحثخاتب‪.42‬‬
‫‪ -‬حثصخاا ‪،‬بعم ب بج مب ب‪.)2013‬بت علانبحجر اح بحلا لبحثرخلامانب ب مانبحثراصدا ب‬
‫حلخد بلمد حلبحتح ةبحثصددف‪،‬ب لددنبكلاددنبحث اددنب خددنبحالةهد ب‪،‬بحثخدداتب‪،156‬بحرد بح ‪،‬ب‬
‫تيسمرب‪ .‬ب‬
‫‪ -‬حثخم ‪،‬بحمماب لق جىب ‪.)2010‬حث د ي لبحثمة دنبثردا يسب قد بحث ي ودا لبحل د ب ت دنب‬
‫حت ه بثا بحلخلمنيب‪ ،‬سر ‪،‬بكلانبحث انب‪،‬ب خنبا بحثق ب‪.‬‬
‫‪ -‬حل د ث ‪،‬بع ددابحللددكب سددد ب ب‪.)2011‬تخ ثاددنب د ب ددا ييبب ق د لبعل د بحكس د ب خلم د ب‬
‫حث ي وا لب خ ب م حلبحثرخلىبحث شمب عل بيصا ب حي ه لبرم مىبذم بحث ي ودا ل‪،‬ب‬
‫تكر حه‪،‬بكلانبحث ان‪،‬ب خنبح بحثق ‪.‬‬
‫‪ -‬حلشد ددا ‪،‬ب دد ح ب ث دد بجد ددلم ب ب‪.)2011‬تخ ثاد ددنب دد ب د ددا ييبب ق دد لبثر ماد ددنب م دد حلب‬
‫‪،‬ب‬ ‫خلم ث ي و د د د د د د د ددا لب بحثر حصمث ي و ل تلرا لر جد د د د د د د د د ن حثث ينمباي ن‬
‫سر ‪،‬بكلانبحث انب‪،‬ب خنبا بحثق ‪.‬‬
‫ب ق ل ثر مانب ا يسبت بحلشد لنب‬ ‫بث‬ ‫‪ -‬آ بحل م ‪،‬بحممابا اب م ب ‪.)2013‬‬
‫حث ي ودانبثدا ب خلمد بحث ي ودا لب ل تلدنبحثث يددنب عمعردىب مد ب خد ب ح د بحثددرد ب‬
‫ح احع بثا برم مى ‪،‬بتكر حه‪،‬بكلانبحث انب‪،‬ب خنبعنيبمشس‪.‬‬
‫اددنب خلدىبحثرخلدداىبحثخد ‪،‬بحلدديمت ب‬ ‫‪ -‬آ بحل مد ب‪،‬بحممددابا دداب ‪.)2015‬حثر مادنبحلم اددنبحالث‬
‫ب حثرخلاىبع ب خا‪،‬بحث ي ‪،‬بحلمل نبحثخ انبحثسخ تين‪.‬‬ ‫حثا ث بحث ح بثلرخلاىبح ث‬
‫ب ب‪ .)2010‬صد د ب قد د لبثلر د د ي بحلم ددينبلخلمد د بحث ي و ددا لب‬ ‫‪ -‬حثخلاد د ‪،‬بتم ددابع ددابحثد د‬
‫ل تلنبحلر ج نب ب منب بحل رصنيب حلم جني‪،‬بتكر حه‪،‬بكلانبحث ادنب خدنبا ب‬
‫حثق ب‪،‬بحلمل نبحثخ انبحثسخ تينب‪.‬‬
‫‪ -‬ي س‪،‬با بجد مب ب‪ .)2012‬قد يىبكرد بحث ي ودا لبحل د بثلصدفبح بحلر جدم‪،‬ب جد ثنب‬
‫سر ‪،‬بكلانبحث انبمب نبحل ن‪.‬‬

‫‪776‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ -‬ا ‪،‬ب ثا نبحمماب ب‪.)2011‬بتخ ثانب د ب دا ييببعدرببحالب د ب ب مادنب خد لب مد حلب‬
‫بحالنر حلبحثراصالانبثا ب خلمد لبحث ي ودا ل‪،‬ب لدنبحثخلد بحث يدنبب‪،‬بحثخداتب ب‪)2‬ب‪،‬ب‬
‫حر ب ‪)2‬ب‪،‬بملبملب‪.258- 223‬‬
‫‪ -‬اددم ‪،‬بع ددابحهللب د بعم د ب ب‪.)2009‬بت علاددنب د ب ددا ييببلخلم د بحث ي وددا لب سددر اب ب‬
‫خا د بحال ص د بحث ي و د ب بحثراصددا ب ماددنب م د حلبحثر حص د بحثلد د ب حث ر د بثددا ب‬
‫رم بحل تلنبحلر ج نب ثسخ تين‪،‬بتكر حه‪.‬ب ه بحث ي وا لب ر حئقب ا يسدم ‪.‬ب خدنب‬
‫عم بحثخ انبثلا حج لبحثخلا ‪.‬بكلانبحثا حج لبحث ينبحثخلا ‪،‬بعم ‪،‬بح ت ‪.‬‬
‫د ب‬ ‫‪ -‬د تة‪،‬با د بح د حهاى‪،‬بحم عا د ‪،‬بايددنبرلخ د ب ب‪.)2014‬با د ب صددماىب اتددنبثلددرخلبىبح ث‬
‫حثرش ك بع ئمنبعل ب خد بات حلبحث يد ب‪2.0‬ب تقد بل د ت بحث يدنبحثر حصدلانبعلد ب مادنب‬
‫م حلبحتح ةبحلخ تنبحثش صدانبثدا بردم بح جد بح ‪،‬بت حجد لبع ادنب بحث ادنب علدىب‬
‫حث دس‪،‬بحثخاتب‪،56‬بحر بحثث ‪،‬بتيسمرب‪.‬‬
‫‪ -‬ص د مل‪،‬بتس د ب د تب ب‪2013‬ب)‪.‬ب ص د ب ق د لبثر د ي ب خبلم د بحث ي وددا لبمبدداح اب د ةب ب‬
‫ود بحلخد ي بحلم اددنبحلخ صد ةب‪،‬ب لددنبحر خددنبحالجددم انبثلا حجد لبحث يددنب حث دسددانبب‪،‬ب‬
‫حةلابح ت ب حثخش ب‪،‬بحثخاتبحثث ثيب‪،‬بملبمل‪- 353‬ب‪،376‬بي ثا ‪.‬‬
‫‪ -‬ةي ددا‪،‬بع ددابحهللبصد د يب ب‪.)2014‬ب د د ب قد د لبثلر ما ددنبحلم ا ددنبلخلمد د بحثدا يد د ب ل تل ددنب‬
‫حثث ينب ثام ب بو بحترا مىبحلم انب ا هبت بحي ه لبحث م بذم ب د تةبحثدا يد ب‬
‫‪،‬بتكر حةب‪،‬ب خمابحثا حج لبحث ينب‪،‬ب خنبحثق ه ةب‪.‬‬
‫‪ -‬حثش د ‪،‬بع د رفبا د ب ادداب ب‪.)2013‬ب ث ا د بحثرخلدداىبحلخ ص د ب د ي بحل م د مب‪،‬بعم د ‪،‬ب‬
‫ح ت ‪:‬بتح ب حئ بثل ش ب حثر ةي ‪ .‬ب‬
‫بع ئىبعلد بات حلبحراد بحثثد بثل يد ب ‪Web‬‬ ‫‪ -‬ع ابحةاا‪،‬با ابص تاب ‪.)2011‬با ب‬
‫اددنب خدداي بحثردضدداملب‬ ‫‪2.0‬بب ب ددا يسبحث ي وددا لبعل د ب ماددنباجل د ابحث ر ددنبحالث‬
‫حلخ تانبثا برم ب خ نبحثرخلاىبحال راحئ ب لانبحث ان‪،‬ب لنبكلانبحث ادنب ل صد ةب‪،‬ب‬
‫حثخاتبحثس تاب حثس خ ‪،‬بحر بحثث ‪،‬ب ي ‪ .‬ب‬
‫‪ -‬ع ‪،‬ب ا ب ‪.)2014‬ب ات لبحثرخلىبحثرد علان‪.‬بحثق ه ة‪:‬بتح بحثد بحثخ ‪.‬‬
‫‪ -‬عم دد ح ‪،‬بن ثد ددابع د ددابحثل اد ددفب ‪.)2012‬بت علاد ددنبحجد ددر اح بحلد ددا لبحثرخلاماد ددنب ب د ددا يسب‬
‫حرغ حتا بعلد بحثراصدا بحلخد ب مادنب مد حلبحث اديبحرغد ح ب حثاحتخادنبثلدرخلىبثدا ب‬
‫رم بحثصفبح بحثث ‪،‬ب لنبكلانبحث انب س ه م‪،‬بحثخاتب‪،31‬بي ي ‪ .‬ب‬
‫‪ -‬ع د ل‪،‬باتددم بتج د ع ب ب‪.)2014‬بت علاددنب د بع د ئىبعل د ب خ د بات حلبحث ي د ب‪2.0‬ب ب ماددنب‬
‫ادنبثدا بر ث د لبكلادنبحث ادنب د ث ثد ‪،‬ب‬ ‫خ ب م حلب صماىب ح ر مبحالنر حلبحالث‬
‫لنبت حج لب بحل ه ب ر ابحثرا يس‪،‬بكلانبحث انب خنبعنيبمشس‪،‬بحثخاتب‪.206‬‬
‫‪ -‬عدد ح ‪،‬ب دد بحمم دداب ب‪ .)2015‬دد حت بحث د يد د لبحلم ا ددنبحثمة ددنبث ددا ب خلمد د بحث ي و ددا لب‬
‫ثرددا يسب قد حلبحث ي وددا لب ل تلددنبحلر جد نب‪،‬ب سددر ب‪،‬ب خددنبحللددكبجددخ ت‪،‬بحلمل ددنب‬
‫حثخ انبحثسخ تين‪ .‬ب‬
‫اددنب ب ماددنب م د حلب‬ ‫‪ -‬حمم د ت‪،‬با ددابع ددابحهللب ب‪.)2012‬بت علاددنبحجددر اح بحلددا لبحالث‬
‫ا ددنبث ددا ب ر صصد د ب ث اد د بحثرخل دداى‪،‬ب ل ددنبكلا ددنبحث ا ددنب‬ ‫ح ردد مبحث ددا ابحالث‬
‫ل ص ةبحثخاتبحثث ب ‪.)46‬‬
‫‪- Alonso, D.&Blazqued, E. (2009). Are the functions of teachers in‬‬
‫?‪e-learning and face to face learning environments really different‬‬
‫‪Educational technology & society, 12(4), P.333‬‬

‫‪776‬‬
‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
- Anthony, Glenda& Walsha, Margaret. (2009). Characteristics Of
Effective Teaching Of Mathematics: Aview from the west, Journal
of mathematics Education, Vol.2, No.2, PP.147-164.
- Berry Bertram, Kathryn.(2011).Preparing culturally responsive
teachers of science, technology, engineering, and math using the
Geophysical Institute Framework for Professional Development in
Alaska, Ph.D, University of Alaska Fairbanks.
- Boriack, Anna Christine. (2013).Teachers' perceptions of effective
science, technology, and mathematics professional development
and changes in classroom practices ,Ph.D, Texas A & M University
- Chedister, Matthew (2013).The effects of a professional
development program on teachers' beliefs and teaching of
mathematical proofs, Ed.D, Boston University.
- Copper, David& Phillipson, Shane. (2015).Using the lesson
observation On-line (Evidence portfolio platform (LOOP) to
enhance the professional experience of initial teacher education,
Pedagogy in Practices, Vol.1(1),6-37.
- Drust, Janice H (2013).Elementary School Teacher's Perceptions of
the Math Coach Approach to Professional Development, Ed.D,
Walden University
- Essig, Dawn. (2011). ACase Study of Interactive Whiteboard
Professional Development for Elementary Mathematics Teachers.
Ed.D, Walden University.
- Frugaletti, Jennifer ( 2013). Secondary math teachers' self-
perception of professional development, M.Ed, Saint Mary's
College of California.
- Garner, Arthur L., Jr (2011).Understanding Mathematics Teachers'
Beliefs about Professional Learning Communities and Professional
Development, Ed.D, Walden University.
- Gibbs, Renamarie (2011).Collaboration for leadership and
improvement in math education (CLIME): Teachers' perceptions of
the impact of professional development on instructional practices,
Ed.D, California State University, Fullerton.
- Han, Sun Young ( 2013).The impact of STEM PBL teacher
professional development on student mathematics achievement in
high schools,Ph.D, Texas A & M University.
- Henrikson, Robin (2013).Relationship Between Growth in Student
Learning in Mathematics and Characteristics of Effective Teacher
Professional Development, Ph.D, Seattle Pacific University.

773
(ASEP) ‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس‬
- Hossain, Mokter; Wiest, Lynda R (2013). Collaborative Middle
School Geometry through Blogs and Other Web 2.0 Technologies,
Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching,
v32,n3, Jul.
- Kale, Ugur; Goh, Debbie (2014). Teaching Style, ICT Experience
and Teachers' Attitudes toward Teaching with Web 2.0, Education
and Information Technologies, v19 n1 p41-60 Mar
- Kearney, Matthew& Maher, Daiman (2013). Mobile learning in
maths teacher education: using Ipad to support pre-service teacher
professional development, Australian Educational Computing
Journal, Vol.27, N,3.
- Killion, Joellen (2015). Professional Learning for Math Teachers Is
a Plus for Students. Lessons from Research, Journal of Staff
Development, v36 n3 p58-60 Jun.
- Kim, Jackie& Foster, Ardyth (2016). Exploring the Learning by
Design Approach in a Professional Development Workshop
Designed to Integrate Technology in Differentiated Math
Instruction for Elementary Teachers, Early Childhood Research
Quarterly,V 34.
- Marcelo, Borba.(2012). Humans with media and continuing
education for mathematics teachers in online environments,
Mathematics Education Journal, may.
- Mathison, Heather R(2011).Implementing professional
development: A case study of mathematics teachers using inquiry
in the classroom context,Ph.D, Montana State University.
- McCoy, Leah P(2014). Web 2.0 in the Mathematics Classroom,
Mathematics Teaching in the Middle School, v20 n4 p237-242 Nov
- McCartney, Kathleen Perry (2013). The effects of professional
development on the knowledge, attitudes, &anxiety of intermediate
teachers of mathematics,Ed.D, Trevecca Nazarene University .
- Nichols, S. & Johnson, G. (2010). "Perception and implementation
of the Ohio Academic Content and Process Standards for
Mathematics among middle school teachers". Ohio University.
3423503
- Olson, Amy M.(2014) .Teacher education students: Their
experience of mathematics anxiety, self-efficacy, and teacher
professional development ,Ph.D ,The University of Arizona.
- Park, Mi Sun (2013). Professional development and teacher
change: Teachers' practices and beliefs about using multiple

776
(ASEP) ‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس‬
representations in teaching mathematics, Ph.D, University of
Minnesota
- Polly, Drew, E (2015). Cases on Technology Integration in
Mathematics Education, Collected Works – General, ED564036.
- Patricia, Bonner.(2014).Transformation to teacher attitude and
approach to math instruction through collaborative action research,
Teacher Education Quarterly,Vol.33,N.3.
- Prieto, Nuria Joglar; Sordo Juanena (2014). Designing "Geometry
2.0" Learning Environments: A Preliminary Study with Primary
School Students,International Journal of Mathematical Education
in Science and Technology, v45 n3 p396-416
- Rose Sinicrope & Others.(2015). Preservice teachers of high school
mathematics : success, failure, and persistence in the face of math
challenges, School Science and Mathematics Journal, Vol.115,
Issue.2, P. 56-65, February.
- Ross, Karen E. L (2011).Professional Development for In-Service
Mathematics Teachers: A Critical Connection to English Language
Learner Students in Mainstream Classrooms, Ph.D, College of
Notre Dame of Maryland
- Shayne, Piasta (2015). Professional development for early
childhood educators: Efforts to improve math and science learning
opportunities in early childhood classrooms, Journal of Educational
Psychology, Vol 107(2), May, 407-422
- Smith,Michael, E.(2015). Math teacher perceptions of professional
development and student performance, Ph.D, Walden University.
- St. Clair, Sibyl Yvette.(2011).Understanding teacher professional
development for urban and suburban high school mathematics
teachers, Ph.D, Wayne State University.
- Stecher, Pamela& Others.(2015). On line professional development
for Algebra progress monitoring: teacher use and satisfaction,
Health, Education and human development journal, Spring.
- Thomas, Shayla Mina(2011).Implementing Reform-Based
Mathematics Instruction After Participating in Professional
Development: Two High School Teachers' Experiences ,Ph.D,
North Carolina State University
- Young, Jamaal Rashad(2011).Implications for integrating the
Interactive Whiteboard and professional development to expand

776
(ASEP) ‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس‬
mathematics teachers TPACK in an urban middle school,Ph.D,
Texas A & M University.
- Zein, rana & Majdalani, Mona (2012). implementation of Blogs
and Wikis in a Middle School Math Class: An Exploratory Case
Study. Society for Information Technology & Teacher Education
International Conference, Mar 05, 2012 in Austin, Texas.

776
(ASEP) ‫دزاسات عسبية يف الرتبية وعله اليفس‬
Copyright of Journal of Arab Studies in Education & Psychology is the property of
Association of Arab Educators and its content may not be copied or emailed to multiple sites
or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However,
users may print, download, or email articles for individual use.

You might also like