Наставни предмет: Енглески језик

Школа: ОШ „ Др Тихомир Остојић“

Разред: II

Годишњи фонд часова: 72 Недељни фонд часова: 2

Уџбеник: Our Discovery Island 1

Аутор: Linnette Ansel Erocak

Наставник: Маријана Лазић

Месечни план рада за септембар

Редн Назив
и број Редни наставне
Тип часа Облик рада Метода рада Наставна средства Meђупредметна повезаност
часа бр. теме јединиц
е

1. Kомбинација
Numbers/ више метода
Уџбеник, аудио ЦД,
Hello. – аудитивна,
0.Welcom Фронтални,у сликовне картице,
I’m... Обрада илустративна, Српски језик, Грађанско васпитање
e пару новчић или по један лист
вербална,
папира за сваког ученика
демонстрациј
а

2. Комбинација
више метода
What’s Фронтални, – аудитивна,
0.Welcom Сликовне картице,
your Вежбање интерактивн илустративна, Српски језик, Грађанско васпитање
e постер
name? и вербална,
демонстрациј
а
3. Комбинација Уџбеник, аудио ЦД,
више метода сликовне картице,
Toys/ Фронтални, – аудитивна, сликовне картице
1. My toys What’s Обрада интерактивн илустративна, направљене код куће. Српски језик, Грађанско васпитање
this? и, у пару вербална, слике из часописа у
демонстрациј разним бојама, 7 папира
а обележених једном бојом

4. Kомбинација
више метода Уџбеник, аудио ЦД,
Фронтални,
Chant – – аудитивна, сликовне картице, 3
интерактивн
1. My toys colours, Обрада илустративна, папира за сваког Српски језик, Грађанско васпитање
и, у пару, у
toys вербална, ученика, кутијица или
групи
демонстрациј кеса
а, пројекат

5. Kомбинација
више метода
Фронтални, Уџбеник, аудио ЦД,
– аудитивна,
Numbers Обрада и интерактивн сликовне картице,
1. My toys илустративна, Српски језик, Грађанско васпитање
11-20 вежбање и, у пару, у картице направљене код
вербална,
групи куће, играчке
демонстрациј
а

6. Комуникативн
и приступ,
еклектички
метод
Уџбеник, аудио ЦД,
Skills – Фронтални, (комбинација
Обрада и сликовне картице,
1. My toys phonics интерактивн више метода Српски језик, Грађанско васпитање
вежбање картице са бројевима;
/e, o/ и, у пару – аудитивна,
постер 1
илустративна,
вербална,
демонстрациј
а)
7. Комбинација
више метода
Story/ Фронтални, – аудитивна,
Уџбеник, аудио ЦД,
1. My toys What’s Вежбање интерактивн илустративна, Српски језик, Грађанско васпитање
реквизити за причу
this? и, у групи вербална,
демонстрациј
а.

8. Kомбинација
више метода
Фронтални, – аудитивна,
CLIL - Уџбеник, аудио ЦД, Српски језик, Грађанско
1. My toys Обрада интерактивн илустративна,
maths папир за сваког ученика васпитање, математика
и, у пару вербална,
демонстрациј
а

ИСХОДИ
По завршеној области/теми ученици ће бити у стању да:
- поздраве и отпоздраве примењујући најједноставнија језичка средства;
- представе себе
- броје од 1 до 20
- разумеју и саопште једноставне исказе који се односе на бројеве и количине.
- кажу колико има играчака на слици или учионици
- именују боје
- разумеју кратка и једноставна упутства и налоге и реагују на њих
- препознају и именујуе бића, предмете и места из непосредног окружења
- разумеју једноставне описе бића, предмета и места
- опишу бића, предмете и места користећи једноставна језичка средства
- разумеју питање „Шта је то?“ које се односи на играчке, одговоре на питање, кажу која је играчка у питању и кажу које је боје нека играчка
- наброје предмете неке боје
- честитају рођендан
- разумеју једноставно исказане честитке и реагују на њих
- певају песмице на енглеском језику
 СТАНДАРДИ ПОСТИГНУЋА
ПСТ.1.1.1 ПСТ.1.1.2 ПСТ.1.1.3 ПСТ.1.1.4 ПСТ.1.1.5 ПСТ.1.1.10 ПСТ.1.1.11 ПСТ.1.2.1 ПСТ.2.1.1. ПСТ.2.1.2

Коментар: ______________________________________________________