You are on page 1of 13
SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI TAHUN 2012 TES BIDANG STUDI DASAR MATEMATIKA DASAR BAHASA INDONESIA BAHASA INGGRIS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI PETUNJUK UMUM 1. Sebelum mengerjakan soal, telitiiah kelengkapan nomor dalam berkas soal ini. Tes Bidang Studi Dasar ini terdiri atas 45 soal dari 3 bidang ilmu, yaitu Matematika Dasar 15 soal, Bahasa Indonesia 15, soal, dan Bahasa Inggris 15 soal 2. Bacalah dengan cermat aturan dan tata cara menjawab setiap tipe soal! 3. Tulisiah jawaban Anda pada lembar jawaban ujian yang tersedia sesuai dengan petunjuk yang diberikan! 4, Anda dapat menggunakan bagian yang kosong dalam berkas soal untuk keperluan corat-coret. Jangan menggunaken lembar jawaban ujian untuk keperluan corat-coret. 5. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenan- kan menggunakan alat hitung dalam segala bentuk. 6. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenan- kan menggunakan alat komunikasi dalam segala bentuk 7. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenan- kan bertanya atau meminta penjelasan kepada siapa pun tentang soal-soal ulian, termasuk kepada pengawas ujian. 8. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenan- kan keluar-masuk ruang ujian 9. Waktu ujian yang disediakan adalah 60 menit 10.Harap diperhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, tidak terlipat, tidak basah, dan tidak robek. 11.Setelah ujian selesai, Anda diminta tetap duduk sampai pengawas selesai mengumpukan lembar jawaban ujian. Anda dipersilahkan keluar ruang setelah mendapat isyarat dari pangawas untuk meninggalkan ruang. 12.Jawaban yang benar diberi skor +4, jawaban kosong diberi skor 0, dan jawaban yang salah diberi skor ~1. 13.Penilaian didasarkan atas perolehan skor pada setiap bidang ilmu. Oleh sebab itu, Anda jangan hanya menekankan pada bidang ilmu tertentu (tidak ada bidang ilmu yang diabaikan). PETUNJUK KHUSUS PETUNJUK A Pilih jawaban yang paling benar (A, B, C, D, atau E) PETUNJUK B_ Soal terdiri atas tiga bagian, yaitu PERNYATAAN, SEBAB, dan ALASAN yang disusun secara berurutan. Pilihlah PETUNJUK C (A) jika pemyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat (8) jika pemyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat (©) jika pernyataan benar, alasan salah (0) jika pemyataan salah, alasan benar () jika pernyataan dan alasan, keduanya salah Pilihiah (A) jika jawaban (1), (2), dan (3) benar (B) jika jawaban (1) dan (3) benar (C) jika jawaban (2) dan (4) benar (0) jika jawaban (4) saja yang benar (E) jika semua jawaban benar DOKUMEN RAHASIA Dilarang keras memperbanyak dan menjual kepada umum tanpa seizin Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi TES BIDANG STUDI DASAR : MATEMATIKA DASAR, BAHASA INDONESIA, DAN BAHASAINGGRIS. BIDANG ILMU TANGGAL 112. JUNI 2012 WAKTU :60 MENIT JUMLAHSOAL =: 45 Keterangan : MATEMATIKA DASAR nomor 1 sampai dengan nomor 15 BAHASA INDONESIA nomor 16 sampai dengan nomor 30 BAHASA INGGRIS nomor 31 sampai dengan nomor 45 MATEMATIKA DASAR Gunakan PETUNJUK A untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 15! 4. Jika a dan b adalah bilangan bulat positif yang memenuhi a’ =2"-2", maka nilai a +6 adalah... “a 3 (8) 7 (c) 19 (0) 21 (©) 23 2. Disuatu kandang terdapat 40 ekor ayam, 15 ekor di antaranya jantan. Di antara ayam jantan tersebut, 7 ekor berwarna putih. Jika banyak ayam berwarna putih adalah 22 ekor, maka banyak ayam betina yang tidak berwarna putin adalah ... @) 5s (8) 7 (c) 8 (0) 10 (©) 15 3. Jika_p +1 dan p—1 adalah akar-akar persamaan x? -4x+a=0, maka nilai a adalah . @ oO (B) 1 (c) 2 (D) 3 (E) 4 1-3 2 0 53 4 ana 4-() oat i} am e=(5 i} maka determinan matriks 4B-C adalah A -5 (B) ~4 (c) § (0) 6 (©) 7 8. Jika 2x-2=2, x+2y=4, dan y+z=1,maka nila 3x+4y-+z adalah ... ay 4 (B) 5 (Cc) 6 (D) 7 (E) 8 6. Semua nilai x yang memenuhi (x+3)(x—1)>(x-1) adalah. A Isxs3 (B) x<-2 atau x21 (C) -32,dan y21 adalah... (A) 16 (B) 18 (C) 32 (D) 36 (E) 38 42. Jika suatu persegi dengan panjang sisi satu satuan dibagi menjadi 5 persegi panjang dengan luas yang sama seperti ditunjukkan pada gambar, maka panjang ruas garis AB adalah... a (®) (c) win win wie wl= (0) «) wie © 2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 2 dari 11 13.Jika suku pertama barisan aritmetika adalah -2dengan beda 3, S,adalah jumlah n suku pertama deret aritmetika tersebut, dan Syaa —S, = 65, maka nilai n adalah a (B) 12 (C) 13 (D) 14 (E) 15 14.Jika “log3 =k, maka * log27 adalah A ¢ (B) k (C) 6k ©) ve (©) & 821 15.Ani telah mengikuti tes matematika sebanyak 1 kali. Pada tes berikutnya ia memeroleh nilai 83 sehingga nilai rata-rata Ani adalah 80. Tetapi, jika nilai tes tersebut adalah 67, maka rata-ratanya adalah 76. Nilai adalah A 2 (6) (C) (0) 3 4 5 (©) 6 BAHASA INDONESIA Gunakan PETUNJUK A untuk menjawab soa! nomor 16 sampai dengan nomor 30! 16. Bacalah teks berikut! Berita yang dilansir Antara bulan lalu dengan tajuk “Bahasa Indonesia Berpeluang Jadi Bahasa Kedua ASEAN’ memberikan satu harapan besar bagi Indonesia untuk berbicara di kancah internasional. Sekarang ada kesadaran di kalangan warga Philipina—teristimewa di kawasan selatan negara inibahwa mereka periu belajar bahasa Indonesia karena bahasa itu dapat dimengerti di empat negara anggota ASEAN lainnya: Brunei, Malaysia, Singapura, dan Thailand (Selatan). Selain keempat negara ASEAN itu, sebagian warga suku Champ di Kamboja, Laos, dan Vietnam mengerti bahasa Melayu yang menjadi induk bahasa Indonesia. .... Manakah kalimat yang tepat untuk menutup paragraf diatas? (A) Untuk itu, kita perlu menggalakkan penyebaran kamus bahasa Indonesia agar memudahkan orang asing. (8) Dengan demikian, jelasian bahwa bahasa Indonesia menjadi bahasa yang diidamkan dikawasan ASEAN, (C) Oleh karena itu, bangsa Indonesia harus dapat menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar. (D) Untuk itu, perlu diupayakan agar bahasa Indonesia menjadi bahasa utama ASEAN (©) Sehubungan dengan hal itu, menjunjung tinggi bahasa Indonesia menjadi kewajiban seluruh bangsa Indonesia. ©2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 3 dari 11 17. Seseorang akan mengembangkan karangan yang bertema upaya meningkatkan kemampuan berwirausaha bagi remaja dengan kerangka kerangan berikut: 1) saran bagi remaja untuk berwirausaha 2) pentingnya meningkatkan kemampuan ber- wirausaha 3) langkah meningkatkan kemampuan ber- wirausaha 4) komponen yang mendukung kemampuan berwirausaha 5) ketidakmampuan remaja berwirausaha, Urutan kerangka yang paling tepat untuk tema karangan di atas adalah .... A) 51,243 (B) 2,4,5,1,3 (C) 2,3,4,5,1 (D) 4,5,2,1,3 (E) 5,2,4,3,1 18.Bacalah kedua teks berikut! Teks 1 Obat telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia masa kini. Bahkan, karena begitu akrabnya, orang justru semakin tergantung pada obat, semakin terbiasa menggunakan obat. Penggunaan obat-obatan kini justru terlinat sebagai gaya hidup modern. Mereka perlu tampil seksi, bukan sehat, perlu obat kuat, bukan hidup harmonis, dan lain-lain. Faktanya zat-zat yang terkandung dalam obat dan efeknya bagi tubuh kita sering tidak kita perhatikan karena menganggap obat, itu menyembuhkan tanpa memperhatikan apa yang sebenamya terkandung dalam obat tersebut. Dalam pemilhan cbat harus diperhatikan adanya kandungan bahan-bahan kimia yang justru menimbulkan dampak. buruk terhadap tubuh kita Teks 2 Pada umumnya, orang memandang obat sebagai sesuatu yang ajaib yang dapat menyem- buhkan segala penyakit dengan cepat tanpa efek samping. Semua obat adalah racun, kecuali diminum sesuai dengan dosis yang diizinkan. Hal itu 821 menyadarkan kita bahwa dalam mengonsumsi obat, kita harus memperhatikan dosis yang tepat untuk kesembuhan yang diharapkan, Masyarakat menaruh harapan besar akan obat, namun hal tersebut tidak sebanding dengan pengetahuan masyaraket akan bat. Informasi tentang pentingnya obat, penggunaan, dan bahayanya sangat penting bagi masyarakat. Kedua teks di atas menjelaskan tentang ... (A)_ kebutuhan manusia akan obat, (8) cara mengonsumsi obat (C) anggapan masyarakat akan obat. (B) pengetahuan masyarakat akan obat. (E) harapan manusia akan obat. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 19 sampei dengan nomor 22! Tanaman di halaman rumah tidak harus selalu ditanam langsung di tanah atau di pot. Ada model, penanaman dalam bak tanaman. Bak tanaman ini dapat diletakkan di mana saja, seperti di bawah jendela, di salah satu sudut halaman, atau di depan pagar rumah. Bila diletakkan di depan pagar, tanaman ini dapat mengurangi efek kaku dan membuat pagar, tampak lebih hidup. Bak tanaman umumnya dibuat dari bata yang dilapis cat atau ditempeli batu alam. Keunggulan bila menggunakan batu alam, tampilan bak lebih natural dan bentuknya tidak kaku, Akan tetapi, biaya yang harus dikeluarkan lebih besar bila dibandingkan dengan bak yang dilapisi cat. Untuk ukurannya, bak tanaman dapat disesuaikan dengan kondisi lahan yang tersedia. Ada baiknya ukuran bak jangan terlalu besar. Bak yang terlalu besar akan merusak tampilan rumah secara keseluruhan, Ukuran dari bak tanaman di depan pagar yang ideainya memunyai ketinggian sekitar 40-60 cm dengan panjang sesuai panjang pagar sedangkan lebarnya adalah sekitar 20-30 cm Selain ukuran bak, yang perlu diperhatikan adalah sistem drainasenya. Sistem drainase berfungsi untuk membuang kelebihan air yang diserap oleh tanah. Sebaiknya, buatiah saluran pembuangan dari pipa PVC dengan diameter sekitar % inci. Pipa ini dipasang di dalam bata dan menembus keluar. Hendaknya pipa pembuangan ini dibuat di kedua sisi bak. ©2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 4 dari 11 Setelah bak dibuat, jangan langsung diberi media tanam yang berupa campuran tanah dan pupuk kandang. Terlebih dulu, berilah lapisan ijuk atau batu oral. Setelah itu, di atasnya taburkan pasir kasar, lapisan media tanam hingga penuh 19.Suntingan manakah yang paling tepat untuk kalimat terakhir paragraf ke-2 di atas? (A) Ukuran bak tanaman di depan pagar yang ideal memunyai ketinggian 40-60 cm dengan panjang sesuai pagar, sedang lebarnya 20-30 cm. (8) Ukuran dari bak tanaman di depan pagar yang ideal memunyai tinggi 40-60 om dengan panjang sesuai dengan panjang pagar, dan lebarnya adalah 20-30 cm. (C) Ukuran bak tanaman di depan pagar idealnya memunyai tinggi sekitar 40-60 cm, panjangnya sepanjang pagar, sedangkan lebar adalah sekitar 20-30 cm (0) Ukuran bak tanaman di depan pagar yang ideal memunyai tinggi 40-60 om, panjang sesuai dengan panjang pagar, dan lebar 20-30 cm, (E) Ukuran dari bak tanaman di depan pagar idealnya memunyai ketinggian sekitar 40-60 cm dengan panjang sesuai pagar, sedang- kan lebarnya sekitar 20-30 om. 20.Apakah gagasan utama paragraf ke-1 teks di atas? (A) Penempatan tanaman dapat dilakukan di pot atau di tanah. 2 (8) Tanaman dapat ditanam dengan berbagai cara. (C) Model penanaman tananam di bak tanaman memiliki berbagai efek. {D) Peletakan bak tanaman dapat dilakukan di berbagai tempat strategis (E) Penanaman tanaman di depan pagar mengurangi efek kaku. 21.Kelemahan paragraf ke-4 teks di atas adalah ... (A) gagasan utama terletak di tengah. (8) tidak memiliki gagasan utama (C)_kelimat penjelas saling bertentangan (D) paragraf mengandung kalimat sumbang. 821 (E) gagasan utama lebih dari satu. 22.Simpulan manakah yang paling tepat untuk teks diatas? (A) Model penanaman tanaman yang baik dapat dilakukan dengan cara menanam langsung di tanah atau secara tidak langsung di dalam pot dan bak tanaman. (8) Bak tanaman dapat diletakkan di tempat- tempat yang strategis sesuai-kebutuhan pemiliknya dengan memperhatikan nilai-nilai estetika sehingga tampak lebih hidup. (C) Bak tanaman yang terbuat dari batu alam memerlukan biaya lebih besar dibandingkan dengan bak tanaman yang terbuat dari bata yang dicat. (0) Bak tanaman, pada umumnya, berbahan dasar batu bata yang dicat atau ditempeli batu alam, berukuran sesuai dengan kebutuhan, dan bersistem drainase yang baik. (E)_Ukuran bak tanaman harus sesuai dengan kebutuhan rumah sehingga tampilannya menjadi lebih indah dan sistem drainasenya harus dibuat lebih baik lagi Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 23 ‘sampai dengan nomor 25! Isu harga minyak naik plus kenaikkan pajak mobil pada awal tahun 2012 tidak menyurutkan masyarakat membeli mobil. Pasar mobil nasional masih tumbuh positif. Hal tersebut terlihat pada hampir ‘semua agen tunggal pemegang merek (ATPM) yang, mencatatkan peningkatan penjualan. Keadaan itu dipicu oleh stabilitas perekonomian nasional yang membuat aktivitas kredit lancar. Makium, lebih dari 70 persen pembelian mobil baru di Indonesia dengan mencicil, Namun, pertumbuhan penjualan tidak terjadi disemva wilayah Indonesia, terutama daerah-daerah yang menaikkan pajak BBNKB yang lebih tinggi daripada daerah lain. Untuk Jawa Timur, Kalimantan, dan Maluku, penjualan mobil turun karena BBNKB- nya 15 persen, Hal ini periu disikapi oleh setiap pemerintah provinsi Menurut data penjualan dari salah satu anggota Gaikindo, penjualan keseluruhan mobil berbagai merk tahun ini meningkat kira-kira 20 persen ©2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman § dari 11 dari tahun sebelumnya dengan jumlah 65.332 unit Penjualan mobil merk AA masih berada di puncak dengan mencatatkan penjualan 26.355 unit. Posisi kedua dan selanjutnya sampai keempat besar ditempati mobil merk BB, mobil merk CC, dan mobil merk DD. Hal ity menunjukkan bahwa kepercayaan masyarakat terhadap mobil-mobil merk AA masih belum tergoyahkan. ‘Tabel Penjualan Mobil pada Tahun 2009—2011 ‘Merk 2011 010 2009 2008 MM __ 26355 469 __—19:354 ——25:028 BB 11.008 7.933 738712008 cc 10694 6.850 6879 10.701 00 6.253 4581 78747661 23,Pernyataan manakah yang paling sesuai dengan tabel di atas? A. Penjualan mobil paling bergairah terjadi pada tahun 2008 dan 2011 B. Penjualan mobil merk AA lebih tinggi daripada merek lain, kecuali 2009, C. Penjualan mobil merk BB setiap tahun stabil dan cenderung naik mulai 2009, D. Penjualan mobil tahun 2011 sangat bergairah dibandingkan tahun 2008. E. Penjualan mobil merk DD setiap tahun stabil dan cenderung naik sejak 2008. 24 Kata itu pada kalimat terakhir paragraf ke-2 merujuk pada (A)_peningkatan penjualan mobil (B)_variasi merk penjualan mobil. (C)_pertumbuhan penjualan mobil. (D) dominasi penjualan mobil merk AA. (E) data penjuatan semua merk mobil. 28. Paragraf manakah yang paling tepat melengkapi teks di atas? (A) Tabel di atas menunjukkan bahwa penjualan mobil stabil dari tahun ke tahun. Misainya mobil merek BB yang pada tahun 2008 tinggi dan pada tahun 2011 juga tinggi. [ et] (B) Tabel diatas menunjukkan bahwa penjualan mobil mengalami fluktuatif dari tahun ke tahun. Misalnya mobil merek CC yang pada tahun 2010 rendah, tetapi tinggi 2011. (C) Daritabel di atas diketahui bahwa penjuaian mobil stabil dari tahun ke tahun. Misalnya, mobil merek DD yang pada tahun 2008 tinggi dan pada tahun 2011 juga tinggi. (D) Tabel di atas menunjukkan bahwa penjualan mobil mengalami fluktuatif dari tahun ke tahun, Misalnya, mobil merek AA yang pada tahun 2008 dan 2011 tinggi, tetapi rendah pada 2009 dan 2010. (E) Dari tabel di atas diketahui bahwa penjualan mobil mengalami fluktuatif dari tahun ke tahun. Misalnya, mobil merek DD yang pada tahun 2008 rendah, tetapi tinggi pada 2009 dan tetap pada 2010-2011.» Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 26 ‘sampai dengan nomor 30! (1) Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawan. (2) Bangsa yang bisa menghargai jasa para pahlawan merupakan bangsa yang memiliki jati diri dan mampu meneruskan pembangunan negefi ini secara baik. (3) Sebagai contoh (Bangsa Indonesia memperingati Hari Pahlawan setiap tanggal 10 November. (4) Peristiva bersejarah itu menjadi momen penting untuk direfleksi mengingat jasa-jasa para pahlawan begitu besar untuk bangsa ini. (5) Momen sejarah tersebut mengingatkan bahwa kemerdekaan bangsa kita bukan dari hasil pemberian negara lain, melainkan hasil dari jerih payah para pahlawan bangsa yang berkorban untuk negeri tercinta, indonesia. (6) Selayaknya kita menghargai jasa semua para pahlawan negett ini, tidak peduli apa pun profesi dan jasanya. (7) Para pejuang yang telah memer- dekakan bangsa ini dari penjajah memberikan modal tidak ternilai harganya bagi pembangunan bangsa, yakni kemerdekaan. (8) Dengan merdeka, negeri ini menjadi negeri yang mandiri dan bermartabat. (9) Para pejuang pembangunan dalam berbagai macam profesinya telah mewarnai derap pembangunan dalam mengisi kemerdekaan. (10) Merekalah yang ©2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 6 dari 11 menjadikan Indonesia mengalami perkembangan pesat seperti saat ini. (11) Hargaijasa para pahlawan dengan melakukan yang terbaik bagi bangsa. (12) Mencintai negeri ini merupakan bentuk penghargaan kepada para pahlawan. (13) Mencintai negeri ini berarti menjaga negeri dari kerusakan, baik secara fisik maupun mental. (14) Kerusakan alam diakibatkan oleh eksploitasi berlebihan dan pencemaran adalah contoh dari kerusakan fisik, sedangkan kerusakan mental adalah penyakit kolusi, korupsi, dan nepotisme akhir-akhir ini semakin marak. (15) Semua itu harus dicegah dan dihentikan demi menghargal jasa para pahlawan. (16) Jika tidak kita akan menjadi bangsa yang kecil tidak beradab. (17) Kalimat “Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawannya” jangan hanya ‘menjadi sebuah retorika yang tidak bermakna, 26.Kesalahan penggunaan ejaan ditemukan pada kalimat ... (A) 4 dan3 (B) 5dan9 (C) 6dan 16 (D) 7dan 13 (E) 9dan17 27.Kalimat yang tidak efektif ditemukan pada (A) 2dan8 (B) 4dan14 (C) 5dan15 (D) 6dan17 (E) 7dan10 28, Rangkuman manakah yang paling tepat untuk teks, diatas? (A) Bangsa yang menghargai jasa para pahlawan dengan cara tidak merusak alam fisik dan alam mental, seperti tidak melakukan kolusi, Korupsi, dan nepotisme merupakan bangsa yang peduli terhadap negerinya 821 (8) Bangsa Indonesia memperingati Hari Pahlawan untuk menghargai jasa para pahlawan dengan cara mencintai negeri, yakni tidak merusak alam fisik dan alam mental, seperti tidak melakukan kolusi, korupsi, dan nepotisme, (C) Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawan dengan mencintai negeri, yakni tidak merusak alam fisik dan alam mental, seperti tidak melakukan kolusi, korupsi, dan nepotisme. (D) Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawan yang sudah memerdekakan negeri ini dengan mencintai negeri sehingga menjadi bangsa yang mandiri dan bermartabat. {)_ Jasa para pahlawan negeri ini harus dihargai setinggi-tingginya dengan berbagai cara, termasuk menjaga alam fisik dan mental sehingga menjadi bangsa yang mandiri dan bermartabat. 29,Hubungan isi antarparagraf dalam teks di atas yang paling tepat adalah (A) paragraf ke-2 berisi contoh paragraf ke-1. (8) paragraf ke-3 merupakan rincian paragraf ke-2 (C)_ paragraf ke-3 menjadi solusi paragraf ke-2. (D) paragraf ke-2 menjadi pembanding paragraf ket. (E) paragraf ke-2 merupakan akibat paragraf ke-t, 30.Penulis teks di atas berpihak kepada .... (A) kepahlawanan nasional (8) pembangunan bangsa (C) martabat bangsa (D) ilai kebangsaan (©) cintanegeri © 2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 7 dari 11 [sz] BAHASA INGGRIS. Gunakan PETUNJUK A untuk menjewab soal nomor 31 sampai dengan nomor 45! Bacalah teks berikul untuk menjawab soal nomor 31 sampai dengan nomor 35! A renewable-energy “oasis” scheduled to be built more may serve as a proving ground for new technologies designed to bring green living to the desert. The planned research center is part of the ‘Sahara Forest Project which does not mean it will be, builtin Africa. The center is meant to be a small-scale version of massive green complexes that project ‘managers hope to build in deserts around the globe. Experts are now examining arid sites in Australia, the U.S., the Middle East, and Africa that could support the test facility. “The Sahara Forest Project is a holistic approach for creation of local jobs, food, water, and energy, utilizing relatively simple solutions mimicking design and principles from nature,/ said Frederic Hauge. For instance, special greentouses would use hot desert air and seawater, make fresh water for growing crops, solar eneray would be collected to generate power, and algae pools would offer a renewable and easily transportable fuel supply. In addition, planting trees near the complex would trap atmospheric greenhouse gases such as carbon dioxide while restoring any natural forest cover that has been lost to drought and timber harvesting, “From my perspective as an environmentalist, this could be a game changer in how we produce biomass for food and energy, and how we are going to provide fresh water for the future,” Hauge said But not all experts are as enthusiastic about the project. In terms of the reforestation plans, ‘trying to grow trees in the Sahara desert is not the most, appropriate approach,” said a forest ecologist at the University of California. After all, even though it was Iiterally green in the past, the Sahara was never heavily forested. 31.11 is clear from the passage that the author's purpose of writing the passage above is to (A) show activities in the Sahara Forest Project. (8) describe an experiment to provide fresh water. . (C) expose research to change deserts into green living (0) demonstrate the reforesting of deserts into oases. (E) explain advances in green technology in deserts. 32. Unlike the information in paragraph 3, paragraph 2 in the passage contains information on (A) strong refusals. (8) predictive studies, (C) opposite outlooks. (D) optimistic views (E) positive opinions 33. What does the word ‘it'in ... which does not mean it wil be built in Africa.’ (paragraph 1 line 6) refer to? (A) Research (B) Desert (C) Centre (D) Project {E) Ground 34. Which of the following is relevant with the idea of ‘a small-scale version’ (Paragraph 1 lines 6-7) described in the passage? (A) The project surveys the number of cars passing by the bridge in a day. (8) Grade XII students work in groups in the biology laboratory. (C) Budi focuses his research on the physical aspects of the temple. (0) Tina examines the relationship between physical fitness and learning (E) Anita studies the chance of growing an apple with little water in a pot. ©2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 8 dari 11 36.Obviously the author views that the experts’ estimation of success omthe project mentioned in the passage is .. (A). dissimilar. (B) undeniable. {C) inaccurate. (D) uncertain (E)" mistaken. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 36 sampai dengan nomor 40! Everyone likes to group things. Language students group words as verbs, nouns and so on; collections of words are classified as phrases, or clauses, or sentences, and these again are reclassified according to their function. In the same way, botanists classify plants as algae, or fungi, or gymnosperms, etc. Zoologists classify animals as vertebrates and invertebrates. The vertebrates can be further classified as mammals, reptiles, birds, fish, etc. Classification enables us to keep hold of more information and, ifit is based on the right data, enables us to understand better the ideas we are studying Chemists are no exception. The chemical classification of materials, if it is based on a good system, should enable us to understand better the many substances which exist in our world What is to be the basis of our classification? Perhaps the most obvious one is appearance. Materials could be classified as solid, iquid or gas with some mixed types as, for example, mud being solid/liquid material and steam a liquid/gas material. Appearance could enable Us to subdivide our main classification groups a litle further; the solid may be green, or black, powdery or crystalline; the liquid may be colored, oily, thick, or free flowing; the gas may be colored. However, we soon realize that many probably quite different materials have the same appearance. Both air and the deadly carbon-monoxide gas are colorless, odorless gases, but we would not like to group them asthe same thing, Many different liquids are colorless, water-like materials. 821 36.The examples provided in paragraph 2 clarify that .. (A) many kinds of liquid should be grouped as one. (B) different kinds of gas can be colorless and odorless, (C), materials in chemistry should be classified differently. {D) chemistry materials have more complicated classification (E) taxonomy can be made and applied further to other areas. 37.Paragraph 2 exemplifies the idea about classification that ... (A) chemicals may be solid, liquid, and gaseous. (8) appearance is not a useful basis in chemistry. {C) the use of colors is better than that of appearance. (0) both colors and appearance should be considered. {E) colors should be included for identifying appearance. 38.The sentence ‘Chemists are no exception” (paragraph 2 line 1) could possibly be restated as (A) chemical materials can also be put into classification. (B) classification of chemical materials is without exception. (C) chemists may also classify materials using certain criteria (D) when appearance is the basis, chemists are not involved. (E) in material classification, chemicals should not be included 39.The paragraph following the passage most likely deals with the classification of , (A) flora and fauna, (8) human sounds. (C) liquids and gases. (D) human behaviors, (E) words and phrases. ©2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 9 dari 11 40. How does the author organize the ideas? (A) Putting the main idea with examples (B) Presenting causes followed by effects {C) Interpreting different ways of classifying (D) Presenting the strengths of the main idea (E) Exposing supporting details chronologically Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 41 sampai dengan nomor 45! Passage A ‘The nuclear industry is in near-terminal decline world-wide, following its failure to establish itself as a clean, cheap, safe or reliable energy source. The on- going crisis in nuclear waste management, in safety and in economic costs have severely undermined the industry's credibility, Itis currently desperate to find a valid rationale and justification for renewed state support and funding. It is promoting the claim that as. nuclear power stations do not emit carbon dioxide, the major greenhouse gas, switching from fossil fuels tonuclear power is the only way to cut Carbon Dioxide (C02) without radically changing consumption patterns. However, even the most perfunctory, ‘examination of the issue shows that nuclear power has no role whatever in tackling global climate change. In fact quite the opposite is true; any resources expended on attempting to advance nuclear power as a viable solution would inevitably detract from genuine measures to reduce the threat of global warming. Passage B Nuclear energy produces no greenhouse gases, but thas many drawbacks, Now a radical new technology based on thorium promises what uranium never delivered: abundant, safe and clean eneray - and a way to bum up old radioactive waste. Named after Thor, the warlike Norse god of thunder, thorium could ironically prove a potent instrument of peace as well as a tool to soothe the world’s changing climate. With the demand for energy on the increase 821 around the world, and the implications of climate change beginning to strike home, governments are increasingly considering nuclear power asa possible alternative to burning fossil fuels. A thorium reactor is different. And, on paper at least, this radical new technology could be the key to unlocking a new generation of clean and safe nuclear power. It could prove the circuit-breaker to the two most intractable, problems of the 21st century: our insatiable thirst for energy, and the warming of the world’s climate. 41.What of the following best reflects the theme discussed in the passages above? (A) Use of nuclear power as a clean source of energy (8) Impact of nuclear power on environment (C) Link of nuclear power and global warming (2) Thorium as an alternative for nuclear energy x (©) Climate change and conventional nuclear power 42. Which of the following is factual according to the passages above? (A) Thorium is empirically cleaner and less dangerous to environment. (8) Nuclear power emits no carbon dioxide. (C) Fossil fuels are possibly replaced by nuclear power. (D) Governments strongly support the use of nuclear power (E) Nuclear-powered electricity is efficient and clean to environment. 43.Both passages are different in terms of (A) greenhouse effects caused by nuclear power stations. (B). negative impacts of nuclear power. (C) nuclear energy as an alternative power. (D) governments’ supports to nuclear power. (E) the role of nuclear power to climate change. ©2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 10 dari 11 44.The ideas in the passages above can be best summarized as .. (A) nuclear energy requires governments to have good waste management. (8) nuclear power is empirically expensive and dangerous. (C) nuclear energy is a choice which is clean, safe, and long lasting. (D) the use of nuclear power is an alternative preferred by governments. (E) nuclear power needs replacing by carbon- emission free and safe ones. 821 45. the thorium technology is efficient in generating energy, ... A) ©) (C) (0) (e) global warming will not take place. nuclear power will reduce global warming better. more finance is needed to run the technology. governments will build more power plants. carbon emissions will be reduced to zero. —_—g— ©2012 Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Halaman 11 dari 11

You might also like