Завдання для ІІ етапу

Всеукраїнської олімпіади з біології (2013/2014 н.р.)

8 клас
Кожна правильна відповідь - 1 бал
1. Сформулюйте визначення: ареал, безхребетні, біб, ботаніка, бульба, добрива, екологія,
кокон, міжвузля, мукор, пагін, систематика, ссавці, тканина, холоднокровність.

Позначте правильну відповідь

2. Наука про різноманітність і класифікацію живих організмів – це

А зоологія
Б екологія
В систематика

3. До автотрофних організмів належать

А тварини
Б рослини
В гриби

4. Колоніальним організмом є
А береза
Б хламіномонада
В вольвокс

5. Укажіть тип, до якого належать медузи

А кишковопорожнинних
Б плоских червів
В кільчастих червів
Г членистоногих

6. Укажіть назву бактерій, які живляться органічними речовинами живих організмів

А паразити
Б хемотрофи
В сапротрофи
Г фототрофи

Зазначте правильні відповіді

7. Назвіть представників із незамкненою кровоносною системою

А плоскі черви
Б круглі черви
В кільчасті черви
Г молюски
Д членистоногі
Е хордові

8. Назвіть роздільностатевих тварин

А дощовий черв’як
Б зубр
В піскожил
Г великий ставковик
Д медична п’явка

9. Укажіть типи травлення, характерні для кишковопорожнинних

А поза організмом
Б внутрішньоклітинне
В порожнинне

1
10. Назвіть зародкові листки, які є у плоских червів
А ектодерма
Б епітелій
В мезодерма
Г мезоглея
Д ентодерма
Е нервова тканина

11. Виберіть первиннопорожнинних тварин

А трихінела
Б лямблія
В котячий сисун
Г стеблова нематода
Д коренерод
Е гострик

12. Укажіть, чим представлені органи дихання молюсків

А спеціалізованих органів немає, дихають через шкіру
Б зябрами
В легенями
Г лійками

13. Знайдіть відповідність між назвою суцвіття та рослинами, що їх мають

Суцвіття Рослини

1. китиця А кала
2. складний колос Б вишня
3. початок В морква
4. щиток Г конюшина
5. складний зонтик Д черемха
6. головка Ж жито
7. простий зонтик З груша
І волошка

14. Установіть відповідність між терміном та його значенням

Терміни Визначення
1. Несправжні ніжки А сукупність живих істот, які живуть у товщі води
2. Планктон Б непостійні вирости цитоплазми
3. Скоротливі вакуолі В органели, що виконують функцію виділення
Г орган дихання

Практичний тур (20 балів).

1. Порівняйте основні таксони систематики рослин і систематики тварин, оформіть
таблицю.
(10 балів)
2. Зробіть схематичний малюнок внутрішньої будови річкового рака, позначте органи і
вкажіть, до якої системи вони належать.
(10 балів)

2
 Завдання для ІІ етапу
Всеукраїнської олімпіади з біології (2013/2014 н.р.)

9 клас
Кожна правильна відповідь - 1 бал
1. Сформулюйте визначення: андроцей, артеріоли, білки, гемолімфа, гіпотонія, зоохорія,
еритроцити, імунітет, ксилема, мітохондрія, орнітологія, фітогормон, флоема, хлорофіл,
ядро.

Позначте правильну відповідь

2. До вегетативних органів належать

А квітка
Б плід
В корінь

3. До видозмін пагона належать

А бульбокорені
Б кореневища
В дихальні корені

4. Мичкувата коренева система є у

А дуба
Б пшениці
В троянди

5. Укажіть спосіб, яким розмножуються бактерії

А вегетативно
Б партеногенетично
В спорами
Г поділом клітини

6. Краб належить до типу

А гідроїдних
Б ракоподібних
В хордових
Г членистоногих

Позначте правильні відповіді

7. Зазначте, які функції в клітині виконує плазматична мембрана

А відокремлює внутрішнє середовище клітини від зовнішнього
Б відповідає за синтез білків
В забезпечує енергетичні потреби клітини
Г володіє вибірковою проникністю
Д сприймає подразники

8. Назвіть відділи мозку, з якими межує середній мозок

А кінцевий мозок
Б проміжний мозок
В довгастий мозок
Г міст
Д спинний мозок
3
9. Зазначте, які ребра не прикріплюються за допомогою хряща
А 1-3
Б 4-7
В 8-9
Г 10-12

10. Зазначте, які рідини належать до внутрішнього середовища організму

А кров
Б цитоплазма
В лімфа
Г міжклітинна рідина

11. Укажіть, які клітини забезпечують клітинний імунітет

А Т - лімфоцити
Б В - лімфоцити
В еритроцити
Г фагоцити

12. Розмістіть етапи дихання відповідно до порядку їх чергування в процесі вдиху

А вентиляція легень
Б транспорт газів кров’ю
В дифузія газів у тканинах
Г дифузія газів у легенях
Д окислювальні процеси в клітинах

13. Виберіть правильні твердження:

1. Енергія в АТФ запасається в хімічних зв’язках залишків фосфорної кислоти.

2. До складу АТФ входять: азотна кислота (аденін), цукор (рибоза) і три залишки фосфорної
кислоти.
3. Структурні елементи клітини, що розпадаються, оновлюються завдяки біосинтезу нових
макромолекул і нових органел.
4. Процеси розмноження відбуваються за участю ферментів.
5. Підвищення температури (більше 38 ºС) знижує активність ферментів унаслідок порушення
їхньої структури.
6. Мітоз – це прямий поділ клітини.
7. У результаті мітозу утворюються 4 дочірні клітини.
8. До властивостей клітини належать тільки подразливість і саморегуляція.
9. Білки, які синтезуються в клітині, є характерними тільки для даного організму.
10. Ферменти в тисячі разів прискорюють хімічні реакції в клітинах.

14. Знайдіть відповідність між прізвищами вчених та їх відкриттями

А Уперше відкрив віруси 1 А. Левенгук

Б Сформулював хромосомну теорію 2 Р. Гук
В Сконструював мікроскоп 3 Д. Балтимор
Г Відкрив клітини (еритроцити, сперматозоїди) 4 Д. Івановський
5 В. Вернадський

Практичний тур (20 балів).

1. Поясніть і зобразіть схематично механізм скорочення м’язів

(10 б.).

2. Порівняйте нервову і гуморальну регуляцію функцій організму

(10 б.)
4
 Завдання для ІІ етапу
Всеукраїнської олімпіади з біології (2013/2014 н.р.)
10 клас
Кожна правильна відповідь - 1 бал

1. Сформулюйте визначення: аглютиногени, ангіна, грибниця, вторинна сеча, дистонія,

ліпаза, бактерії, волоть, гаметофіт, ідіосома, неотенія, параподії, таксиси, тканина,
транспірація.

Позначте правильну відповідь

2. Кореневі волоски, якими рослина вбирає з грунту воду з мінеральними речовинами, має …
зона

А всисна
Б провідна
В кореневий чохлик

3. Видозміною кореня є

А вусики
Б бульби
В коренеплоди

4. При якому типі листкорозташування в одному вузлі є два листки

А черговому
Б супротивному
В кільчастому

5.Укажіть клас тварин , до якого належить амеба дизентерійна

А джгутикових
Б саркодових
В споровиків
Г інфузорій

6. Блоха є
А переносником збудника енцефаліту
Б проміжним хазяїном стьожака широкого
В природним резервуаром збудника чуми
Г переносником чуми
Д проміжним хазяїном ехінокока

7. Назвіть родину, до якої належить песець

А котячі
Б вовчі
В кунячі
Д правильної відповіді немає

8. Укажіть судини з найменшою швидкістю руху крові

А артерії
Б вени
В грудна частина аорти
Г капіляри
Д черевна частина аорти

5
 Зазначте правильні відповіді

10. Укажіть, які науки займаються вивченням тварин

А ліхенологія
Б бріологія
В орнітологія
Г теріологія
Д іхтіологія
Е герпетологія
Є мікологія

11.Укажіть, які сполуки належать до гідрофільних

А кристалічні солі
Б кислоти
В луки
Г ліпіди
Д вуглеводні

12.Визначте амінокислоти , які містять бензольне кільце

А аланін
Б серин
В триптофан
Г тирозин
Д пролін
Е цистеїн
Є гістидин
Ж фенілаланін

13. Назвіть зв’язки, які руйнуються при денатурації білка

А пептидні
Б водневі
В дисульфідні
Г йонні

14. Укажіть, які вітаміни можуть синтезуватися в організмі людини

А D
Б K
В C
Г B6
Д B12
Е A

6
14. Виберіть правильні твердження:

1. Клітина – це елементарна і функціональна одиниця організму.

2. Мембрана регулює обмін речовини між зовнішнім і внутрішнім середовищем клітини.
3. На поверхні мембрани містяться рецептори.
4. Цитоплазма – це тверда речовина, в якій містяться органи людини.
5. Ендоплазматична стінка збільшує площу внутрішньої поверхні клітини.
6. Рибосоми не беруть участі у синтезі білків.
7. Основна функція комплексу Гольджі – накопичення , виведення і хімічна зміна синтезованих
клітиною речовин.
8. АТФ – це аденозинтетрафосфорна кислота.
9. Цитоцентр бере участь у процесі поділу клітини, визначаючи її полюси і розходження до них
хромосом.
10. Ядерця є місцем синтезу нуклеїнових кислот, білків, рибосом.
11. Включення – це запаси води.
12. Ядро не бере участі у зберіганні інформації щодо всіх ознак організму.

Практичний тур (20 балів).

1. На одному з ланцюгів ДНК синтезована і-РНК, в якій А-15%, Г-10%, У- 40%, Ц-25%.
Визначте вміст гуанілових нуклеотидів у молекулі ДНК (у%).
( 10 б.).

2. Маса білка становить 14 000. Визначте масу гена, що його кодує (молекулярна маса
амінокислоти – 100, нуклеотида – 345)
( 10 б.).

7
 Завдання для ІІ етапу
Всеукраїнської олімпіади з біології (2013/2014 н.р.)
11 клас
Кожна правильна відповідь - 1 бал
1. Сформулюйте визначення: аглютиніни, алергія, амілаза, вени, гепарин, гістологія,
гіпоталамус, екологія, епітелій, ехолокація, кістянка, стебло, талом, транспірація,
фізіологія.

Позначте правильну відповідь

2. Простим суцвіттям є

А волоть
Б кошик
В початок

3. Регенерація лежить в основі… розмноження

А статевого
Б нестатевого
В вегетативного

4. Дві сім’ядолі містить насінина

А кукурудзи
Б пшениці
В соняшника

5. Які з представників типу найпростіших паразитують у крові?

А лямблія
Б лейшманія
В трихомонада
Г дизентерійна амеба
Д малярійний плазмодій

6. Укажіть тип, до якого належить клас сисунів

А кишковопорожнинних
Б круглі черви
В молюски
Г плоскі черви
Д членистоногі

7. Укажіть речовини, які всмоктуються в стінці товстої кишки

А вуглеводи
Б білки
В вода
Г жири
Д жиророзчинні вітаміни

8. До складу тироксину- гормону щитоподібної залози входить хімічний елемент

А бром
Б йод
В натрій
Г калій
Д залізо
Зазначте правильні відповіді

9. Укажіть, які моносахариди належать до гексоз

8
А рибоза
Б фруктоза
В глюкоза
Г галактоза
Д дезоксирибоза

10.Назвіть структурні елементи протеїдів, які відсутні у протеїнах

А амінокислоти
Б ліпіди
В вуглеводи
Г залишки нуклеїнових кислот
Д залишки фосфорної кислоти

11. Зазначте властивості, що притаманні гормонам

А висока біологічна активність
Б дистанційність дії
В висока специфічність
Г довгий час існування в організмі
Д відсутність руйнування молекул гормонів

12. З’ясуйте, які функції рослинних організмів регулюються фітогормонами

А видовження пагона
Б диференціювання повідних тканин
В формування додаткових коренів
Г стимуляція проростання насіння
Д активація бічних бруньок
Е відлякування шкідників

13. Назвіть сполуки, які належать до алкалоїдів

А лізоцим
Б колхіцин
В морфін
Г нікотин
Д ренін

14. Визначте, чим займається генна інженерія

А штучним синтезом генів
Б визначенням впливу різних факторів на фенотипічний прояв ознак
В аналізом закономірностей успадкування ознак
Г виділенням генів з організму
Д перенесенням генів з одного організму в інший

15. Укажіть, що зазначається на генетичних картах

А абсолютна відстань між генами
Б довжина гена
В порядок розміщення генів
Г відносна відстань між генами

16. Назвіть фактори, які можуть змінювати частоту кросинговеру

А вік
Б температура
В йонізуючі випромінювання
Г мутації
Д стать
Е модифікації

17. Виберіть правильні твердження:

1. Тіло людини складається з клітин.
9
2. Клітини – це структурна і функціональна одиниця живого організму.
3. Клітини тіла людини подібні за формою.
4. Хімічні елементи утворюють органічні і неорганічні сполуки.
5. Вода становить близько 90% маси тіла людини.
6. Вода є розчинником і середовищем для дифузії більшості речовин, забезпечує пружність клітини
і процес осмосу, бере участь у регуляції температури тіла.
7. Іони Ca2 + беруть участь в утворенні нервових імпульсів.
8. Природні білки містять 40 амінокислот.
9. Моносахариди – це складні цукри.
10. При окисленні жирів виділяється багато енергії.

18.Знайдіть відповідність між видозміною кореня та рослинами, що їх мають

Видозміна кореня Рослина

1 бульбо корені А плющ

2 корені – причіпки Б омела
3 ходульні корені В орхідея
4 коренеплоди Г морква
5 повітряні корені Д болотний кипарис
6 дихальні корені Е жоржина
7 корені - присоски Є кукурудза
Ж яблуня

19.Установіть відповідність між фізіологічним процесом в організмі людини та органом, у

якому він відбувається

1 вироблення жовчі А серце

2 сприйняття звукових коливань Б печінка
3 сприйняття довжини світлової хвилі В довгастий мозок
4 закриття 10і трального клапана Г кортіїв орган
Д сітківка

20. Установіть відповідність між генотипами батьків і потомків

1 ААВВ х ААвв А АаВВ

2 ААВВ х ааВВ Б ааВв
3 Аавв х аавв В Аавв
4 ааВВ х Аавв Г ааВВ
Д ААВв

21. Установіть відповідність між організмами та трофічними рівнями, на яких вони

розміщуються

1 бактерії гниття А продуцент

2 ряска Б консумент І порядку
3 жаба В консумент ІІ порядку
4 самці комара Г консумент ІІІ порядку
Д редуцент

10
22. Установіть відповідність між доказами еволюції в галузі порівняльної анатомії і
прикладами, що їх ілюструють
1 гомологічні органи А наявність підшлункової залози
2 аналогічні органи Б народження дитини з хвостом
3 атавізми В тазовий пояс у китів
4 рудименти Г передні кінцівки коня та крила кажана
Д колючки в глоду та колючки в троянди

Практичний тур (20 балів).

1. У чому проявляється взаємозв’язок між регуляторними системами організму? Відповідь

аргументуйте та подайте у вигляді схеми.
( 10 б.).

2. Від схрещування чубатих качок зі звичайними отримано 45 чубатих і 49 звичайних каченят. Від
спарювання чубатих качок вийшло 59 чубатих і 30 звичайних каченят, а з 27 яєць каченята не
вилупилися. Поясніть результат.
( 10 б.).

11