Makna Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi dalam Bidang Pendidikan serta Perbedaan dan Urgensi dari Ketiganya TUGAS Diberikan tanggal : 11 September 2021 Dosen Pengampu : Drs. Moh. Muslih, M.Pd., Ph.D. Oleh: M. Yusuf Azhari NIM 5220017ee Ps ite) na ulluran iw bas pennen leoran C Treg auenent) | rhea Cangelary) ) adalah ce on cho. fr me 4 motian. mM, not Mauer. ae Dean ae ag ten < Galam bickey bAlcan yatte | m yar ber eee ane deman “Aekgg nauk shal ans cetinwad (Fitton ome) hia Porgemente tte yeu, = latte Aases. Finyatatian dengan nt pra laran dalam ae bee y Laren (ae heméjuon, olan mest Leis one, [rater 2aluah” olan Lida fers.Srlean Laluch, oglam Pdar borlen cdalah Pres fe ny bor hepiitusan cu n meteoguequan Mftmas up orlleh melale pe yluuran easel beliger, bal yes hehagurelean (ffumen re Proupan fan Fes vbeclacy pergualurat,. Penil aan , fom walnasy dalam rag tendidilecan Venuuz pustaman mein lebih 4 teleankan fade penlaran prases sederglan aves ler hike teh. Gantt pre : eesa ee pear best belajar-, pamtr Ponloran lebih fe — Gene e | hee lornt (ulaokauat evaluas a ar niacin an vendidican Reon : 1 isinage ee. Pendidian chee we 5 Malis, theluas lar penyelurh ee >) ponlaan Porpaan cnlaian clalam —_ 5 “yang lobth emprr CUtbi, miro) bie dabendilan J ehgan evalyatr | _ : fe) agli? me rupalean keaton prvrnbandiny han Mirciuen Sila tuleurap “Cor entu KMINogA Peigulieran Bitipeg lucent ay Ate Muro lean evetuasy' dan \porittcan pertipat Kasltnry | PeGaliucer rromlapllear Bay Utleer s 2 @G ons: han FA a Pehetiluran oni lone, and oe, oe SE ape bie d ; uluran’, penileaan dan ealuagy dalom : nw ; katy Pondidjuan “yatta Létganyer mmempyny ce peran Aalam Feloleg)”, nenepl can han Lig Go, Memediat, unpax Lalit’, memonves dan rembin Pig Suber : Walan, Cn Ratna Tange, Tatu," Pongerren ‘ Z n carn Gens Konsep Cvelues) Cisesmen “Ts dan Rreuiliean, m Jeore,| Fp lnipa Unitadier ndikleen hdoresta mcturs: Univecttes fendrdilan Indene sre, ny