DEFINISI KURIKULUM (MANHAJ) DARI SEGI TAQLIIDI(TRADISIONAL)  

DAN
HADIS(TERKINI)

Definisi kurikulum secara tradisional ialah kumpulan maklumat, fakta dan konsep yang
digunakan di sekolah dan dirujuk oleh guru untuk proses pengajaran dan pembelajaran
bertujuan untuk meningkatkan kefahaman murid terhadap kurikulum serta mengambil
faedah daripada kurikulum tersebut. Manakala definisi secara moden mempunyai maksud
yang hampir sama dengan definisi tradisional iaitu kurikulum ialah satu pengalaman
pembelajaran di dalam atau luar kelas dengan tujuan untuk membantu pelajar
berkembang secara menyeluruh dari segi emosi, jasmani, sosialm psikologi dan lain-lain.
Ia membawa kepada perubahan dan pengubahsuaian tingkah laku yang berfungsi untuk
mencapai matlamat pendidikan yang diingini.