Conectados en el ciberespacio ROBERTO APARICI (coordinador) UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIASpates SRE © hie aks cba oma Dope i 182010 mona seid nS ixpIce rocco: Conetvided en el eiberespaci, Roberto Aparici Prater pare COMUNICACION ¥ CONECTIVIDAD ‘Captulo 1. Comunicaion y Web 2.0. Roberto Aparct (Capitulo 2. Modelo EMEREC de comunicacin, ‘Sagrrio Rubido Crespo. Capsule 3. Historia de la comunicacon. ean Cowter Cando 4, Formactén de los coanunlcadoresen la er digital, Pedro “Sole jay Maral Aalar Gutirer Capo 5. Conectivismos una tora de aprendizaje para ner dig tal Gaon Siemens ‘Secunon are (GENERACIONES DE USUARIOS DE MEDIOS DIGITALES. CCaptlo 6. Homo sapiens digital: de os inmigrantesynativos dig Tea ln sabidura digital Mare Praly Capito 7. Una generncién de ustarion de medioe digitles. César ‘Bema Brav y Angel Barbus Coslado ‘Tercera rane LAS REDES SOCIALES (Caputo 8. Ineractuanteseinteractuads ena Web 2.0. Sara Osuna "acala Cail 9. Internet como expresén extensién del espacio pbc. Rail Teo Dearbre n 3 6 st ” 93 1stCapitulo 10. Movimienton sociales: TIC y pecticas poles. Carlos "Bardo Valieroma cpio 11, La Wels 2.0: una verdad inctmoda, David de Ugo Cuneta rare ‘TECNOLOGIAS DIGITALES ¥ EDUCACION (Capo 12. TICs: entre el mesianismo ye progatismo pedagogic, Ramis Ignacio Core Garcia CCepilo 13. Edacacin comunitriay nuevas allabetzacones. Blas ‘Segovia Aguilar Capitulo 14, Eso de TIC ena ensenanca yl aprendizaje Cacti ‘es y dtalion Jerome Morisey CCaptla15. Edseacgn en a red. Alga lacie, promesis ys eros Jos Antonio Gabelas Barroso CCaptlo 1. Investig Ia educacin en linea desde la eoogrtiavir- ‘nk, Carlos Rodrguet Hoyos, Aguina Fueo Guairee Adelina Calvo Stvador Captado 17 Riesgos y promesas de las TIC en la educacin. Qué Temos aprendi en estos slimos die afos? Nicolas Buobuls 175, 19 a7 2s ar 263 2s srao1cc0 CONECTIVIDAD EN EL CIBERESPACTO Roberto Apara Bn un sicedad comes, como en quel ayaa de nostrs ‘stan meri, lcoocimlesto ex ibid eintersopesiado. Act- tds cono contnuirun auto un el, ape en centro mi, 8po- Jar tema Iga no pueden ser completa or indies. La mayo ir dels campos son tan complejo que no hay ning individu ue eda “aber tod El concimient etones.x tru a rants de Un ed de duos y eda vex ns, genes ecnagices. El prenia Jeera ace de acrecentary modear eas res J conocimieron Como este Horo que necestaba de distntos sabres y auras paar cular organise Lemans de diferentes naturaeza ene context dela onectvidad ex el eiberespaco,Slemens suiee que no es posible en la ‘yori de lox campos realizar an abo Individual, Muchas des ie alan den nein gs en Sch paler REET Y oy “oS gonad donde ls dow pris constryeny nega sieicado “Er mancrsncic, Elipuclo cetado om a cin x psa ot Sere pdios de comuniacin pr la mayoria de as nate es eocaeas, Este modo jerrquzado, donde se dstinguecuién seed manera nda ots tmbien presente en ls relcioes perso- Sua nnttatoals empresas. Enel segundo modelo no a Sn dctomin cre cnr ep. Aa todos som emiores Sane torr tas pueden prodir rele mensajes una varied Se sigos [NO EXISTE 1A COMUNICACION ALTERNATIVA ‘Cuando hablames de connicacinalternatva se ess hablando simple y llanamonte de la comunicacén: ls construccén de menses desde dos 0 tite puntos de vista. Cualguler ofr proceso que no implique dos © ms any con el mismo nivel de poder, de atamiento, de rang, noe cO- Pera Gor sun nove autortrt Iennscenteodeliberad, pero autor: tarioal tn {QUE FS ENTONCES 1A COMUNICACION? tog, wna forma de eacién que pone a dos 0 os = a a ero, el poder ba disfazado, metamorfoseado tavestzado el significado de ta palabra y anque peda ser ulzadn como sinénimo de sata co: ee sinfrmareo straits su siguficad es diferente Siel sinoaime de ‘comunlcacin es -intraceine, debemos preguntanos como participa cndicho ari. roceo, de qué manera, qué relasones stable, qué pape {oe ead ino del ue intervene. El robo ha sido csi perfecto. ¥ lap Iabre scomunicacign« que implica la ldce de ansformacton, cambio, mo ‘imlento ha sho remplazada por otra que cone ls idea de ansmision ‘lode una pare otra La comunicacion no etablece Hinites de qin ‘uién, todos lr que particpan en este proceso pueden eerer tos ls papels. Eyobo entonoes, ln cumplido su objeiv seourstraresgncado ‘evuns de las pelabras mas hermoras de nests lengua: La eomunica ine permite na relacion entre aes, Cua otro ecco optics 4a scomunicacién» que no Implique una relackin horizontal pone bajo ‘scspecha a qulene Ie promuncian ola ejeren en su nome La mayor de a gente ene difcultades en dstingur qué caracteran ala ‘omunicaién yquéearscteriz ls informacin. El proce informacion {se caraceran en transmistn de daton Informar no implies comonicar pero en todo acto comunicativo se informa de alo, Los media de comunicacion se carseterizan por product y tranemltie datos de oda tio eno objetivo principales vender studencas a dlerentes {empress einsttucionespabliaso privadas. El objetivo de los medio s- ‘mos nosotres, un audinciapotencialmenteconsumidora de tedo lo anu lado y que ogamos el objetivo de los preductores de medion una Ver que ‘sonsumimos aden de le contenidos de wn mensaje, los productos ann ‘dades, lobjerv dls empresas de los meds el consumo de menses ye feedback, la reoalmentacign da en el momento del consumo. Fin extemoshlo la cudadana no tiene wx. Los propetarios pico 0 rvads de mes nacionales o locales repten el mismo Toodel. ¥ Tos ‘Suenos de a prctica, de una pectcsinformativa diferente con meds lo ‘ales, seh desanecido porque reprducen los mismnos models de Tosgrandes madi o los grandes riedios se han apropido de os mets loses Sela comunidad, CCOMUNICAR NO ES MANIPULAR CComunicarno significa sometimient de una parte sobre otra ni tampo coun proceso de vaparzaion pars que ana de as pate se parezca a que Se detentan el poder Tampoce signee asia. La manipuacion uti {ecnicasccutas para convencery someter al oto. Se pueden manipula lac informacionesy la emaiones no slo en los meds sno tambien en Comunicacon ene personas. En los mods la manipulscion puede estat jpresente en loe programas Informativos como en los expacis de icin, Frente los meds masivos, propiedad de grandes empresas, existe en In terme lgwnos especios que informa de maners diferente y donde la ci Aadania puede encontrar, al mismo tempo, ofrecer otro panto de visa de los acontecimientos ‘TECNOLOGIA Y COMUNICACTON Los estates del marketing y ea informatica también han usurpadoe tenning comunicacon con el inde Ivara a su terreno, Roan el termino Comuniacin lo aplican ala conexion ene miquinss no so con el fin de ‘ear una metifora sino para posilonar als usuarios sobre las bondades {enoldgica, ssocada a tecnolopa, surge Te plabra maga winerac- triad que os informaicosoIngenierossilen vncular ala relacion de fos ‘tmurioe con la méquina sin preacparess estos usuarios lenen posta te crear o produce mensajes os, en la mayora de los easos,reprducen et ineraro trazado por los dsenaiores, [NARCISISMO, EXHIBICIONISMO ¥ COMUNICACION ‘La web 2.0 ha permitido que eada cludadano pueda actuar como un smetio de comunicacin, Pero, In mayors de estos «mediosemirecs que ‘rearon sus propios blogs due paricipan en des como Facebook, Tuen- {Wo My Space dfunden y uaa Toe recursos para exhibiese, para Mos tease y conocer a ors clbernautas. La gente se conoce ye muestra ta ‘ésdela web, sobre todo para hablar de ella ism Los cibemautas hacen pblies sus vidas privadasy transforman, fr ‘cventemente, el iberespacio en tna experiencia heredada de los seality ‘howe, La herenca estéica y dca de este tipo de programas sa vibes ‘enuncla sus vidos privadas, mostrar ss fotos personales de fail, ‘ontar sus expeiencias personales, Iaborales,afectvas. En cero modo, ‘cada cibersatareliony desavolia una puesta en escena de prope ‘erstencla ode su grupo de perenencia. Se exhiben cualidades reales on ‘entadas, se crea sna segunda 0 terra vida y, como ls falsce documen tales, se fccionaliza la propia vida. Es, al mismo tempo, documento ¥ Bccién ue pertenece a oda una comunidad vital. Los emires aor po ston Tos meio ys apropian de una parte del iberespcio para atop ‘mocionarse convrtendo a la comminicacién en un acto, muchas veces, naressta. (Radiografia de una poca [LA CONECTIVIDAD SIGNIFICATIVA, ‘La web 20 a permit que cada cdadano pueda acuar como un medio {e comoncacn. La mayora de estos =inedioe emir cea us prope blogs o paricipan en des como Facebook, Tuen, Miapace 0 Fotolog Funden J utlzan los cures yseeonectan ene para crear contenido i nifcatios, constr eonoimlentoscolaboratvos, resolver problemas indi ‘dunes ocoletives, enretenerseydadiarse al oo ereaivo eceath La conectivded edquire la dimensin de un saber coleetiv que ser: construe cotiianamente (Radiograliade una époea I) [REDES SOCIALES PARA LA COMUNICACION ‘YELCONOCIMIENTO ‘os cibercudadanos se organaan en rede para a constucién dee scl par el conan var a sland, Seorgnizan pars pro {eke menajen multimedia y eer conrsnformacin eI ed > los de elo son wsnods.orgy weblion arg1a cindadana presen videos y programas autiovinles que no se ofecen ‘ens grandes mos de ommancacon muestra otras representeciones de {teal en espacio como YouTube yvideogodle. En alguns oessones > ‘ts represcalaciones entra en confrosacion con ls grandes medion de co- ‘hniacion que Intcotan dud quello videos de la red que relerean ‘ropa Mdesogt valreso, pr elcontario muestra produccones que cs Tin onl web con un car alm sensconaia para arr o mantener 8a ‘lent y descalicar—e manera invisible a propia web. ‘Ningsin medio de comuncacién masivoofrece una mirada sobre el 0- mie anigioballslon ome oe hace en awe, namo muestra as Tochas 9 onfiios que hacen vibe la injustcia que vive el ercer mundo, ‘i tampoco presenta a lov exchidos por razones de raza o Je gener si 0 e5 {deimuners copectaclar para convertr en un show dl dolore slime to dellons de persons, poder quiere cndenarmos 2 que continuemas slendo slo receptors oro emisresycios de std eles yrefleiv, pate de elo =e xe Toad a canst de blogs, videosbasire, albumes fotografcos que repien nds de lo mismo compo una sala de infinios espeios superpests unos con ‘tres. Ente ipo de patcpaciin mayoriarie cna we nos dice que an com ‘Games sendo una opinin pablica sin vor. ‘ero, al mismo tiempo, debetos tener presente cl fenémeno dlemstio _que esa courier a opnignpablea ha dejdo de vet un lemento defo nocesriot0- tna conclencia de la hecesidad de poner en marcha proesosdeiberecion {he seid feriano partir de msevasalfabertzaciones uc onnnnetan ‘toda ladedania, {LA CONECTIVIDAD ¥ LA INFOBASURA Muchos elbernauas, institciones y empresas cre infobasura. AS come tna pare de le programacidnteleisva se caracerza por un ipo de produccln que se denomina telebasura, en el ciberespacioencontramos ‘go saul esa planctaria {La infobasua no es la publicidad, no es la informacion empresarial, condmica o polite, tampaco son les iio dedicados al entretenimiento Ta infobasura noes un dato relevanteo significative, pero ocupe la mayor parte del cberemaci. Sila materia prima del clberespacio es In informacién de cualquier naturaeza, agullo que no responda os eriterios de ests materia pri Se considera inobasurs, Esta presente en cualguler tipo de site y se re- produce contimamente, De ello son respoasables no sl ae grandes em pres oinstituciones sino tambien las redex sociales. nto a a informa ‘ony ala cominicaion sjgricativaconvven ls forms més degradadas del conocimienn, del oc y del entretenimiento, La conutoria dela nfo ‘basura noes responsabilidad solo de los grander medios o empresas sno también de cualguler ibernata que acta como un medio de communica lon reproduciendo ls paradigmas heredados de los mediosconvencio wes (CULTURA OFICIAL ¥ CULTURA POPULAR ‘Lx escela ya uniersdad hacen alarde de a cultura oil. Son trr- ‘oris de la cultura asad lista par connie masivo, Son terrtrios rutlacton cde ser directa, sen tempo real o en tempo dif om x AQUY AHORA La relic temporal que viven Tos patiipantes tanto en tempo diferido como en tempo real El emerec ex siempre el cero de todo el proceso comunicatvo, Todo mensaje sale de ely wiele a Tine siguiente rico abservamosedmo se eacionan ls emeros wes ‘con Suge como 4 telavionan @vinclan entre sa través de Is tecnolo {fay de los medio en un entormo comunicacional determinado, ‘Cloutier considera importante fener en cuenta dos factores qe, tam ‘ids lenen gue vercon ls emisin yecepein de os menses sm los pre FRctos ye amor gue coadcionan dos los mensajes, sn lvidarnos por ‘ide lads actos cements gue impiden una conrecia comprension de ‘tine nde lablamos de pejucoe ene cto comunicativo, Cloutier ‘efor al fire que oe inespone y qu influye en la pereepein del mensaje Ghalemerse receptor ene signe que sedans ls mismos. Conve ca ety cmp la snonecion dada al meneje dears hu, ‘nsanciow aegta ‘Pam que el mens ca leben tino tay que hablar de tee elementos el enguae l mensaje el significado, que sirven pars co (Shur une nterrleion eb Interacsion. EL mensaje osu acto individual ‘oe pone a aves de! lenge comusica todo tipo de informacion, con- ‘Riaadoue de ea mance, enn produto socal signlficdo de men sje am min compro por elena pn en iocn cena gu cada eres conse el nse con su sgn {ho or su mpeinc, Conciente baie sce: Record sos ae ol ee de ear ov un stan de emere eepo Conocer cada uno de os elements y factres que conforma a natu Jeza del rere, daa una mejor comprensin dos menses, Saber dis {Unguilosetados de énimos de lx dos polos del proceso cominicaiv yt dda un mejor entendimiento no so del mensaje sino tambien de ener tanto emisor emo receptor. Observeos el gro que pre ‘i sate ont mt ai pone Cloutieren cate grifico se le da mucha lmportncla la intencin ya lei cacin de los mensajes a todos los elemontos qu inflayen ene mere a {Shad au emit. Su rcepcin npc el conocmiento del emerec receptor ‘Sctedos lo eomponentesutlizados por el emerecemisor pars qe la com prensa del mensaje sea la comet [EMEREC ¥ LAS TECNOLOGIAS DIGITALES Para Cloutier (2001; 5) las tecnologia digitale se caractrizan por res lementos: medio, el lengua y el mensae El madi, on este content son as miuinas que nos ayuda comuni campos que facitan cea, nego, dvaga yeonserve od a infor Ellenguale eel veiculo qe se tila en los mesos pra comuniarse, ste concept evel nds desconocio yestudiado, quzis porgue todos hi ‘amos alguna lengua ytatamos de comunicarnos con ella, sin embargo ‘onorimiento de cualquier oro lengua (sao serio sual) abe a po- ‘Sblidad de acceso a todo tipo de informactén. 'Y por altime, los mensajes que se quieren transmit. Tdo mensaje ex aquello que tienen en coman uno o vats intelocutres {Lo medioscumplen diferentes roles entre os emeree: = Los meds se comportan como intermediaros entre los nterloto- res separados por el expacio yen ocasiones pore tempo. = Uno de os roles de os medion a dfunliosacontcimlentos los documentos pars dvularis en directo oen died — Los medioe producen documents excites y audiovisual Observemas ene sisieneprifico que propone louie (20:56) como llemeree rele la informacion a gestioa y netLos roles comesponden a las funeiones que leva a cabo ol emerec en cali acto de inforecien ode comunicacion. Se pueden dar pr sepa Sean" bien en uno sdlo concur oe tres oes. Un emerec puede conver ‘Sse cn Imermediaro de la nota, ifusor yen prodtor de la misma. ‘Las contnihiclonesrelizadas por Jean Clouser en 1973 yen 200 son un ansiipa dels préctvascomunicativas que se pueden realizar en la red Tate aot yer um ferns obligado ahora de hablar dela eneracion de “prosumerss es deci agulloe que son prductoesy consunidares dein: ‘Brmnclon al miso tempo. Es importante destacar que ls worn de Cloutier {Rfana en una concepcion conaunicactonel yes un anecedente dl sempo- ‘eramiento sludadano. mMBLIOGRAFIA ‘sum. (1975 La Communication ai seriou Thee des sl Me “a tos Press de Univers de Montréal. Canad — (001: EMEREC 8 theure des Teshalagies numérigues aformaton et de Communications Pars Sin eens eto ‘tavsor: D207; Wikinomics Pas Barelons, cartreio 3 HISTORIA DE LA COMUNICACION 1A HISTORIA DE LA COMUNICACION SE ACUMULA, Lallegia de os medio ean noes pe de comune que to reerplazan a hs anton sino ms ln se aicionan alto complet oto La hstol de t comunleaclo se pudedvairen cinco eisotos. ‘orresponden cinco tpos de medion ae {asa DECANE ‘aos De IOR Tei sr dum oat etre eee eee