pagbibigay ng pantay-pantay na pagkakataon sa mga katutubong wika maging midyum sa pagtuturo sa mga paaralan kasama ng ingles. Nagkakaroon ng gradwal na pagbabago tungo sa paggamit ng ingles bilang pangunahing midyum ng pagtuturo sa lahat ng paaralan.
Hong Kong Ang patakaran sa wika ng
edukasyong bilingual ay ipinatupad sa sekundarya Ginawa ang mga ito upang patataginmuna ang kasanayan ng mga magaaral sa katutubong wika (Cantonese) at magkaroon ng literasi sa wikang ito bago lumipat sa pangalawang wika (ingles) sa kanilang pagaaral sa sekundarya Ginamit ng mga ito ang katutubong wika ng mga mamamayan bilang wika ng edukaskasyon.
Malaysia Matatag ang nagging suporta ng
gobyerno ng bansang Malaysia sa pagpapaunlad ng katutubong wika para sa pagkakaisa ng mga mamamayan at pagpapatag ng kultura ng mga bansa
Paggamit ng ingles at Filipino
Pilipinas bilang wikang panturo sa mga tiyak na salik mula elementarya hanggang tersiyarya Kawalan ng suporta at malinaw na paninindigan sa parte ng gobyerno at sa namumuno sa edukasyon