GUIA DE MATEMATICA (Probab lades) NOMBRI CURSO: 1° CICLO FECHA: OBJETIVOS: OF 7. Distinguir situaciones deterministas de aquellas en las que inferviene el azar y aplicar relaciones ‘matomaticas para calcular la probabilidad do un suceso en situaciones de equiprobabilidad. ACTIVIDADES . Escriba si las siguientes imagenes corresponden a un experimento aleatorio 0 determinista: (1 PUNTOS C/U) Sacar una carta dela mesa 3 Anotar el color del semaforo cuando lle~ gamos a una esquina. _ ‘Sacar una fruta de un anasto de naranjas y anotar qué fruta es. anotar el resultado, alcular ef perimetro de una pieza de 4 mde largo y 3 de ancho. Lanzar una moneda y | Ver en el calendario el dia siguiente al 15 de cada mes.Il. Realice un diagrama de arbol y escriba el espacio muestral de los siguientes experimentos aleatorios: (3 PUNTOS C/U) a) Lanzar un dado y luego una moneda b) Lanzar dos dados ¢) Lanzar dos monedas al aire Profesor: Claudio Delgado Flores.Ill. Se realiza el experimento aleatorio de “lanzar un dado”. Represente los siguientes sucesos: @ PUNTOS C/U) a) Obtener un numero par b) Obtener un numero primo. ©) Obtener un miltiplo de 2 @) Obtener un numero menor que 5 @) Obtener un numero impar mayor que 4 Profesor: Claudio Delgado Flores.IV. _ Realice las siguientes actividades: (1 PUNTOS C/U) a) Escriba 3 ejemplos de sucesos seguros b) Escriba 3 ejemplos de sucesos imposibles. 1. Profesor: Claudio Delgado Flores.V. Se realizar el siguiente experimento aleatorio: sacar una carta de las que se encuentran en la imagen. Marque /a alternativa correcta: 1) eCual es el espacio muestral del experimento? e165, a) O= {cartas} e% ye eey Fs b) O= (2, 4, 6, 8, 10} x x c) O= {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10} d) Q= Pica, diamantes, corazones, tréboles} 2) gCual de las siguientes alternativas describe un suceso seguro? x a) Sacar una carta con nimero par e b) Sacar una carta de pica c) Sacar un numero mayor que 3 d) Sacar un numero menor que 15 3) eCual de los siguientes sucesos es imposible? a) Sacar una carta par b) Sacar una carta de diamante ¢) Sacar un ntimero menor que 10 d) Sacar un numero mayor que 15 4) gCual es el espacio muestral del suceso “Sacar un numero par mayor que dos y menor que 10”? a) A={4,6, 8) b) A=(2,4,6, 8, 10} c) A=(3,5, 7} d) A=({2,3,4, 5,6, 7, 8, 9, 10} Profesor: Claudio Delgado Flores.