You are on page 1of 7

UF1.

Matèries tèxtils, pell i cuirD (TX10-MP05-UF1-


1D) CFM
Dades bàsiques de la programació 2021/2022

Dades bàsiques Hores


Departament: Tèxtil, confecció i pell TOTAL HORES ASSIGNADES P.C.D 99

Matèria UF1. Matèries tèxtils, pell i cuirD TOTAL HORES LLIURE DISPOSICIÓ
(TX10-MP05-UF1-1D)

CF   TOTAL HORES


CFMTED - CFM Fabricació i ennobliment PROGRAMADES
de productes tèxtilsD 99
(segons calendari)

Mòdul MP05 Matèries tèxtils i pellD


Data Fi:
Data Inici: 15-09-2021 27-05-
2022

Continguts de la programació

0. QUADRE CONTROL UF (Revisions)


LLISTAT DE MODIFICACIONS
Versió Data Descripció de la Modificació
1 01/11/2021 Creació del document
 

1. RESULTATS D'APRENENTATGE, CRITERIS D'AVALUACIÓ i CONTINGUTS


RESULTATS
CRITERIS D'AVALUACIÓ
D'APRENENTATGE
1.1  Identifica els tipus de fibres de fils i de teixits
1.2  Classifica els materials tèxtils segons la seva naturalesa, estructura i lligaments
bàsics.
1.3  Defineix les característiques i propietats dels materials tèxtils.
RA1. Reconeix materials
tèxtils, descrivint-ne les 1.4  Defineix els paràmetres bàsics dels materials tèxtils.
propietats i aplicacions.
1.5  Descriu els defectes més usuals en els materials tèxtils.

1.6  Reconeix la normativa de simbologia de les matèries tèxtils.

1.7  Descriu els usos i aplicacions del materials tèxtils.


RA2. Identifica les 2.1  Identifica accessoris en confecció i calçat.
fornitures, relacionant-les
amb les seves aplicacions 2.2  Identifica elements de farciment, de reforç i de subjecció, entre d'altres.
en confecció, calçat i
marroquineria. 2.3  Reconeix ornaments i utensilis (sanefes, entredós, biaixos, entre d'altres).
2.4  Identifica diferents tipus d'ornaments.
2.5  Relaciona els elements complementaris amb la seva funció.

2.6  Observa l'adequació dels elements complementaris al model.


3.1  Naturalesa de les matèries i productes tèxtils amb les condicions ambientals de
conservació, emmagatzematge i manipulació.
3.2  Identifica els diferents tipus de matèries i productes en el seu embalatge o
RA3. Aplica tècniques i
presentació comercial.
especificacions de
conservació de materials 3.3  Identifica la simbologia de composició de matèries i productes tèxtils.
de confecció, relacionant-
3.4  Identifica la simbologia de conservació i instruccions d'ús de les matèries i
les amb les seves
productes tèxtils.
característiques i
propietats i estat. 3.5  Verifica les especificacions de l'etiqueta de la matèria o producte.
3.6  Aplica la prevenció dels riscos laborals i la normativa de seguretat ambiental,
implicats en la manipulació i emmagatzematge.
4.1  Identifica els tipus de pells i cuirs segons la seva naturalesa.
4.2  Expressa les característiques de les pells amb la terminologia, mesuraments i
unitats pròpies.
4.3  Descriu el procés de conservació i ribera assenyalant els productes d'entrada i
RA4. Reconeix pells i cuirs sortida
d'aplicació en la fabricació 4.4  Descriu el procés d'adobar tenyir i assecar pells i cuirs assenyalant els productes
d'articles o ús industrial, d'entrada i sortida.
identificant-ne l'origen, les
4.5  Descriu els acabats, indicant els productes que s'empren i les característiques
qualitats i els defectes.
que confereixen a les pells i cuirs.
4.6  Assenyala els defectes més comuns en pells i cuirs, a causa de la seva naturalesa i
procés de transformació.
4.7  Valora les repercussions dels defectes i anomalies més freqüents que incideixen
en les característiques del producte final.
5.1  Relaciona la naturalesa de les matèries i productes de pells i cuirs amb les
condicions ambientals de conservació, emmagatzematge i manipulació.
5.2  Identifica els diferents tipus de matèries i productes de pells i cuirs en el seu
RA5. Aplica tècniques i
embalatge o presentació comercial.
especificacions de
conservació de materials 5.3  Identifica la simbologia de composició de matèries i productes de pells i cuirs.
de calçat i marroquineria, i
les relaciona amb les seves 5.4  Identifica la simbologia de conservació i instruccions d'ús de les matèries i
productes de pells i cuirs.
característiques i
propietats i estat. 5.5  Verifica les especificacions de l'etiqueta de la matèria o producte.
5.6  Aplica la prevenció dels riscos laborals i la normativa de seguretat ambiental,
implicats en la manipulació i emmagatzematge.

Continguts

1.- Reconeixement de materials tèxtils:

1.1.      Fibres, fils i teixits.

1.2.      Tipus i classificació de materials tèxtils.

1.3.      Característiques i propietats dels materials i productes tèxtils.

1.4.      Paràmetres bàsics dels materials tèxtils.

1.5.      Tipus i defectes més comuns.

1.6.      Simbologia normalitzada de composició de les matèries tèxtils.


1.7.      Aplicacions i usos dels materials i productes tèxtils.

2.- Identificació de fornitures:

2.1.      Naturalesa i característiques.

2.2.      Presentació comercial de fornitures.

2.3.      Complements de farciment, de reforç i de subjecció. Ornaments i utensilis: buata, moletó, crin vegetal,
plomes, cremalleres, botons, volants, ribets, vius, beina, bisell, sanefes, entredós, cintes, biaixos, cordons,
passamaneria, entre d'altres.

3.- Conservació, emmagatzematge, i manipulació de productes tèxtils:

3.1.      Conservació i vida útil de les matèries i productes tèxtils.

3.2.      Agents que escurcen o pertorben la vida útil.

3.3.      Condicions òptimes d'emmagatzematge i conservació: temperatura, humitat, il·luminació.

3.4.      Criteris de manipulació: simbologia.

3.5.      Criteris d'emmagatzematge i transport: apilament, incompatibilitat.

3.6.      Presentació comercial de les matèries i productes tèxtils.

3.7.      Normativa sobre l'etiquetatge de conservació.

3.8.      Riscos laborals i normativa de seguretat ambiental en manipulació, emmagatzematge i transport.

4.- Reconeixement de pells i cuirs:

4.1.      Naturalesa i característiques.

4.2.      Estructura i parts de la pell. Mesura de les dimensions.

4.3.      Tipus de pells: segons raça de l'animal, característiques superficials.

4.4.      Tractaments previs a l'adob de la pell: conservació i ribera.

4.5.      Adob: vegetal, al crom. Tintura i greixatge. Assecatge.

4.6.      Acabats: tipus, característiques i paràmetres.

4.7.      Defectes en les pells i els cuirs: tipus i característiques.

4.8.      Manipulació i classificació comercial. Neteja i manteniment.

5.- Conservació, emmagatzematge, i manipulació de productes de pell:

5.1.      Conservació i vida útil de les matèries i productes de pell.

5.2.      Agents que n'escurcen o pertorben la vida útil.

5.3.      Condicions òptimes d'emmagatzematge i conservació: temperatura, humitat, il·luminació.

5.4.      Criteris de manipulació: simbologia.

5.5.      Criteris d'emmagatzematge i transport: apilament, incompatibilitat.

5.6.      Presentació comercial de les matèries i productes de pell.

5.7.      Normativa sobre l'etiquetatge de conservació.

5.8.      Riscos laborals i normativa de seguretat ambiental en manipulació, emmagatzematge i transport

 
2. ACTIVITATS D'ENSENYAMENT I APRENENTATGE
  99

Unitat
Nom Hores
Didàctica
NF 1 Reconeixement de Materials Tèxtils 45
AF 1.1 Fibres, fils i teixits. 5
AF 1.2 Tipus i classificació de materials textils 15
AF 1.3 Característiques i propietats dels materials i productes tèxtils. 5
AF 1.4 Paràmetres bàsics dels materials tèxtils. 8
AF 1.5 Tipus i defectes més comuns 4
AF 1.6 Simbologia normalitzada de composició de les matèries tèxtils. 3
AF 1.7 Aplicacions i usos dels materials i productes tèxtils. 5
NF 2 Identificació de fornitures 8
AF 2.1 Naturalesa i característiques. 4
AF 2.2 Presentació comercial de fornitures. 2
AF 2.3 Complements de farciment, de reforç i de subjecció 2
NF 3 Conservació, emmagatzematge, i manipulació de productes tèxtils 8
AF 3.1 Conservació i vida útil de les matèries i productes tèxtils 4
AF 3.2 Riscos laborals i normativa de seguretat ambiental 4
NF 4 Reconeixement de pells i cuirs 30
AF 4.1 Tipus de pells: segons raça de l'animal, característiques superficials. 15
AF 4.2 Adob: vegetal, al crom. Tintura i greixatge. Assecatge. 15
NF 5 Conservació, emmagatzematge, i manipulació de productes de pell: 8
Condicions òptimes d'emmagatzematge i conservació: temperatura, humitat,
AF 5.1 4
il·luminació.
AF 5.2 Criteris d'emmagatzematge i transport: apilament, incompatibilitat. 4
  Total Hores (reals/assignades) 99/99        

3. RELACIÓ D'AEA, CONTINGUTS I CA

UF1 MATÈRIES TÈXTILS, PELL I CUIR

NF1.-Reconeixement de materials tèxtils: 45 HORES

Activitats d’Ensenyament i Aprenentatge RA Continguts CA Instruments d’Avaluació

Fibres, fils i teixits. 1 1.1 1.1  

Tipus i classificació de materials


  1.2 1.2 Prova escrita
tèxtils.

Característiques i propietats dels


  1.3 1.3 Prova pràctica
materials i productes tèxtils.

Paràmetres bàsics dels materials


  1.4 1.4 Activitat individual
tèxtils.

Tipus i defectes més comuns.   1.5 1.5 Activitat de grup


Simbologia normalitzada de
composició de les matèries   1.6 1.6  
tèxtils.

Aplicacions i usos dels materials i


  1.7 1.7  
productes tèxtils.

NF2.-Identificació de fornitures 8 HORES

Activitats d’Ensenyament i Aprenentatge RA Continguts CA Instruments d’Avaluació

Naturalesa i característiques. 2 2.1 2.1 Prova escrita

Presentació comercial de
2 2.2 2.2 Prova pràctica
fornitures.

Complements de farciment, de
Activitat individual/Activitat
reforç i de subjecció. Ornaments 2 2.3 2.3
de Grup
i utensilis.
NF3.-Conservació, emmagatzematge, i manipulació de productes tèxtils: 8 HORES

Activitats d’Ensenyament i Aprenentatge RA Continguts CA Instruments d’Avaluació

Conservació i vida útil de les


3 3.2 2.5  
matèries i productes tèxtils.

Agents que escurcen o pertorben


3 3.3 2.6 Prova escrita
la vida útil.

Condicions òptimes
d'emmagatzematge i
3 3.4 3.1 Prova pràctica
conservació: temperatura,
humitat, il·luminació.

Criteris de manipulació:
3 3.5 3.2 Activitat individual
simbologia.

Criteris d'emmagatzematge i
transport: apilament, 3 3.6 3.3 Activitat de grup
incompatibilitat.

Presentació comercial de les


3 3.7 3.4  
matèries i productes tèxtils.

Normativa sobre l'etiquetatge de


3 3.8 3.5  
conservació.

Riscos laborals i normativa de


seguretat ambiental en
3   3.6  
manipulació, emmagatzematge i
transport.
NF4.-Reconeixement de pells i cuirs: 30 HORES

Activitats d’Ensenyament i Aprenentatge RA Continguts CA Instruments d’Avaluació

Naturalesa i característiques. 4 4.1 4.1  


Estructura i parts de la pell.
  4.2 4.2  
Mesura de les dimensions.
Tipus de pells: segons raça de
l'animal, característiques   4.3 4.3 Prova escrita
superficials.
Tractaments previs a l'adob de la
  4.4 4.4 Prova pràctica
pell: conservació i ribera.

Adob: vegetal, al crom. Tintura i


  4.5 4.5 Activitat individual
greixatge. Assecatge.

Acabats: tipus, característiques i


  4.6 4.6 Activitat de grup
paràmetres.

Defectes en les pells i els cuirs:


  4.7 4.7  
tipus i característiques.

Manipulació i classificació
  4.8    
comercial. Neteja i manteniment.
NF5.-Conservació, emmagatzematge, i manipulació de productes de pell 8 HORES

Activitats d’Ensenyament i Aprenentatge RA Continguts CA Instruments d’Avaluació

Conservació i vida útil de les


5 5.1 5.1  
matèries i productes de pell.

Agents que n'escurcen o


  5.2 5.2  
pertorben la vida útil.
Condicions òptimes
d'emmagatzematge i
  5.3 5.3 Prova escrita
conservació: temperatura,
humitat, il·luminació.
Criteris de manipulació:
  5.4 5.4 Prova pràctica
simbologia.
Criteris d'emmagatzematge i
transport: apilament,   5.5 5.5 Activitat individual
incompatibilitat.
Presentació comercial de les
  5.6 5.6 Activitat de grup
matèries i productes de pell.

Normativa sobre l'etiquetatge de


    5.7  
conservació.
Riscos laborals i normativa de
seguretat ambiental en
    5.8  
manipulació, emmagatzematge i
transport
99 HORES

4. INSTRUMENTS I SISTEMA D’AVALUACIÓ DE LA UNITAT FORMATIVA


El següent quadre mostra com s’obté la qualificació de cada RA, en funció dels instruments d’avaluació:

QUALIFICACIÓ DELS INSTRUMENTS D'AVALUACIÓ (%)


RESULTATS DE
L'APRENENTATGE
Pe P Ai/Ag Ds

RA1 50 20 20 10

RA2 30   70  

RA3 30   70  

RA4 50   25 25
RA5     50 50

Pe Prova escrita

P Prova pràctica

Ai Activitat individual

Ag Activitat de grup

Ds Dossier Sortides

Aquests criteris estan condicionats a l’adequació de les instal·lacions i disponibilitat dels materials per a la
realització de les pràctiques de reconeixement de Materials, i a la realització d'una Sortida Curricular relacionada
amb la Curtició Industrial.

Continguts de la programació

Curs
Realitzada per: Revisada per: (Pendent) Aprovada per:
2021/2022

Data: 30/10/2021

You might also like