Professional Documents
Culture Documents
q1-w8 WHLP Quejada Nov. 8-12, 2021
q1-w8 WHLP Quejada Nov. 8-12, 2021
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OF PASAY CITY
MARICABAN ELEMENTARY SCHOOL
SAINT FRANCIS STREET, BRGY.179, MARICABAN, PASAY CITY
Name of Teacher: CYRILLE IRISH B. QUEJADA Class Schedule: Modular Cum Teaching (With
7:30-10:00 AM
Internet Access)
Modular Instruction Using
10:00 AM-1:30 PM
Short Message Service
NOVEMBER 8, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Nakapagpapahayag Gives the place Naitatala ang iba pang Nakapapalakpak, Natutukoy ang mga kilos
Competencies ng mga pangunahing value of a digit in- pamamaraan/konsepto nakatatapik at gawain na nagpapakita
(MELC) pangangailangan one digit number. sa pagpapatuloy at makaaawit at ng pagmamahal at
pagbabago sa mga nakapagpapatugtog pagmamalasakit sa
kasapi ng pamilya, tulad
personal na gamit sa ng mga
ng pag-aalaga sa mga
kanilang paglaki sa instrumentong kasambahay,pag-aalaga
pamamagitan ng pangmusika bilang sa nakababatang kapatid
larawan at kwento ng tugon sa tunog na at kapamilyang may sakit.
magulang. may tamang ritmo.
Bilang ng minuto na
inilaan sa mga gawain
Pagsisimula ng Kamustahan at Pagtatala ng mga Dumalo
5 mins.
(The Teacher was positive time and checks learners who are present online)
Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay
ng guro sa mga mag- ng guro sa mga ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag-
aaral sa mag-aaral sa aaral sa pamamagitan aaral sa pamamagitan aaral sa pamamagitan
pamamagitan ng: pamamagitan ng: ng: ng: ng:
>Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay
tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga
20 mins. katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa
magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na
walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan sa walang kakayahan sa walang kakayahan sa
sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online pagsali sa “Online pagsali sa “Online pagsali sa “Online
Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation
Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS
NG PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
Prepared by:
Checked by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I
Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
Principal II
REMINDER:
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.
NOVEMBER 9, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Nakapaghihiwalay at Gives the place value Natutukoy ang iba Creates a drawing to Natutukoy ang mga
Competencies nakabibigkas ng una and value of a digit in pang pamamaraan express one’s ideas kilos at gawain na
(MELC) at huling tunog ng two-digit numbers. konsepto sa about oneself , one’s nagpapakita ng
mga salita. pagpapatuloy at family ,home and pagmamahal at
pagbabago sa mga school. pagmamalasakit sa
personal na gamit sa kasapi ng pamilya, tulad
kanilang paglaki ng pag-aalaga sa mga
simula pagsilang kasambahay,pag-
hanggang unang aalaga sa
taon. nakababatang kapatid
at kapamilyang may
sakit.
PASAY-MTB1- PASAY-M1-Q1W6- PASAY-AP1-Q1W6- PASAY-ARTS1- PASAY-ESP1-Q1W6-
Q1W6-D2 D2 D2 Q1W6-D2 D2
Bilang ng minuto na
inilaan sa mga gawain
Pagsisimula ng Kamustahan at Pagtatala ng mga Dumalo
5 mins.
(The Teacher was positive time and checks learners who are present online)
Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay
ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag-
aaral sa aaral sa aaral sa aaral sa pamamagitan aaral sa pamamagitan
pamamagitan ng: pamamagitan ng: pamamagitan ng: ng: ng:
>Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay
tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga
20 mins. katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa
magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na
walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan sa walang kakayahan sa
sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online pagsali sa “Online pagsali sa “Online
Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation
Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
Prepared by:
Checked by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I
Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
Principal II
REMINDER:
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.
NOVEMBER 10, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Naisusulat nang Gives the place value Natutukoy ang iba Engages in fun and Natutukoy ang mga
Competencies wasto ang mga salita and value of a digit in pang pamamaraan/ enjoyable physical kilos at gawain na
(MELC) sa unang baitang na one-and two-digit konsepto sa activities with nagpapakita ng
binubuo ng mga numbers. pagpapatuloy at coordination. pagmamahal at
letrang napag-aralan pagbabago sa mga Suggested learning pagmamalasakit sa
na. personal na gamit sa activities-simple kasapi ng pamilya, tulad
kanilang paglaki games. ng pag-aalaga sa mga
simula dalawa kasambahay,pag-
hanggang tatlong aalaga sa
taon. nakababatang kapatid
at kapamilyang may
PASAY-MTB1- PASAY- PASAY-PE1- sakit.
Q1W6D3 PASAY-M1-Q1W6D3 AP1Q1W6D3 Q1W6D3 PASAY-ESP1-Q1W6D3
Bilang ng minuto na
inilaan sa mga gawain
Pagsisimula ng Kamustahan at Pagtatala ng mga Dumalo
5 mins.
(The Teacher was positive time and checks learners who are present online)
Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay
ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag-
aaral sa aaral sa aaral sa aaral sa pamamagitan aaral sa pamamagitan
pamamagitan ng: pamamagitan ng: pamamagitan ng: ng: ng:
>Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay
tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga
20 mins. katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa
magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na
walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan sa walang kakayahan sa
sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online pagsali sa “Online pagsali sa “Online
Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation
Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
PASAYVideo-MTB1- PASAYVideo-PE1-
Q1W5D3 PASAYVideo-M1- PASAYVideo-AP1- Q1W5D3
Q1W5D3 Q1W5D3
Bilang ng minuto na
inilaan sa mga gawain
Pagsisimula ng Kamustahan at Pagtatala ng mga Dumalo
5 mins
(The Teacher was positive time and checks learners who are present online)
A. Ang guro ay pupunta na birtuwal na silid-aralan at tatalakayin ang mga aralinng nakatakda sa araw.
15 mins B. Pagpapakita ng powerpoint presentation ng mga aralin
C. Panonood ng mga video teaching upang madadagdagan pa ang kaalaman ng mga mag-aaral
2. Pagbibigay linaw sa 2. Pagbibigay linaw sa 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw sa 2. Pagbibigay linaw sa mga
mga aralin kinahihirapan mga aralin kinahihirapan sa mga aralin mga aralin kinahihirapan aralin kinahihirapan sagutan
5 mins sagutan ng mga mag- sagutan ng mga mag- kinahihirapan sagutan ng mga mag- ng mga mag-aaral.
aaral. aaral. sagutan ng mga aaral.
mag-aaral.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
25 mins X 5 sessions =
125minuto
55 mins Enrichment/Remedial Sessions
Pagwawasto ng guro sa mga pagsasanay ng mag-aaral na kaniyang pinasagutan.
TOTAL/DAY =
360minuto
Prepared by:
Checked by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I
Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
REMINDER: Principal II
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.
NOVEMBER 11, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Nakikilala na ang Compares numbers Natutukoy ang iba Choose and eat Natutukoy ang mga kilos
Competencies mga salitang up to 100 using pang pamamaraan healthful foods at gawain na nagpapakita
(MELC) binibigkas ay relation symbols konsepto sa everyday. ng pagmamahal at
kumakatawan sa equal and not equal. pagpapatuloy at pagmamalasakit sa kasapi
ng pamilya, tulad ng pag-
wikang pasulat ayon pagbabago sa mga
aalaga sa mga
sa tiyak na personal na gamit sa kasambahay,pag-aalaga
pagkakasunod-sunod kanilang paglaki sa nakababatang kapatid
ng mga letra. simula apat at kapamilyang may sakit.
hanggang limang
taon.
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
sagutan ng mga mag- sagutan ng mga mag- kinahihirapan sagutan sagutan ng mga mag-
aaral. aaral. ng mga mag-aaral. aaral.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
25 mins X 5 sessions =
125minuto
55 mins Enrichment/Remedial Sessions
Pagwawasto ng guro sa mga pagsasanay ng mag-aaral na kaniyang pinasagutan.
TOTAL/DAY = 360minuto
Prepared by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
Principal II
REMINDER:
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.
NOVEMBER 12, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Nakapagpapahayag Compares numbers Natutukoy ang iba Exhibits transfer of Natutukoy ang mga
Competencies ng mga ideya sa up to 100 using pang pamamaraan weight. kilos at gawain na
(MELC) pamamagitan ng relation symbol “ less konsepto sa nagpapakita ng
mga salita , mga than “. pagpapatuloy at pagmamahal at
parirala gamit ang pagbabago sa mga pagmamalasakit sa
nalikha at personal na gamit sa kasapi ng pamilya, tulad
karaniwang baybay. kanilang paglaki ng pag-aalaga sa mga
simula pagsilang kasambahay,pag-
hanggang aalaga sa
kasalukuyang gulang nakababatang kapatid
at kapamilyang may
sakit.
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
kinahihirapan sagutan kinahihirapan sagutan kinahihirapan sagutan kinahihirapan sagutan sagutan ng mga mag-
ng mga mag-aaral. ng mga mag-aaral. ng mga mag-aaral. ng mga mag-aaral. aaral.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
25 mins X 5 sessions =
125minuto
55 mins Enrichment/Remedial Sessions
Pagwawasto ng guro sa mga pagsasanay ng mag-aaral na kaniyang pinasagutan.
TOTAL/DAY = 360minuto
Prepared by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I
Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
Principal II
REMINDER:
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.