Professional Documents
Culture Documents
Q1 W4 WHLP Quejada Oct. 11 15 2021
Q1 W4 WHLP Quejada Oct. 11 15 2021
Department of Education
NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OF PASAY CITY
MARICABAN ELEMENTARY SCHOOL
SAINT FRANCIS STREET, BRGY.179, MARICABAN, PASAY CITY
OCTOBER 11, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Nakasusunod sa Compare two sets Nasasabi ang Maintains a steady Nasasabi na
Competencies napakinggan na using the mahahalagang beat when chanting , nakatutulong sa
(MELC) panuto (1-3) expressions” more pangyayari sa buhay walking , tapping , paglinang ng sariling
hakbang. than “. ng isang mag-aaral. clapping, and playing kakayahan ang wastong
musical instruments. pangangalaga sa sarili.
>Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay
tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga
katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa
magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na
walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan sa walang kakayahan sa
sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online pagsali sa “Online pagsali sa “Online
Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation
Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
Prepared by:
Checked by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I
Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
Principal II
REMINDER:
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.
OCTOBER 12, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Nasasabi ang Compare two sets Naisasalaysay ang Identifies different Nasasabi na
Competencies tungkol sa larawan using the mga mahahalagang lines , shapes, nakatutulong sa
(MELC) gamit ang angkop na expressions” as pangyayari na texture used by paglinang ng sariling
local na many as “. naganap sa buhay artists in drawing. kakayahan ang wastong
terminolohiya ng mula sa pagsilang pangangalaga sa sarili
madali at may tiwala hanggang isang
sa sarili gaya ng taong gulang.
hayop, bagay,
instrumenting musika
at pamilya o tao.
PASAY-MTB1- PASAY-M1-Q1W4- PASAY-AP1-Q1W4- PASAY-ARTS1- PASAY-ESP1-Q1W4-
Q1W4-D2 D2 D2 Q143-D2 D2
Bilang ng minuto na
inilaan sa mga gawain
Pagsisimula ng Kamustahan at Pagtatala ng mga Dumalo
5 mins.
(The Teacher was positive time and checks learners who are present online)
Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay
ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag-
aaral sa aaral sa aaral sa aaral sa pamamagitan aaral sa pamamagitan
pamamagitan ng: pamamagitan ng: pamamagitan ng: ng: ng:
>Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay
tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga
20 mins. katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa
magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na
walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan sa walang kakayahan sa
sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online pagsali sa “Online pagsali sa “Online
Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation
Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
(MELC) local na expressions” as naganap sa buhay texture used by kakayahan ang wastong
terminolohiya ng many as “. mula sa pagsilang artists in drawing. pangangalaga sa sarili
madali at may tiwala hanggang isang
sa sarili gaya ng taong gulang.
hayop, bagay,
instrumenting musika
at pamilya o tao.
.PASAYVideo-MTB1- PASAYVideo-AP1- PASAYVideo-ESP1-
Q1W4D2 PASAYVideo-M1- Q1W4D2 PASAYVideo- Q1W4D2
Q1W4D2 ARTS1-Q1W4D2
Bilang ng minuto na
inilaan sa mga gawain
Pagsisimula ng Kamustahan at Pagtatala ng mga Dumalo
5 mins
(The Teacher was positive time and checks learners who are present online)
A. Ang guro ay pupunta na birtuwal na silid-aralan at tatalakayin ang mga aralinng nakatakda sa araw.
15 mins B. Pagpapakita ng powerpoint presentation ng mga aralin
C. Panonood ng mga video teaching upang madadagdagan pa ang kaalaman ng mga mag-aaral
2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw sa
sa mga aralin sa mga aralin sa mga aralin sa mga aralin mga aralin
5 mins kinahihirapan kinahihirapan kinahihirapan kinahihirapan kinahihirapan sagutan
sagutan ng mga sagutan ng mga sagutan ng mga sagutan ng mga ng mga mag-aaral.
mag-aaral. mag-aaral. mag-aaral. mag-aaral.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
25 mins X 5 sessions
= 125minuto
Prepared by:
Checked by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I
Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
REMINDER: Principal II
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.
OCTOBER 13, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Nasasabi ang Orders sets with 1 to Naisasalaysay ang Engages in fun and Nasasabi na
Competencies bagong salita kapag 10 objects from least mga mahahalagang enjoyable physical nakatutulong sa
(MELC) pinagsama ang to greatest. pangyayari na activities with paglinang ng sariling
dalawa o higit pang naganap sa buhay coordination. kakayahan ang wastong
tunog.. mula dalawa pangangalaga sa sarili
hanggang tatlong
taong gulang.
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
hanggang tatlong
taong gulang.
PASAYVideo-MTB1- PASAYVideo-M1- PASAYVideo-AP1- PASAYVideo-PE1- PASAYVideo-ESP1-
Q1W4D3 Q1W4D3 Q1W4D3 Q1W4D3 Q1W4D3
Bilang ng minuto na
inilaan sa mga gawain
Pagsisimula ng Kamustahan at Pagtatala ng mga Dumalo
5 mins
(The Teacher was positive time and checks learners who are present online)
A. Ang guro ay pupunta na birtuwal na silid-aralan at tatalakayin ang mga aralinng nakatakda sa araw.
15 mins B. Pagpapakita ng powerpoint presentation ng mga aralin
C. Panonood ng mga video teaching upang madadagdagan pa ang kaalaman ng mga mag-aaral
2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw sa
sa mga aralin sa mga aralin sa mga aralin sa mga aralin mga aralin
5 mins kinahihirapan kinahihirapan kinahihirapan kinahihirapan kinahihirapan sagutan
sagutan ng mga sagutan ng mga sagutan ng mga sagutan ng mga ng mga mag-aaral.
mag-aaral. mag-aaral. mag-aaral. mag-aaral.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
25 mins X 5 sessions
= 125minuto
55 mins Enrichment/Remedial Sessions
Pagwawasto ng guro sa mga pagsasanay ng mag-aaral na kaniyang pinasagutan.
TOTAL/DAY =
360minuto
Prepared by:
Checked by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I
Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
Principal II
REMINDER:
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.
OCTOBER 14, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Nakakatula at Orders sets with 1 to Naisasalaysay ang Practices good Nasasabi na
Competencies nakaaawit ang bawat 10 objects from mga mahahalagang eating habits that can nakatutulong sa
(MELC) isa nang madali at greatest to least. pangyayari na help one become paglinang ng sariling
may tiwala sa sarili naganap sa buhay healthy. kakayahan ang wastong
sa mga awit, mga mula apat hanggang pangangalaga sa sarili
tula, at mga bugtong. limang taong gulang.
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
Prepared by:
Checked by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I
Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
Principal II
REMINDER:
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.
OCTOBER 15, 2021 ARAWANG GAWAIN (Modular Instruction Using Short Message Service)
Most Essential Mother Tongue Mathematics Araling Panlipunan MAPEH ESP
Learning Nakabibigkas at Compares two sets Natutukoy ang mga Nakapapalakpak, Nasasabi na
Competencies nakaaawit ang bawat using the mahahalagang nakakatapik, nakatutulong sa
(MELC) isa ng madali at may expressions “ less pangyayari sa buhay nakaaawit, at paglinang ng sariling
tiwala sa sarili: mga than”. ng isang mag-aaral nakapagpapatugtog kakayahan ang wastong
awit , mga tula, sa kasalukuyang ng mga pangangalaga sa sarili
maikling awit, at mga gulang. instrumentong
bugtong. pangmusika bilang
tugon sa tunog na
may tamang ritmo.
Nasa metrong
Pasay-MTB1- PASAY- dalawahan.
Q1W4D5 PASAY-M1-Q1W4D5 AP1Q1W4D5 PASAY-MUSIC1- PASAY-ESP1-Q1W4D5
Q1W4D5
Bilang ng minuto na
inilaan sa mga gawain
Pagsisimula ng Kamustahan at Pagtatala ng mga Dumalo
5 mins.
(The Teacher was positive time and checks learners who are present online)
Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay Pagturo at paggabay
ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag- ng guro sa mga mag-
aaral sa aaral sa aaral sa aaral sa pamamagitan aaral sa pamamagitan
pamamagitan ng: pamamagitan ng: pamamagitan ng: ng: ng:
>Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay >Ang guro ay
tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga tatanggap ng mga
20 mins. katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa katanungan mula sa
magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na magulang at bata na
walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan walang kakayahan sa walang kakayahan sa
sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online sa pagsali sa “Online pagsali sa “Online pagsali sa “Online
Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation Class”. “Consultation
Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am Time with Ma’am
B. Ang guro ay magbibigay ng tagubilin sa mga magulang/ taga-gabay ng pagkatuto kung paano gagawin at tatapusin
10 mins.
ang mga pagsasanay sa modules.
5 mins. C. Ang guro ay mabibigay ng direksyon sa mga mag-aaral upang magawa ang mga gawain sa modules.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
45 mins X 5
SUBJECTS =
180 mins.
(MELC) tiwala sa sarili: mga expressions “ less ng isang mag-aaral nakapagpapatugtog kakayahan ang wastong
awit , mga tula, than”. sa kasalukuyang ng mga pangangalaga sa sarili
maikling awit, at mga gulang. instrumentong
bugtong. pangmusika bilang PASAYVideo-ESP1-
tugon sa tunog na Q1W4D5
PASAYVideo-MTB1- PASAYVideo-AP1- may tamang ritmo.
Q1W4D5 PASAYVideo-M1- Q1W4D5 Nasa metrong
Q1W4D5 dalawahan.
PASAYVideo-
MUSIC1-Q1W4D5
Bilang ng minuto na
inilaan sa mga gawain
Pagsisimula ng Kamustahan at Pagtatala ng mga Dumalo
5 mins
(The Teacher was positive time and checks learners who are present online)
A. Ang guro ay pupunta na birtuwal na silid-aralan at tatalakayin ang mga aralinng nakatakda sa araw.
15 mins B. Pagpapakita ng powerpoint presentation ng mga aralin
C. Panonood ng mga video teaching upang madadagdagan pa ang kaalaman ng mga mag-aaral
2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw 2. Pagbibigay linaw sa
sa mga aralin sa mga aralin sa mga aralin sa mga aralin mga aralin
5 mins kinahihirapan kinahihirapan kinahihirapan kinahihirapan kinahihirapan sagutan
sagutan ng mga sagutan ng mga sagutan ng mga sagutan ng mga ng mga mag-aaral.
mag-aaral. mag-aaral. mag-aaral. mag-aaral.
KABUUANG ORAS NG
PAGTUTURO:
25 mins X 5 sessions
= 125minuto
Prepared by:
Checked by:
FLORENCE C. SURATOS
Master Teacher I
Approved by:
EDEN E. DIOQUINO
Principal II
REMINDER:
1. To ensure continuity of lessons, this plan shall be checked and approved by the Master Teacher In-Charge of the Grade Level or Department Heads (Secondary Level) Every Monday.