Professional Documents
Culture Documents
Soal Pas Genap B, Arab X 2019
Soal Pas Genap B, Arab X 2019
Soal Pas Genap B, Arab X 2019
Hlm. 1
.Vيَ ْل َعبُ ج .كاتب
دَ .م ْل َعبٌ د .طالب
هـِ .م ْل َعبٌ هـُ .مدَرِّ سٌ
.12لإلجابة عن رقم , ۱۵ -۱۲اقرأ ما يلى جيّدا ! ِ .18م ْن ِهو اية بَ َك ٍر كرةُ القدم
:ماذا تقرأ يا َكافِى ؟ َار ْ
ف ع ِ Susunan kalimat yang digaris bawah
:أقرأ القرأن كافى .Iمبْتدأ ُم َؤ َخرْ
:انت تقرأ جيّدا! عارف َخبَرْ ُمقَ َد ْم .II
:شكرا ,وانت ماذا تكتب ؟ كافى ج .فاعل
:أكتب الرّسا لة عارف د .مفعول به
ما َموْ ضُو ْع judulهذا الحوار ؟ هـ .نائب الفاعل
العائلة .I .19معىى هذه الكلمة بعيدة عن غيرها
المهنة .II القلم .I
ج .االسرة .IIكرة السلة
د .القرأة ج .المرسمة الملوّنة
هـ .الهواية د .منضدة
.13ماهواية عارف ؟ هـ .السبورة
القرأة .I .20دعا االسالم الناس ....الخير
الرسم .II على .I
ج .الكتابة إلى .II
د .الرياضة ج .ك
هـ .الصحافة د .عن
.14هل هواية كافى الرياضة ؟ ال,بل .... هـ .ث ّم
.Iهو ايته الرسم .21بَ ْيتِى بَ ِع ْي ٌد ْ ....ال َم ْد َر َس ِة
هو ايته الكتابة .II اِلَى .I
ج .هو ايته النصوير .IIعَنْ
د .هو ايته القرأة ج .فِى
هـ .هو ايته الرياضة دِ .م ْن
.15معنى الكلمة التى تحتها خطّ ؟ ب هـِ .
bagus .I .22اَ ْذهَبُ اِلَى ْال َم ْد َر َس ِة ....ال َّسيَّا َر ِة
tulisan .II َعلَى .I
جgambar . ِم ْن .II
دkarangan . ب جِ .
هـhobi . د .اِلَى
الكتب والمجلّة مامعنى هذه الكلمة َ .16تقرأ با ِه َر ْة فى اوقات الفرغ هـ .فِى
" او قات الفرغ " .23اَ ْلبَوَّبُ يُ َحافِظُ ....اَ ْم ِن ْال َم ْد َر َس ِة
Waktu-waktu senggang .I .Iفِى
Menghabiskan waktu istirahat .II ب ِ .II
جwaktu-waktu sibuk . جَ .علَى
دkesempatan baik . دِ .م ْن
هـwaktu-waktu menyenangkan . هـ .بَ ْينَ
.17ابى معلّمٌ فى المدرسة المتوسطة اال سالمية فى هذه المدينة ُ ,م َرا ِدفُ ت فَا ِط َم ٍة الَرُّ سُوْ َمات ِ .....24هواَيَا ِ
الكلمة الّتى تحتها خطّ اِلَى .I
.Iتاجر .IIع َْن
.IIفالّح جِ .م ْن
Hlm. 2
ك دَ . المزرعة .I
هـ .فِى .IIالسّوق
ب ُكتُبٌْ .... .25ال َم ْكتَ ِ ج .المستشفى
َعلَى .I د .السوارع
اِلَى .II هـ .الفصل
ج .رُبَّ .33بَا ِه َرةٌ ....اُ َّمها على اِ ْعدَا ِد الطَ َع ِام
ك دَ . .Iتنا ُم
هـ .ثُ َّم .IIتُسا ِع ُد
.26اَنَا اَ ْدرُسُ ....الصَّفِّ ااْل َ َّو ِل ج .ت ْقرأُ
د .ك َعلَى .I د .ت ْدرُس
هـ .ع َْن .IIفِى هـ .ت ْست َِر ُح
ج .ب س فى ال َح َم ِام .34الطَالبةُ ....ال َمال بِ َ
.27تَقَ َّد َم عَائِ َشةُ اَ َما َم ْالفَصْ ِل لِتُ َعارفَ نَ ْف َسهَا .اسم المعرفة فى هذه الجملة تتوضَّا ُء َ .I
.Iل .IIتعْم ُل
.IIتعارف ج .تقو ُم
ج .اَ َما َم د .تَ ْهتَ ُم
د .عَائِ َشةُ هـ .تَ ْغ ِس ُل
هـ .تقدمت ت ال َم ْن ِزلِيَ ِة بعد صالة العشاء .35الطالبُ ....ال َوا ِجبَا ِ
.Iي ْست َِرحُون
.28اَ ْينَ ِمرْ َحاضُ ْال َم ْد َر َس ِة ؟ .IIي ْع َملُون
ب ال ُشؤَ ِن اإْل ِ د ِ
َاريَّ ِة .Iالمرحاضُ ورأ َم ْكتَ ِ ج .يَرْ قُدُون
المرحاض فى الفصل .II د .نُسا ِعدون
ج .المرحاض وسط الملعب هـ .يَنا ُمونَ
د .المرحاض َعلَى المكتب
هـ .المرحاض َعلَى ْال ُكرْ سى .36اين يلعبون ؟ هم يلعبون
.....29فى غرْ فَة النوم فى الملعب .I
.Iا ُك ُل .IIفى المزرعة
ْال َعبُ .II ج .فى السوق
ج .اَ ْدرُسُ د .فى الفصل
د .اَنَام هـ .فى لبيت
هـ .اَ ْش َربُ ضىى .37الطَّبِيبُ ....ال َمرْ َ
ف ص ِ .... .30فَى ال َم ْق َ ُمارسُ .Iي ِ
ْنلعب .I يسترح .II
.IIنجتهد ج .ينام
ج .نرْ ِج ُع د .يُ َعالِ ُج
د .نكتب هـ .يقوم
ورهـ .نَتَنَا َو ُل ْالفُطُ ِ .38نحن ناءكل الوجْ بَةَ ْالخَ فِ ْيفَةَ فى ....
النوم فى الساعة الرابعة قبل الصبح ِ ِ .....31منَ الملعب ْ .I
.Iن ْغ ِس ُل المقصف ْ .II
.IIنَ ْستَ ْيقِظُ ج .الفصْ ل
ج .نساعد د .ال ِمرْ حاض
د .نُنَظِّ ُم ء
هـ .الفِنَا
هـ .نُسافِ ُر .39رتب هذه الكلمة
.32يعمل األطباء فى .... ب – مسج ِد – جماعة – ال َس َك ِن. صلُونَ – ِ
هم – فى – يُ َ
Hlm. 3
هم يصلون فى مسجد السكن بجماعة .I .IIبيت
يصلون مسجد فى السكن هم جماعة .II ج .فى
ج .مسجد السكن يصلون بجماعة فى يصلون د .على
د .يصلون جماعة فى السكن مسجد فى هم هـ .من
هـ .مسجد السكن فى يصلون فى جماعة .47يَتَ َكلّ ُم بَكَرْ واح َم ْد ....الرِّحْ لَ ِة الى سورابايا
ْت العشاء ....ركعات .40صلّي ُ ب .I
َر ْك َعةً .I ربّ .II
.IIركعتين ج .ك
ج .ثالث د .بيت
د .اَرْ بَ َع هـ .عن
هـ .خَ ْم َسةَ ضةَ ....يُ َعلِّ ُم اللغةَ العربية أِل نّهُ
ف الرِّيا َ ار ْ .48ال يُ َعلِّ ُم االستا ُذ َش ْمسُ ْال ُم َع ِ
ضائِ َع الى السوق .....41تَ ْنقِ ُل البَ َ ُمت َخ ِّر ٌج فى َش ْعبَ ِة اللغة العربية
.Iالمدرسة .Iال
الستشفى .II .IIلكن
ج .السبورة ج .و
د .البيت د .حتّى
هـ .السيارة هـ .او
ت فى .... والحضْ َر َوا َِ ّ
.42الفال حون يزرعون الفَ َوا ِكهَ ف .... ط ِ ُف ْال َع ِْ .49م ْن أَحْ ر ِ
المستشفى .I الواو -ث ّم – لكن – حتّى -الفاء -بل -أو .I
السيارة .II ّ
الواو -من -الى -لكن -حتى -بل -أو .II
ج .المدرسة ج .الواو -ث ّم -لكن -عن -فى -بل -أو
د .المزرعة د .الواو -ث ّم -لكن -حتّى -الفاء -بل -ربّ
هـ .البيت هـ .الواو -ال -لكن -عن -بين -الكاف -الفاء -بل
المرور
َ .43ال ُشرْ ِطي .... .50هلْ تَسْكن فى سورابايا َ ؟....
.Iينظّم نعم ,أ ْس ُكنُ فى سورابايا .I
يسوق .II أسكن فى جاكرتا .II
ج .يكنس ج .ال اسكن فى سورابايا
د .يوفر د .اسكن فى سمارانجى
هـ .يفسح هـ .اسكن فى سورابايا
ِ .44م ْن ِه َو اي ِة َح َس ْن ُكرةُ القدم susunan yang digaris bawahالكلمة
اَلّتى تحتها خطّ .Iاجب عن اال سئلة األتبة
ُم ْبتَداءْ ُم َؤ َّخرْ .I
َخبَرْ ُمقَ َد ْم .II .1ماذا يعمل المدرّس ؟
فاعلْجِ .
د .مفعول .2اللّه َّم ‘إِنِّى أَعُو ُذ بِكَ ِم ْن ِع ْل ٍم ال ..........
هـ .نائبُ ْالفاعل ب ال َ ..........و َد ْع َو ٍة ال ..........لها وقَ ْل ٍ
العلوم النا فع ِة ِ .45الطالبُ ال ُم ِج ّد ....على .3ترجم إلى اللغة اإلندونسي جيدا !
ص ُل .Iيَحْ ُ
ابى فالّح هو يزرع اال ر ّز فى المزرعة
.IIيَ ْف َعصُ
ج .يقو ُم .4امأل الفراغ !
د .ي َُوفِ ُر هم ّ
انتن انتم نحن
هـ .ي ْنقُ ُل ......... ........ ........ نَ ْدرُسُ
.46يَتَعل ُم الطالبُ اللغةَ العربية َ ....م ْع َم ِل اللغ ِة
......... ........ تَ ْكتُبُوْ نَ ........
فوق .I
Hlm. 4
......... تَ ْق َراءْ نَ ........ ........
.5امأل الفراغ !
المصدر المضارع الماضى
........ ........ نَ َ
ص َر
........ يُ َشا ِه ُد ........
ِكتَابَةً ........ ........
Hlm. 5
KUNCI JAWABAN BAHASA ARAB X PAS GENAP 2019
Hlm. 6
.54تدرسون – تدرسْن – يدرسون
نكتب -تكتبْن – يكتبون
نقرأ – تقرؤون -يقرؤون
.55ينْصر – نصْرا
شاهد – مشاهدة
كتب – يكتب
Hlm. 7
KISI – KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH ALIYAH
MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB
KELAS : X
TAHUN AJARAN : 2018- 2019
JUMLAH SOAL : 55
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA (PG) 50 dan ESSEY 5
BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR
SOAL SOAL
1. I.I. Mengientifikasi bunyi ujaran (kata – Istima’ tentang ta’aruf dengan I.I. Mendemonstrasikan sesuai hiwar PG 1
frasa atau kalimatat) dalam suatu menggunakan 25 – 30 kosa kata dan yang di perdengarkan. PG 2
konteks dengan tepat. setatus kalimat tentang PG 3
PG 4
X PG 5
I.2. Menjelaskan makna kata frase PG 6
dan kalimat dalam hiwar PG 7
PG 8
PG 9
I.2. Menangkap makna dan gagasan atau Siswa mendemonstrasikan tentang X 1.2.1. Menjelaskan ragam sebagian PG 10
ide dari berbagai bentuk wacana lisan kalimat yang ada hubungannya حرف جرyang terapat dalam PG 11
secara tepat. dengan huruf jar. hiwar الهوايه PG 12
1.2.2. Menjelaskan dengan PG 13
sederhana tentang الهوايه PG 14
PG 15
Hlm. 8
yang diperdengarkan PG 16
PG 17
BENTUK NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI KELAS INDIKATOR
SOAL SOAL
PG 18
PG 19
PG 20
I.3. Merespon gagasan yang terdapat dalam Muhadasah tentang hobi 1.3.1. Menjelaskan gagasan dan PG 21/41
hiwar da teks sederhana tentang الهوايه القدرة على القرأة makna yang terdapat dalam PG 22/42
dengan menggunakan struktur kalimat hiwar sederhana tentang PG 23/43
X الهوايهyang diperdengarkan
dasar yang meliputi بعض حرف الجر PG 24
PG 25
PG 26
Penggunaan حرف الجرdan kalimat 1.3.2. Menjelaskan teks lisan PG 27/46
yang di jar-kan tentang الهوايه PG 28/47
X PG 29
PG 30
2. 2.1. Menyampaikan gagasan atau pendapat Penguasaan kosa kata baru 2.1.1. Menguccapkan mufrodat baru PG 31/44
secara lesa dengan letak yang tepat tentang الهوايهdengan lafal PG 32/45
X
baik dan benar PG 33
PG 34
3. 3.1. Melafalkan dan membaca nyaring kata, Penguasaan dan pengguaan kosa kata 2.1.2. Mengucapkan tentang materi PG 35
kalimat dan wacana tulis dengan benar baru X hiwar PG 36
PG 37
3.2. Mengidentifikasi bentuk tema wacana Muhadasah tentang المهنةdan kosa 2.2.1. Mendemonstrasikan materi PG 38
X
secara tepat kata baru 25 -30 hiwar tentang الهوايهsecara PG 39
Hlm. 9
berpasangan PG 40
Hlm. 10