‫املوضوع‬ ‫القرآن واحلفظ‪ (:‬خمارج احلروف اهلجائية‬

‫معيار احملتوى‬ ‫‪1.1‬‬ ‫معيار التعلم‬

‫يوم اإلثنني‬
‫األهداف‬ ‫‪ 1.2.2021‬بعد متابعة الدرس يتمكن الطالب من‪:‬‬
‫الشريعة ‪ .1‬بيان خمارخ احلروف اخلاصة ملخرج اجلوف واحللق واللسان‪.‬‬
‫طريقة التعليمية‬ ‫الواتساب (صور املذكرة والفيديو)‬ ‫‪ 1‬الكندي‬
‫والتعلمية‬ ‫‪9.00– 8.00‬‬
‫النشاط‬ ‫‪ ‬جييب الطالب التدريب يف كتاب التمرين صفحة ‪ 2‬إىل ‪.6‬‬
‫احلضور‪  :‬ينسخ الطالب املذكرة عن موضوع الدرس يف كتاب التمرين‪.‬‬
‫__‪  __ /‬يرسل الطالب املذكرة والتدريب إىل املعلم عرب الواتساب‪.‬‬
‫املالحظة الذاتية‬ ‫__‪ __ /‬من الطالب يتبعون التعليم والتعلم وينسخون املذكرة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫__‪ __ /‬من الطالب جييبون األسئلة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫املوضوع‬ ‫فقه املناكحات‪ :‬الطالق‬

‫معيار احملتوى‬ ‫‪3.1‬‬ ‫‪ 3.1.4 ،3.1.3 ،3.1.2 ،3.1.1‬معيار التعلم‬

‫األهداف‬ ‫بعد متابعة الدرس يتمكن الطالب من‪:‬‬

‫يوم الثالثاء ‪ .1‬معرفة تعريف الطالق لغة وشرعا‪.‬‬
‫‪ .2 2.2.2021‬معرفة ‪ 3‬الدليل على مشروعية الطالق‪.‬‬
‫الشريعة ‪ .3‬بيان ‪ 5‬حكم الطالق بيانا صحيحا‪.‬‬
‫‪ 4‬ابن نفيس ‪ .4‬بيان ‪ 5‬أركان الطالق بيانا صحيحا‪.‬‬
‫طرق التعليمية‬ ‫فيديو من يوتيوب‪ ،‬الواتساب (صور املذكرة والتدريب)‬ ‫‪– 11.00‬‬
‫والتعلمية‬ ‫‪12.00‬‬
‫النشاط‬ ‫يشاهد الطالب الفيديو عن موضوع الدرس عرب موقع يوتيوب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫احلضور‪:‬‬
‫ينسخ الطالب املذكرة عن موضوع الدرس يف كراستهم‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫__‪__ /‬‬
‫جييب الطالب األسئلة ‪ 1‬إىل ‪ 5‬يف صفحة ‪ 91‬و ‪. 92‬‬ ‫‪‬‬
‫يرسل الطالب املذكرة والتدريب إىل املعلم عرب الواتساب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫املالحظة الذاتية‬ ‫__‪ __ /‬من الطالب يتبعون التعليم والتعلم وينسخون املذكرة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫__‪ __ /‬من الطالب جييبون األسئلة‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫املوضوع‬ ‫فقه العبادات‪ :‬الصوم‬

‫معيار احملتوى‬ ‫‪2.1‬‬ ‫معيار التعلم‬ ‫‪2.1.11 ،2.1.10 ،2.1.9 ،2.1.8 ،2.1.7‬‬

‫األهداف‬ ‫بعد متابعة الدرس يتمكن الطالب من‪:‬‬

‫بيان مكروهات الصوم بيانا صحيحا‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫يوم األربعاء‬

‫بيان مبطالت الصوم بيانا صحيحا‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪3.2.2021‬‬
‫بيان األعذار املبيحة لإلفطار بيانا صحيحا‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫الشريعة‬
‫توضيح املسائل املتعلقة توضيحا صحيحا‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪ 3‬الكندي‬
‫بيان حكمة الصيام بيانا صحيحا‪.‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪– 9.30‬‬
‫طرق التعليمية‬ ‫فيديو من يوتيوب‪ ،‬الواتساب (صور املذكرة والتدريب)‬ ‫‪10.30‬‬
‫والتعلمية‬
‫النشاط‬ ‫يشاهد الطالب الفيديو عن موضوع الدرس عرب موقع يوتيوب‪.‬‬ ‫احلضور‪ :‬‬
‫ينسخ الطالب املذكرة عن موضوع الدرس يف كراستهم‪.‬‬ ‫__‪ __ /‬‬
‫جييب الطالب األسئلة ‪ 6‬يف صفحة ‪ 85‬بإرشاد املعلم عرب الواتساب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يرسل الطالب املذكرة والتدريب إىل املعلم عرب الواتساب‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫املالحظة الذاتية‬ ‫__‪ __ /‬من الطالب يتبعون التعليم والتعلم وينسخون املذكرة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫__‪ __ /‬من الطالب جييبون األسئلة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫املوضوع‬ ‫مراجعة األرقام واألعداد ‪20-1‬‬
‫يوم األربعاء‬
‫‪3.2.2021‬‬
‫معيار احملتوى‬ ‫‪3.5 ،1.1‬‬ ‫معيار التعلم‬ ‫‪، 3.5.11.1.4‬‬
‫اللغة العربية‬
‫األهداف‬ ‫بعد متابعة الدرس يتمكن الطالب من‪:‬‬ ‫املعاصرة‬
‫‪ 2‬الفارايب ‪ .1‬االستماع إىل األرقام واألعداد وترديدها ترديدا صحيحا‪.‬‬
‫‪ .2 – 11.00‬نسخ األرقام واألعداد نسخا صحيحا‪.‬‬
‫طرق التعليمية‬ ‫الواتساب (صور املذكرة ورسالة الصوتية)‬ ‫‪12.00‬‬
‫والتعلمية‬
‫النشاط‬ ‫يستمع الطالب إىل نشيد األرقام ‪ 10-1‬عرب رسالة الصوتية‪.‬‬ ‫‪:‬احلضور ‪‬‬
‫يستمع الطالب إىل قراءة األرقام ‪ 20 -11‬عرب رسالة الصوتية ‪.‬‬ ‫__ ‪ __/‬‬
‫ينشد الطالب النشيد ويقرأ األرقام‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يرسل الطالب تسجيل الصوت واملذكرة إىل املعلم عرب الواتساب‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫املالحظة الذاتية‬ ‫__‪ __ /‬من الطالب يتبعون التعليم والتعلم ويسجلون قرائتهم‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫__‪ __ /‬من الطالب ينسخون املذكرة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫املوضوع‬ ‫القواعد‪ :‬الكلمات وأقسامها (احلرف وعالمات الفعل)‬

‫معيار احملتوى‬ ‫‪5.1‬‬ ‫معيار التعلم‬ ‫‪5.1.5 ،5.1.4 ،5.1.3‬‬

‫األهداف‬ ‫بعد متابعة الدرس يتمكن الطالب من‪:‬‬ ‫يوم اخلميس‬

‫‪ .1 4.2.2021‬ذكر ‪ 7‬عالمات الفعل ذكرا صحيحا‪.‬‬
‫اللغة العربية ‪ .2‬حتديد االسم والفعل واحلرف حتديدا صحيحا‪.‬‬
‫املعاصرة ‪ .3‬ذكر عالمات االسم ذكرا صحيحا‪.‬‬
‫‪ 3‬الفارايب‬
‫طريقة التعليمية‬ ‫فيديو من يوتيوب‪ ،‬الواتساب (صور املذكرة)‬
‫‪– 9.30‬‬
‫والتعلمية‬
‫‪10.30‬‬
‫النشاط‬ ‫‪ ‬ينسخ الطالب املذكرة عن موضوع الدرس يف كراستهم‪.‬‬
‫‪ ‬يشاهد الطالب الفيديو عن موضوع الدرس عرب موقع يوتيوب‪.‬‬
‫‪:‬احلضور‬
‫‪ ‬جييب الطالب التدريب يف صفحة ‪ 36‬كتاب اخلربة ‪.‬‬
‫__ ‪__/‬‬
‫‪ ‬يرسل الطالب املذكرة والتدريب إىل املعلم عرب الواتساب‪.‬‬
‫املالحظة الذاتية‬ ‫__‪ __ /‬من الطالب يتبعون التعليم والتعلم وينسخون املذكرة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫__‪ __ /‬من الطالب جييبون األسئلة‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫املوضوع‬ ‫فقه املناكحات‪ :‬الطالق‬

‫معيار احملتوى‬ ‫‪3.1‬‬ ‫معيار التعلم‬ ‫‪3.1.6 ،3.1.5‬‬

‫األهداف‬ ‫بعد متابعة الدرس يتمكن الطالب من‪:‬‬

‫يوم اجلمعة‬
‫‪ .1 5.2.2021‬بيان أنواع الطالق بيانا صحيحا‪.‬‬
‫الشريعة ‪ .2‬بيان حكمة مشروعية الطالق بيانا صحيحا‬
‫طرق التعليمية‬ ‫‪ 4‬ابن نفيس فيديو من يوتيوب‪ ،‬الواتساب (صور املذكرة والتدريب)‬
‫والتعلمية‬ ‫‪9.00– 8.00‬‬
‫النشاط‬ ‫يشاهد الطالب الفيديو عن موضوع الدرس عرب موقع يوتيوب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ينسخ الطالب املذكرة عن موضوع الدرس يف كراستهم‪.‬‬ ‫‪:‬احلضور ‪‬‬
‫جييب الطالب السؤال ‪ 7‬يف صفحة ‪ 91‬والسؤال ‪ 6‬يف صفحة ‪.92‬‬ ‫__ ‪ __/‬‬
‫يرسل الطالب املذكرة والتدريب إىل املعلم عرب الواتساب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫املالحظة الذاتية‬ ‫__‪ __ /‬من الطالب يتبعون التعليم والتعلم وينسخون املذكرة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫__‪ __ /‬من الطالب جييبون األسئلة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫املوضوع‬ ‫التفسري‪ :‬التغلب على الشدائد‬

‫معيار احملتوى‬ ‫‪2.1‬‬ ‫معيار التعلم‬ ‫‪2.1.3 ،2.1.2 ،2.1.1‬‬

‫األهداف‬ ‫بعد متابعة الدرس يتمكن الطالب من‪:‬‬ ‫يوم اجلمعة‬

‫‪ .1‬ذكر ‪ 3‬معاين الكلمات املختارة‪.‬‬ ‫‪5.2.2021‬‬
‫‪ .2‬شرح اآليتني إمجاال‪.‬‬ ‫أصول الدين‬
‫‪ .3‬بيان سبب نزول اآلية ‪ 154‬بيانا صحيحا‪.‬‬ ‫‪ 1‬الفارايب‬
‫طرق التعليمية‬ ‫الفيديو من يوتيوب ‪ ،‬الواتساب (صور املذكرة والتدريب)‬ ‫‪– 9.30‬‬
‫والتعلمية‬ ‫‪10.30‬‬
‫النشاط‬ ‫يشاهد الطالب الفيديو عن موضوع الدرس عرب موقع يوتيوب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ينسخ الطالب املذكرة عن موضوع الدرس يف كراستهم‪.‬‬ ‫‪:‬احلضور ‪‬‬
‫جييب الطالب األسئلة بإرشاد املعلم عرب الواتساب‪.‬‬ ‫__ ‪ __/‬‬
‫يرسل الطالب املذكرة والتدريب إىل املعلم عرب الواتساب‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫املالحظة الذاتية‬ ‫__‪ __ /‬من الطالب يتبعون التعليم والتعلم وينسخون املذكرة‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫__‪ __ /‬من الطالب جييبون األسئلة‪.‬‬ ‫‪‬‬