RAZONAMIENTO INDUCTIVO Es aquel proceso que a partir de la abservacién de expetiencias con caracteristicas similares (premisas particulares) podemos sacar una conclusién (premisa general), la cual es probable que sea cierta, i ¢ ¢ a 14] 3 Mfeaae> | § Sha) 3 ® a ow ola En conclusién para este tipo de problenias debes siempre analizar 3 casos y esos casos deben ser los mas pequefios para luego generalizary aplioar a cuduier otro caso ‘NRESOLVER‘AHORA: 01. En la figura dé-lugr-'nt se utliz6 94 palios, .Cual a den? co OA é Sierkre qnavhicon:3 Gasos: tee ei 3/24 gab 402) fae OTH Haan ® Fo (, \° & Rn {7A 7A *>* 23 49 0 A) 3500. Osn=giid BORG HSH A iE sin 2 Bed + MSO QMS wwe apolas MONTALVO cURL = S424 GRUPO DE ESTUDIOS “EL PROFE" PARA RATUITA 03, {Cudntos puntos de corte hay en Fax? da fea FE Ams Ba 4 “th B) 280 fee StH KY ee ae Farid aS” ©) 510 2 fap? NOD)¥O= SIND 80 04, Acepternos que el perfil de este pedestal consta de 3 lines (fig. 1); entonces estaras de acuerdo que -et perfil det pedestal {2} consia de 7 dineas. Siguiendo esta secuencia, continuemos dibujando los perfles hasta el pedestal 100. zDe cudntas linees constara este ultimo pedestal? Se A) 209 CB <4)-) Gm ‘)-1 3) 400. ce YO)- ee 58 3 @~Ho00)-1= 06 +balGetarefimero de triangulos.en Fao Ad we 66. [Sarto Bg ey overt tue wy © Il ye One ‘ @ ihn WN Wnt Sin © Ahr Oey @) Stl =Rx3 4 C) 320 1AB=Bu+ 12 3a xz + (xD ~ HD HGD=61D MATEMATICA PARA DOCENTES in07, Enlasucesion mostrada de figuras construidas con palitos de fosforo, calcula el doble de nimero de ppalitos de la figura que ocupa el decimotercer lugar. im ads gett exer Pidonydohle Aiea 1984 fan Qiss\= 330 sao fi9S: 15; E364 Figg: AY UB. Se sigue ta secuercia, {Cuérttos cuadrados se contaran en la figura 1007 c) 400 fea we a 133 10, sCuantos palitos se necesitan para formar la figura (2 6s OED Fig. 1 fata a, ead? A) 232 Rats ABe 2) x 2 Bar Bee etait) ae =8(30)t4= ea Mg. ABDIAS MONTALVO CURI GRUPO DE ESTUDIOS "EL PROFE"™ PREPARACI RAZONAMIENTO INDUCTIVO 11. Calcule el néimero total de bolas que se ubican en fa figura 10. Fg. 1 Fig. 2 Fa. A100 figyeS=% a B) 90 Rae @=3 Be ae 4 100 Rete on 12. Caloule el niimero de esferas que tiene la figura 50. see ig. 1 Fig. 2 * 250 gy S400 on io Be +840) se, GUO Padi O2= BP 8, Seha formado Una seoushciaderiguras con paltos + En la primera figura; se usan cuatro palitos para formar un cuadrado. + Enla segunda figura, se usan siete palitos para formar dos cuzadrados contiguos, «En Ja torooraigusa, se wean diez paltes para formar tres cuadratios contiguos. ae pel se usarén a ce eee e 340 ie he Fytes a * ABee 44, Enuna mesa hexegonalse sientan 6 personas y en 2.mesas, hexagoneles se sientan 10 ovantas personas se sentaran en 5 meses tecora an Teh: 6=' HOE 8) 25 teh 10 H@N2 ba 22 mesa 44 <4 2 & Hmepss4GH= QZ : MATEMATICA PARA DOCENTES