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, <0 =. Cantidad de botettas Cantidad de botetias ‘que necesitan reunidas ra Primero comparamos la posicién de las decenas: 8D es mayor que 7D; por lo tanto, 8§ es mayor que 78, En caso de que las decenas fueran iguales, se comparan las unidades. 5. Responde las siguientes preguntas Por qué crees que se comparan primero las decenas? Explica tu respuesta.Ol Cenro vice on ol nets errertor lan 16 boeslize qe teteterons Seine y Alesorcirogon’ “una cantidad menor a 8 6. Qué deben hacer para tener la misma cantidad de botellas que las que necesitan? Veamos la propuesta de Podemos ubicar ambos niimeros en la recta numérica. Observa la recta y ‘encierra en un cireulo los niimeros que corresponden a la cantidad de botellas ‘que reunimos y la cantidad de botellas que necesitames. Luego, representa ‘con los “saltos" necesarios lo que le falta a 78 para llegar a 85. 7a) 79 80 @ @2 8S e4 95 eG a7 7. Tras ubicar los niimeros en la recta y representar con “saltos”, responde las ntes preguntas: Y iQué niimero esta antes? Y Qué niimero estd después? Y {Qué representa cada “salto” en la recta? 8, Silvina propone elaborar un esquema: Completa las cantidades en el esquema que prop La barra de las botellas que reunimos es més baja que la barra de las botellas que necesitamos. Entonces, debemos agregar algunas botellas para tener la cantidad que necesitamos. También podemes obtener Faltan la respuesta mediante una botelias ithe»Y {Qué representa el niimero Bs en la sustraccién? Y gQué representa el niimero 78 en la sustraccién?: Y 4Qué representa el resultado de la sustraccién?: Y GPor qué crees que el problema se puede resolver con una sustraccién? Y Ahora, responde la pregunta: Qué debemos hacer para tener tantas botellas como las que necesitamos? to.Regetra ent cua de comperacien ascends que correnponden: Ustilicd el material base 10 para representar las situaciones problemdticas resentadas. Expliqué las acciones de igualar cantidades. Representé cantidades para igualarlas utilizando esquemas y simbolos.