You are on page 1of 1

‫االسم‪..........

:‬‬ ‫المدرسة‪:‬المطلق تقٌٌم مكتسبات التالمٌذ فً نهاٌة الثالثً الثانً‬


‫اللقب‪...........:‬‬ ‫المادة‪:‬قواعد اللغة‬ ‫المعلم‪:‬العاٌش‬
‫السنة‪:‬السادسة‬ ‫عمري‬

‫نص االختبار‬ ‫المعٌار‬

‫‪-1‬أ‪:‬أقرأ النص اآلتً وأستخرج الجمل التً تقدم فٌها الخبر على المبتدأ وأسطر‬
‫الخبر‪:‬‬
‫أبً رجل جاد فً عمله‪,‬على عاتقه مسؤولٌات‪,‬وعلى شفتٌه ابتسامة‪,‬وفً حدٌثه‬
‫حالوة‪.‬كنا نفرح لبقائه فً المنزل‪.‬‬
‫‪................................................................‬‬ ‫مع‪1‬‬
‫‪................................................................‬‬
‫‪................................................................‬‬
‫‪-1‬ب‪:‬أركب ثالث جمل ٌتقدم فٌها الخبر على المبتدإ‪:‬‬
‫‪.....................................................‬‬ ‫مع‪2‬‬
‫‪....................................................‬‬
‫‪....................................................‬‬
‫‪-2‬أ‪:‬أسطر المفعول المطلق فً النص التالً‪:‬‬ ‫مع‪1‬‬
‫ال ٌوجد رجل لم تستول علٌه رغبة السفر استالء‪ ,‬إال أن المسافر قد ٌعود من‬
‫سفره عودة الظافر‪,‬أو ٌعود عودة الخائب‪.‬‬
‫‪-2‬ب‪:‬أغنً الجمل بمفاعٌل مطلقة حسب ما هو مطلوب بٌن قوسٌن‪:‬‬
‫(مبٌن للنوع)‪.‬‬ ‫*ٌعتنً جدي بحٌوانات ضٌعته‪....................‬‬ ‫مع‪2‬‬
‫*صفر القطار‪...................‬معلنا عن دخوله المحطة‪( .‬مبٌن للعدد)‪.‬‬
‫*مزق الذئب الشرس الفرٌسة‪( ..............‬لتأكٌد وقوع الفعل)‪.‬‬
‫جدول إسنال األج ال‬
‫مع‪2‬‬ ‫مع‪2‬‬ ‫المناييل‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫امج ال اللملل‬
‫‪3-2-1‬‬ ‫‪3-2-1‬ل‬ ‫ادول اللملل ااانل‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫اللنال ااانل‬
‫‪10-7.5‬‬
‫ل‬
‫‪10-7.5‬‬ ‫اللملل األقنل‬

You might also like