‫سنة الثانية ‪2021/2020:‬‬

‫ال ّ‬ ‫مدرسة‪............................. :‬‬

‫االسم واللقب‪............................ :‬‬ ‫اختبار الفصل الول في التربية العلمية‬

‫التّمرين األول‪ :‬ص ِن ْ‬

‫ف في الجدول الحيوانات حسب نمطها الغذائي‪:‬‬

‫ـ الكلب ـ الجمل ـ الزرافة‬

‫آكالت اللحوم‬ ‫آكالت العشب‬

‫‪s‬‬
‫ـ السلحفاة ـ الذئب‬

‫‪m‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬
‫ـ الدجاجة ـ الثعلب‬

‫‪xa‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬

‫‪/e‬‬
‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬

‫‪c‬‬ ‫‪om‬‬ ‫التمرين الثاني‪ :‬أكمل الفراغ بالكلمات التَّالية‬

‫ـ ي ْنخ ِفض ـ الوساخ ـ الهواء ـ يرت ِفع ـ الملوث ـ ِ‬

‫ص َّحتي‪.‬‬
‫‪n.‬‬

‫‪ -‬أتنفَّس ِبا ْستِ ٍ‬

‫مرار ِبإِدخال ‪ ................‬النَّقي إلى ِجسمي فـ ‪ .....................‬ص ْد ِري‪،‬‬
‫‪io‬‬

‫طرحه فـ ‪ ..........‬صدري‪.‬‬ ‫ثم أ ْ‬

‫‪at‬‬

‫ب حيث الهواء‪..............‬‬‫ب اللع ِ‬ ‫‪ -‬أحافظ على ‪ِ .....................‬بتجنُّ ِ‬

‫‪c‬‬
‫‪du‬‬

‫التمرين الثالث‪:‬‬
‫الحظ الرسم ثم إمأل البطاقة بالكلمة المناسبة‬
‫‪-e‬‬

‫الجذور ـ‬
‫‪cy‬‬

‫األوراق ـ‬
‫‪en‬‬

‫الزهرة ـ‬
‫الساق ـ‬

‫األستاذ‪ :‬م‪ /‬توايمية‬

‫‪ency-education.com/2ap.html‬‬