ESP 2

Written Work Quarter 1

Pilia ang letra sa husto tubag ug isulat kini sa blanko.

____1. Nakapahayag ako sa akong gibati pinaagi sa paghimo sa akong kaugalingon nga sketch
nga gigamit ang akong kaugalingon nga abilidad. Unsa akong abilidad?

a. maayo sa pagdibuho

b. paghimo ug konsepto

c. pagpalapad sa handurawan

______2. Hain sa mga mosunud ang mahimo sa pagdibuho?

a. Ang outline sa balay taliwala sa tanaman .

b. Pag-apply ug tono sa usa ka kanta .

c. Pagsulat ug estorya.

____3. Unsang kahanas sa pagdibuho ang giplano alang sa pagbuhat sa mga butang?

a. kamaayo

b. paghimo ug larawan

c. paghunahuna ug konsepto

_____4. Nagpakita ako nga maayo sa akong pagdibuho sa akong kaugalingon nga kahibalo o
ideya bahin sa hilisgutan mao nga ako ang nagdaog sa indigay. Unsa nga kaarang ang akong
gipakita?

a. Pag-uswag sa konsepto

b. Pagkatalagsaon

c. Pagpakita sa akong pagkamaayo mo dibuho

_____5. Kinsa sa mga bukuhaton ang kinahanglan buhaton aron makahimo og talagsaon nga
mga drowing?

a. Dili na nako kinahanglan ang ensayo

b. Kanunay ko magdula
c. palapdan nako ang akong imahinasyon.
____6. Unsa ang laing tawag sa kahi nga komunikasyon nga na memorya o kabisado na ang
linya sa dili pa kini basahon.
a. pagdibuho
b. pagsayaw
c. pag tula
____7. Kung hatagan ka ug higayon nga ipaambit ang imong kahanas sa paglitok sa balak,
unsaon nimo pagbuhi ang matag pulong?
a. Kinahanglan paspas ang emong pag estorya sa mga pulong
b. Kinahanglan dako permi emong tingog
c. Kinahanglan adunay pagbati
_____8. Giunsa ang paglitok o pagpagawas sa mga pulong nga sakto kung ikaw adunay
rhyming?
a. Ang paglitok kinahanglan nga tin-aw sumala sa husto nga paghatag gibug-aton ug
silaba sa balak.
b. maluyahon ra gikan sa pagsugod hangtod sa katapusan sa balak.
c. Kinahangan nga kusog ang paglitok aron masabtan sa maminaw.
____9. Kung mosulod ka sa usa ka indigay sa pag-recite sa balak, unsang sumbanan ang
kinahanglan nimo nga hunahunaon?
a. Kadali sa kamot
b. Pag-lihok sa lawas
c. Kaligdong o pagdala
____10. Gibansay ni Tote ang paglitok sa balak. Pinauyon sa gitudlo sa iyang magtutudlo, kini
nga panudlo mahimong magkalainlain pinauyon sa Espiritu diin kini gipahayag. Giingon niya
nga hinungdanon nga nahibal-an niya kung kanus-a mohuyang o molig-on. Unsa nga sumbanan
sap ag-recite sa balak nga gihisgutan sa magtutudlo ni Tote.
a. huni b. handumanan c. tingog
_____11. Nagtan-aw si Len sa usa ka indigay sa pagkanta sa ilang eskuylahan, unsang lihok
ang kinahanglan niyang buhaton aron mahatagan ug bili ang mga partisipante?
a. Sawayon ang ilang paglitok.
b. Singgitan samtang nagkanta sila.
c. Paghilum ug mamati sa presentasyon
_____12. Nag-practice si Henrich sa iyang deklamasyon, unsa ang imong buhaton?
a. samukon nimo siya.
b. emo siyang dayegon ug supportahan.
c. sawayon nimo siya kay dili siya makamao.
_____13. Ang pipila sa imong kauban sa klase nangatawa ni Pat samtang nagsayaw siya sa
entablado, unsa ang imong buhaton?
a. Mo apil ka ug katawa.
b. Dili manghilabot ug pasagdan lang sila.
c. Sultihan sila nga respetuhon si Pat.
____14. Nagbalak si Mike ug si Tim sa atubangan sa klase, unsa ang imong buhaton?
a. Maminaw ug maghilum.
 b. Mo apil sa balak.
c. Samukon sa ilang pagbalak
_____15. Kinsa sa mga mosunod ang adunay maayong pasalamat alang sa gipaambit nga talent
sa uban?
a. Si Fe nga kanunay nagbugal-bugal sa classmate.
b. Si Lyn nga wala’y labot kung unsa’y nahibato.
c. Si Mar nga kanunay mapasigarbuhon sa mga classmate.