Professional Documents
Culture Documents
RPH PDPR 21 June Jadual 3
RPH PDPR 21 June Jadual 3
Uploaded by
NORHAZWANIWATI BINTI ABDUL RAHIM MoeOriginal Title
Copyright
Available Formats
Share this document
Did you find this document useful?
Is this content inappropriate?
Report this DocumentCopyright:
Available Formats
RPH PDPR 21 June Jadual 3
RPH PDPR 21 June Jadual 3
Uploaded by
NORHAZWANIWATI BINTI ABDUL RAHIM MoeCopyright:
Available Formats
خطة التدريس اليومية
) ( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
21 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر معاني الكلماتـ ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
في GOOGLE MEET )1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
) ( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
21 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.3.1 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر معاني الكلماتـ ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
في QUIZIZZ/ SOCRATIVE )1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادة : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 12.00-1.00
21 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.3.1 )(
3.3.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1قراء الحديث قراءة صحيحا مهارة التفكير العليا:
)2ذكر معاني الكلمات ذكرا صحيحا
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
21 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2.2.1 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
QUIZIZZ
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادة : 3 الفصل | : الوقت :
)( 3 10.00-10.30
21 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.3.1 )(
3.3.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1قراء الحديث قراءة صحيحا مهارة التفكير العليا:
)2ذكر معاني الكلمات ذكرا صحيحا
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
21 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2.2.1 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
QUIZIZZ
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
21 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2.2.2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
GOOGLE MEET
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادة : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
21 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.3.1 )(
3.3.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1قراء الحديث قراءة صحيحا مهارة التفكير العليا:
)2ذكر معاني الكلمات ذكرا صحيحا
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
10.00-10.30
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.3.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر معاني الكلماتـ ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
في GOOGLE MEET )1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
10.00-10.30
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.3.2 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يشرح 2طالب من االيات إجماال شرحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
في GOOGLE MEET
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 12.00-1.00
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.1 )(
4.1.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن تعريف عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن تراجم الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين ()HABIBIE HABIBATY
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.1 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
.
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 8.30-9.00
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.1 )(
4.1.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن تعريف عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن تراجم الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
11.00-12.00
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.3.3 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 2طالب عن خصائص املؤمن الحقيقي بيانا واضحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
في GOOGLE MEET
)2
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
) ( )1
2
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.2.1 )(
4.1.2.2 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن تعريف عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن تراجم تولية الخالفة الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
) ( )1
2
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
2
) ( )1
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
23 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.2.1 )(
4.1.2.2 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن تعريف عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن تراجم تولية الخالفة الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.3.3 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان الطالبـ خصائص املؤمن الحقيقي بيانا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.3.4 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر الطالبـ خصائص املؤمن الحقيقي ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 12.00-1.00
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.1 )(
4.1.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن تعريف عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن تراجم الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين ()HABIBIE HABIBATY
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 8.30-9.00
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.2.1 )(
4.1.2.3 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن تعريف عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن تراجم الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.1 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
.
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.3.3 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 2طالب عن خصائص املؤمن الحقيقي بيانا واضحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
في GOOGLE MEET
)2
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
) ( )1
2
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.2.1 )(
4.1.2.2 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن تعريف عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن تراجم تولية الخالفة الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)3يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
2
) ( )1
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2.2.2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
GOOGLE MEET
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.2.1 )(
4.1.2.2 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن تعريف عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن تراجم تولية الخالفة الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.4.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر الطالبـ معاني الكلمات ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
24 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.6.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 3الطالب معاني الكلماتـ ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 12.00-1.00
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.6.1 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن تعريف البيع
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)1يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.1 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
.
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.6.2 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 3سبب ورود الحديث ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.6.2 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)2يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على البيع
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)2يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
8.30-9.00
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
) ( )1
2
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.6.2 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)3يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على البيع
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)3يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.1 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
4
) ( )1
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
1) 4 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
GOOGLE MEET
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
26 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.2.4 )(
4.1.3 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن إصالحاتهم عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن توضيح عوامل تاحضارة الخالفة الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)1يعرض الطالب باور بينت باملجموعة في GOOGLE MEET
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.4.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر مفهوم آداب الكالم صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.4.2 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر الدليل النقلي على حفظ اللسانـ صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 12.00-1.00
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.6.1 . )(
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)4يذكر 4طالب عن تعريف البيع
األنشطة:
)4يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.1 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
.
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.4.2 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر الدليل النقلي على حفظ اللسانـ صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 8.30-9.00
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.6.3 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)5بيان 4طالب عن أداب البيع بيانا واضحا
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)5يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
2
) ( )1
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.6.3 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)6يبان 4طالب عن آداب على البيع
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)6يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.1 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
4
) ( )1
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
1) 4 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
GOOGLE MEET
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
4.1.2.4 )(
4.1.3 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن إصالحاتهم عهد القلفاء الراشدين مهارة التفكير العليا:
)2يبين 4طالب عن توضيح عوامل تاحضارة الخالفة الخلفاء الراشدين
األنشطة:
)1يعرض الطالب باور بينت باملجموعة في GOOGLE MEET
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
28 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
6.5.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر مفهوم املربي ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث (HABIBIE HABIBATY
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
28 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
6.5.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر مفهوم املربي ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث (HABIBIE HABIBATY
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 12.00-1.00
28 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.6.2 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)7يذكر 4طالب عن الدليل النقلي البيع ذكرا صحيحا
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)7يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
7.30-9.00
28 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
.
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
28 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
6.5.2 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر الدليل النقلي على آداب املتعلمـ املربي ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث (HABIBIE HABIBATY
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
8.30-9.00
28 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
) ( )1
2
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
28 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.5.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)8يقراء 4طالب عن قراءة الحديث واضحا
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)8يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
28 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.1 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
4
) ( )1
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
27 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
1) 4 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
GOOGLE MEET
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
28 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.5.2 . )(
3.5.3 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن ذكر معني الكلمات واضحا
)2يشرح 4طالب شرح الحديث إجماال صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
10.00-10.30
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
6.5.2 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكرالدليل النقلي على أدب املتعلم ا ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث (HABIBIE HABIBATY
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
6.5.3 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر الدليل النقلي على أهمية التعلم ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث (HABIBIE HABIBATY
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 12.00-1.00
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.4.1 )(
2.4.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب معاني الكلمات ذكرا صحيحا
)2يشرح الطالب اآليتين إجماال شرحا موجزا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)9يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.3 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
.
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
6.5.2 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر الدليل النقلي على آداب املتعلمـ املربي ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث (HABIBIE HABIBATY
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
) ( )1
2
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
" " 3.5.4.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)9يقراء 4طالب عن قراءة الحديث واضحا
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)10يعرض املعلم الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
- الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.1 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
4
) ( )1
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
.
Choose an item. )2
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
9.00-10.30
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.2 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
1) 4 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
GOOGLE MEET
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
29 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.5.2 . )(
3.5.3 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)3يذكر 4طالب عن ذكر معني الكلماتـ واضحا
)4يشرح 4طالب شرح الحديث إجماال صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)5يعرض املعلمـ الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
31 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر معاني الكلماتـ املختارة ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
32 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.2 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1شرح اآليتين من سورة اإلسراء شرحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
32 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.1 . )(
2.6.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن ذكر معني الكلماتـ واضحا
)2يشرح 4طالب شرح الحديث إجماال صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض املعلمـ الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
32 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.5 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
.
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 8.30-9.00
32 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.3 )(
الوسائل الـمعينةـ *
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
) (
)1بيان 4طالب عن بيان سبب نزول اآلية بيانا واضحا
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)2يعرض املعلمـ الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لبرنامج قسم اصول الدين
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
32 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.4 :i . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1توضيح محاور اآليتين من سورة اإلسراء شرحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
11.00-12.00
32 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.5 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
.
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
32 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.3 )(
الوسائل الـمعينةـ *
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
) (
)1بيان 4طالب عن بيان سبب نزول اآلية بيانا واضحا
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)2يعرض املعلمـ الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
32 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.5 )1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
2 )1
الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
.
Choose an item. )2 مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
32 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.4 : )(
2.6.4 " ": الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 4طالب عن بيان سبب نزول اآلية بيانا واضحا
األنشطة: مهارة التفكير العليا:
)2يعرض املعلمـ الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
10.00-10.30
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.4 :i . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1توضيح محاور اآليتين من سورة اإلسراء شرحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث “”PROGRAM VAKSINASI PELAJAR TINGKATAN 1,2&3
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
8.30-9.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.4 :i . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1توضيح محاور اآليتين من سورة اإلسراء شرحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“ ”PROGRAM GOTONG-ROYONG SMEPENA PEMBUKAAN SEKOLAH
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.4 " ": )(
2.6.4 : الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 4طالب عن محاور اآلية فتحرير رقبة بيانا واضحا
)2بيان 4طالب عن محاور اآلية فصيام ثالثة أيام بيانا واضحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض املعلمـ الدراسة في باور بينت
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“ PROGRAM GOTONG-ROYONG SMEPENA PEMBUKAAN SEK
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.1 )1
3.2 )(
)2
أهداف التعلم :بعد متابعة)(الدرس يتمكن التالميذ من :
2 )(++ )1 الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 8.30-9.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.4 " ": )(
2.6.4 : الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 4طالب عن محاور اآلية فتحرير رقبة بيانا واضحا
)2بيان 4طالب عن محاور اآلية فصيام ثالثة أيام بيانا واضحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يناقش الطالب عن املوضوع دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“ PROGRAM GOTONG-ROYONG SMEPENA PEMBUKAAN SEK
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.4 :i . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1توضيح محاور اآليتين من سورة اإلسراء شرحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
8.30-9.00
11.00-12.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.1 )1
3.2 )(
)2
أهداف التعلم :بعد متابعة)(الدرس يتمكن التالميذ من :
2 )(++ )1 الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.4 " ": )(
2.6.4 : الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 4طالب عن محاور اآلية فتحرير رقبة بيانا واضحا
)2بيان 4طالب عن محاور اآلية فصيام ثالثة أيام بيانا واضحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يناقش الطالب عن املوضوع دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“ PROGRAM GOTONG-ROYONG SMEPENA PEMBUKAAN SEK
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.2 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
2 )(++
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.6.4 " ": )(
2.6.4 : الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 4طالب عن محاور اآلية فتحرير رقبة بيانا واضحا
)2بيان 4طالب عن محاور اآلية فصيام ثالثة أيام بيانا واضحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يناقش الطالب عن املوضوع دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
( ) الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 3الطالب عن رئاسة وقيادة الرسول صلى هللا عليه وسلم في املدينة ذكرا صحيحا
مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
( ) الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.5.2 . )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 3طالب عن بناء املسجد النبوي وأهميتههـ بيانا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 12.00-1.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
. ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.6.1 )(
3.5.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يقراء 4طالب قراءة الحديث قراءة صحيحا
)2ذكر 4طالب عن معني الكلمات ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يناقش الطالب عن املوضوع دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.5 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
2.2.5
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 8.30-9.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
. ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.6.1 )(
3.6.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يقراء 4طالب قراءة الحديث قراءة صحيحا
)2ذكر 4طالب عن معني الكلمات ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3مراجعة الطالب عن الباب سابقة \ في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
( ) الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.5.3 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
ً
)1توضيخ 4طالب عن املؤاخاة بين املهاجرينـ واألنصار توضيحا واضحاـ
مهارة التفكير العليا:
)2يشرح 4الطالب عن صحيفة املدينة وأهمتها كدستور الدولة
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
11.00-12.00 :
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
. ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.6.2 . )(
3.6.3 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب عن معاني الكلمات ذكرا صحيحا
)2شرح 4طالب عن شرح الحديث شرحا واضحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يناقش الطالب عن دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
. ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.6.2 . )(
3.6.3 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب عن معاني الكلمات ذكرا صحيحا
)2شرح 4طالب عن شرح الحديث شرحا واضحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
( ) الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
6.8.1 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن مفهوم املسجد ذكرا صحيحا
)2 مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 11.00-12.00
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.7.1 )(
3.7.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يقراء 4طالب عن قراءة الحديث قرءاة صحيحة
)2يذكر 4طالب عن معاني الكلمات ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 8.30-9.00
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.7.1 )(
3.7.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يقراء 4طالب عن قراءة الحديث قرءاة صحيحة
)2يذكر 4طالب عن معاني الكلمات ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
( ) الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
10.00-10.30
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
6.8.2 )(
الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على عمارة املسجد ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
)2
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
( ) الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
6.8.2 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على عمارة املسجد ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
)2
األنشطة:
)1
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
7.30-9.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.30-9.00
11.00-12.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 3 10.00-10.30
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.7.1 )(
3.7.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يقراء 4طالب عن قراءة الحديث قرءاة صحيحة
)2يذكر 4طالب عن معاني الكلمات ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
9.00-10.30
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 3 11.00-12.00
33 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.7.1 )(
3.7.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يقراء 4طالب عن قراءة الحديث قرءاة صحيحة
)2يذكر 4طالب عن معاني الكلمات ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 8.05-9.05
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.7.1 )(
3.7.2 الوسائل الـمعينةـ *
)( ) ( ) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)(LCD
)1يقراء 4طالب عن قراءة الحديث قرءاة صحيحة
)2يذكر 4طالب عن معاني الكلمات ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)1يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)2
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 10.05-11.05
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.7.3 . )(
"" " " 3.7.4 : 3.7.4.1 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يشرح 4طالب عن شرح الحديث شرحا موجزا
)2توضيح 4طالب عن محاور الحديث توضيحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
12.00-1.00
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 9.05-10.05
35 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.7.3 . )(
"" " " 3.7.4 : 3.7.4.1 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يشرح 4طالب عن شرح الحديث شرحا موجزا
)2توضيح 4طالب عن محاور الحديث توضيحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
12.00-1.00
34 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
) ( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
1.00-2.00
1.00-2.00
35 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على عمارة املسجد ذكرا صحيحا
مهارة التفكير العليا:
)2بين 4طالب عن حكم عمارة املسجد بيانا صحيحا
األنشطة:
)1
. )2
)3
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 9.05-10.05
35 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.7.3 . )(
"" " " 3.7.4 : 3.7.4.1 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يشرح 4طالب عن شرح الحديث شرحا موجزا
)2توضيح 4طالب عن محاور الحديث توضيحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
12.00-1.00
35 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 9.05-10.05
35 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
" 3.7.4.2 " )(
.7.4.3 3 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يشرح 4طالب عن مفهوم املهاجرـ من هجر ما نهى هللا عنه شرحا موجزا
)2توضيح 4طالب عن حق املسملم على املسلم توضيحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
11.00-12.00
35 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 8.05-9.05
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
" 3.7.4.2 " )(
.7.4.3 3 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يشرح 4طالب عن مفهوم املهاجرـ من هجر ما نهى هللا عنه شرحا موجزا
)2توضيح 4طالب عن حق املسملم على املسلم توضيحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 10.05-11.05
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
" 3.7.4.2 " )(
.7.4.3 3 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يشرح 4طالب عن مفهوم املهاجرـ من هجر ما نهى هللا عنه شرحا موجزا
)2توضيح 4طالب عن حق املسملم على املسلم توضيحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
12.00-1.00
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 11.30-12.30
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
" 3.7.4.2 " )(
.7.4.3 3 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يشرح 4طالب عن مفهوم املهاجرـ من هجر ما نهى هللا عنه شرحا موجزا
)2توضيح 4طالب عن حق املسملم على املسلم توضيحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
) ( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.35-9.35
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على عمارة املسجد ذكرا صحيحا
مهارة التفكير العليا:
)2بين 4طالب عن حكم عمارة املسجد بيانا صحيحا
األنشطة:
)1
. )2
)3
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
1.30-2.00
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)(
)1 الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
. مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 9.05-10.05
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
.7.4.3 3 )(
3.7.5 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1توضيح 4طالب عن حق املسملم على املسلم توضيحا صحيحا
)2ذكر 4طالب عن ما يرشد إليه الحدبث ً
ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
) ( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
1.00-2.00
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على عمارة املسجد ذكرا صحيحا
مهارة التفكير العليا:
)2بين 4طالب عن حكم عمارة املسجد بيانا صحيحا
األنشطة:
)1
. )2
)3
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 9.05-10.05
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
.7.4.3 3 )(
3.7.5 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1توضيح 4طالب عن حق املسملم على املسلم توضيحا صحيحا
)2ذكر 4طالب عن ما يرشد إليه الحدبث ً
ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
12.00-2.00
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 9.05-10.05
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
.7.4.3 3 )(
3.7.5 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1توضيح 4طالب عن حق املسملم على املسلم توضيحا صحيحا
)2ذكر 4طالب عن ما يرشد إليه الحدبث ً
ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
36 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.1 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
2 )(++
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 8.05-9.05
37 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.7.1 )(
2.7.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب عن ذكر معاني الكلماتـ ذكرا صحيحا
)2شرح 4طالب عن األية إجماال شرحا موجزا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 10.05-11.05
37 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.7.1 )(
3.7.5 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1توضيح 4طالب عن حق املسملم على املسلم توضيحا صحيحا
)2ذكر 4طالب عن ما يرشد إليه الحدبث ً
ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
37 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.2 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
2 )(++
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.35-9.35
37 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
6.8.3 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على عمارة املسجد ذكرا صحيحا
مهارة التفكير العليا:
)2بين 4طالب عن حكم عمارة املسجد بيانا صحيحا
األنشطة:
)1
. )2
)3
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 11.30-12.30
37 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.7.1 )(
2.7.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب عن ذكر معاني الكلماتـ ذكرا صحيحا
)2شرح 4طالب عن األية إجماال شرحا موجزا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
1.30-2.00
37 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.2 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
2 )(++
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 8.05-9.05
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.7.1 )(
2.7.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب عن ذكر معاني الكلماتـ ذكرا صحيحا
)2شرح 4طالب عن األية إجماال شرحا موجزا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 10.05-11.05
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.7.1 )(
2.7.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب عن ذكر معاني الكلماتـ ذكرا صحيحا
)2شرح 4طالب عن األية إجماال شرحا موجزا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
) ( . )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.35-9.35
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
6.8.3 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على عمارة املسجد ذكرا صحيحا
مهارة التفكير العليا:
)2بين 4طالب عن حكم عمارة املسجد بيانا صحيحا
األنشطة:
)1
. )2
)3
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
1.30-2.00
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.4 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
)( 8.05-9.05
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
2.7.1 )(
2.7.2 . الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب عن ذكر معاني الكلماتـ ذكرا صحيحا
)2شرح 4طالب عن األية إجماال شرحا موجزا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.4 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
1.00-2.00
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
6.8.3 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1يذكر 4طالب عن الدليل النقلي على عمارة املسجد ذكرا صحيحا
مهارة التفكير العليا:
)2بين 4طالب عن حكم عمارة املسجد بيانا صحيحا
األنشطة:
)1
. )2
)3
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 9.05-10.05
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.9.1 )(
5.9.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب تعريفـ التسهيالت العامة ذكرا صحيحا
)2ذكرا 4طالب عن الدليل على مشروعية املحافظةـ على التسهيالتـ العامة ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
12.30-2.00
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.4 )1
)(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
)( )1
الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
.
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 9.05-10.05
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.9.1 )(
5.9.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب تعريفـ التسهيالت العامة ذكرا صحيحا
)2ذكرا 4طالب عن الدليل على مشروعية املحافظةـ على التسهيالتـ العامة ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.5 )1
متابعة( الدرس يتمكن التالميذ من :
) أهداف التعلم :بعد
)1 )2
)(
األنشطة: الوسائل الـمعينةـ *
. ) (
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 8.05-9.05
39 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.9.3 )(
5.9.4 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 4طالب آداب استخدام التسهيالتـ العامة بيانا صحيحا
)2شرح 4طالب عن فوائد آداب الحفاظ على التسهيالت العامة شرحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 10.05-11.05
39 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.9.3 )(
5.9.4 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 4طالب آداب استخدام التسهيالتـ العامة بيانا صحيحا
)2شرح 4طالب عن فوائد آداب الحفاظ على التسهيالت العامة شرحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
12.00-1.00
38 األسبوع : اليوم : التاريخ :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.5 )1
متابعة( الدرس يتمكن التالميذ من :
) أهداف التعلم :بعد
)1 )2
)(
األنشطة: الوسائل الـمعينةـ *
. ) (
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 9.05-10.05
39 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.8.1 . )(
3.8.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1قراء 4طالب قراءة الحديث قراءة صحيحا
)2ذكرا 4طالب عن معاني الكلماتـ املختارة ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
39 األسبوع : اليوم : التاريخ :
املوضوع :قصة في اإليمان واإلحسان
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
2.5 )1
متابعة( الدرس يتمكن التالميذ من :
) أهداف التعلم :بعد
)1 )2
)(
األنشطة: الوسائل الـمعينةـ *
. ) (
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 8.05-9.05
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.8.1 . )(
3.8.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1قراء 4طالب قراءة الحديث قراءة صحيحا
)2ذكرا 4طالب عن معاني الكلماتـ املختارة ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 10.05-11.05
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.8.3 )(
"" " " 3.8.4 : 3.8.4.1 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1شرح 4طالب عن الحديث إجماال شرجا صحيحا
)2توضيح 4طالب عن محاور الحديث توضيحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
. )3
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
8.35-9.35
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
6.8.4 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1بيان 4طالب عن حكم عمارة املسجد بيانا صحيحا
مهارة التفكير العليا:
)2شرح 4طالب عن دور املسجد في بناء املجتمع شرحا صحيحا
األنشطة:
)1
. )2
)3
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 11.30-12.30
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.8.1 . )(
3.8.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1قراء 4طالب قراءة الحديث قراءة صحيحا
)2ذكرا 4طالب عن معاني الكلماتـ املختارة ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
8.35-9.35
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
املوضوع :قصة في اإليمان واإلحسان
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.1 )1
3.2 )(
)2
أهداف التعلم :بعد متابعة)(الدرس يتمكن التالميذ من :
)1 الوسائل الـمعينةـ *
) (
األنشطة:
. مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 9.05-10.05
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.8.4 " " : . 3.8.4.1 )(
3.8.4.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1توضيح 4طالب محاور الحديث مفهوم "من عمل يده" توضيحا صحيحا
)2توضيح 4طالب عن كسب الحالل صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3توضيح الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
املوضوع :حب الرسول ﷺ إلمته
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
1.5.1 )1
1.5.2 )(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
2 200-100 )( )1
2 200-100 )2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
)( الـمادة : 2 الفصل : الوقت :
1.00-2.00
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
الـموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
)(
4.5.1 : 4.5.1.1 الوسائل الـمعينةـ *
) (
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب عن األعالم املشهورين في الدولة اإلسالمية ذكرا صحيحا
مهارة التفكير العليا:
)2ذكر 4طالب عن االعالم املشهورين في صحيحا
األنشطة:
)1
. )2
)3
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 9.05-10.05
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.8.4.2 )(
أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من : الوسائل الـمعينةـ *
صحيحا (
) )1توضيح 4طالب عن مفهوم الكسب الحالل توضيحا
األنشطة:
)2توضيح الطالبـ عن دراستهم في املجموعة مهارة التفكير العليا:
)3
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
12.30-2.00
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
املوضوع :حب الرسول ﷺ إلمته
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
1.5.2 )1
1.5.3 )(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
2 200-100 )( )1
2 200-100 )2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 9.05-10.05
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
3.8.1 . )(
3.8.2 .8.3 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1قراء 4طالب قراءة الحديث قراءة صحيحا
)2ذكرا 4طالب عن معاني الكلماتـ املختارة ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
40 األسبوع : اليوم : التاريخ :
املوضوع :حب الرسول ﷺ إلمته
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
1.5.2 )1
1.5.3 )(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
2 200-100 )( )1
2 200-100 )2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 9.05-10.05
41 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.8.1 )(
5.8.2 الوسائل الـمعينةـ *
) (أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب تعريفـ الرفقـ بالحيوانات ذكرا صحيحا
)2ذكرا 4طالب الدليل النقلي على الرفق بالحيواناتـ ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
)5
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
11.00-12.00
41 األسبوع : اليوم : التاريخ :
املوضوع :حب الرسول ﷺ إلمته
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.2 )1
3.2 )(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
4 )( )1
4 )2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
), , ,) ( , ) ( , , ,) (, ,,) (,,
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 8.05-9.05
42 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.8.1 )(
5.8.2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب تعريفـ الرفقـ بالحيوانات ذكرا صحيحا
)2ذكرا 4طالب الدليل النقلي على الرفق بالحيواناتـ ذكرا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
)3يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة
)4
)5
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 3 الفصل | : الوقت :
) ( 10.05-11.05
42 األسبوع : اليوم : التاريخ :
ال ـ ـ ـ ــموضوع :
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج:
5.8.2 )(
5.8.3 الوسائل الـمعينةـ *
) ( أهداف التعلمـ :بعد متابعةـ الدرس يتمكن التالميذ من :
)1ذكر 4طالب الدليل النقلي على الرفق بالحيوانات ذكرا صحيحا
)2شرح 4طالب عن حسن التعامل مع الحيوان شرحا صحيحا مهارة التفكير العليا:
األنشطة:
يعرض الطالبـ عن دراستهم في املجموعة )3
)4
)5
نتاج التعلم:ـ
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعاب جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
“
خطة التدريس اليومية
الـمادةـ : 1 الفصل : الوقت :
12.00-1.00
42 األسبوع : اليوم : التاريخ :
املوضوع :حب الرسول ﷺ إلمته
معيار التعلم:ـ العناصر عبر املنهج
3.2 )1
3.2 )(
أهداف التعلم :بعد متابعة الدرس يتمكن التالميذ من : )2
4 )( )1
4 )2 الوسائل الـمعينةـ *
) ( األنشطة:
), , ,) ( , ) ( , , ,) (, ,,) (,,
مهارة التفكير العليا:
نتاج التعلم:
تمكن ...........تلميذا/تالميذ من استيعابـ جميع املعايير ،و.............تلميذا/تالميذ لم يتمكن من
استيعابـ معيار التعلم األول /الثاني /الثالث
Contoh Penulisan Refleksi Dan Impak Bahasa Arab.
نموذج من املالحظات الذاتية واألثار التعليمية
* إن عملية التعليم والتعلم قد تحققت الهدف املنشود
Sesi P&P telah mencapai objektif/target yang diingini
* املستويات التعليمية و التعلمية جميع يستوعب التالميذ
Murid2 dapat menguasai kesemua aras P&P
* املهارات املدروسة جميع يستوعب التالميذ
Murid2 dapat menguasai kesemua kemahiran yang dipelajari
ُ
* التعليمية املركزة مهارات يستوعب التالميذ
Murid2 dapat menguasai kemahiran pembelajaran secara intensif
* منهم يجيدون فيها يستوعب التالميذ أهداف التعليمية مع عشرة
Murid2 dapat menguasai objektif pembelajaran dengan 10 daripadanya mencapai target
* من نتاج التعلم يستوعب التالميذ املستوى األول و الثاني
Murid2 dapat menguasai aras satu dan dua daripada hasil pembelajaran
* خمسة من ثالثين التالميذ ال يستوعبون علي نتاج التعلم
5 daripada 30 murid2 tidak menguasai hasil pembelajaran
* من ثالثين التالميذ ال يستوعبون علي أهداف التعليمية عشرة
10 daripada 30 murid2 tidak mencapai objektif pengajaran
ّ
* خمسة من ثالثين التالميذ ال يستوعبون علي املستوى الثالث من نتاج التعلم
5 daripada 30 murid2 tidak menguasai aras 3 daripada hasil pembelajaran
ّ
* عشرة من ثالثين التالميذ ال يستوعبون علي املستوى الثاني من نتاج التعلم
10 daripada 30 murid2 tidak menguasai aras 2 daripada hasil pembelajaran
* شارك التالميذ فى االنشطة التعليمية مشاركة ايجابية و ممتعة
Murid2 telah menyertai aktiviti P&P dengan jayanya
* في األنشطة التعليمية لضيق الوقت عدم مشاركة بعض التالميذ مشاركة فردية
Sebahagian murid2 tidak terlibat dalam aktiviti P&P kerana kesuntukan masa
* جزابةّ ذات/ املناسبة/ يبدو التالميذ غير مشوقين فى األنشطة التعليميةـ لعدم استخدام الواسائل املعينة الرائعة.
Murid2 kelihatan tidak seronok kerana ketiadaan BBM yang menarik dan bersesuaian
ّ ذات/ املناسبة/ استخدام الواسائل املعينة الرائعة يبدو بعض التالميذ غير مشوقين فى األنشطة التعليميةـ لعدم.
* جزابة
Sebahagian murid2 kelihatan tidak seronok kerana ketiadaan BBM yang menarik dan bersesuaian
ّ شارك بعض التالميذ في األنشطة التعلمية
* واما الباقي منهم غ
ير مشجعة في املشاركة
Hanya sebahagian murid2 yang mengikuti P&P, manakala bakinya tidak bersungguh2 dalam P&P
* غياب بعض التالميذ في الفصل لحضورهم برنامج خارج الفصل
Sebahagian pelajar tiada di dalam kelas kerana menghadiri aktiviti luar kelas
* اجتماع املعلمين/ تأجيل عملية التعليمية و التعلمية لحضور املعلم الى مشاورة
P&P ditangguhkan kerana menghadiri mesyuarat / mesyuarat guru
* لحضور املعلم الى برنامج خارج الفصل تأجيل عملية التعليمية و التعلمية.
P&P ditangguhkan kerana menghadiri program luar kelas
* املدرسة لحضور املعلم الى برنامج خارج تأجيل عملية التعليمية و التعلمية.
P&P ditangguhkan kerana menghadiri program luar sekolah
* ما ال ّبدا منه ملانع مدة موعدها الكاملة
ّ عملية التعليميةـ و التعلمية ال تجري في
Aktiviti P&P tidak dapat berjalan dengan sempurna pada tempoh yang ditetapkan atas sebab yang tidak dapat dielakkan
* يحتاج الى اعادة بعض األنشطة التعليمية لعدم استيعاب التالميذ في أهداف التعليمية
Sebahagian aktiviti P&P perlu diulang semula kerana murid2 tidak menguasai objektif pembelajaran
َّر وأسرته
ب الرسول ﷺ ال ُـمـطَه ُ
نَ َس ُ
إلياس ٤ نزار ٢ عدنان
٦ خزيـمة
You might also like
- The Subtle Art of Not Giving a F*ck: A Counterintuitive Approach to Living a Good LifeFrom EverandThe Subtle Art of Not Giving a F*ck: A Counterintuitive Approach to Living a Good LifeRating: 4 out of 5 stars4/5 (5819)
- The Perfect Marriage: A Completely Gripping Psychological SuspenseFrom EverandThe Perfect Marriage: A Completely Gripping Psychological SuspenseRating: 4 out of 5 stars4/5 (1138)
- The 7 Habits of Highly Effective PeopleFrom EverandThe 7 Habits of Highly Effective PeopleRating: 4 out of 5 stars4/5 (353)
- The Subtle Art of Not Giving a F*ck: A Counterintuitive Approach to Living a Good LifeFrom EverandThe Subtle Art of Not Giving a F*ck: A Counterintuitive Approach to Living a Good LifeRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (20106)
- Pride and Prejudice: Bestsellers and famous BooksFrom EverandPride and Prejudice: Bestsellers and famous BooksRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (20479)
- Remarkably Bright Creatures: A NovelFrom EverandRemarkably Bright Creatures: A NovelRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (5784)
- Never Split the Difference: Negotiating As If Your Life Depended On ItFrom EverandNever Split the Difference: Negotiating As If Your Life Depended On ItRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (3313)
- Art of War: The Definitive Interpretation of Sun Tzu's Classic Book of StrategyFrom EverandArt of War: The Definitive Interpretation of Sun Tzu's Classic Book of StrategyRating: 4 out of 5 stars4/5 (3321)
- The 7 Habits of Highly Effective People: The Infographics EditionFrom EverandThe 7 Habits of Highly Effective People: The Infographics EditionRating: 4 out of 5 stars4/5 (2487)
- American Gods: The Tenth Anniversary EditionFrom EverandAmerican Gods: The Tenth Anniversary EditionRating: 4 out of 5 stars4/5 (12956)
- Habit 3 Put First Things First: The Habit of Integrity and ExecutionFrom EverandHabit 3 Put First Things First: The Habit of Integrity and ExecutionRating: 4 out of 5 stars4/5 (2508)
- The 7 Habits of Highly Effective PeopleFrom EverandThe 7 Habits of Highly Effective PeopleRating: 4 out of 5 stars4/5 (2572)
- Habit 1 Be Proactive: The Habit of ChoiceFrom EverandHabit 1 Be Proactive: The Habit of ChoiceRating: 4 out of 5 stars4/5 (2559)
- Habit 6 Synergize: The Habit of Creative CooperationFrom EverandHabit 6 Synergize: The Habit of Creative CooperationRating: 4 out of 5 stars4/5 (2499)
- How To Win Friends And Influence PeopleFrom EverandHow To Win Friends And Influence PeopleRating: 4.5 out of 5 stars4.5/5 (6700)
- Wuthering Heights (Seasons Edition -- Winter)From EverandWuthering Heights (Seasons Edition -- Winter)Rating: 4 out of 5 stars4/5 (9975)
- The Great Gatsby: The Original 1925 Unabridged And Complete Edition (Original Classic Editions)From EverandThe Great Gatsby: The Original 1925 Unabridged And Complete Edition (Original Classic Editions)Rating: 4 out of 5 stars4/5 (20573)
![American Gods [TV Tie-In]: A Novel](https://imgv2-1-f.scribdassets.com/img/audiobook_square_badge/626321117/198x198/22ab6b48b6/1718315036?v=1){kind=icon}
