‫جدول المحاضرات‬

‫للعام الدراس ي‬
‫الثاني‬
‫‪ ١٤٤۳ - ١٤٤۲‬ه‬ ‫باملعهد العالي هاشم أشعري تبوئرنج جومبانج جاوى الشرقية‬

‫الفصـل الثامن‬ ‫الفصـل السادس‬ ‫الفصـل الرابع‬ ‫الفصـل الثاني‬

‫الحصة‬
‫اليوم‬
‫م املادة للبنين م املادة للبنات م‬ ‫م املـادة للبنات‬ ‫املـادة للبنين‬ ‫م املـادة للبنين ‪ C‬م‬ ‫م املادة للبنات ‪ A‬م املـادة للبنين ‪B‬‬ ‫املـادة للبنات‬ ‫م‬ ‫املـادة للبنين‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٣٤‬‬ ‫فقه الحديث‬ ‫أصول التخريج ‪٢٢‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٦‬الحديث و املحدثون ‪٢٠‬‬ ‫تدريب الراوي‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١‬‬

‫‪٣٤‬‬ ‫فقه الحديث‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬الحديث و املحدثون ‪ ٢٠‬الحديث و املحدثون ‪٢٠‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٦‬‬ ‫تدريب الراوي‬ ‫‪٢‬‬

‫الس ـ ـ ـ ـ ـب ـ ـ ـ ــت‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫صحيح البخاري ‪ ٢٩‬صحيح البخاري ‪ ٢٩‬صحيح البخاري ‪٢٩‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٣‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫‪ ٢٣‬اللغة اإلنجليزية‬ ‫لغة الحديث‬ ‫أصول التخريج ‪٢٢‬‬ ‫‪٧‬‬ ‫املحادثة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫أصول التخريج ‪٢٢‬‬ ‫‪ ٣٠‬اللغة اإلنجليزية ‪٨‬‬ ‫تحفيظ القرآن‬ ‫‪٧‬‬ ‫املحادثة‬ ‫‪٥‬‬

‫‪٣١‬‬ ‫نقد املتن‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫تحفيظ القرآن ‪١٨‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٢٣‬‬ ‫لغة الحديث‬ ‫‪١١‬‬ ‫التعبير‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪Sejarah Islam‬‬
‫‪١٥‬‬
‫‪Indonesia‬‬
‫‪٣١‬‬ ‫نقد املتن‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫تحفيظ القرآن ‪١٨‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١١‬‬ ‫التعبير‬ ‫‪٢‬‬

‫األح ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــد‬
‫‪Sejarah Islam‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١٥‬‬
‫‪Indonesia‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٣‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫صحيح مسلم‬ ‫‪٣‬‬ ‫صحيح مسلم‬ ‫‪٤‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٨‬‬ ‫تحفيظ القرآن ‪ ٣٠‬اللغة اإلنجليزية‬ ‫‪٣‬‬ ‫صحيح مسلم‬ ‫‪٣‬‬ ‫صحيح مسلم‬ ‫‪٥‬‬
‫كتابة الرسالة العلمية‬

‫كتابة الرسالة العلمية‬

‫‪٤‬‬ ‫‪ ٢٤‬تحفيظ الحديث‬ ‫‪Studi Software Hadits‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫سنن أبي داوود‬ ‫‪٣‬‬ ‫سنن أبي داوود‬ ‫‪٣‬‬ ‫سنن أبي داوود‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٤‬جامع الدروس العربية ‪٢٥‬‬

‫اإلثنين‬
‫‪Studi Software‬‬ ‫جامع الدروس‬
‫‪٢٤‬‬ ‫‪ ١٤‬تحفيظ الحديث ‪٤‬‬ ‫تفسير القرآن‬ ‫‪١٤‬‬ ‫تفسير القرآن‬ ‫‪١٤‬‬ ‫تفسير القرآن‬ ‫‪٢٥‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪Hadits‬‬ ‫العربية‬
‫‪Pemikiran Tokoh‬‬ ‫‪Pemikiran Tokoh‬‬
‫‪٥‬‬ ‫‪٥‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٢٨‬‬ ‫صحيح البخاري ‪ ٢٨‬صحيح البخاري‬ ‫‪٣‬‬
‫‪Pesantren‬‬ ‫‪Pesantren‬‬
‫علم مختلف‬

‫الثالثاء‬
‫‪٢٤‬‬ ‫‪١٣‬‬ ‫‪TPKI‬‬ ‫‪٢٣‬‬ ‫لغة الحديث‬ ‫‪٣٣‬‬ ‫املهذب‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١‬‬ ‫حديث األحكام‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤‬‬
‫الحديث ومشكله‬
‫علم مختلف‬
‫‪١٣‬‬ ‫‪TPKI‬‬ ‫‪٢٤‬‬ ‫‪٣٣‬‬ ‫املهذب‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١٧‬‬ ‫أصول الفقه‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١‬‬ ‫حديث األحكام‬ ‫‪٥‬‬
‫الحديث ومشكله‬
‫‪٢٦‬‬ ‫سنن الترمذي‬ ‫‪ -‬تحفيظ القرآن ‪٢‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١٧‬‬ ‫أصول الفقه‬ ‫‪٣٣‬‬ ‫املهذب‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤‬‬

‫األرب ــعاء‬
‫سنن الترمذي ‪ ٢٦‬تحفيظ القرآن ‪٢‬‬ ‫‪١٧‬‬ ‫أصول الفقه‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬تحفيظ الحديث ‪٢٥‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪ ٣٢ Sosiologi Agama‬سنن النسائي ‪٩‬‬ ‫‪١٩‬‬ ‫صحيح مسلم‬ ‫‪١٩‬‬ ‫صحيح مسلم‬ ‫تحفيظ القرآن ‪ ١٨‬تحفيظ الحديث ‪ ١٠‬صحيح مسلم ‪١٩‬‬ ‫‪١‬‬
‫سنن النسائي ‪٣٢ Sosiologi Agama ٩‬‬ ‫‪١٩‬‬ ‫صحيح مسلم‬ ‫‪١٩‬‬ ‫صحيح مسلم‬ ‫صحيح مسلم ‪١٩‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫تحفيظ الحديث ‪١٠‬‬ ‫‪٢‬‬

‫الخميس‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫تحفيظ الحديث ‪١٠‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٣‬‬
‫‪٢‬‬ ‫‪ ٢١‬علم الفرائض‬ ‫‪Seminar Proposal‬‬ ‫سنن ابن ماجة ‪١٦‬‬ ‫‪١٦‬‬ ‫سنن ابن ماجة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ -‬التيارات الفكرية ‪١٢‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪٢١‬‬ ‫‪Seminar Proposal‬‬ ‫‪٢‬‬ ‫علم الفرائض‬ ‫‪٩‬‬ ‫تحفيظ الحديث‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫سنن ابن ماجة ‪١٦‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫التيارات الفكرية ‪١٢‬‬ ‫‪٥‬‬
‫قائمة األساتذة باملعهد العالي هاشم أشعري‪:‬‬
‫الساعة الدراسية‬ ‫‪ ١٨‬أحمد فطاني‪ ،‬س أ‪ ،‬م ف د‬ ‫الشيخ الحاج نور حنان‪ ,‬ل س‪ ,.‬م هـ إ‬ ‫‪١‬‬
‫‪٠٨٫٠٠‬؜؜—؜‪٠٩٫٣٠‬‬ ‫=‬ ‫احلصة األوىل‬ ‫‪ ١٩‬الشيخ الحاج توفيق الرحمن‬ ‫الشيخ الحاج أحمد شاكر رضوان‪ ,‬ل س‪ ,‬م هـ إ‬ ‫‪٢‬‬
‫‪٠٩٫٣٠‬؜؜—؜‪١١٫٠٠‬‬ ‫=‬ ‫احلصة الثانية‬ ‫‪ ٢٠‬بروفسور الدكتور الحاج دمنهوري‬ ‫الشيخ الحاج د‪.‬ر‪.‬س مطهرون عفيف‪ ,‬ل س‪ ,‬م هـ إ‬ ‫‪٣‬‬
‫‪١١٫٠٠‬؜؜—؜‪١٢٫٣٠‬‬ ‫=‬ ‫احلصة الثالثة‬ ‫‪ ٢١‬د‪ .‬الحاج أمر هللا‪ ،‬ل س‪ ,‬م أ‪.‬‬ ‫الشيخ الحاج لطفى سهل‪ ,‬ل س‪.‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪١٣٫٣٠‬؜؜—؜؜‪١٥٫٠٠‬‬ ‫=‬ ‫احلصة الرابعة‬ ‫‪ ٢٢‬د‪ .‬الحاج حميم‬ ‫د‪ .‬الحاج محمد فريد زيني‪ ,‬ل س‪ ,.‬م ه إ‬ ‫‪٥‬‬
‫—؜‪١٦٫٤٥‬‬
‫‪١٥٫١٥‬؜؜ ؜‬ ‫=‬ ‫احلصة اخلامسة‬ ‫‪ ٢٣‬د‪ .‬محمد أنانج فردوس‪ ،‬م‪.‬ف د‪.‬‬ ‫نجيب جنيدى‪ ,‬ل س‪ ،‬م ه‪.‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪ ٢٤‬عبد الكريم أمر هللا‪ ،‬ل س‪ .‬م ف د‪.‬‬ ‫زين الرضا‪ ,‬م‪.‬ف‪.‬د إ‪.‬‬ ‫‪٧‬‬
‫وكيل مدير املعهد العالي هاشم أشعري‬ ‫‪ ٢٥‬الحاج شكران مأمون‪ ،‬ل س‪ ،‬م أ‪.‬‬ ‫الحاج أغوس مصطفى‪ ,‬م‪.‬ف د إ‪.‬‬ ‫‪٨‬‬
‫‪ ٢٦‬محمد حمس فورز‪ ،‬م ه‬ ‫د‪ .‬الحاج أحمد شكور‪,‬ل س‪ .‬م أ‪.‬‬ ‫‪٩‬‬
‫‪. ٢٧‬أ‪ .‬د‪ .‬الشيخ الحاج سيد عقيل حسين منور‪ ،‬ل س‪ ،‬م أ‬ ‫‪ ١٠‬د‪ .‬الحاج خالص الدين‪ ,‬ل س‪ ,‬م أ‬
‫الشيخ الحاج أحمد شاكر رضوان‪ ،‬ل س‪ ،‬م‪ .‬ه إ‪.‬‬ ‫‪ ٢٨‬الشيخ الحاج كمول خضري‬ ‫‪ ١١‬صالح الدين‪ ,‬م ف د‪ .‬م أ‪.‬‬
‫‪ ٢٩‬الشيخ الحاج مخلص دمياطي‬ ‫‪ ١٢‬د‪ .‬الحاج مشهور‪ ,‬ل س‪ ,‬م ه إ‪.‬‬
‫‪ ٣٠‬رف فوزية‪ ,‬م‪ .‬ف د‪.‬‬ ‫‪ ١٣‬الحاج محسن ك س‪ ,‬م أغ‬
‫‪ ٣١‬صالحين‪ ،‬ل س‪ ،‬م‪ .‬ت ه إ‪.‬‬ ‫‪ ١٤‬د‪ .‬الشيخ الحاج أحمد مستعين شافعي‬
‫مالحظة مهمة‬ ‫‪ ٣٢‬محمد أسعد‪ ،‬م أ‬ ‫‪ ١٥‬د‪ .‬أغوس أفاندي ‪ ،‬م‪.‬ف إ ل‪.‬إ‬
‫‪ ٣٣‬الحاج أحمد نور الدين‪ ،‬ل س‪.‬‬ ‫‪ ١٦‬د‪ .‬الحاج جمال الدين أحمد خالق‬
‫نهاية الدراسة يوميا في الساعة الخامسة إال ال ربع‬
‫‪ ٣٤‬د‪.‬أحمد عبيد حسبي هللا‪ ،‬م أ‬ ‫‪ ١٧‬الحاج أحمد رازقي‪ ،‬ل س‪ ,‬م ه إ‪.‬‬