MUU SN Ue ae ey POC OCCT Cee ee ec) een CoCr rs eer ciety cn ecu eee tu a Cee eat Cee eed Cee eeu cry een ea eae ed eee cerca Cees Cn Pence Video Pembelajaran XII KD Pengetahuan ~ 3.1 917 x ditonton - 1 bulan lalu e¢ F A O@ 189 0 Bagikan Download — Simpan Yansir Youtube bisugscRIBE 460 subscriber ~ <> Komentar &) Tulis komentar publik.... Berikutnya Putar otomatis4 2 XU MPA 4 + Many evaivasi- Karya Sen [Gamba Kier C1) adalan Wweisan Car air Katya “Arya Suraryo Gartbar: Eonan C2) _ adatan Fatung Pasir arya Wang [te : _ SY Hasit Evawasi Kontep Gagasan dan Visvat Karya : _ LD Konsep gagasan : Pada Gambar Kiet. mem i perbedaan |ronep gagatan lengein gambar Fanan -_pecbédaan itv adalah idimana _Karya Acyo Smaryo dengan Kontep po trait Sttuasi Peceotaan yang menandai Getivitas Oreng~ orang dengan | Kendloraan latviatang di depannya. Seclangran Korya Wany Je dengan Koniep eedatangan Seorang itahi yang Heel dec pasir Ke dalam dunia bynga ‘w Honey: vival Karya; Pada gambar Kiri karya: Aryo Sunaryo _dilveinean “bentve visvar Pericotaan yang terdter dari _| decetein bangu nan. gédung don becar yang tepampang | A depannya lan juga _penghuni tempat tersebut. Seong ean _Karya. Wong Tie menompiiean patung pasie vesuar Eepata | Savy Dewi yung dibalvt dengan terPadvan Pasir: dan Bunga _ | divengicapi engan Eupy- eveu yang binggap peda targan “ Sang pewsvar Karya Ser i Gambar_ Ket terdapat__Unsuc ities gat 7 warna, Tvary_seningga. terbentor lar _wyjud_dan bidavg _| yong ‘mers vies yolume sehingga membentvs Eeray ang _ “pada ganioar terSebut. Seeara visual gambar iri mentite; | fevstve mengeltag memberrean Kesar hidup Lexspresif, Kenvdion pada arya 2 bimens . a [Unsure gelap terang pace “Forya tersebut Yard pempengareni int trdapax Keindawan Farya. _ ee - ’ 1p Pada gambar Kanan merviparan kArya 2 dimens® dimoma [Hrdapat unsur betive yang meruparan gabuigan Antara | gacts dan pidany Sohingga menyerupat wujvd. Pada iearya —)_| tht terteesam tasar den berpori » Walavpun ferdapat | wanna | saya Kaya int terata~ hidup dln adanya untur gotop terong membuat Kesan mendatam. dkivat adanya perbedaar | intensitat canaya .| Prinsie yang digunakan mengorganisasican UYnser-Unsur cupa (7 Prinsie Keseimbangan Prensip proporsi_ynsuc- Unsure Copa Secara Kkeselucunan “| nampatenya sidan ideal, Pada garwar Kier karya Arye | Sonaryo_proporsi becae dan bangunan di Sebelah ranan Sudab, ang dan proporsional.: * [Pegi pula Pada gambar (eanan Karya Wang Tie Ovjte antara bunga, Kepata Sag pewi idm targan Sang pewi ‘| tampa eur Proversional Walavpun: tertthat sedricit | berat diciri. ; : ae J 1 a ) j |0 0 LI w Prinsie Kesatven (Amana _unsur- Unsure rupa yang oliorganisatitan pada kertas daw pasic Kuneny tetlinar pada _maling~ Mating Objeknya mavpun Alitara @biee memisier Kesatvan A yang baie dan Kelengeapan gocara _menyeluevly pbartn tera () | $i pmenyaty dun nampar Otentir CJ tm Prinsie Memvs arean (| Prinste Pemusatan pada karya Wang Jie Jarty pada (J | Visual Sang Dewi yang berpade demgan Mankota bunga CL} | yang terieesan (ebrhn menonjel- C_) (0) Prinste Penguiangan - | Terdapat Prinsér peryvlongan Yang tidae terblu sama Rida fz | bangunan gedung , Pada Farya Arye Synaryo. Sedangicon IIB Pada tarya Wag Jie terdapat Pergulangan yang fidate | ferator pada omamen bunga dan teratue pada untoian posie yong bermotit bynga yang termtur-No, Date: —4- Bakan yang digunacan dalam berkarya. i —J | Pada gambar Kiet ( Karya cent tupa 2 dimensi) meigguadean Lbanan seperti at air drawing pen , Pens] yang dtgambar [Pada _media Kertas dn jvga_penggaris - Sedangtcan Pada gambor Kanon ( Karya seni rupa > dintensi) _Menggunaton pasir lan Pahar dato Mempuat Eatya teesehut: = § Teenie yang digunaeon mengeracan Koryo Fadi _gamear eict ( karya seni rvpa 2 dimensi) menggunaten —_ Aeehie “aguaret , dimana mignggunacan cat air febagai peurina SIE = Sedangan gambar kanan CKarya Sent rupa 3 dimensi' -__MeNgguracan teenie panat dan dlpat ditihar peda beberapa bagian Karya yang terlinat detail seperte bagian rambvt, kupy-kupe, wayah. 12 Kegimpolan __Kaimputan yang dapat saya Sampaieay saat mengevaivens Kary seni tupa dengan cava membandingean adalah - /_| masing- Masing Karya +érsebut memilies perbedqan lari’ | Seg’ Konsep, nvr, Prindip bakan dan teenik- Seiain itu | Kedoa_karya tersebut Memitier Hngrat Kerulitan yang berbela [Beda diman® dapat menghasitean Karya Sent yang [Memitie’ cir) Eras dan Keindanckersendici i ena