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problemas de analisis matematico B.PDemidovich Traducido del ruso por: EMILIANO APARICIO BERNARDO. Doctor (Kandidat) en Ciencias Fisico-Matematicas por la Universidad Estatal Lomonésov de Moscu, Catedratico de Universidad, Profesor Emérito de la Univérsidad del Pais Vasco & Edicion THOMSON pe ‘Austiola - Canada » Méico + Singopu - Epona - — ReinoUnido - Estados Unidos 5000 Gerente Editorial Area Universit Andrés Otero Reguera Editoras de Produccién: Clare M? de la Fuente Rojo THOMSON problemas de anilisis matematico Titulo original: CBOPHAK SADA 11 SPAKHEHHA NO MATEMATHYECKOMY AHASHOY Impresién: cLM, Eduardo Marconi, 3. Polig. Ind, Codein. Fuenlabrada (Madrid) Consuelo Garcia Asensio Traducido del ruso por: Emiliano Aparicio Bernardo Produccién Indus Susana Pavéri Sénchez Novena edicién, revisada por el traductor. Reservados los derechos para todos los paises de lengua espe- fola. De conformidad con lo dispuesto en el articulo 270 det Codigo Penal vigente, podran ser castigados con penas de multa y privacién de libertad quienes reprodujeren 0 plagiaren, en todo 0 en parte, una obra litera ria, antistica © cientifica fijada en cualquier tipo de soporte sin la preceptiva autorizacién. 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PRIMERA PARTE FUNCIONES DE UNA VARIABLE INDEPENDIENTE Capitulo I. Introduccién al anilisis ........ 13 § 1. Los nameros reales 13 § 2. Teoria de las sucesiones 19 § 3. Concepto de funcion ... 33 § 4. Representacion grafica de las funciones 40 § 5. Limite de una funci6n .... 53 § 6. Orden infinitesimal y orden de creci una funcién. 0-simbolismo . 74 § 7. Continuidad de una funcién 78 § 8. Funci6n inversa. Funciones en forma paramétrica 88 § 9. Continuidad uniforme de una funcién aceon § 10. Ecuaciones funcionales .... oe 94 Capitulo II. Calculo diferencial de las funciones de una variable 97 § 1. Derivada de una funcién explicita .. 97 § 2. Derivada de la funcién inversa. Derivada de una funcién dada en forma paramétrica. Derivada de una funcion dada en forma implicita . 113 § 3. Significado geométrico de la derivada 115 § 4. Diferencial de una funcién .. 120 § 5. Derivadas y diferenciales de orden superior 123 § 6. Teoremas de Rolle, Lagrange y Cauchy . 134 § 7. Crecimiento y decrecimiento de una funcidn. Desigualdades ... 141 § 8. Sentido de la concavidad. Puntos de inflexion 145 § 9. Calculo de lfmites indeterminados 148 § 10. Formula de Taylor .... 152 § 11. Extremo de una funcién. Valores absolutos maximo y minimo de una funci6n . - 158 § § § § Capitulo III. « Integrales indefinidas elementales . Integracién de funciones racionales . Integracién de funciones irracionale: . Integracion de funciones trigonométricas : . Integracion de diversas funciones transcendentes . . Diversos ejercicios de integracién de funciones Iv. § cor corconcorcon Capitulo een enconunumenrcorcon conean Capitulo V. Series .. 1. § wmunununununcncncs wor 12. 13. 14. 15. AWW . CAlculo de las longitudes de los arcos . Calculo de areas de superficies de revolucién . Problemas de mecdnica y » Célculo aproximadao de integrales definidas FS Yer anaw . Férmula de Stirling FOSS AMWAwW NV Construccién de las grdficas de las funciones por sus puntos caracteristicos Problemas de m4ximos y minimos de funciones Contacto de curvas. Circulo osculador. Evoluta Resolucién aproximada de ecuaciones .. Integral indefinida .. Integral definida I. La integral definida como el limite de una suma 2. Calculo de integrales definidas mediante integrales indefinidas . Teoremas de la media Integrales impropias Calculo de areas Calculo de voliimenes ... CAlculo de momentos. Coordenadas del centro gravedad . fisica Series numéricas. Criterios de convergencia de series de términos de signo constante - Criterios de eonvergencia de series de términos de signo variable .. Operaciones con las series Series funcionales.. Series potenciales Series de Fourier .. Sumacién de series . Calculo de integrales definidas por medio de series Productos infinitos .. Aproximacién de las funciones continuas mediante polinomios ..... oe Pagina 163 166 169 172 175 175 184 187 191 196 199 203 203 208 219 231 235 237 240 241 243 245 249 262 269 270 283 295 301 U4 306 312 313 Pagina SEGUNDA PARTE FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES Capitulo VI. Célculo diferencial de las funciones de varias variables 317 . Limite de una funcién. Continuidad . Derivadas parciales. Diferencial de una funcién .- Derivacién de las funciones implicitas .. . Cambio de variable . Aplicaciones geométricas . Formula de Taylor . Extremo de una funcién de varias variables cnunanunenanen AAWALNE Capitulo VII. Integrales paramétricas . § 1. Integrales propias paramétricas § 2. Integrales impropias paramétricas. Convergencia uniforme de las integrales . § 3. Derivacion e integracién de integrales impropias bajo el signo integral ... § 4. Integrales eulerianas ... § 5. Formula integral de Fourier 405 Capitulo VIII. Integrales multiples y curvilfneas ... 409 § i. Integrales dobles 409 2. CAlculo de dreas . 3. Calculo de volimenes . 4. Célculo de dreas de superfi 5. Aplicaciones de las integrales dobles a la mecdnica 425 6. Integrales triples .. : 7. Calculo de voliimenes mediante integrales triples . 433 8. Aplicaciones de las integrales triples ala mecanica 436 9. Integrales impropias dobles y triples . 0. 1 2 3 4. 6. 10. Integrales multiples .. 11. Integrales curvilineas 12. Formula de Green ... 13. Aplicaciones fisicas de las integrales curvilineas ... 463 14. Integrales de superficie 15. Formula de Stokes .. 16. Formula de Ostrogradski § 17. Elementos de la teorfa de campo Respuestas).. 1602 con con cos con con won can eon eon con can con con eon} 478 491 APENDICES I, Constantes principales 598 TI, Tablas .... 1. 2, Mantisas de los logaritmos decimales NAWARW : Funciones hiperbélicas | Facturial y funciones relacionadas con é1 . Funciones trigonométricas ........ Funcién Gamma ... Magnitudes inversas. Rafces cuadradas y clibicas. Fun- cién exponencial .. Logaritmos naturales PROLOGO DEL TRADUCTOR El presente libro contiene alrededor de 4.500 problemas y ejercicios de andlisis matemdtico y abarca la gran mayoria de los temas que se estudian durante los dos primeros afios en el curso de Andlisis Matemd- tico en la Facultad Mecdnico-matemdtica de la Universidad Estatal Lomonésoy de Mosc. La orientacién de la coleccion se debe al progra- ma de andlisis matemdtico vigente durante muchos afios en esta Facul- tad. El autor del libro, profesor B.P. Demidévich, es bien conocido en Espafia y América Latina por otro libro de problemas de 10 autores del mismo tema, revisado por el profesor B.P. Demidévich, pero destinado a los centros de ensefianza técnica superior y de gran utilidad también para los cursos de Matemdticas Generales. Este libro ha sido reeditado por la Editorial Paraninfo. El libro que ahora presentamos en castellano estd destinado a las especialidades de matemdtica y fisica de las Universidades y a las especialidades de ingenieria que tienen un programa ampliado de matematica, Naturalmente, la enorme cantidad de problemas } ejer- cicios diversos que se proponen son suficientes para poder aprender a manejar bien las técnicas del cdlculo. En la mayoria de los casos, al final del libro se da la solucién. Como no conocemos en castellano coleccién alguna de problemas de andlisis matemdtico tan completa, creemos que el presente libro podrd cubrir las necesidades en esta materia de las Universidades de habla hispdnica, En la traduccién se ha cretdo conveniente conservar todas las notaciones matemdticas emplea- das por el autor. La presente traduccién se ha hecho de la séptima edicién rusa, Emiliano APARICIO BERNARDO PROLOGO ALA EDICION ESPANOLA La presente coleccién contiene gran ntimero de problemas y ejer- cicios, tanto de cardcter practico como tedérico, referentes al andlisis matemdtico cldsico, Esté destinado a los estudiantes de los primeros cursos de las Universidades e Institutos Pedagégicos*). Los pérrafos del libro van acompafiados de unas introducciones teéricas breves y de una lista de formulas que, no obstante, no pretenden dar una exposi- cién sistemdtica de la teorta. Algunos de los enunciados de los teoremas son de cardcter préctico y sélo sirven para recordar al lector los resul- tados principales del andlisis matemédtico; ademds, se supone que ya se conocen los capitulos correspondientes de la teoria. En la coleccién no figuran problemas relacionados con la topologia elemental, andlisis funcional, etc., puesto que en las universidades de la Unién Soviética este material se expone ordinariamente en los cursos superiores y no figura en el curso del andlisis matemdtico. Durante la confeccién de la presente coleccién se utilizaron parcial- mente algunos tratados y guias de andlisis matemdtico. En particular, se han tomado algunos problemas de los libros: N. M. Guitinter y R. 0. Kuzsmin: “Coleccién de problemas de matemdtica superior”, 10.4 ed., Mosct-Leningrado, afio 1933; R. Buck: “Advanced Calculus” (New York-Toronto-London, 1956); Dr. D. S. Mitrionovic: “Zbornik matematickih problema, I (Boegrad, 1958). Espero que la versién castellana de la presente coleccién le permita al lector obtener una idea de la ensefianza del andlisis matemdatico en las universidades de la U.R.S.S. B. P, DEMIDOVICH Profesor de la Universidad de Mosci: *) Los Institutos Pedagégicos en La Uni6n Soviética son Centros de Ensefianza Superior de preparacién de Profesores de Ensefianza Media. il NOTA: Por dificullades tipogrdlicas y para evitar errores en la re- produccién de las férmulas, se ha conservado la terminolo gia de “sin” en lugar de “sen” como indicacién de “seno” Capitulo 1 INTRODUCCION AL ANALISIS, § 1. Los nimeros reales 1.° Método de induccién matemdtica, Para demostrar que un teore- ma es valido para cualquier nimero natural n, es suficiente demostrar que: 1) el teorema es valido para n= 1, 2)si el teorema es valido para algin namero natural n, entonces también es valido para el siguiente numero natural n + 1. 2.° Cortadura, Una particion del conjunto de los nimeros racionales en dos clases A y B se llama cortadura ‘si se cumplen las condiciones siguientes: 1) ambas clases no estan vacias; 2) todo nimero racional pertenece a una clase y solo a una; 3) cualquier ntimero perteneciente a la clase A (clase inferior) es menor que cualquier niimero perteneciente a la clase B (clase superior). Una cortadura A/B determina: a) un numero racional, si en la clase inferior A hay un nimero maximo o si en la clase superior B hay un ntimero minimo; b) un nimero irracional, si laclase A no posee un ntimero maximo y la clase B no posee un numero minimo. Los nimeros racionales e irracionales se denominan nimeros reales"). 3.° Valor absoluto, Si x es un nimero real, se llama valor absoluto |x| al numero no negativo que se determina por las condiciones siguientes: _f me six<0; i={ x Si x0. Para cualesquiera nimeros reales x e y se verifican las desigualdades: lel -lylSletylslel+lyl- 4° Extremo superior (supremo) y extremo inferior (infimo). Sea {x Jun conjunto acotado de nameros reales. El namero x maint {x} se llama extremo inferior o infimo del conjunto X, si: *) A continuacién; si no hay ningan inconveniente, el vocablo “niimero” significard un aGmero teal. 13 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS 1) cualquier x € X*) cumple la desigualdad r>m; 2) para cualquier e > 0, existe x’ € X tal que 0; existe x" €X tal que @>M—e Si el conjunto X no esta acotado inferiormente, se dice que inf{x}=— siel conjunto X no esta acotado superiormente, se dice que sup{x}=+e, 5° Errores absoluto y relativo, Si a (a #0) es el valor exacto de la magnitud que se mide, y x es el valor aproximado de esta magnitud, entonces —a| se lama error absoluto, y A sa lal se llama error relativo de la magnitud que se mide. Se dice que el nimero x tiene n cifras exactas, si el error absoluto de este mlimero no excede de la mitad de una unidad del orden de la n-ésima cifra significativa. *) La expresin x ©X significa que el niimero x pertenece al conjunto X. 14 1, LOS NUMEROS REALES Problemas: Aplicando el método de induccién matemética, demostrar que para cualquier ndmero natural n se verifican las siguientes igualdades: L Te a(n+) : es ae eee pat Pa(If24...4)% vee boro, n(a+1) Qn+1) eee. eee al"i=a(a—f)...[a—(a—1)A] y all = 1. Demostrar que (aL.b\= SCF ate—m ptm, donde G;’ es el namero de combinaciones m-arias de n elementos. Deducir de aqui la formula del binomio de Newton. 6. Demostrar la desigualdad de Bernoulli: (Lp) (+ #9). (bn) Sib tae be donde x, , X2, ..., Xn son néimeros de un mismo signo, mayores que — 1. 7. Demostrar que, six >— 1, se verifica la desigualdad +2" S142 (a>), donde el signo de igualdad se verifica solamente para x = 0. 8. Demostrar la desigualdad n< (SY para n> 1. Indicacion. Aplicar la desigualdad n$2\n41 1 \n41 (4) =(4 =r) >2 (n=, 2...) 9. Demostrar la desigualdad 24d... (Qn\> [(a-+ DY" para n> 1. CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS 10. Demostrar la desigualdad te 2n—1 : BEI Sing 10.1. Demostrar las desigualdades: 1 1 1 altpgetygete tye h Ve HS b) et S>@t)" @Ssy 0 fin( 3) vA < Di sin x, s O c, y a la clase A, todos los demés ntimeros racionales. Demostrar que en la clase A no hay un mimero maximo y en la clase B no hay un nimero minimo. 12. La cortadura A/B que determina al nimero ~/2, se forma del modo siguiente: La clase A contiene todos los ntimeros racionales a, tales que a? < 2; la clase B contiene todos los demas ntimeros racionales. Demostrar que en la clase A no hay un ndmero maximo y que en la clase B no hay un sniimero minimo. 13. Construyendo las cortaduras correspondientes, demostrar las igualdades: a) V24+VE=VEB; bd) V2V3=VE. 14. Construir la cortadura que determina el nimero 2¥?. 15. Demostrar que todo conjunto numérico no vacio, que esta acotado inferiormente, tiene un extremo inferior (infimo), y que todo conjunto numérico no vacio, que esta acotado superiormente, tiene un extremo superior (supremo). 16. Comprobar que el conjunto de todas las fracciones racionales propias n 1. LOS NUMEROS REALES donde m y 1 son nimeros naturales y 0 0,y >0. Demostrar las igualdades: a) Inf{xy}==inf {x} inf{y}; b) sup {xy} = sup {x} sup {y}. 21. Demostrar las desigualdades: a) |z=—y|>[|x1=I 9] fi -b) Jeet... tx,121<]—(lx,|+-..+],)- Resolver las desigualdades: 22. |x-+11<0,01. 26. |x4+2|4+]x—2|<12. 23. |x—2] 510. 27. |x42|—|x|>1. 24, |x[>[x- 1]. 28. |x 1 ]—|x— if}. 25. |2x—1| 0, existe un nimero N= N (e) tal, que |[x:—a|. En particular, xp se llama infinitamente pequefio, o infinitésimo, si lim xq=0. na Una sucesion que carece de I{mite se llama divergente. 22 Criterios de existencia de limite. 1) Si Yn 0, exista un niimero N=N (ce), tal que | %n—*nep | <8, para cualesquieran >Ny p > 0. 3.° Teoremas fundamentales de los limites de las sucesiones. Supo- niendo que existen los limites lim xq y lim gos new nw 19 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS se tiene: 1) si Xn 0, existe un ntimero N=N(E), tal que izn{>E para n>N. 6.° Punto de acumulacién. El ntmero £ (0 el simbolo oo) se Hama limite parcial (0 punto de acumulacién) de una sucesion x, (n= 1, 2, ...), si existe una subsucesion (0 sucesion parcial) oy Yop rr Ape (LS Pr 0 un numero N=N (e), tal que |x,—1]. Rellenar la tabla siguiente: e | OL | 0,01 | oon | econ | ‘| | tf 42. Demostrar que xn (n= 1, 2,...) es infinitamente pequefia (0 sea, que tiene limite, igual a 0), indicando, para cualquier e > 0, un numero N=N (e) tal que sea |xn | N, si ye 7 21 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS Rellenar la tabla que se da a continuaci6n en cada uno de estos casos: e | Or | 0,001 | on | oT 43. Demostrar que las sucesiones (— 1)", b) #,= 2", c) x, =I (Ign) (n=2) a) *, tienen limite infinito cuando n—+oe (0 sea, que son infinitamente grandes o infinitas), hallando, para cualquier E>0, un nimero =N (EB) tal que sea |x, | >E paran >N. Rellenar la tabla que se da a continuacién en cada uno de estos casos: 44. Comprobar que (n=1, 2, ...) no est4 acotada, a pesar de que no es infinitamente grande cuando n— +00, 45. Formular, mediante desigualdades, las siguientes afirmaciones: a) lim x,==00; b) limx,==—00; c) limx,—=-oo. n+@ nae noo Suponiendo que m recorre la sucesién natural de nimeros, calcular los valores de las siguientes expresiones: 46, tn 30 48. te eee a 49. lim itat nea 50. Mim TERE (ald, [1< 0. 22 2. TEORIA DE LAS SUCESIONES, 51. 52. 53. 54, 55. 56. 57. tim VEY3 Yo... 9). Demostrar las siguientes igualdades: 58. tim 1 ge. 63. tim VYa=1i (a>d0). 59. in 0. 64, Tin a =0 (2>1). 60. lim » =o (a>1): 65. lim f/n=1. 61. im 2 0, 66 eee nate Al Hew eesalcn 62. tim ng"=0, si |g|<1. 67. ;,Qué expresién es mayor para valores suficientemente grandes den: a) 1002-+200 0 0,01n"% b) 2" 0 n'7; c) 1000” o ale 68. Demostrar que 3 . 3... med a= inl Indicacién. Véase el ejercicio 10. 69. Demostrar que la sucesién. *i=(I +3) (n=1, 2 2.9 23 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS es monétona creciente y est4 acotada superiormente, mientras que la sucesion w= (145) “ane. es montona decreciente y esté acotada inferiormente. Deducir de esto que estas sucesiones tienen un limite comtin dn (+2) ia be n, Formar las razones *+1, Yay aplicar la desigualdad x, Ya-1 Indica del ejercicio 7. in 70. Demostrar que o 0), donde Ina es el logaritmo del ntimero a de base e = 2,718... Aplicando el teorema de la existencia de limite de una sucesion monétona y acotada, demostrar la convergencia de las siguientes suce- siones: 77. Xn= Pot Tybee th Fe (@=1, 2.0), donde p; (i=0, 1, 2, ...) son ntimeros enteros no negativos, no superio- res a 9, comenzando desde p,. 78. xy MAS 79. 80. 81. =V 24V24... 473 n raices Aplicando el criterio de Cauchy, demostrar la convergencia de las siguientes sucesiones: 82, Xn =A I+ ee +009" donde Jan] 0 e yy >0(n=1, 2,...). Demostrar que a) lim x,- lim y,< lim (x,y,)< lim x,- fim y, nae" aw iat nam” n+@ bs b) lim x,- lim y,< iim (x,y,)< lim x,- iim y,. nse naw nao ne nm Poner ejemplos para los cuales en estas relaciones se verifiquen las desigualdades estrictas. 133, Demostrar que, si existe lim x, , entonces, para cualquier sucesion yp (m= 1, 2, ...), se tiene: a) Tim (x,-- yn) = lim x,-+ fim y, ae ee gee b) tim (x,y) = lim x,+ Tim y, (x, 20). | — 29 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS 134, Demostrar que, si para una sucesiOn Xp (n=1, 2,...) y para cualquier sucesiOn ¥, (n=1, 2,...), se verifica al menos una de las igualdades: a) iim (x, +39) = tim o bien ane b) lim(x,y,)= lim x,- fim y, (%, =, ave new” ne la sucesiOn xq es convergente. 135, Demostrar que, six, > 0 (m= 1, 2, jim x,- Jim nae la sucesion x, es convergente. 136. Demostrar que, si la sucesion x, (n= 1, 2, ...) estd acotada y Tim (X41 — %n) entonces los limites parciales de esta sucesion estan situados densamen- te entre sus limites inferior y superior: f=limx, y L= lim x,, es devir, cualquier nfimero del segmento [1, L] es un limite parcial de la sucesion dada. 137. Supongamos que la sucesion numérica x1, X2, ++.) Xn» « cumple Ja condicion O 0, entonces 141. Demostrar que, si x, > 0 (1 = 1, 2, ...); entonces lim 7%, lim 224, ne no Fn suponiendo que el limite que figura en el segundo miembro existe, 142, Demostrar que n lim no aL 143. Demostrar el teorema de Stolz: si 8) Yn > In(N=1, 2.035) lim In=+ 00, : im fen Zi c)exjste lim “a1—%2 ) existe ao Sat —In" entonces eee eee lim =? = lim =a —*n n= @In— noveo Insta” 144. Calcular a) lim S@>1} b) tim eA, nf00 nwo 7 145. Demostrar que, si p es un nimero natural, se tiene im WHR. pnP ee eas pT) - (1P-+-2P+...4nP n ») im ( mP pH ©) lim ES On— IP 31 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS 146. Demostrar que la sucesién teed 1 xeltg tytet aint (a=1, 2, es convergente. Por lo tanto, se verifica la formula i 1 phy ta. FEaCtinnt tm donde C=0,577216... ‘es la Hamada constante de Euler y &) —*0 cuando n — 0. 147, Calcular lint 148, La sucesion de mimeros x, (1 = 1, 2, ...) se determina por las siguientes formulas: mates (und, 4, xy=2, =), % Calcular . lim Xp. 149, Sea xn (2 =1, 2,-.) una sucesion de nimeros, definida por la siguiente formula: Xo > nig (Moz) G20; 2) Demostrarque lim x,_= 1. 150. Demostrar que las sucesiones Xn © Yn (n=1, 2,...), definidas por las siguientes formulas: xy=a W=d Xn Tm Ini =", -tienen un limite comén B(a, b)= lim x,= sim Jn (la media aritmético-geométrica de los nimeros a y 6). coe 3. CONCEPTO DE FUNCION § 3. Concepto de funcion \". Concepto de funcién. La variable y se llama funcién uniforme f de Ia variable x en un campo dado de variacion X= {x}. si a cada valor x @X se ha puesto en correspondencia un valor real determinado y =f (x), perteneciente a cierto conjunto Y= {y}. El conjunto X se denomina campo de definicion 0 campo de existen- cia de la funcion f (x); Y se lama conjunto de valores de esta funcion En los casos més simples, el conjunto X representa o un intervalo abierto (intervalo) (a, b): @ f (x1) (0, Tespectivamente, f(x.)x,, entonces la funcién inversa x = f~ ' (v) es uniforme y monétona en el mismo sentido, Problemas: Determinar los campos de existencia de las siguientes funciones: x : 151 yma 157, yale (sin). 162. y= V3x—. 153. y=(x—2) VE 154. a) y= log (x34); B) Y= log (e-+2)-+1og (x9, 160+ Y=arecos (2 sin, 161. y=Ig [cos (Ig x)}. 155. y=V sin (Vx). 162. y=(%x-+| x) Vxsin® ax. 156, y= cos x4. 163. y=ctg n+ arccos (2), Se ae 159. y=aresin 7, 33 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS 164, y=are sin(1—.x) + lg 0g x). 165.2. y= ig tg x. 165. y=(2x)! 165.3. y=/sin 2x4) sin dx 165.1. y=log,logslog, x. ), y la altura es HB = h, est trazada una recta MN | HB que pasa a la distancia AM =x del vértice A. Expresar el area S de la figura ABNMA en funcion de la variable x. Construir la gréfica de la funcion S = S (x). 174. En el segmento 00. Construir la grafica de esta funci6n. Verificar que |x| xsgn x, 176. La funcién y = [x] (la parte entera del niimero x) se define del modo siguiente: Si x=n-+r, donde n es un nimero entero y 0 0; 3) f(%) <0, si a) fx)=x—as bd) Se) =sinZ; c) f= +14) I-29. 195. Hallar nt ota letnate, si: a) f (e)= ax + b; b) f () =x? 50) fx)=a*. 196. Sea f(s)=axtpoxte Verificar que P(e +3)—3f (+2) + f+) —F@) 197. Hallar una funci6n lineal entera | ax-+b, sif()=-2 y SB)= 4A qué son iguales ra y f (2) (interpolaci6n lineal)? 198, Hallar una funci6n racional entera de segundo grado: f(x)=axtpox+e H-D=0, FO=1, f)=5. iA qué son iguales f (— 1) y f (0,5) (interpolacion cuadratica)? 36 3. CONCEPTO DE FUNCION 199, Hallar una funcién racional entera de tercer grado: F(x) =ax84 bx? fextd, SL A) =0, S@=2, f()=-3, sEQV=5. 200, Hallar una funcion de la forma S()=a+be%, si FO=15, f(2)=30, F(4)—90. 201, Demostrar que, si para una funcidn lineal F(x)=ax+5 los valores del argumento x =x, (n= 1, 2,....) forman una progresion aritmética, entonces los valores correspondientes de la funcion Yn =f %n) (n= 1, 2, ...) también forman una progresion aritmética, 202. Demostrar que, si para la funcion exponencial S(*)=a* (a>0) los valores del argumento x=x, (n=1, 2, ...) forman una progresion aritmética, entonces los valores correspondientes de la funcion Yn =f &n) (n= 1, 2, ...) forman una progresion geométrica. 203. Sea f (u) una funcién definida para 0 0). Verificar que SEFN+S EY) = 2/0) (0). 205. Supongamos que SO)+/0) =S- Determinar z, si: a) f(x)=ax; c) F()Sarctg x (x|<; Fd) F(x) = log +. Hallar p[p()) VIP) oly) y vlp~@h si 206. p (x)= x? y p(x) = 2%, CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS 207. @(e)=senx y pit, 0 si 208. oe{e : 209. HallarfU/()) AAFC} si f= . 210. Sea ho=fFE IE). Th veces Hallar f, (x), si Jea=ye- 211. Hallar f (x), si t Set) = —3x42 212. Hallar f(x), si T(t 213. Hallar f (x), si I(z)=24+V THe (x>0). 213.1. Hallar f (x), si 1ea)=*. Demostrar que las funciones que siguen a continuacién, son monéto- nas crecientes en los intervalos indicados: +4 (iS. 214. f(x)=x? @0). c) Se) =; 222. jEs posible pasar a logaritmos en una desigualdad? 223, Sean v(x), ¥ (x) y f(x) unas funciones monétonas crecientes. Demostrar que, si P(A) ) S@)=-VU=F+ VTE e) =n (x -V TER. c) F(X)=a*+a™~ (a> 0); 39 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS 232. Demostrar que toda funcién f(x), definida en un intervalo simétrico (— 1, 1), puede expresarse como la suma de una funcion par y una funcién impar. 233. Una funcién f (x), definida en un conjunto E, se llama periddi- ca, si existe un nimero T>0 (perfodo de la funcién, en sentido amplio) tal que f(x tT)=Sf(x) para ¥EE Averiguar cudles de Jas funciones dadas son periddicas, y hallar sus periodos minimos, si: a) f(x) =A cos Ax + B sin ky, b) f(e)=sine +f sin2x44 sin 3x; c) f= 2teF— 35; MO =View d) f(x) =sin® x; 2) f@)=teVs e) f(<)=sin x%; h) f(x) =sinx + sin (x V2). 234, Demostrar que la funcién de Dirichlet 1, six es racional, Gey pc oumcn ), six es irracional, cualquier mimero racional es un periodo. 235. Demostrar que Ja suma y el producto de dos funciones periédi- cas, que estin definidas en un conjunto comin y cuyos periodos son conmensurables, también son funciones periddicas. 235.1. Una funcién f (x) se lama antiperiddica, si SE+T)S—S) (T>0)- Demostrar que f (x) es periddica, de perfodo 27. 236, Demostrar que, si para una funcién f(x) (— ; 1; 2 —1. 238. Construir la grafica de la funci6n lineal yarto para 6=0, 1, 2, —1. 239. Construir las graficas de las funciones lineales: a) y= 2x43; b) y=2—O1y c) y=—F—-1, 240. El coeficiente térmico de dilatacién lineal del hierro es a=1,2+ 107%. Construir en una escala conveniente la grafica de la funcion l= f(T) (—40° 0). Construir las gréficas de las funciones lineales fraccionarias (funcio- nes homograficas; hipérbolas): 249, y= 4, 250, y=? Tye" 42 4. REPRESENTACION GRAFICA DE LAS FUNCIONES 251. Construir la grafica de la funcién homografica ax+b y= Eh (ad — be #0, ¢70), reduciéndola a la forma Examinar el ejemplo __ 3x2 =e. 252. Un gas a la presién po = 1 atm. ocupa un volumen vp = 12 m3, Construir la grdfica de la variacién del volumen » del gas en funcién de la presion p, si la temperatura del gas permanece constante (ley de Boyle-Mariotte). Construir las grificas de las funciones racionales fraccionarias: 253. y=x-++ (nipérbola). 254, y=x'-++ (Tridente de Newton). 1 T2 257. y=7 qa (Serpentina de Newton). 1 255. y= xo. 256. y=. (curva de Agnesi). 1 2 Tx (e+) (e—2) e-Ne+)* 258. y= 261. y= 259. y= 262. y= 1 2 260. y= St 263. Construir el disefio de la grafica de la funcién = ya te 40), reduciéndola a la forma yoke tm we : Examinar el ejemplo aa $3 y="VHI 264. Construir la gréfica del valor absoluto de la fuerza de atraccién F de un punto material que esta situado a la distancia x del centro de atraccin, si F= 10 kg para x = 1 m (ley de Newton). 43 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS 265. Segtin la ley de Van der Waals, el volumen v de un gas real y su presiOn p, a una temperatura constante, estan ligados por la relacién (+4) —H=e. Construir la gréfica de la funcién p =p (¥), sia= 2, b=0,l y= 10. Construir las graficas de las funciones irracionales: 266. y= 4+V—x—2 (parabola). 267. --xVx (parabola de Neil). 268. y= + L V100—#* (clipse). 269. T (hipérbola). 271. yx V100—x*. (cisoide). 270. 272, yx 10—x 273. y= + Ve —1) O— =). 274. Construir la grafica de la funcién potencial yous" para: a)n= 1,3, 5;b)n=2,4, 6. . 275. Construir la grafica de la funcién potencial y=x" para: a)n= —1,—3;b)n=—2,-4. 276. Construir la grafica del radical yaVE para: a) m= 2, 4;b) m=3, 5. 277. Construir la grafica del radical ya VF, e) m= 3, k= 4; k f) g)™ 278. Constmuir la grafica de la funcién exponencial y==a* 4. REPRESENTACION GRAFICA DE LAS FUNCIONES 279. Construir la grafica de la funcién exponencial compuesta yaen, 1 1 a w= co) MF; ee) Y= 2 f) w=, T=R b) m=—* d) w= z 280. Construir la grafica de la funcién logaritmica y= logax paraa=4, 2, ¢, 10. 281. Construir las grdficas de las funciones: a) y=In(—x); —-b) y=—inx. 282. Construir la grafica de la funcion logaritmica compuesta y=lnyy a) W= 1px b) y= (%—1) (4-2 (% 3) c) wate d) nai e) wal +e 283. Construir la grafica de la funcién Y=log. 2 284. Construir la grafica de la funcion y=Asine paraA=1, 10, —2. 285. Construir la grafica de la funcién y=sin(x—x,), : : si M=O5,5, 5, 286. Construir la grfica de la funcién y=sinnx, : Heat si n=1, 2,3,5, yr 287. Construir la grdfica de la funcién Y=acosx-+bsinx, reduciéndola a la forma y=Asin (x—x,). Examinar el ejemplo: y = 6cos x + 8sen x, 45 Construir las graficas de Jas funciones trigonométricas: 288. y—=cos x. ctg? x. 296, y—=sinx-sin 3.x. 297, yk Vcos x. Construir las graficas de las funciones: 298, y=sinx*, 304. 299, y=sin 4, 305. 300. y=cos =, 308. yah oY sina. 300.1. ysinx. sind. 307. y= FES. 301. y=tg =. 308. y= In (cos x). 301.1. y=sec +. 309, y=cos (In x). ei 302. y=x(2-+sin2). si. » 903, yak V 1—atsin. Construir las graficas de las funciones circulares inversas: B11. y=arcsin x. B17. y=arcetg+. arceos x. 318. y—arcsin (sin x). aretg x. resin (cos x). 314, y=arcetg recos (cos x). 315. y=aresint, 321. y—aretg (tg x). 316. y=arccos+. $22. y—arcsin (2 sin x). 323. Construir la grafica de la funcin y=arcsin yy si a) w= 1-55 2 b) w=ppat d) n= 4. REPRESENTACION GRAFICA DE LAS FUNCIONES 324. Construir la grdfica de la funcién y=arctg yy 1 a) W=%*, b) =a C) M= In w=. 324.1. Construir las graficas de las funciones: BH 3x+42; 2 dae? 2 Oy iG d) y=V x (1 —x?); e) y=3sin(5-+4); p ymete g) y= a h) y=ig (88x 4-2); i) y=aresin(2—sin 2) y= arcteg ( Kk) y= 1ogcos x Sin x5 1) y=(Sinx}te*. 325. Conociendo la grifica de la funcién y =f (x), construir las graficas de las funciones: a) y=— F(x) b) Y= S(— 2}; 0) Y=—S(— 0). 326. Conociendo la grafica de ta funcién y=f (x), construir las graficas de las funciones: a) Y=S(e— 0); co) y=S(2x); b) y=Yo+F(¥— Xo); d) y= S (Rx +4) (2 0). 326.1. Sea 1—|x| si: lel FO=\ 9 si jx|>k Construir las gréficas de las funciones: =ELO-D+S(e+9) para f=0,f=1 Yf=2 47 CAPITULO 1. INTRODUCCION AL ANALISIS 327. Construir las graficas de las funciones: a) y=24+VI—s; d) y=—arcsin (1 +x); b) y=l—e™%s e) y= 3-4-2005 3x. c) y= In (1 4) 328. Conociendo la grifica de la funcién y=f (x), construir las graficas de las funciones: a) y=); b) y=FUS OES c) y= zl |—F >). 329. Conociendo la grafica de la funcién y=f (x), construir las graficas de las funciones: a) y= 4) y= bv) y= VF ©) y==sgn. c) y= Inf (x); f) y=[/(si]- 329.1. Sea f()=le—alb—x) (0S). Construir las graficas de las funciones: e) 329.2. Construir las graficas de las funciones: a) y=aresin[sin f(x)]; d) y==arccos (cos f(x)]; resin feos e) y=arctg [tg f(x)), arccos [sin (x)]; 52) f(x)=x. 330, Conociendo las graficas de las funciones y= f(x) e v=8 (), construir las graficas de las funciones: a) y=/)+elxs db) y=fe) ele) c) Y=S(E (>). ecm: 1) f(x) = Aplicando la regla de la suma de las graficas, construir las graficas de las siguientes funciones: 331, y= xpe® +n 746-17. sin x. | arctg x. 835. y==sinx—-f sin3x-14 sin dz, 337. y==sin* x-+ cos* x. 338. y=|1—x|+]1-+21 ' , 338% yl atl psf, 835. y= cos x} 4 cos 2x % cos Bx. 48 4. REPRESENTACION GRAFICA DE LAS FUNCIONES 340. Construir las graficas de las funciones hiperbélicas: a) y==ch x, donde chx=4 (e* 07%); b) y=shx, donde shes (Fe; shx c) y=thx, donde the=F= Aplicando la regla del producto de las graficas, construir las graficas de las funciones: 341. y= xsinx. 345. y= e-* cos 2x: 342, y= x cos x. 346. y= xsgn(sinx). 343, y==x* sin? x, 347, y=[x]| sin ne], 344. ya. 348, y= cos x-sgn (sin x). 349. Sea si |x| <1; 7) si [xlD1. Construir la grafica de la funcion. Y=S lx) f(a— 2), a) a=0; b) a= sit : c)a=2, 350. Construir la grifica de la funcién yx Vx sgn (sin x), Construir las grdficas de las funciones I Y=Top? Bal. 352, 353. f(x) = sin’ x, 354. f(x) =Inz. 355. f(x) =e sin.x, 356. Construir la grafica de la funcién compuesta : y=f 4), donde u = 2sin x si: 1 para wo Cuc—t; w= uw para —l

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