You are on page 1of 2

‫السنة الدراسية ‪2020/ 2019 :‬‬ ‫إعدادية يوغرطة الكاف‬

‫التاريخ ‪2019 / 11 / 14 :‬‬ ‫األستاذ ‪:‬إبراهيم الرحالي‬

‫الزمن ‪30 :‬دق‬ ‫المستوى ‪ 9:‬أساسي‬

‫اإلسم ‪............................................:‬اللقب ‪....................................:‬الرقم ‪..........................:‬القسم ‪..........................:‬‬

‫العدد المسند ‪:‬‬


‫تمرين عدد‪ 10( 1‬نقاط )‬
‫‪I– I‬ضع‪I‬عالمة‪I)IXII(I‬أمام‪II‬كل‪I‬مقترح‪I‬صحيح‪I I:I‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪I–I‬يمثل‪I‬المنحني‪I‬المرسوم‪I‬تططور‪I‬التوتر‪Iu I‬بداللة‪I‬الزمن‪I.ItI‬تبين‪I‬المقترح‪I‬الصحيح‪I I‬‬

‫‪ ‬التوتر‪I‬المستعمل‪I(II‬مستمر‪I/I‬جيبي‪)I‬‬
‫‪ ‬القيمة‪IXI‬تمثل‪I(I‬الدورة‪I/I‬التردد‪)I‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ ‬القيمة‪IYI‬تمثل‪I/(I‬القيمة‪I‬القصوى‪I/I‬القيمة‪I‬الفعالة‪I )I‬‬

‫‪I‬‬
‫–‪I‬أكمل‪I‬الفراغات‪I‬بما‪I‬يناسب‪I‬من‪I‬الكلمات‪I‬التالية‪I:I‬أحمر‪I-I‬أصفر‪I-‬أزرق‪I–I‬ضروري‪I–I‬سلك‪I‬التأريض‪I I‬‬ ‫‪I‬‬

‫‪IIII‬القاطع‪I–I‬الشبكة‪I–I‬موصلة‪II-I‬عناصر‪I‬الشبكة‪I–I‬السلك‪I‬المحايد ‪I‬‬
‫‪4.5‬‬

‫تمرين عدد‪ 10( 2‬نقطة) ‪:‬‬


‫‪III‬في‪I‬حصة‪I‬األشغال‪I‬التطبيقية‪I‬قمنا‪I‬بربط‪I‬مولد‪I‬كهربائي‪I‬بمشواف‪I‬الذبذبات‪I‬فتحصلنا‪I‬على‪I‬الرسم‪I‬التذبذبي‪I I‬‬
‫‪II‬التالي‪(I‬الرسم‪I)I1I‬الذي‪I‬يمثل‪I‬توتر‪I‬كهربائي‪I :I‬‬
‫‪I‬‬

‫‪IIIIII‬الرسم‪I 1I‬‬ ‫‪IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII‬‬

‫‪I‬‬

‫‪I‬‬
‫‪II-I1I‬ماهو‪I‬نوع‪I‬المولد‪I‬الكهربائي‪I‬المستعمل‪I‬؟‪I‬علل‪I‬إجابتك‪I .I‬‬
‫‪1‬‬
‫‪I ......................................................................................................................................I‬‬

‫‪II-I2‬ماهي‪I‬خصائص‪I‬التوتر‪I‬الكهربائي‪II‬الذي‪I‬تحصلنا‪I‬عليه‪I‬؟ ‪I‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪I ......................................................................................................................................‬‬

‫‪II- 3‬لقيس‪I‬القيمة‪I‬القصوى‪IIIUmax I‬و‪I‬الدورة‪I T I‬إستعملنا‪I‬زرين‪I‬من‪I‬أزرار‪I‬المشواف‪I‬كما‪I‬يبينه‪(I‬الرسم‪I .)2I‬‬


‫‪I‬‬

‫‪(III‬الرسم‪I )2I‬‬

‫‪I‬‬
‫‪I IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII‬‬
‫‪III‬الزر‪IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII1I‬الزر‪I 2II‬‬ ‫‪III IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII‬‬
‫أ‪II-I‬حدد‪I‬الزر‪I‬الذي‪I‬يمكن‪I‬من‪I‬قيسكل‪I‬من‪I‬القيمة‪I‬القصوى‪I‬و‪I‬الدورة‪I :II‬‬
‫‪1‬‬ ‫الدورة ‪I‬‬ ‫القيمة‪I‬القصوى ‪I‬‬
‫‪I‬‬ ‫‪I‬‬
‫‪I‬‬
‫ب‪I–I‬أحسب‪I‬كل‪I‬من‪I‬القيمة‪I‬القصوى‪IIUmaxI‬و‪I‬الدورة‪I .ITII‬‬
‫‪I UmaxI=I...................................................................................................................‬‬
‫‪2‬‬
‫‪I I T = .....................................................................................................................‬‬
‫‪I–4‬أ‪II-I‬عرف‪I‬التردد‪I .INI‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪I ....................................................................................................................................‬‬
‫‪I‬‬
‫ب‪I-I‬ذكر‪I‬بالعالقة‪I‬التي‪I‬تربط‪I‬بين‪I‬الدورة‪IITII‬و‪I‬التردد‪IINI‬ثم‪I‬إستنتج‪I‬قيمة‪I‬التردد‪I .INI‬‬

‫‪I ...................................................................................................................................‬‬
‫‪1.5‬‬ ‫‪I ...................................................................................................................................‬‬
‫‪I–6‬أ‪I-I‬ذكر‪I‬بالعالقة‪I‬التي‪I‬تربط‪I‬بين‪I‬القيمة‪I‬القصوى‪IIIIUmax I‬و‪I‬القيمة‪I‬الفعالة‪IUeff I‬للتوتر‪I .II‬‬
‫‪I ..................................................................................................................................‬‬
‫‪1‬‬
‫ب‪I–I‬إستنتج‪I II‬القيمة‪I‬الفعالة‪IUeff I‬للتوتر‪I.II‬ماهو‪I‬الجهاز‪I‬المستعمل‪I‬لقيس‪I‬القيمة‪I‬الفعالة‪IUI‬للتوتر‪II‬؟ ‪I‬‬
‫‪I ..................................................................................................................................‬‬
‫‪1.5‬‬ ‫‪..................................................................................................................................‬‬
‫عمال موفقا‬

You might also like