‫الثّامنة أساس ّ‬

‫ي‬

‫األول في شرح النّ ّ‬

‫ص‬ ‫ي ّ‬‫االختبار العاد ّ‬
‫ي)‬
‫(جزئ ّ‬
‫النّ ّ‬
‫ص‪:‬‬

‫صر‪َ ،‬جلَ َ‬
‫ست «نعيمة» ذاتَ مساء بين‬ ‫صحراء الغَربية من صعيد م َ‬
‫في القرية البعيدة الجاثمة على حدود ال ّ‬

‫ل َدات َها من بنات القريَة‪ ،‬ت َح ّدثهن َحديثَها عن القاهرة وما فيها من وسائل النعيم والت َرف‪ ،‬والتف الفتيات‬

‫تقص‬
‫ُّ‬ ‫حولَها يستَمعنَ إليها في شوق ولذة‪ ،‬وكأنما تَحملهن بحديثها على أجنحة الطير إلى حيث يَ َرينَ ما‬

‫طبَة حول نعيمةَ‬

‫عليهن خبَ َره من أسباب ال َملَذات في القاهرة العظيمة‪ ،‬وكأنهن في مجلسهن ذلكَ على المص َ‬

‫عين ولم تَسمع ٌ‬

‫أذن‬ ‫ٌ‬ ‫تر‬ ‫ال يستَمعنَ إلى قصة ت ُّ‬
‫قص وخبر يروى‪ ،‬ولكنهن يَ َرينَ ويَنعَمنَ في الخيال بما لم َ‬

‫ولم يخطر على قلب فتاة من سكان هذه القرية الوادعة المطمئنة!‬

‫أقصوصة‪':‬زاهية'‬
‫من كتاب‪' :‬من حولنا'‬
‫لمح ّمد سعيد العريان‬

‫ل َدات‪ :‬جمع ل َدة‬

‫اللّ َدة‪ :‬الت ّرب‪ ،‬الشخص الذي ول َد َ‬
‫يوم والدك‬ ‫ّ‬

‫‪1‬‬
 ‫الثّامنة أساس ّ‬
‫ي‬

‫عشر نقاط‬ ‫النّحو‪:‬‬

‫‪.1‬‬
‫أ‪ .‬أح ّدد نوع الجملة التّالية ودرجة تركيبها‪2 :‬ن‬
‫‪ o‬والتف الفتيات حولَها يستَمعنَ إليها في شوق ولذة‬
‫‪‬‬
‫ب‪ .‬أؤ ّ‬
‫طر النّواة اإلسناديّة الفرعيّة وأح ّدد نوعها‪1 :‬ن‬
‫‪ o‬ولكنّ ّ‬
‫هن يَ َرينَ‬
‫‪‬‬
‫ت‪ .‬أختزل هذه الجملة بشطب المت ّممات‪1.5 :‬ن‬
‫صر‪َ ،‬جلَ َ‬
‫ست «نعيمة» ذاتَ‬ ‫صحراء الغَربية من صعيد م َ‬
‫‪ o‬في القرية البعيدة الجاثمة على حدود ال ّ‬
‫مساء بين ل َدات َها من بنات القر َية‪ ،‬ت َح ّدثهن َحديثَها عن القاهرة وما فيها من وسائل النعيم‬
‫والت َرف‪.‬‬
‫‪.2‬‬
‫أ‪ .‬أصيّر الجملة البسيطةَ مركّبة والمركّبةَ بسيطةً وأشكل‪2 :‬ن‬
‫تقص عليهن‬
‫ُّ‬ ‫‪ o‬جلست مجلسها ذلك‬
‫‪‬‬
‫‪ o‬جلست مجلسها ذلك بين رفيقات صباها‬
‫‪‬‬
‫طرها وأرقّمها‪1.5 :‬ن‬
‫ب‪ .‬كم من نواة فرعيّة في هذه الجملة أس ّ‬
‫‪ o‬كانت تستمع إلى حديث صاحبتها كأنها في حلم من األحالم‬

‫ت‪ .‬أركّب جملَتَي ِْن حسب ما هو مطلوب عن ال ّريف والمدينة‪2 :‬ن‬

‫ّ‬
‫موظفًا مر ّكبًا موصوليًّا حرفيّا أو اس ّميًا‪:‬‬ ‫‪o‬‬
‫‪‬‬
‫ّ‬
‫موظفًا مر ّكبًا إسناديًّا اسميًّا‪:‬‬ ‫‪o‬‬
‫‪‬‬

‫‪2‬‬
 ‫الثّامنة أساس ّ‬
‫ي‬

‫صرف‪ :‬عشر نقاط‬

‫ال ّ‬
‫‪.1‬‬
‫وزن‪1 :‬ن‬
‫ِ‬ ‫أ‪ .‬أستخرج فعلَي ِْن ِ‬
‫مزي َدي ِْن على‬
‫تفَعّل‪:‬‬
‫يَفتَعل‪:‬‬
‫الج ْذ ِر ِليَست َ ِقي َم المعنَى‪4 :‬ن‬
‫ب‪ .‬أصوغ الفع َل من ِ‬
‫عة (هـ ز ز)‪ ................‬فيها سنابل‬
‫‪ o‬و(ش رف)‪ ................‬نعي َمة على الحقول المزرو َ‬

‫القمح الخضراء على سوقها الدقيقَة كما (ك س ر)‪ .....................‬أمواج البحر على ال ّ‬
‫شاطئ‬

‫هادئةً ليّنَةً‪ ،‬و(ل م ع)‪ ................‬قطرات الن َدى على أوراق البرسيم صافيةً كحبات اللُّؤلؤ‪،‬‬

‫ويفوح العطر من زَ هر الفول عبقًا َريانَ ‪.‬‬

‫ت‪ .‬أبني للمجهول ما يلي‪1 :‬ن‬

‫‪ o‬اجتازت البنات طرقات القرية‬
‫‪‬‬

‫أصرف ما يلي مراعيًا الشّكل‪4 :‬ن‬

‫ّ‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ o‬تَستَمع زَ اه َية ل َحديث نَعي َمةَ وتَتَنَقل بأ َمانيها في َ‬
‫عوال َم فاتنَة آس َرة‬
‫‪ ‬هما (مذ ّكر) لم‬
‫صها من عالَم ال َمدينة وألقَت َها على َ‬
‫صديقَاتها‬ ‫‪ o‬استَ َمدت البنت ق َ‬
‫ص َ‬
‫‪ ‬في المضارع المرفوع مع الغائبات‪:‬‬

‫☺ عمالً م َوفَّقًا‬

‫‪3‬‬